




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
貴州省興義市魯屯鎮(zhèn)中學(xué)2025屆中考五模生物試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、下列各項(xiàng)中,屬于動(dòng)物或植物器官的是()①一朵月季花②一塊洋蔥表皮③一個(gè)腎臟④一試管血液⑤一顆心臟⑥肱二頭肌A.①②③⑤B.①④⑤⑥C.②③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤⑥2、酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象其實(shí)就是酵母菌的A.呼吸作用 B.光合作用 C.生殖方式 D.營養(yǎng)方式3、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是()A.保護(hù)生物的生活環(huán)境B.建立瀕危物種的種質(zhì)庫C.建立自然保護(hù)區(qū)D.頒布保護(hù)生物多樣性的相關(guān)法律和文件4、基因D和d的關(guān)系是()A.位于一條染色體上B.位于一對(duì)染色體的相同位置上C.位于不同的染色體上D.位于一對(duì)染色體的不同位置上5、肯定含有Y染色體的是()A.精子 B.卵細(xì)胞 C.男性體細(xì)胞 D.受精卵6、用新鮮的大豆綠葉進(jìn)行如圖裝置所示的實(shí)驗(yàn),將其置于充足的光照下,分析D處的氣體成分最可能發(fā)現(xiàn)(
)A.氧氣量多于A處 B.氧氣量與B處相等 C.二氧化碳量多于B處 D.無二氧化碳和氧氣7、下圖表示果實(shí)形成的簡(jiǎn)略過程,圖中①②③④分別表示()A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、種子C.胚珠、受精卵、種子、胚D.子房、受精卵、果皮、種子8、完成屈肘動(dòng)作的正確順序是:①骨骼肌收縮②骨受到肌肉牽拉繞著關(guān)節(jié)產(chǎn)生動(dòng)作③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮A.③①② B.②③① C.①③② D.②①③9、制作酸奶和泡菜利用到的微生物是A.乳酸菌 B.青霉菌 C.酵母菌 D.醋酸菌10、如圖是動(dòng)物和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖。下列說法正確的是()A.在洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中可以看到結(jié)構(gòu)⑤B.①可以控制物質(zhì)的進(jìn)出C.⑤可以將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能D.⑥控制著生物的發(fā)育和遺傳11、下列關(guān)于艾滋病的敘述中,錯(cuò)誤的是A.艾滋病的病原體是病毒 B.不安全性行為會(huì)傳播艾滋病C.艾滋病可通過血液進(jìn)行傳播 D.與艾滋病患者握手擁抱會(huì)感染此病12、下列被稱為地球之“肺”的是()A.熱帶草原 B.漢豐湖C.熱帶沙漠 D.熱帶雨林13、張聰家的毛桃樹上結(jié)有毛桃和黃桃兩種不同的果實(shí),這里采用的繁殖方式是()A.壓條 B.扦插 C.種子繁殖 D.嫁接14、“生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)”,下列甲~丁四項(xiàng)事實(shí)中,支持這一觀點(diǎn)的共有甲:20世紀(jì)70年代,在南極的企鵝等動(dòng)物體內(nèi)檢測(cè)到DDT乙:大氣在不停地有規(guī)律地環(huán)流丙:蒲公英的果實(shí)隨風(fēng)飄散?。杭t嘴鷗每年從西伯利亞遷徙到昆明越冬A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)15、以下對(duì)動(dòng)物特征的描述不正確的是A.鯽魚體表被覆鱗片,用鰓呼吸 B.青蛙幼體、成體都用肺呼吸C.家鴿體表被覆羽毛,前肢為翼 D.大熊貓?zhí)ド?、哺?6、能通過三條途徑排出體外的是()A.水B.二氧化碳C.無機(jī)鹽D.尿素17、受精卵不斷分裂,逐步形成胚泡,胚泡緩慢移動(dòng)到子宮,最終植人子宮內(nèi)膜與母體建立聯(lián)系。觀察分析下列胚泡發(fā)育過程圖,說法錯(cuò)誤的是()A.胚泡有機(jī)物總量不斷增加 B.胚泡數(shù)目不斷增加C.胚泡內(nèi)每個(gè)細(xì)胞體積減小 D.細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目不變18、下列選項(xiàng)中不屬于生命現(xiàn)象的是()A.計(jì)算機(jī)木馬病毒大量繁殖B.流感病毒在人體內(nèi)大量繁殖C.小草春天萌發(fā),秋后結(jié)實(shí)后死亡D.雞蛋在母雞的孵化下變成小雞19、注射流感疫苗可幫助免疫力較弱的人類有效預(yù)防感冒,下列對(duì)敘述正確的(
)A.這種免疫屬于人體第二道防線B.注射流感疫苗可有效預(yù)防肺炎C.該免疫屬于特異性免疫D.從預(yù)防傳染病角度分析,該措施屬于控制傳染源20、如圖為細(xì)胞核、染色體、DNA和基因之間的關(guān)系,其中遺傳物質(zhì)和決定生物性狀的是()A.DNA、基因 B.細(xì)胞核、基因 C.染色體、DNA D.細(xì)胞核、DNA21、選取干重相等的4份黃豆種子,在相同環(huán)境條件下進(jìn)行如下不同處理后,分裝在密閉的保溫容器內(nèi)。一段時(shí)間后,瓶?jī)?nèi)溫度最高的是()ABCD裝置處理措施風(fēng)干浸水后萌發(fā)浸水萌發(fā)后煮熟、冷卻、滅菌滅菌后浸水萌發(fā)A.A B.B C.C D.D22、含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏,這說明生物具有()A.生長(zhǎng)現(xiàn)象 B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) C.繁殖 D.呼吸23、小強(qiáng)在校園后花園的陰濕處發(fā)現(xiàn)一類低矮的植物,葉又小又?。龀裳b片在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)葉大多由一層細(xì)胞組成,莖和葉內(nèi)沒有疏導(dǎo)組織.這類植物是()A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物24、現(xiàn)有精子、卵細(xì)胞、女性體細(xì)胞、男性紅細(xì)胞各一個(gè),請(qǐng)問這些細(xì)胞中的X染色體加起來至少有多少條?A.5條 B.4條 C.3條 D.2條25、下列有關(guān)微生物的敘述正確的是()A.①只能寄生在活的細(xì)胞內(nèi)B.②通過形成芽袍繁殖后代C.人們制作酸奶、泡菜離不開③D.②③都屬于真核生物26、(8分)下圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的相互聯(lián)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有條食物鏈。(2)請(qǐng)寫出太陽能輸入該生態(tài)系統(tǒng)的生理過程的表達(dá)式:。(3)在食物鏈“玉米→老鼠→蛇”中,若蛇的體重增加50克,則至少消耗克玉米。(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱,原因是。(5)該農(nóng)田由于長(zhǎng)時(shí)間大量施用農(nóng)藥而導(dǎo)致玉米螟的抗藥性大大增強(qiáng),這主要是由于的結(jié)果;科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),某種植物能夠產(chǎn)生一種殺死玉米螟的物質(zhì),并且分離出了控制該物質(zhì)合成的基因(G),請(qǐng)你設(shè)計(jì)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲玉米的方案:27、某草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種生物,其中有以植物各器官為食的羊、鼠和昆蟲;有吃羊的狼;有吃昆蟲的鳥;有以鼠為食的蛇;還有以鼠、蛇和鳥為食的鷹.根據(jù)上述信息回答下列問題:圖1為該草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,其中的①、②、③所代表的生物依次是___________.A.鼠、蛇、鳥B.蛇、鳥、鼠C.蛇、鼠、鳥D.鳥、蛇、鼠圖1中①所代表的生物與鷹的關(guān)系是___________.圖1若要構(gòu)成一個(gè)完整的草原生態(tài)系統(tǒng),除了圖1中所示的組成成分之外,還應(yīng)該包括___________和___________部分若圖2中的甲、乙、丙分別表示狼所在食物鏈中各種生物體內(nèi)有機(jī)物總量的相對(duì)含量,與乙對(duì)應(yīng)的生物是___________.草原生態(tài)系統(tǒng)是重要的畜牧業(yè)基地,蘊(yùn)含豐富的礦產(chǎn)資源.近年來由于人類的不合理開發(fā)、過度放牧等活動(dòng),造成了草場(chǎng)退化、荒漠化擴(kuò)大以及污染加?。?qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)提出一項(xiàng)保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的具體措施___________.28、人類中非禿頂和禿頂會(huì)受到常染色體上的一對(duì)基因(B、b)控制,其中男性只有基因型為BB時(shí)才表現(xiàn)為非禿頂,而女性只有基因型為bb時(shí)才表現(xiàn)為禿頂。請(qǐng)分析回答下列問題:(1)某非禿頂女性的基因型為_____,該女性與非禿頂男性結(jié)婚,子代中的女孩可能的表現(xiàn)型為_____。(2)研究發(fā)現(xiàn),有些男性脫發(fā)的主要原因是由于睪丸分泌的_____過多造成的,成年后該激素的分泌量會(huì)隨著年齡的增加而減少??蒲腥藛T就兩種治療脫發(fā)的藥物(非那雄胺、米諾地爾)單獨(dú)和聯(lián)合使用的療效進(jìn)行了相關(guān)研究,數(shù)據(jù)如下:根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)這兩種治療脫發(fā)的藥物聯(lián)合使用的效果_____單獨(dú)使用。對(duì)于不同年齡的患者,藥物的治療效果呈現(xiàn)出的趨勢(shì)是_____。推測(cè)形成這種趨勢(shì)可能的原因是_____。29、糖尿病是目前影響人類健康最嚴(yán)重的三大疾病之一,對(duì)患者的生命和生活質(zhì)量均構(gòu)成嚴(yán)重威脅。不久前,婷婷同學(xué)的奶奶檢出患有糖尿病,為了幫助奶奶早日康復(fù),她在網(wǎng)上査找資料,了解到苦瓜具奮降低血糖的作用,但不知是否其實(shí)可靠,于是她和班上其他興趣小組成員就此展開探究。實(shí)驗(yàn)材料和用具:患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測(cè)儀等。(2)興趣小組實(shí)驗(yàn)過程如下:①取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時(shí)定量飼喂普通飼料,并定時(shí)進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。②接下來連續(xù)10天每天對(duì)該狗進(jìn)行與步驟(1)同時(shí)間等量普通飼料加適量__________混合飼喂,并每天與步驟(1)同時(shí)間進(jìn)行空股血糖測(cè)定和記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及分析①若該狗血糖有明顯下降,說明苦瓜具降低血糖作用,有類似于__________(寫出激素名稱)的作用。②若該狗血糖__________,說明苦瓜對(duì)血糖升降沒有作用。③若該狗血糖__________,說明苦瓜具升高血糖作用。實(shí)驗(yàn)結(jié)果果然是該狗血糖明顯下降,婷婷非常興奮,可是興趣小組成員凱凱認(rèn)為:根據(jù)一頭狗的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并不能得出可靠結(jié)論,大家覺得他言之有理,那該怎么辦呢?____________________。30、閱讀下列資料,回答相關(guān)問題:資料一水痘是一種呼吸道傳染病,由帶狀皰疹病毒感染引起,通過空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現(xiàn)6名同學(xué)感染了水痘,為防止疫情擴(kuò)散,學(xué)校迅速采取了如下措施:①讓該6名同學(xué)離校診治,待痊愈后再返校;②學(xué)校教室、宿舍內(nèi)噴灑消毒液:③要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學(xué)及時(shí)接種。資料二水痘常規(guī)臨床治療以A藥為主,為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進(jìn)行了水痘的臨床實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表:組別人數(shù)A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據(jù)以上資料,分析回答:從傳染病的角度看,引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為__________。與細(xì)菌相比,病毒不具有________結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和____________組成。學(xué)校采取的措施中,①在傳染病的預(yù)防措施中屬于______________。從免疫的角度分析,措施③中接種的疫苗屬于________,通過措施③獲得的免疫屬于__________(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。臨床實(shí)驗(yàn)中,在其他實(shí)驗(yàn)條件相同的情況下,1組服用B藥,2組不服用B藥,目的是形成________。以上臨床實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明:__________________________。31、請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問題。東洞庭湖國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于湖南省岳陽市境內(nèi),面積190300公頃,是《國際濕地公約》收錄的、由中國政府指定的21個(gè)國際重要濕地自然保護(hù)區(qū)之一,主要保護(hù)對(duì)象為濕地和珍稀鳥類。東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)有被子植物135科1129種,裸子植物5科25種。通過多年來監(jiān)測(cè)記錄到的鳥類共338種,淡水魚類117種,淡水珍稀哺乳動(dòng)物白鰭豚、江豚。東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)正面臨威脅,人為捕殺候鳥,過度捕撈魚蝦,大量挖沙,以及自然保護(hù)區(qū)“核心區(qū)”旁的采桑湖的“適度開發(fā)”等。
對(duì)原有的濕地環(huán)境造成了一定程度的破壞。東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)是一種_____濕地自然保護(hù)區(qū),其保護(hù)的珍稀鳥類大多數(shù)是候鳥,如白鶴、白鵝等,冬天從北方飛來越冬,春天飛往北方去,從動(dòng)物行為的表現(xiàn)來看,鳥類的這種行為屬于______行為。從資料二可知東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)生物種類_______。東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)環(huán)境正面臨一定程度的破壞,其主要原因是________,對(duì)此,我們中學(xué)生應(yīng)為母親湖﹣洞庭湖做點(diǎn)什么呢?(請(qǐng)寫出2條)①________②________。
參考答案1、D【解析】
器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu),植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,據(jù)此答題?!驹斀狻竣僖欢湓录净?、③一個(gè)腎臟、⑤一顆心臟、⑥肱二頭肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的,屬于器官,②洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮,有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,④一試管血液屬于結(jié)締組織,D正確?!军c(diǎn)睛】掌握了器官的定義是解題的關(guān)鍵。2、A【解析】試題分析:做饅頭或面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空。釀酒時(shí)也要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳??梢娊湍妇l(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,因此,酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象其實(shí)就是酵母菌的呼吸作用。考點(diǎn):發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。3、C【解析】
根據(jù)保護(hù)生物多樣性的措施進(jìn)行解答?!驹斀狻勘Wo(hù)生物多樣性的主要措施有:就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理、建立瀕危物種的種質(zhì)庫。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理。建立自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù)。4、B【解析】
生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因,顯示隱性性狀.通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因.【詳解】A、一對(duì)顯性和隱性基因,位于同一對(duì)染色體上,不是同一條染色體上,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,基因D和d位于一對(duì)染色體上的同一位置,B正確;C、一對(duì)顯性和隱性基因是一對(duì)等位基因,位于同一對(duì)染色體上,不是不同的染色體上,C錯(cuò)誤;D、基因是成對(duì)存在的,基因D和d位于一對(duì)染色體上的同一位置,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。理解掌握顯性性狀和隱性性狀的概念和關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。5、C【解析】
人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX?!驹斀狻緼、精子的性染色體是X或者Y,因此精子不一定含有Y染色體,A不正確。B、卵細(xì)胞的性染色體是X,因此卵細(xì)胞肯定不含有Y染色體,B不正確。C、男性體細(xì)胞的性染色體是XY,因此男性體細(xì)胞肯定含有Y染色體,C正確。D、受精卵的性染色體是XX或者XY,因此受精卵不一定含有Y染色體,D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道人的性別遺傳。6、C【解析】
光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體,表達(dá)式為:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣;呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量?!驹斀狻窟M(jìn)入裝置內(nèi)的二氧化碳被NaOH吸收了,導(dǎo)致裝置中新鮮的大豆葉因缺乏二氧化碳而不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,釋放出二氧化碳?xì)怏w,所以D處二氧化碳的量比B處多。C正確。【點(diǎn)睛】植物的光合作用和呼吸作用是一對(duì)互相聯(lián)系、互為相反的兩個(gè)生理過程。7、B【解析】當(dāng)一朵花開放之后必須完成傳粉與受精,才能結(jié)出果實(shí)和種子。傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程。受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程。一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí)。果實(shí)與種子的形成圖如下:可見,傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。故如圖示桃子的形成過程,其中①、②、③、④分別表示子房、胚珠、果皮、種子。8、A【解析】人體的運(yùn)動(dòng)是由骨骼肌受到刺激后產(chǎn)生收縮,牽引所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而形成各種動(dòng)作。9、A【解析】
微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的應(yīng)用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,據(jù)此解答?!驹斀狻克崮淌且怎r牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,易于消化,所以具有甜酸風(fēng)味,其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同,是一種高營養(yǎng)食品。泡菜也是美味的小吃,制泡菜也要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜出現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味,還不降低菜的品質(zhì),可見A符合題意?!军c(diǎn)睛】了解發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中的應(yīng)用以及原理,掌握常見的微生物與食品制作的例子,即可解答。10、C【解析】
觀圖可知:①是細(xì)胞壁、②細(xì)胞質(zhì)、③細(xì)胞核、④液泡、⑤葉綠體、⑥線粒體、⑦是細(xì)胞膜。解答即可?!驹斀狻緼.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞無⑤葉綠體,葉綠體只存在植物的綠色部分,A錯(cuò)誤。B.①是細(xì)胞壁起支持和保護(hù)的作用,B錯(cuò)誤。C.⑤是葉綠體,是光合作用的場(chǎng)所,將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,把無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,C正確。D.⑥是線粒體,是呼吸作用的場(chǎng)所,能使細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物分解釋放能量,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能是解題的關(guān)鍵。11、D【解析】
解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握艾滋病的傳播途徑、傳染源等?!驹斀狻堪滩∈侨祟愐?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV)后導(dǎo)致免疫缺陷,因此艾滋病的病原體是病毒,A正確。艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播,B、C正確??諝狻嬍?、握手、擁抱等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV,D錯(cuò)誤。故選:D。12、D【解析】
本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的類型,不同的生態(tài)系統(tǒng)具有不同的特點(diǎn)?!驹斀狻可稚鷳B(tài)系統(tǒng)涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。在熱帶草原、漢豐湖、熱帶沙漠、熱帶雨林中,只有熱帶雨林屬于森林生態(tài)系統(tǒng)。故D符合題意?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握各類生態(tài)系統(tǒng)的特征。13、D【解析】
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。據(jù)此作答?!驹斀狻考藿訉儆跓o性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要想讓毛桃樹上結(jié)有毛桃和黃桃兩種不同的果實(shí),就可以使用不同品種的桃樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵桃樹上即可。可見D正確?!军c(diǎn)睛】此題考查的是嫁接技術(shù)的應(yīng)用,掌握無性繁殖的幾種方式,其中做這題的關(guān)鍵是理解嫁接的優(yōu)點(diǎn)及應(yīng)用。14、C【解析】試題分析:甲:生物圈中的每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián),這種關(guān)聯(lián)性表現(xiàn)在方方面面。如從地域關(guān)系來說,各類生態(tài)系統(tǒng)也是相互關(guān)聯(lián)的。如黃河作為河流生態(tài)系統(tǒng),源自西部源頭的森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)。河水奔流東區(qū),滋潤著沿途的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),養(yǎng)育著億萬人口和其他生物。它們沿途還形成湖泊生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)。最終攜帶者陸地上的土壤和其他物質(zhì),融入海洋生態(tài)系統(tǒng)。因此生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體。在沒有使用過DDT的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT,這說明生態(tài)系統(tǒng)是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體,DDT通過食物鏈的傳遞,已加入全球性的物質(zhì)循環(huán)當(dāng)中;乙:大氣在不停地有規(guī)律地環(huán)流,說明生態(tài)系統(tǒng)是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體;丙:蒲公英的果實(shí)隨風(fēng)飄散,便于蒲公英的繁殖,不能屬于生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng);?。杭t嘴鷗每年從西伯利亞遷徙到昆明越冬,說明生態(tài)系統(tǒng)是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體。故C符合題意。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)【名師點(diǎn)睛】本題考查了生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),人類活動(dòng)會(huì)通過食物鏈影響生態(tài)系統(tǒng),我們應(yīng)該注意環(huán)境保護(hù),不應(yīng)該隨意把有毒物質(zhì)排放到生態(tài)系統(tǒng)中。15、B【解析】
魚類的主要特征:生活在水中,身體呈梭形,體表大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳。兩棲動(dòng)物幼體生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,成體生活在陸地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮膚裸露,輔助呼吸;鳥類的特征:體表有羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,胸肌發(fā)達(dá),雙重呼吸等。哺乳動(dòng)物的特征:胎生、哺乳,體溫恒定等,據(jù)此解答?!驹斀狻緼、鯽魚屬于魚類,生活在水中,體表大多有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,體溫不恒定,卵生,故A不符合題意;B、青蛙屬于兩棲類,皮膚裸露,其幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體青蛙,既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,體溫不恒定,卵生,屬于變態(tài)發(fā)育,故B符合題意;C、家鴿屬于鳥類,多數(shù)營飛行生活,被覆羽毛,前肢變成翼,有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,體溫恒定,卵生等,故C不符合題意;D、大熊貓屬于哺乳類,體表被毛,胎生哺乳,體溫恒定,用肺呼吸,體內(nèi)有膈,屬于哺乳類,故D不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握幾個(gè)類群的主要特征,結(jié)合題意,即可正確解答本題。16、A【解析】
此題主要考查的是排泄的概念和途徑的有關(guān)知識(shí),排泄的途徑主要有三條,分析解答。【詳解】人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過程稱為排泄,其途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統(tǒng)呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產(chǎn)生汗液,排出一部分水、無機(jī)鹽和尿素;大部分的水、無機(jī)鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,是排泄的主要途徑??梢娝芡ㄟ^三條途徑排出體外。【點(diǎn)睛】本題主要考查排泄的概念、途徑和意義。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體細(xì)胞代謝廢物的排出和途徑。17、A【解析】
生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換;懷孕到38周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩?!驹斀狻坑煞治鲋溃菏芫巡粩噙M(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎。在形成胚泡的過程中,細(xì)胞不斷分裂,胚泡數(shù)目不斷增加,但細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目不變,由于胚泡里面的有機(jī)物不斷的被消耗,所以胚泡有機(jī)物總量不斷減少?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道胚胎的發(fā)育過程。18、A【解析】
生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出體內(nèi)的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異;⑦除了病毒以外,所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻緼、計(jì)算機(jī)木馬病毒沒有生命,所以不是生物,不屬于生命現(xiàn)象。A符合題意;B、流感病毒屬于生物,在人體內(nèi)大量繁殖,說明生物能繁殖,屬于生命現(xiàn)象。B不符合題意;C、小草屬于生物,小草春天萌發(fā),秋后結(jié)實(shí)后死亡,說明生物有生長(zhǎng)和繁殖的特征,有生命現(xiàn)象。C不符合題意;D、雞蛋在母雞的孵化下變成小雞,說明生物能生長(zhǎng)。有生命現(xiàn)象。D不符合題意。【點(diǎn)睛】考查生物的特征。19、C【解析】產(chǎn)生抗體,屬于第三道防線,是特異性免疫。因此“注射流感疫苗可幫助免疫力較弱的人類有效預(yù)防感冒”,是因?yàn)橐呙邕M(jìn)入人體后,刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而對(duì)這種流感具有了抵抗力,對(duì)此現(xiàn)象的說法正確的是屬于特異性免疫。故選C。20、A【解析】
染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,是主要的遺傳物質(zhì),主要存在于細(xì)胞核中。DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因?;驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因?!驹斀狻緿NA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因?;驔Q定生物的性狀。一條染色體上有一個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。即基因有規(guī)律地排列在DNA分子上,DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成染色體,染色體在細(xì)胞核里。因此遺傳物質(zhì)和決定生物性狀的分別是DNA、基因。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記DNA是主要的遺傳物質(zhì),基因決定生物的性狀。21、B【解析】
種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用十分旺盛,呼吸作用是消耗氧氣分解種子體內(nèi)的有機(jī)物釋放能量,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳?!驹斀狻緼是風(fēng)干種子,缺乏水分,因此風(fēng)干種子的呼吸作用較弱,B種子正是呼吸作用最旺盛的時(shí)候,釋放熱量最多,瓶?jī)?nèi)溫度最高。C炒熟的種子沒有生命力不能呼吸,D滅菌后的種子沒有活性,浸水后不能萌發(fā)。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解種子呼吸作用的強(qiáng)弱。22、B【解析】
生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng);2、生物能夠進(jìn)行呼吸;3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】含羞草的部分小葉受到震動(dòng)后會(huì)合攏下垂,是生物對(duì)外界刺激作出的一種反應(yīng),屬于應(yīng)激性。故選:B。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。23、D【解析】
苔蘚植物無根,只有假根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,生活在陰濕的陸地。【詳解】苔蘚植物無根,只有莖、葉的分化,葉又小又薄,不僅能進(jìn)行光合作用,還能吸收水分和無機(jī)鹽,莖和葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活;苔蘚植物靠孢子繁殖后代,生殖過程離不開水,只能生活在陰濕的陸地。
根據(jù)題干的描述,小旭在屋后的陰濕處發(fā)現(xiàn)的低矮植物應(yīng)該屬于苔蘚植物?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握苔蘚植物的意義,結(jié)合題意,即可做出正確的選擇。24、C【解析】
本題主要考查精子、卵細(xì)胞、男女性體細(xì)胞、男女性紅細(xì)胞中的染色體數(shù),要求學(xué)生熟記?!驹斀狻烤又杏?條X染色體或1條Y染色體、卵細(xì)胞中有1條X染色體、女性的體細(xì)胞中有2條X染色體(XX).一個(gè)成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,因此沒有X染色體;所以,“精子、卵細(xì)胞、女性體細(xì)胞、男生紅細(xì)胞”,這四個(gè)細(xì)胞中至少共含有X染色體數(shù)═1+0+2═3(條)。
故選:C。
【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟記精子、卵細(xì)胞、男女性體細(xì)胞、男女性紅細(xì)胞中的染色體數(shù)。25、A【解析】
(1)圖中①病毒、②細(xì)菌、③酵母菌.(2)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).(3)細(xì)菌是原核生物,酵母菌是真核生物,人們制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌。【詳解】A、①病毒不能獨(dú)立生活,只能寄生在活的細(xì)胞內(nèi),正確;B、②通過分裂繁殖后代而不是形成芽袍繁殖后代,錯(cuò)誤;C、人們制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌而不是③酵母菌,錯(cuò)誤;D、②細(xì)菌屬于原核生物,③酵母菌屬于真核生物,而不是都屬于真核生物,錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn),細(xì)菌的繁殖,細(xì)菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,人類對(duì)細(xì)菌和真菌的應(yīng)用26、(共8分)(1)5(2)二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣(2分)(3)1250(4)生物種類少,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單(5)農(nóng)藥對(duì)害蟲定向選擇的結(jié)果將基因G在體外進(jìn)行拼接組合(1分);然后轉(zhuǎn)入玉米體內(nèi),使玉米含有抗蟲(目的)基因,表現(xiàn)出抗蟲性狀(1分)【解析】五條食物鏈依次是:玉米→鼠→蛇;玉米→玉米螟→青蛙→蛇;玉米→蝗蟲→青蛙→蛇;雜草→老鼠→蛇;雜草→蝗蟲→青蛙→蛇。太陽能輸入生態(tài)系統(tǒng)需通過光合作用,所以生理過程的表達(dá)式為CO2+H2O有機(jī)物+O2。生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜程度有關(guān),食物鏈、食物網(wǎng)越復(fù)雜自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。食物鏈中營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為10%-20%,若蛇的體重增加50克,則至少消耗玉米質(zhì)量為:50/20%×20%=1250。27、C捕食與競(jìng)爭(zhēng)分解者非生物植物合理放牧,退耕還草,種植防護(hù)林,加強(qiáng)教育和法制管理,科學(xué)規(guī)范采礦【解析】(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,根據(jù)題干可知,鼠吃植物、鳥吃昆蟲,蛇吃鼠。因此圖1為該草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,其中的①代表吃鼠的蛇,②代表吃植物的鼠、③代表吃昆蟲的鳥,故選C。
(2)鷹吃蛇是為獲取食物,因此鷹和蛇是捕食關(guān)系,鷹和蛇相互爭(zhēng)奪食物鼠,因此鷹和蛇還是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。所以圖1中①所代表的生物與鷹的關(guān)系是捕食與競(jìng)爭(zhēng)。
(3)一個(gè)完整食物生態(tài)系統(tǒng)包括括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。圖1中植物是生產(chǎn)者,動(dòng)物是消費(fèi)者,因此圖1若要構(gòu)成一個(gè)完整的草原生態(tài)系統(tǒng),除了圖1中所示的組成成分之外,還應(yīng)該包括分解者和非生物部分。
(4)狼所在食物鏈?zhǔn)牵褐参铩颉?,而物質(zhì)在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)遞減的,因此植物體內(nèi)有機(jī)物的相對(duì)含量最多,狼的體內(nèi)有機(jī)物的相對(duì)含量最少。圖2中乙有機(jī)物相對(duì)含量最多,所以圖2中的甲、乙、丙分別表示狼所在食物鏈中各種生物體內(nèi)有機(jī)物總量的相對(duì)含量,與乙對(duì)應(yīng)的生物是植物。
(5)草原生態(tài)系統(tǒng)是重要的畜牧業(yè)基地,蘊(yùn)含豐富的礦產(chǎn)資源。近年來由于人類的不合理開發(fā)、過度放牧等活動(dòng),造成了草場(chǎng)退化、荒漠化擴(kuò)大以及污染加劇。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)提出一項(xiàng)保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的具體措施合理放牧,退耕還草,種植防護(hù)林,加強(qiáng)教育和法制管理,科學(xué)規(guī)范采礦等。
28、BB或Bb全為非禿頂雄性激素好于年齡越大治療效果越好年齡增大,雄性激素分泌減少【解析】
本考點(diǎn)考查了對(duì)人的性別遺傳的認(rèn)識(shí),基礎(chǔ)知識(shí),題型多樣,常結(jié)合染色體傳遞圖出題?!驹斀狻浚?)根據(jù)題干提供的信息,寫出相應(yīng)基因?qū)?yīng)的表現(xiàn)型:基因組成男性女性BB非禿頂非禿頂Bb禿頂非禿頂bb禿頂禿頂因此某非禿頂女性的基因型為BB或Bb,該女性與非禿頂男性BB結(jié)婚,子代基因型為BB或Bb,子代中男孩表現(xiàn)型為禿頂或非禿頂,女孩表現(xiàn)型為全為非禿頂。(2)研究發(fā)現(xiàn),睪丸分泌的雄性激素過多是導(dǎo)致脫發(fā)的原因之一。根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)這兩種治療脫發(fā)的藥物聯(lián)合使用對(duì)脫發(fā)患者的改善率好于單獨(dú)使用;對(duì)于不同年齡的患者,由于年齡增大,雄性激素分泌減少,藥物的治療效果呈現(xiàn)年齡越大治療效果越好趨勢(shì)?!军c(diǎn)睛】本題屬于信息題,考查基因分離定律及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的相關(guān)內(nèi)容,要求考生能結(jié)合題干信息判斷該女子的基因型。29、苦瓜汁胰島素沒有明顯下降明顯上升增加實(shí)驗(yàn)對(duì)象,進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)【解析】試題分析:對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。(2)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究苦瓜是否有降低血糖濃度的作用?所以實(shí)驗(yàn)變量是苦瓜汁。所以實(shí)驗(yàn)過程:①取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時(shí)定量飼喂普通飼料,并定時(shí)進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。②接下來連續(xù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 哈爾濱醫(yī)科大學(xué)《書畫裝裱》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《工程招投標(biāo)與概預(yù)算》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江蘇航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)與技能訓(xùn)練(二)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黑龍江司法警官職業(yè)學(xué)院《模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣東司法警官職業(yè)學(xué)院《數(shù)字特效合成》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院《衛(wèi)生檢驗(yàn)綜合技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院《計(jì)算機(jī)與操作系統(tǒng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 武漢工程科技學(xué)院《外國文學(xué)名篇》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025三年級(jí)湘教版語文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)周末練習(xí)單
- PROMIS-評(píng)分量表-使用版
- 勞務(wù)合同協(xié)議書書
- 白城2025年吉林大安市事業(yè)單位面向上半年應(yīng)征入伍高校畢業(yè)生招聘5人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年市婦聯(lián)執(zhí)委會(huì)議上的工作報(bào)告
- 2025年菏澤醫(yī)學(xué)專科學(xué)校高職單招數(shù)學(xué)歷年(2016-2024)頻考點(diǎn)試題含答案解析
- 安全生產(chǎn)事故調(diào)查與案例分析(第3版)課件 呂淑然 第5、6章 事故案例評(píng)析、相關(guān)法律法規(guī)
- 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第二單元百分?jǐn)?shù)(二)(含答案)
- 2024年西安電力高等??茖W(xué)校高職單招職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 2024年湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 祖沖之的平生與貢獻(xiàn)
- 2025年版護(hù)理法律法規(guī)
- 房屋市政工程生產(chǎn)安全重大事故隱患排查表(2024版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論