生物43《群落的結構》(新人教版必修3)省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件_第1頁
生物43《群落的結構》(新人教版必修3)省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件_第2頁
生物43《群落的結構》(新人教版必修3)省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件_第3頁
生物43《群落的結構》(新人教版必修3)省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件_第4頁
生物43《群落的結構》(新人教版必修3)省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第3節(jié)群落結構第1頁下列圖展示了在池塘水面、水中、水底生活各種生物。1、這個池塘中有哪些生物?2、假如池塘中肉食性魚大量降低,池塘中其它種群數(shù)量將會出現(xiàn)什么改變?討論浮游植物、浮游動物、植食性魚、肉食性魚、微生物等肉食性魚浮游動物浮游植物植食性魚第2頁同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群集合,叫做群落。群落的概念例:一個池塘中魚類是一個種群,還是一個群落,或都不是?包含這個區(qū)域內全部有生命物質第3頁群落水平上研究問題群落特征:物種多樣性、群落結構、種間關系等。第4頁群落物種組成常綠闊葉林群落中物種數(shù)目標多少,稱為豐富度。常綠闊葉林常綠針葉林你能從物種組成上說出二者區(qū)分嗎?物種組成是區(qū)分不一樣群落主要特征。第5頁普通來說,環(huán)境條件愈優(yōu)越,群落發(fā)育時間愈長,生物種數(shù)目愈多,群落結構也愈復雜。從熱帶到極地生物種數(shù)改變?

武夷山

西伯利亞低等植物

840種

低等植物

670種

高等植物

2888種

高等植物

139種

動物

5000種

動物

1000種

脊椎動物

475種

群落物種組成第6頁我國南方北方群落改變?熱帶雨林常綠闊葉林落葉闊葉林常綠針葉林苔原第7頁比較以下各組物種組成多少?兩個或多個群落間過渡地帶,即群落交織區(qū),如海陸交界潮間帶、河口灣,森林與草地或農田交界地帶,生物種類和數(shù)量常比相鄰群落中多,這種現(xiàn)象稱為邊緣效應。平原---山地草地---林地遠離大陸島嶼---大陸附近島嶼

群落間過渡地帶---非過渡地帶第8頁種間關系第9頁

1、怎樣解釋資料1中試驗結果?2、分析猞猁和雪兔種群數(shù)量波動情況,你能發(fā)覺什么規(guī)律?3、猞猁存在對整個群落穩(wěn)定可能起什么作用?4、資料1和資料2中,兩個種群之間相互作用結果有什么不一樣?資料分析第10頁種間關系包含捕食競爭寄生互利共生第11頁一個生物以另一個生物作為食物.捕食第12頁捕食第13頁兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等。大象和獅子搶奪水源競爭第14頁競爭結果水稻和稗子競爭常表現(xiàn)為相互抑制,有時表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢,另一方處于劣勢甚至滅亡。第15頁一個生物(寄生者)寄生于另一個生物(寄主)體內或體表,攝取寄主養(yǎng)分以維持生活。寄生第16頁一方受益,一方受害寄生結果:第17頁二者生活在一起,相互依賴,彼此有利。豆科植物和菌瘤根互利共生第18頁地衣(真菌和藻類植物共生體)互利共生第19頁傳粉、傳輸種子動物與植物互利共生。互利共生第20頁種間關系關系類型物種關系普通特征實例AB互利共生寄生競爭捕食(“+”表示有利,“-”表示有害)++彼此有利,彼此依賴地衣、根瘤+-一方有利,一方受害彼此抑制--種群A得利

種群B有害+-蛔蟲和人水稻和稗草羊與草狼與羊第21頁以下生物關系是競爭還是捕食?1、樺木林中出現(xiàn)云杉幼苗后,不停生長,最終樺木林被云杉林取而代之。2、狼以兔為食,兔以草為食。以下生物關系是共生還是寄生?1、地衣中真菌與藻類2、白蟻與它腸內鞭毛蟲3、菟絲子與大豆4、根瘤菌與大豆5、鳥與羽虱第22頁唯一能為絲蘭傳粉絲蘭蛾,以絲蘭花蜜為食,雌蛾只有把卵產在絲蘭子房內,幼蟲才能發(fā)育。絲蘭蛾與絲蘭關系()A.共生

B.競爭C.寄生

D.捕食A采蜜蜜蜂回巢后便圍繞蜂房以跳舞方式將發(fā)覺蜜源告訴同伙,這種現(xiàn)象在生物學上稱()A.種內互助B.種內斗爭C.互利共生D.競爭A第23頁(廣東)生活在一個生物群落中兩個種群(a、b)數(shù)量改變如圖所表示,以下判斷正確A.a種群與b種群為捕食關系,a種群依賴于b種群B.a種群與b種群為競爭關系,競爭程度由強到弱C.a為S型增加,其增加受本身密度制約D.b為J型增加,一直受到a種群制約C第24頁(廣東)在一個玻璃容器內,裝入一定量符合小球藻生活管養(yǎng)液,接種少許小球藻,每隔一段時間測定小球藻個體教量,繪制成曲線,如右圖所表示。以下四圖中能正確表示小球藻種群數(shù)量增加率隨時間改變趨勢曲線是D第25頁個體數(shù)時間個體數(shù)時間個體數(shù)時間BAAABB共生捕食競爭123判斷以下各圖表示種間關系各是什么?第26頁1、垂直結構:群落空間結構在垂直方向上,生物群落含有顯著分層現(xiàn)象。2、水平結構第27頁1、垂直結構第28頁鷹、杜鵑、黃鸝等總是成群地在森林上層活動,吃高大喬木種子。山雀、鶯、啄木鳥等鳥類總是森林中層營巢。血雉、畫眉等則是經典森林底層鳥類,吃地面上苔鮮和昆蟲。第29頁群落空間結構——垂直結構櫟林中鳥類在不一樣層次中相對密度種名林冠層高于11.6米喬木層5——11.6米灌木層1.3——5米草本層1——1.3米地面林鴿茶腹

青山雀長尾山雀旋木雀煤山雀沼澤山雀大山雀載菊烏鶇紅胸句鳥

鷦鷯333341501223245152522————3342641837510811174107————31196136277815519733252920————2418172081103148932140————

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論