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文檔簡介
新疆地區(qū)歷年中考語文古詩欣賞試題匯編(2003—2024年)雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。對這首詩的理解和分析不正確的一項是()A.一二句用比喻和夸張渲染戰(zhàn)前敵軍壓境、我車嚴陣以待的危急形勢和緊張氣氛。B.三四句分別從視覺和聽覺寫出戰(zhàn)爭規(guī)模大、戰(zhàn)斗持續(xù)久,正面寫出戰(zhàn)爭的悲壯。C.最后兩句用燕昭王招攬賢士的典故,含蓄表達將士們舍身忘死報效朝廷的決心。D.這首詩把一場戰(zhàn)爭高度集中在晝夜的時間里加以表現(xiàn),構思奇特,想象豐富。【答案】B【詳解】本題考查詩歌內容理解賞析。B.“正面寫出戰(zhàn)爭的悲壯”有誤,三四句“角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”意為:號角聲響徹秋夜的長空,邊塞上將士的血跡在寒夜中凝為紫色。詩人沒有直接描寫短兵相接的戰(zhàn)爭場面,而是從聽覺和視覺兩方面鋪寫陰寒慘切的戰(zhàn)地氣氛,襯托出戰(zhàn)地悲壯、凝重的場面,側面寫出戰(zhàn)爭的悲壯;故選B。(2024年新疆)13.對這首詞的理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ┧{歌頭蘇軾丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。A.本詞的小序介紹了作詞的背景。該詞作于丙辰年,當時作者任密州太守,政治上失意,與弟蘇轍已七年不見,中秋對月,懷念手足兄弟寫下了這首詞。B.上片由對明月的發(fā)問,寫到對仙境的向往,又歸回對人間的留戀。下片從寫月光的流轉到寫月下不眠之人用形象化的語言表達出普遍而深刻的道理。C.這首詞的情感復雜,有問月的低回婉轉,有“天上”“人間”的徘徊與矛盾,有對明月的贊美和向往。有親人不能團聚的惆悵,有積極樂觀的曠達情懷等。D.本詞富有浪漫主義氣息,表現(xiàn)了佳節(jié)思親的傳統(tǒng)主題,發(fā)出了“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,是一篇吟詠中秋的佳作,千百年來膾炙人口。【參考答案】【答案】C【詳解】本題考查詩詞賞析。C.“有問月的低回婉轉”理解不恰當。低回婉轉,形容聲音回旋起伏,抑揚動聽。開頭四句借幻想中的月宮境界,發(fā)出“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年”的疑問。這問月問年連發(fā)的疑問,反映了詞人對天上宮闕的向往。蘇軾是一位性格豪放、氣質浪漫的文學家,當他抬頭遙望中秋明月時,其思想情感猶如長上了翅膀,天上人間自由翱翔。反映到詞里,遂形成了一種豪放灑脫的風格。蘇軾把青天當做自己的朋友,把酒相問,顯示了他豪放的性格和不凡的氣魄。故選C。(2023年新疆)渡荊門送別李白渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。13.對這首詩的理解不恰當?shù)囊豁検牵?分)A.“唐代是詩的時代”,這首五言律詩以敘事開端,交代了地點和事由,詩人將乘舟離開楚地去往蜀國,表達詩人外出游歷的喜悅之情。B.頷聯(lián)以雄健的筆力,化靜為動,寫出了景物的變化,看似無理,卻正是行舟觀景時的真實體驗,也符合江水進入楚地后一馬平川的特征。C.頸聯(lián)以靜觀的視角描摹江上美景,富有畫面感:朗月映照下江水澄凈明澈,黃昏天邊云朵高高堆壘,猶如海市蜃樓,變幻多姿,讓人陶醉。D.尾聯(lián)由欣賞美景轉入深沉的思鄉(xiāng)之嘆,詩人用多情的筆調,寫出了家鄉(xiāng)水的情深意重,將全詩用一根無形的線收束在一起,余音裊裊。【參考答案】解析:A詩人從蜀國到楚地(2022新疆)8.
對這首詞的理解與分析,不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
D)南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷
辛棄疾何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。A.這是一首登高感懷之作。詩人登樓遠眺卻望不見中原;只有南北的交戰(zhàn),列朝的興亡正如滔滔江水,囊括時空,氣勢恢宏。B.京口曾是東吳建都之地,詩人由此展開聯(lián)想?!叭f兜鍪”言孫權軍容之盛,“坐斷”言其功業(yè)之大,“戰(zhàn)未休”贊其斗志之旺。C.這首詞屬小令,卻吟詠重大的題材,氣勢壯闊,古今少見。全詞層次分明。整篇三問三答,自相呼應,創(chuàng)前所未有的意境。D.這首詞風格豪放雄壯。詞的下片詩人豪邁地宣稱,只有曹操和劉備可以和自己匹敵,并希望后代能像孫權一樣建立功業(yè)。(2021新疆)次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。對這首詩的理解與分析,不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)(3分)CA.首聯(lián)開篇點題。首先寫“客路”,然后寫“行舟”,寓漂泊羈旅之情于字里行間。B.頷聯(lián)寫所見景色。江水浩渺,兩岸開闊,風帆高懸,舟船平順,令人心情昂揚。C.頸聯(lián)中“生”和“入”二字化靜為動,寫出了紅日西沉,春色漸濃的江南美景。D.尾聯(lián)緊承上聯(lián),遙應首聯(lián)故鄉(xiāng)遙遙,書信難達,借鴻雁傳書寄托思鄉(xiāng)之愁。(2020新疆)破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生。9.“八百里麾下炙,五十弦翻塞外聲”這兩句詞,營造了一種什么樣的氛圍?(3分)10.“了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生。”一句如何理解?(3分)【參考答案】9、營造了將士們奏樂吃肉、豪邁高昂的軍營生活氛圍。10、(1)“天下事”,指收復失地,統(tǒng)一祖國的大業(yè)?!吧吧砗竺?,意謂生前死后都留下為祖國、民族建立不朽功勛國的美名,字里行間洋溢著愛國激情。這兩句意味著詞人看到大功告成,躊躇滿志,從而發(fā)出愉快的歡呼聲,連調子也是輕松而又大氣磅礴的,使詞的感情上升到最高點;(2)結句“可憐白發(fā)生”,筆鋒陡轉,使感情從最高點一跌千丈,吐盡壯志難酬的無限感慨,揭示了理想與現(xiàn)實的尖銳對立,抒發(fā)了報國有心,請纓無路的悲憤,使全詞籠上了濃郁的悲涼色彩;(3)這一句與首句相呼應,都是敘寫現(xiàn)實生活的感受,與中間夢境形成強烈對比,有力地表現(xiàn)了報國有志志不伸的悲憤。(回答兩點且合情合理即可,3分)(2020新疆阿克蘇)己亥雜詩(其五)龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。3.對這首詩的理解與賞析,不恰當?shù)膬身検茿.這首詩既抒寫詩人辭官南歸時的離愁,也表達立志報國的積極的人生態(tài)度。立意高遠,感情充沛。A.詩的前兩句議論、抒情?!昂剖帯睂憽半x愁”之大,“白日斜”指離別的時間,也渲染出慘淡哀傷的氣氛。C.“浩蕩離愁”的黯然神傷與“吟鞭東指”流露出的暫時的放松相互映襯,是詩人復雜心情的真實寫照。D.詩的后兩句展開聯(lián)想,用“落紅”比喻朝廷,借此表達自己雖然不被重用卻依舊甘愿奉獻的愛國熱忱。E.這首詩寓理于景,借物抒情。受生活中“落紅”“春泥”“護花”等現(xiàn)象的啟迪,寫出打動人心的名句?!緟⒖即鸢浮?.(5分)BD(答對其中一個得3分)(2019新疆)行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。9.對這首詩的理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?3分)A.詩歌采用樂府古題“行路難”,以敘事開篇,漸而過渡到抒情。B.詩人面對美酒佳肴卻“停杯投著”“拔劍四顧”,透露出內心的迷惆痛苦。C.“閑來”兩句連用兩個歷史典故。表現(xiàn)詩人對乘舟垂釣悠閑生活的渴望。D.詩人反復感嘆“行路難”,唱出了無窮憂慮、焦灼不安的心聲。10.“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”兩句表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?(3)【參考答案】9.C1O.這兩句話充滿對現(xiàn)實理想的堅定信念;表現(xiàn)了詩人積極進取、執(zhí)著追求的豪邁情懷。(2018新疆)使至塞上王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。對下面這首詩的理解與賞析,不恰當?shù)膬身検牵?分)BD首聯(lián)以簡練的筆墨寫自己奉命出使?!皢诬嚒笔钦f隨從不多,規(guī)格不高。“欲問邊”交代了出使的目的,即前往邊塞慰問將士。頷聯(lián)兩句一虛一實,既敘事又寫景。詩人將自己比作飄飛的蓬草、北歸的大雁,暗寫了自己被排擠出朝廷的飄零、孤寂之感。頸聯(lián)歷來為人稱道。“孤煙”本顯蒼涼,“直”卻給人勁拔、堅毅之態(tài);“落日”本帶給人傷感之情,“圓”字卻又顯得親切溫暖。尾聯(lián)巧用“燕然”的典故,既感慨自己遭逢種種厄運、不得朝廷重用的境遇,又贊揚了將士們奮勇殺敵、以身報國的愛國熱情。這首詩角度新穎,藝術構思不落俗套,語言自然精練,寫景狀物逼真?zhèn)魃?,抒發(fā)情感深沉飽滿,情景交融,內蘊豐富,意境雄渾。(2018新疆烏魯木齊)觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。10.對這首詩的理解不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)(2分)A.開篇點題,交代了觀察的方位、地點及及觀察的對象,“觀”字統(tǒng)領全篇。B.“水何澹澹”描寫了大海的近景,使人感到海邊景色的壯麗多姿。C.“洪波涌起”中的“涌”字,不僅讓我們看到了大海波涌連天的形態(tài),而且仿佛聽到了驚濤拍岸的聲音。D.詩的最后兩句“幸甚至哉,歌以詠志”是合樂時加上的,是詩的附文,跟詩的內容沒有聯(lián)系。11.“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”表達了詩人怎樣的思想感情?(3分)答:
【參考答案】10、【答案】B【解析】B項中“描寫了大海的近景”理解錯誤,應為“描寫了大海的遠景”。“水何澹澹,山島竦峙”是望海初得的大致印象,有點像繪畫的輪廓。在這水波“澹澹”的海上,最先映入眼簾的是那突兀聳立的山島,它們點綴在平闊的海面上,使大海顯得神奇壯觀。這兩句寫出了大海遠景的一般輪廓,下面再層層深入描寫?!究键c定位】鑒賞詩歌的語言。能力層級為鑒賞評價D。11、【答案】表達了詩人博大的胸襟和統(tǒng)一天下、建功立業(yè)的雄心壯志。(或表達了詩人宏偉的政治抱負、建功立業(yè)的雄心壯志、對前途充滿信心的樂觀氣度?;虮磉_了詩人博大的胸懷、像大海容納萬物一樣把天下納入自己掌中的開闊胸襟、宏大的抱負。)【解析】“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”運用作者的想象,寫出了作者曹操的壯志情懷。前面的描寫,將大海的氣勢和威力凸顯在讀者面前;在豐富的聯(lián)想中表現(xiàn)出作者博大的胸懷、開闊的胸襟、宏大的抱負。暗含一種要像大海容納萬物一樣把天下納入自己掌中的胸襟?!队^滄海》選自《樂府詩集》,《觀滄?!肥呛笕思拥模氖恰恫匠鱿拈T行》中的第一章。這首詩是在建安十二年(公元207年)曹操北征烏桓得勝回師途中,行軍到海邊,途經(jīng)碣石山,登山觀海,一時興起所作。這首四言古體詩是詩人曹操在碣石山登山望海時,用飽蘸浪漫主義激情的大筆,所勾勒出的大海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象;描繪了祖國河山的雄偉壯麗,既刻畫了高山大海的壯闊,更表達了詩人以景托志,胸懷天下的進取精神。《觀滄?!肥墙ò矔r代以景托志的名篇,也是古典四言詩中出現(xiàn)較早的名作之一。【考點定位】評價詩歌的思想內容或作者的情感態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D。(2017新疆)武陵春李清照風住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。9.對下面這首詞的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〥A.詞的上片由景及事及情,先寫晚春之景,而后寫詞人面對花盡春去之景,無心梳洗打扮的心緒,表現(xiàn)了詞人真實的生活片段和內心的感傷。B.上片后兩句,寫出了哀傷的原因和程度,將詞人的滿腹辛酸表現(xiàn)得細膩深刻,這種深重的愁緒,不能觸碰,還未訴說,詞人便已淚水涌流。C.詞作下片“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”兩句,用語新奇,說這看不見、摸不著的“愁”練船都載不動,將抽象的感情表現(xiàn)得具體真切。D.下片運用敘述、描寫的表達方式和動靜結合的藝術手法,將詞人剎那間的微妙的心理變化過程表現(xiàn)得委婉而含蓄,堪稱描摹愁苦情思的典范。(2017新疆烏魯木齊)春望杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。10、對這首詩的理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢首聯(lián)由“望”入詩:國都淪喪,城池殘破,雖然山河依舊,可是衰草遍地,林木蒼蒼B頸聯(lián)中“抵萬金”是運用借代的修辭手法表現(xiàn)家書的珍貴,表達了作者思念家人的強烈情感C尾聯(lián)中刻畫了一位憂愁萬分,蒼老頹唐的詩人形象,白發(fā)越來越少、越來越短,簡直連簪子都插不上了D杜甫的詩作在總體上反映了唐王朝由盛而衰的變化過程,這首詩是作者中年所寫,充分體現(xiàn)了詩作“沉郁頓挫”的藝術風格,11、結合“感時花濺淚,恨別鳥驚心”這兩句詩,說說詩人是如何抒發(fā)情感的。(3分)【參考答案】10.(2
分)B11.(3分)作者以花、鳥為“感”“恨”的主體,移情于物,寫花、鳥的落淚驚心,表達了作者感時傷世(憂傷國事)的深沉感情。(2016新疆)江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃。右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨。持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。10、對于這種詞的解說不恰當?shù)囊豁検牵?分)A、該詞在敘事上有點有面,把紛繁場面敘寫得層次分明,又能有力地突出主題。B、“親射虎,看孫郎”是詞人以孫權比況自己,“鬢微霜”,但仍英武有力,希望能建功立業(yè),報效朝廷。C、“持節(jié)云中,何日遣馮唐?”詞人以馮唐自比,表示自己敢于為蒙冤受屈的將領直言,使他們重新復職。D、詞的上闋描繪打獵的壯闊,下闋抒發(fā)由打獵激發(fā)出來的胸襟抱負。選詞由實而虛,由敘事而抒懷。11、古人用詞往往一字傳神,“千騎卷平岡”句中的哪一個字用得好,請說說妙在何處?(3分)【參考答案】10.C【解析】本題考查對詩詞內容的理解,難度中等。
“持節(jié)云中,何日逍馮唐?”詞人用漢文帝與馮唐的故事,表達了自己渴望被朝廷重用,希望建功立業(yè)的愛國情懷。11.卷。(1分)“卷”字極言行走之快,可見出獵者情緒高昂,精神抖擻。(2分)(意思對即可)(2015新疆)酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。9.對下面這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵˙)A.首聯(lián)“凄涼地”和“棄置身”寫出詩人長期謫居的痛苦經(jīng)歷,流露出詩人壓抑已久的憤激心情,為全詩定下了感情基調。B.頷聯(lián)用典貼切,感情深沉,“聞笛賦”表達了詩人對歲月流逝、人事變遷的感嘆,“爛柯人”表達了詩人對故友的懷念。C.頸聯(lián)景、情、理相結合,對舉“舟”“帆”與“樹”“木”,體現(xiàn)了詩人豁達的胸懷和奮發(fā)進取的精神,同時喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣。D.尾聯(lián)點明饋贈原意,既是對友人關懷的感謝,也是和友人共勉,“長精神”三字含義深刻,表達了詩人意志不衰、堅忍不拔的氣概。(2015新疆烏魯木齊)水調歌頭蘇軾丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。9.對下面這首詞的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢A.這首詞是吟詠中秋的名作,詞的上片極寫作者在“天上”“人間”的徘徊和矛盾,下片寫中秋對月思人,懷念手足兄弟,因而心情極為抑郁不平。B.開篇寫中秋之夜蘇軾把酒問天,流露出作者對宇宙人生的疑惑,而且詞人對明月的贊美和向往之情也更加深了一層,竟產(chǎn)生乘風歸去的念頭。C.下片起筆的月色描寫緊承上片最后兩句的入世情懷,由“不應有恨,何事長向別時圓”一問轉入抒發(fā)懷人之情,表面上對月有怨,實際寫與親人不得團圓的惆悵。D.全詞寫景、敘事、議論、抒情融為一體,虛實并述,將抽象的人生哲理具體化、形象化,語言如行云流水,想象生動豐富,意境曠遠美妙。(2014新疆烏魯木齊)使至塞上王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。13.詩人睹物生情,把自己比作“”和“”,流露出詩人被排擠出朝廷幽微難言的情感。(2分)14.對這首詩理解不正確的一項是(3分)A.全詩敘寫了出使的路線,沿途看到的風光以及聽到候騎報告的前線情況,內容與題目緊緊相扣。B.詩人以傳神的筆墨刻畫了明媚秀麗的塞外風光,其中“大漠孤煙直,長河落日圓”兩句,更是膾炙人口的千古名句。C.“直”“圓”兩字精煉傳神,線條簡約,描繪的景物不多,但畫面開闊、意境雄渾,充分體現(xiàn)了王維詩歌“詩中有畫”的特色。D.“都護在燕然”和前面的“屬國過居延”遙相呼應,點明了詩人此次出使路途之遠?!緟⒖即鸢浮?3.(2分)征蓬(1分)歸雁(1分)14.(3分)B(2013新疆)觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。9.對下面這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検茿A.“水何”六句,詩人從大處落筆,濃墨重彩地描繪大海浩瀚壯闊的景象,著力烘托山島的高峻和草木的豐茂,使人感到海邊景色的壯麗多姿。B.“日月”四句是全詩的高潮,從兩個“若”字可看出寫的是虛景,即通過詩人的主觀感受,寫出了滄海之大,描繪出了一幅吞吐日月、包孕群星的圖景。C.這首詩通過描寫滄海贊頌了祖國壯麗的河山,表現(xiàn)了正處于事業(yè)最高峰的詩人寬廣的胸懷和豪邁的氣魄,抒發(fā)了他統(tǒng)一中國建功立業(yè)的抱負。D.詩人運用了大膽的夸張、豐富的想象、借景抒情等手法使意象瑰麗、意境開闊,全詩感情奔放,思想含蓄,顯出雄渾蒼勁的詩風。(2013新疆烏魯木齊)破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!13.試體味“沙場秋點兵”一句中“秋”字的表達效果。(2分)14.仔細閱讀,說說“了卻君王天下事”中“天下事”指的是什么?(2分)(2012新疆)登岳陽樓(其一)陳與義洞庭之東江水西,簾旌不動夕陽遲。登臨吳蜀橫分地,徙倚湖山欲暮時。萬里來游還望遠,三年多難更憑危。白頭吊古風霜里,老木滄波無限悲。對下面這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵˙)A、首聯(lián)是全詩寫景最濃墨重彩的一筆,看似平常,實則細膩??梢韵胍娫娙说囊暰€由近及遠的掃描,逐漸放開,最后融入那蒼茫的暮色中。B、詩的頸聯(lián)以含蓄的方式,道出了一個亡國之臣心中的憤懣?!叭f里”與“三年”對舉,分別從空間、時間的跨度上來敘事,收到了雙重疊加的藝術效果。C、這首詩通過登樓所見,抒發(fā)詩人輾轉江湘,顛沛流離之苦,國家破敗、中原動蕩之憂,以及老大傷悲的落寞情懷。讀之讓人感慨萬分。D、與杜甫的《春望》《石壕吏》等詩相比較,能看出此詩的老杜風格。詩人在模仿的同時,又富于變化,布控精巧、情思綿綿,自成一格。(2012新疆烏魯木齊)漁家傲秋思范仲淹塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。9.對下面這首詞的賞析,不恰當?shù)囊豁検?)CA.詞的上片重在寫景,詞人著意用一個“異”字,統(tǒng)領全部景物的特點,突出塞下秋景與內地景象的迥然不同。B.詞人在下片集中抒發(fā)了身處邊塞的征人之情,開頭兩句是全詞的核心部分,從正面揭示了自己和征人們衛(wèi)國思家的心理矛盾。C.結尾三句情調激昂、高亢。含蓄地表達了詞人對朝廷的腐朽和軟弱及其不修武備、不重邊功做法的憤懣之情。D.詞人寫了自己親臨目見的景物,表達了戍邊將士復雜的情感,全詞意境壯闊,形象鮮明,語言凝練,讀來真切感人。(2011新疆烏魯木齊)西江月辛棄疾明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。13.以下對詩詞理解有誤的一項是(2分)A.詞人描繪了一幅山村盛夏月夜圖,充滿了清幽恬靜的鄉(xiāng)土氣息,抒發(fā)了豐收在望的喜悅心情。B.詞中運用了側面烘托和動靜相襯的表現(xiàn)手法,既寫景又寫人,使整個夏夜充滿詩情畫意。C.上片寫晴,下片寫雨,“七八個星天外,兩三點雨山前”兩句,描寫了驟雨將至的景象,也隱寓詞人退隱生活總內心的不寧靜。D.“舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見”的意思是,踏著小路在溪橋處轉了個彎,忽然出現(xiàn)了社林旁邊曾經(jīng)見過的那個茅店。14.“稻花香里說豐年”是從嗅覺角度來表現(xiàn)景物特征的,這種寫法有什么作用?(2分)(2011新疆)行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
13.以下對詩歌的理解有誤的一項是(2分)A.詩的開頭兩句以夸張的筆法,營造了歡樂的宴飲氣氛,體現(xiàn)了詩人愉悅的心情。B.詩中以“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”來比喻人生道路中的艱難險阻。C.詩中運用典故,含蓄地表達了詩人盼望得到朝廷重用的心理。D.詩的最后兩句寫出了詩人堅信遠大的抱負必能實現(xiàn)的豪邁氣概。
14.這首詩反映出詩人當時怎樣的矛盾心理?(2分)
____________________________________________【參考答案】13、A(2分)14、反映出詩人既苦悶、迷惘、憤慨又積極、樂觀、執(zhí)著的復雜心理。(2分)(2010新疆)江城子?密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。9.下面對這首詞的賞析,不恰當?shù)囊豁検荂A.這首詞上闕濃墨重彩地描繪出獵時的場面,下闋生動形象地刻畫了一位挽弓勁射的志士形象,反映出詩人的豪情狂態(tài)和關心國家命運的愛國精神。B.詞中“卷”字極具表現(xiàn)力,既寫出了出獵時千騎奔騰的壯闊場景,又表現(xiàn)了出獵者情緒高昂的豪邁氣概,為凸顯“老夫”的狂放形象營造氛圍。C.詩人在詞中多次用典,以孫權、魏尚自比,以“天狼”借指敵人,直接表達自己期盼重被朝廷重用、馳騁沙場、殺敵報國的強烈愿望。D.詩人用語剛勁,揮灑自如,融敘事、言志、用典為一體,完成了藝術形象的塑造,體現(xiàn)出詩人粗獷、豪放的風格。(2010新疆烏魯木齊)漁家傲?秋思范仲淹塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千幛里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管幽幽霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。13.這首詞中描寫邊地荒涼冷落景色的句子是。(2分)14.下面對這首詞的賞析不正確的一項是。(3分)A.這首詞是作者邊地生活經(jīng)歷的寫照,反映了邊塞生活的艱苦,表達了戍邊將士思念家鄉(xiāng)、為國建功的情懷。B.這首詞通過“塞下”“長煙落日”“霜”等詞語寫出了邊塞秋季的景色特點。C.“衡陽雁去無留意”一句是說,衡陽的大雁飛去,沒有絲毫想留下來的意思。D.“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”,揭示了詞人和征夫們的矛盾心理:思鄉(xiāng)而不能回,因為尚未達到建立軍功、勒石燕然的目的?!緟⒖即鸢浮?3.千幛里,長煙落日孤城閉14.C(2009新疆)蒹葭《詩經(jīng)》蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。21.下面對這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検茿.《蒹葭》寫一個男子傾心于一個女性。全詩不著一個“思”字、“愁”字,然而讀者去可以體會到詩人那種無邊的癡情和求之不得焦灼。B.《蒹葭》詩分三章,熔寫景、抒情于一爐?!拜筝缟n蒼,白露為霜”,為我們展現(xiàn)了一幅蕭瑟冷落的秋景,為全詩營造了一個凄清落寞的情調。C.《蒹葭》“興”的特點突出?!拜筝纭薄八焙汀耙寥恕钡男蜗蠼幌噍x映,渾然一體,用作起興的事物與所要描繪的對象形成一個完整的藝術世界。D.《蒹葭》大量運用重章疊句的形式,一唱三嘆,反復吟詠。顯得婉轉纏綿,滋味雋永,充分表達了詩人執(zhí)著而細膩的思想感情?!緟⒖即鸢浮?1.A考查點:此題是用選擇題的形式考查學生對這首詩的內容、中心、意境、寫法、修辭等方面的理解,但設計得很巧妙,容易出錯。解題思路:《蒹葭》是一首懷念戀人的詩歌,沒有寫求之不得的情感,所以A是錯的。(2009新疆烏魯木齊)白雪歌送武判官歸京岑參北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云黲淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。山回路轉不見君,雪上空留馬行處。⒚這首詩如果按前十句和后八句分為兩部分,它們各寫什么?(2分)第一部分:第二部分:⒛請從下面兩題中任選一題,充分發(fā)揮你的想像,將詩句所描述的畫面用文字表述出來,并說說它的妙處。(3分)①忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。②山回路轉不見君,雪上空留馬行處。【參考答案】⒚第一部分:詠雪,或描繪壯麗的雪景,或描繪漫天大雪中壯麗的景象;第二部分:送別,或寫送別武判官的情形。(2分)⒛①一夜的大雪,給樹木披上了銀妝,仿佛突然刮起和煦的春風,一夜之間催開了千樹萬樹的梨花。用春花喻冬雪,聯(lián)想奇特美妙,比喻新穎、貼切。既描繪了邊地特有的奇異風光,又表現(xiàn)了詩人的欣喜之情,也透露出作者豪放和開闊的胸襟。②歸客遠去,山路回轉,友人的身影已經(jīng)看不到了,作者還佇立在風雪中,遠望友人離去的山路,此時此刻,雪地上只留下一行長長的馬蹄印跡?!吧交芈忿D”使人惆悵,而雪地上的馬蹄印跡,又把送別的思念延伸到遠方,給人以無盡的遐想,言·雖盡而意無窮,依依不舍之情躍然紙土。(選擇其中的一個小題作答。描繪時注意畫面的變化;語言力爭優(yōu)美;有一點自己的評價即可)(3分,每一點1分)(2008新疆)渡荊門送別李白渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。21.下面對這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)CA.這首詩是李白乘船出蜀至荊門時所作,隨著眼前景物的變換,詩人自然地描繪出畫卷般的景色,鄉(xiāng)思旅情,盡在詩中。B.頷聯(lián)煉字精妙,“隨”表現(xiàn)出群山與平野的位置逐漸變換、推移,寫出空間感和流動感;“入”渲染出江水匯流的磅礴氣勢,展示了詩人的廣闊胸襟。C.頸聯(lián)描寫了一幅空闊遼遠的月夜云天圖,想象大膽奇特,有靈動之感,情韻悠長,表達出詩人豪邁的心情和新鮮的感受。D.尾聯(lián)由欣賞美景轉入深沉的鄉(xiāng)情之嘆,用擬人手法含蓄地表達了詩人對故鄉(xiāng)山水的無限眷戀之情,收束全詩,余音裊裊。(2008新疆烏魯木齊)錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。21.下列對《錢塘湖春行》的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這首詩處處緊扣環(huán)境和季節(jié)的特征,用準確而極富表現(xiàn)力的詞句,恰到好處地描繪了西湖春日美景,抒發(fā)了詩人喜悅的心情。B.鶯是春的歌手,燕是春的使者,它們富于季節(jié)的敏感,成為春天的象征。詩人善于選取典型景物,在鶯歌燕舞的動態(tài)中展示春的活力。C.詩人很講究煉字,在頸聯(lián)中巧用“亂”“迷”“沒”等字,客觀真實地再現(xiàn)了姹紫嫣紅、草長鶯飛的西湖暮春的盛景。D.全詩在結構上很有特色,以“孤山寺”起,以“白沙堤”終,從點到面,又由面回到點,章法變化,條理井然。(2007新疆烏魯木齊)水調歌頭蘇軾明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。21.下列對《水調歌頭》賞析不正確的一項是:()A.這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱爰,下闕寫詞人在月下對親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進的情緒。B.“不應有恨,何事長向別時圓?”這一句,抒發(fā)思念親人的感情,表面看來,好像是對月有怨恨之意,其實是寫親人不能團聚的惆悵。C.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,”這句話從人到月,從古到今,對自然和社會作了高度概括,很有哲理意味。D.全詞情景交融,意境豪放闊大,描寫虛實結合,充滿了豐富的想象和浪漫的情致,具有強烈的藝術感染力?!緟⒖即鸢浮?1.A(2006新疆烏魯木齊)題破山寺后禪院常建清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此都寂,但余鐘磬音。21.下列是對本詩的分析,最恰當?shù)囊豁検牵海ǎ?分)A.這是一首寫景抒懷的五言律詩,表達了作者親近自然,追求寧靜的思想情懷。B.這是一首敘事、寫景、抒懷的五言律詩,表達了作者熱愛自然,追求清幽勝境的心情。C.這是一首寫景的五言律詩,表現(xiàn)了作者置身寂靜、清幽、空靈的勝景中,心靈受到感染與陶冶的一種心境。D.這是一首敘事與寫景相結合的五言律詩,表達了作者的一種人生感悟。22.對“山光悅鳥性,潭影空人心”兩句點評不當?shù)囊豁検牵海ǎ?分)A.這兩句是本詩最大的亮點,是全詩的最高境界,有此兩句境界全出。B.山光水色,曲徑花木使鳥兒怡然自得,使人們心中的雜念消除凈盡,靈魂得到凈化與升華。C.互文互義、相得益彰。D.“悅鳥性”與“空人心”形成對比,鳥性之悅為人心之空作了鋪墊。23.“萬籟此都寂”與“但余鐘磬音”是否矛盾,為什么?(2分)【參考答案】21.C(2分)22.D(2分)23.不矛盾(1分)這種以“寂”襯“音”的寫法,正是詩人的高明之處,正所謂“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”。(1分)(意思正確,表述清楚亦可得分)(2006新疆
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