中學生紅色革命故事觀后感

中學生紅色革命故事觀后感TOC\o"1-2"\h\u19242第一章紅色革命故事的時代背景與深遠意義 121824第二章以《紅巖》為例：故事的主要情節(jié)與人物 14607第三章從《紅巖》看紅色革命故事的獨特魅力 16446第四章我對紅色革命故事中英雄人物的崇敬之感 28203第五章《紅巖》中的英雄壯舉：“竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)員的意志是鋼鐵” 230764第六章紅色革命故事對當代中學生價值觀的深刻影響 29167第七章傳承紅色基因：我們的責任與使命 322084第八章紅色革命故事給予我們的永恒啟示與未來展望 3第一章紅色革命故事的時代背景與深遠意義紅色革命故事產(chǎn)生于特殊的歷史時期，那是一個動蕩不安、充滿壓迫與反抗的年代。比如在舊中國，封建統(tǒng)治的腐朽、帝國主義的侵略讓廣大人民生活在水深火熱之中。像《青春之歌》所描繪的時代，林道靜就生活在這樣的環(huán)境下，她目睹了社會的黑暗面，人民被地主、官僚欺壓，國家主權(quán)被列強肆意踐踏。這些紅色革命故事有著深遠的意義，它們是歷史的見證者，讓我們能深刻了解到先輩們所經(jīng)歷的艱難困苦。通過這些故事，我們知道了今天的和平與幸福來之不易，它是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。紅色革命故事激勵著我們珍惜現(xiàn)在的生活，傳承革命精神，讓我們明白在面對困難時要堅定信念，勇往直前。第二章以《紅巖》為例：故事的主要情節(jié)與人物《紅巖》這部作品描繪了眾多英勇無畏的共產(chǎn)員與敵人頑強斗爭的故事。故事的主要情節(jié)發(fā)生在重慶的渣滓洞和白公館監(jiān)獄。在這個暗無天日的地方，敵人用盡各種殘忍的手段妄圖從共產(chǎn)員口中獲取情報。江姐是其中一個令人崇敬的人物。她本是一位普通的女子，卻有著鋼鐵般的意志。當敵人用竹簽刺進她的手指時，她依然堅貞不屈。還有許云峰，他在監(jiān)獄中憑借著自己的智慧與敵人周旋，為獄友們傳遞希望。他們面對敵人的嚴刑拷打，始終堅守的秘密，這種頑強的精神在故事的每一個情節(jié)中都展現(xiàn)得淋漓盡致。這些英雄人物的形象深入人心，他們的故事讓我們看到了共產(chǎn)員的崇高信仰。第三章從《紅巖》看紅色革命故事的獨特魅力《紅巖》有著獨特的魅力。從人物塑造上來說，書中的英雄人物不是那種高高在上、不食人間煙火的形象，而是有血有肉的人。像江姐，她也有自己的家庭，她愛自己的丈夫和孩子，但為了革命事業(yè)，她能夠舍棄一切。她在監(jiān)獄中的堅強，不僅是對的忠誠，也是對家人的保護。從情節(jié)設置來看，整個故事充滿了緊張感和懸念。敵人的陰謀詭計與共產(chǎn)員的巧妙應對，就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。每一次敵人的審訊都是一次生死考驗，而共產(chǎn)員們總是能夠化險為夷。這種情節(jié)的跌宕起伏讓讀者的心始終被故事所牽動。紅色革命故事所傳達的革命精神更是它獨特魅力的核心，這種精神激勵著一代又一代的人不斷前行。第四章我對紅色革命故事中英雄人物的崇敬之感我對紅色革命故事中的英雄人物充滿了崇敬之情。就拿《紅巖》中的小蘿卜頭來說，他本應該有一個快樂的童年，在陽光下自由奔跑，在學校里讀書學習?？墒?，因為敵人的迫害，他一出生就在監(jiān)獄里。他小小的年紀就目睹了無數(shù)的殘酷景象，但他并沒有被黑暗吞噬。相反，他在獄中的共產(chǎn)員的影響下，積極參與革命活動，為獄友們傳遞消息。他的勇敢和堅強是超乎常人的。還有像劉胡蘭，她在面對敵人的鍘刀時，大義凜然，堅決不向敵人屈服。這些英雄人物，無論年齡大小，他們都有著堅定的信念，他們的英勇事跡讓我深深地明白，真正的英雄是那些為了正義和人民的幸福，不惜犧牲自己的人。第五章《紅巖》中的英雄壯舉：“竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)員的意志是鋼鐵”在《紅巖》中，江姐的英雄壯舉讓人刻骨銘心。當敵人用竹簽子刺進她的手指時，她說出了那句震撼人心的話：“竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)員的意志是鋼鐵?！边@不僅僅是一句簡單的話語，更是她內(nèi)心堅定信念的體現(xiàn)。江姐在獄中遭受了難以想象的折磨，但她始終沒有吐露一個字的機密。她的這種頑強意志，是共產(chǎn)員革命精神的高度濃縮。在現(xiàn)實生活中，我們可能會遇到各種各樣的困難，比如學習上的壓力，生活中的挫折。與江姐所面臨的情況相比，這些困難顯得微不足道。她的事跡激勵著我們在面對困難時要像她一樣，堅守自己的信念，不屈不撓。第六章紅色革命故事對當代中學生價值觀的深刻影響紅色革命故事對當代中學生的價值觀有著深刻的影響。就像《小兵張嘎》中的嘎子，他勇敢、機智，對敵人充滿仇恨，對自己的祖國和人民充滿熱愛。這種愛憎分明的價值觀對我們很有啟發(fā)。在現(xiàn)代社會，中學生面臨著各種各樣的誘惑，有時候可能會迷失方向。紅色革命故事中的英雄人物他們始終堅守自己的信仰，為了國家和人民的利益不惜一切代價。這讓我們明白，在生活中應該有正確的價值取向，要把個人的利益與國家、社會的利益相結(jié)合。我們要像革命先輩一樣，做一個有正義感、有責任感的人，而不是只追求個人的物質(zhì)享受。第七章傳承紅色基因：我們的責任與使命傳承紅色基因是我們當代中學生的責任與使命。紅色基因是革命先輩們留給我們的寶貴財富。從《鐵道游擊隊》的故事中我們可以看到，那些英雄們在艱苦的條件下，與敵人展開英勇的斗爭。他們的勇敢、智慧和團結(jié)精神都是紅色基因的一部分。我們要在日常生活中把這些紅色基因傳承下去。比如在學校里，我們可以積極參加愛國主義教育活動，講述紅色革命故事給其他同學聽。在社會中，我們要做一個有正能量的人，宣傳紅色文化。我們每一個人都承擔起傳承紅色基因的責任，才能讓革命精神永遠流傳下去。第八章紅色革命故事給予我們的永恒啟示與未來展望紅色革命故事給予我們永恒的啟示。例如《閃閃的紅星》中的潘冬子，他在成長的過程中始終懷著對紅軍的向往，對革命勝利的堅定信念。這種信念告訴我們，無論在任何時