“家鄉(xiāng)美我來(lái)說(shuō)”班級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案（8篇）

“家鄉(xiāng)美，我來(lái)說(shuō)”班級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案（8篇）“家鄉(xiāng)美，我來(lái)說(shuō)”班級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案1一、活動(dòng)背景故鄉(xiāng)，是夢(mèng)中永遠(yuǎn)的景致；故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉(xiāng)情。當(dāng)年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是??！祖國(guó)大地有許多壯美山河。但惟獨(dú)只愛(ài)家鄉(xiāng)，因?yàn)槟莾菏俏页砷L(zhǎng)的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急；為家鄉(xiāng)的'進(jìn)步而自豪；為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂，縱使我們走到了生命的盡頭，我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉；它們將隨我長(zhǎng)埋于地下，直到風(fēng)化也緊緊相連。愛(ài)我祖國(guó)，愛(ài)我家鄉(xiāng)，愛(ài)我校園！這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。二、活動(dòng)目的1、通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們加深對(duì)彼此的了解，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力。2、通過(guò)本次活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力，更深刻的了解祖國(guó)各地文化，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。3、同學(xué)相互交流，并談?wù)摳惺埽ぐl(fā)同學(xué)們的熱情。三、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月四、活動(dòng)地點(diǎn)：（待定）五、策劃主辦單位：11會(huì)計(jì)4班六、參加人員：領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、11會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)七、表演者1、主持人:溫俊誼、王迅航2、小品表演者：鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、陳平森3、各地區(qū)代表（負(fù)責(zé)人）八、前期準(zhǔn)備工作1、聯(lián)系多媒體小組，借好麥克風(fēng)等設(shè)備;準(zhǔn)備電腦一臺(tái)，用于ppt展示，并準(zhǔn)備好有關(guān)ppt；聯(lián)系好表演者，組織表演。2、在班里尋找此次班會(huì)的主持人；并準(zhǔn)備臺(tái)詞。3、聯(lián)系好教室。4、簡(jiǎn)單布置一下教室，準(zhǔn)備點(diǎn)飲料。5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源，做好ppt及解說(shuō)詞。6、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評(píng)，選出優(yōu)秀獎(jiǎng)等。7、宣傳委員做好記錄和拍攝。8、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)狀。9、尋找背景音樂(lè)。九、經(jīng)費(fèi)（具體待定）1、水、飲料等。2、獎(jiǎng)狀打印。十、活動(dòng)流程十、后期工作1、班委參與場(chǎng)地的清理與打掃；歸還麥克風(fēng)。2、參加人員組上交活動(dòng)感想，策劃者寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)；3、宣傳委員負(fù)責(zé)在微博、博客上進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。十一、注意事項(xiàng)1、素拓委員活動(dòng)開(kāi)始前清點(diǎn)人數(shù)，登記好出勤率。2、組織委員組織好人員，保證同學(xué)們愉快的參與活動(dòng)。“家鄉(xiāng)美，我來(lái)說(shuō)”班級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案2一、活動(dòng)目的：1、通過(guò)夸家鄉(xiāng)、增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。2、培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)、進(jìn)圖書(shū)館等方式查閱資料，了解家鄉(xiāng)的歷史、變化等全貌。2、學(xué)生搜集排列有關(guān)家鄉(xiāng)的節(jié)目，準(zhǔn)備有關(guān)名人愛(ài)家鄉(xiāng)的文章。3、多媒體等設(shè)備。4、師生共同策劃設(shè)計(jì)活動(dòng)背景、標(biāo)語(yǔ)等。三、活動(dòng)過(guò)程：（一）導(dǎo)入詩(shī)人告訴我，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，夢(mèng)中思念最多的是家鄉(xiāng)。老師告訴我，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，白天想念最多的也是家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)讓很多在外的游子魂?duì)繅?mèng)繞。家鄉(xiāng)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是無(wú)比親切的字眼兒。因?yàn)榧亦l(xiāng)，是我們的根。我們要愛(ài)我們的家鄉(xiāng)。（二）了解家鄉(xiāng)1、同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里舉行“祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美”的主題班會(huì)活動(dòng)，我想問(wèn)你們，你們了解家鄉(xiāng)嗎？2、同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)作介紹：3、你們的家鄉(xiāng)真了不起。我相信，你們的家鄉(xiāng)因?yàn)橛辛四銈儯欢〞?huì)變得更好的。（三）贊美家鄉(xiāng)1、同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)確實(shí)是很美，變化也很大。誰(shuí)能現(xiàn)場(chǎng)用詩(shī)句來(lái)贊美一下我們各自的家鄉(xiāng)嗎？2、同學(xué)們的詩(shī)寫(xiě)得真是太棒了。我們家鄉(xiāng)的變化離不開(kāi)我們的城市、國(guó)家整體的發(fā)展。國(guó)家發(fā)展了，我們的家鄉(xiāng)，才能跟著發(fā)展。所以，從小就要培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。（四）了解祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)1、你們的家鄉(xiāng)得到這樣好的發(fā)展，是因?yàn)槭裁矗?、是我們的國(guó)家，是我們的`祖國(guó)好？3、你了解我們的祖國(guó)嗎？我們的國(guó)家多好呀?。ㄎ澹男?shù)雄心，立壯志，報(bào)效祖國(guó)1、我們的家鄉(xiāng)很美，我們的祖國(guó)很好，為了我們的家鄉(xiāng)，我們的祖國(guó)得到更好的發(fā)展，今后有什么打算？2、同學(xué)們談感受。（紛紛表示要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)學(xué)好本領(lǐng)，來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)）四、小結(jié)同學(xué)們，讓我們把滿腔的愛(ài)國(guó)情懷，對(duì)祖國(guó)濃濃的深情和熾熱的愛(ài)，化為拳拳報(bào)國(guó)之心，獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)，共同攜手，用每一天的努力去開(kāi)創(chuàng)無(wú)限美好的新紀(jì)元。“家鄉(xiāng)美，我來(lái)說(shuō)”班級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案3一、活動(dòng)時(shí)間20xx年11月二、參賽對(duì)象桂果小學(xué)全體小學(xué)生三、活動(dòng)步驟1、活動(dòng)發(fā)動(dòng)階段（9月）。做好宣傳工作，全面啟動(dòng)“在黨旗下成長(zhǎng)”詩(shī)文大賽。2、活動(dòng)實(shí)施階段（10月）。（1）組織好本校比賽。（2）各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀作品。3、活動(dòng)推廣階段（11月至1月）。四、相關(guān)事項(xiàng)及要求1、活動(dòng)辦公室設(shè)在桂果小學(xué)，負(fù)責(zé)日常工作。要加強(qiáng)對(duì)主題活動(dòng)的.領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格按照活動(dòng)要求，結(jié)合工作實(shí)際，制定具體的工作方案，加強(qiáng)組織實(shí)施。2、作品要求（1）詩(shī)歌、散文、童謠必須由學(xué)生親自創(chuàng)作，輔導(dǎo)教師切實(shí)加以指導(dǎo);詩(shī)歌、童謠不超過(guò)30行，散文不超過(guò)2000字;參賽作品每人限1篇，使用稿紙，字跡清楚，書(shū)寫(xiě)工整。（2）作者在參賽標(biāo)題下署名，順序?yàn)?學(xué)校、班級(jí)、姓名。(每篇作品限1人)。在文章末尾注明學(xué)校地址、聯(lián)系電話。參賽作品均一律不退稿，底稿自留。（3）比賽分為低中高年級(jí)組，各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名;。3、活動(dòng)結(jié)束要及時(shí)報(bào)送活動(dòng)進(jìn)展信息，為活動(dòng)的廣泛開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。“家鄉(xiāng)美，我來(lái)說(shuō)”班級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案4一、預(yù)備部分：中隊(duì)長(zhǎng)：（整頓班級(jí)紀(jì)律后）首先，請(qǐng)各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)；小隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，立正！報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，本小隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人，實(shí)到xx人，報(bào)告完畢中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。小隊(duì)長(zhǎng)：稍息?。ǜ餍￡?duì)依次報(bào)告完人數(shù)后，中隊(duì)長(zhǎng)跑向輔導(dǎo)員）中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員，應(yīng)到xx人，實(shí)到xx人。我們主題隊(duì)會(huì)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)，并參加我們的活動(dòng)。報(bào)告完畢！輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，我批準(zhǔn)并參加你們的活動(dòng)，最后祝你們的活動(dòng)圓滿成功！二、正式部分（1）中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！出旗，敬禮?。ㄓ雨?duì)旗以后）禮畢！唱隊(duì)歌！中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)坐！二一班《我說(shuō)家鄉(xiāng)美》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，首先有請(qǐng)主持人?。?）主持人上場(chǎng)（AB）A：巴江江水色，一帶濃藍(lán)碧。仙女瑟瑟衣，風(fēng)梭晚來(lái)織。B：咦，A你在念什么詩(shī)啊？A：不知道吧！這首詩(shī)就是唐代的詩(shī)人王周用來(lái)贊美我們重慶的。B：原來(lái)如此！那你身為重慶人，驕傲嗎？A：驕傲啊！我身為重慶綦江人，更驕傲。B：那你對(duì)綦江的方方面面了解嗎？......了解啦，我們綦江的彩虹橋、白云山、烈士墓都是著名的風(fēng)景旅游區(qū)的！還有......B：哎呀，你說(shuō)的`這些我們?cè)缇椭懒?，可是，我們綦江的特點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢！今天，我們二一班的同學(xué)們就要來(lái)夸一夸綦江，誰(shuí)先來(lái)？（同學(xué)們紛紛舉手）第一部分：介紹家鄉(xiāng)的美景先隨機(jī)抽兩個(gè)同學(xué)A：我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)綦江，有2182平方公里那么大，95萬(wàn)人那么多，是一個(gè)富饒遼闊、土地肥沃，物產(chǎn)豐富的城市。B：聽(tīng)到了嗎，我們綦江可是個(gè)大城市。我們綦江境內(nèi)山川秀麗，景色宜人。不信，讓我們——（第幾組的小朋友帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^下吧）a我們綦江有傳聞老子修煉過(guò)的地方"白云觀"；那里地勢(shì)險(xiǎn)峻、雄奇壯觀b有幽雅別致、氣候宜人的重慶十二小景之一的"古劍名山"；c有蒼翠氣爽的避暑勝地"丁山湖"那里碧波蕩漾，青松參天、翠竹成林倒影婆娑、湖光山色、相映成趣，著名畫(huà)家馬丁贊美丁山湖是“看云奇似畫(huà)，聽(tīng)水韻如琴”。d我知道有天山臺(tái)"；天臺(tái)山以“佛宗道源，山水神秀”而譽(yù)滿中外。A：對(duì)，同學(xué)們都介紹得很好但大家還忘了介紹一個(gè)景點(diǎn)，這個(gè)景點(diǎn)呢，只要我一說(shuō)出來(lái)大家都知道他在哪。它就是坐落在我們綦江縣城古南鎮(zhèn)綦河上，是一座連接新舊城區(qū)的跨河人行橋“家鄉(xiāng)美，我來(lái)說(shuō)”班級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案5一、活動(dòng)目的開(kāi)展“祖國(guó)好家鄉(xiāng)美”主系列教育活動(dòng)，幫助廣大青少年深入了解黨的光輝歷史和偉大業(yè)績(jī)，深刻理解堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的歷史的選擇、人民的選擇。在全鎮(zhèn)中小學(xué)中唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的主旋律，突出重點(diǎn)，使活動(dòng)成為我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)的有效載體和響亮品牌。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為了扎實(shí)做好此項(xiàng)工作，確保領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，責(zé)任到位，教育管理中心特成立關(guān)于在全鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展“祖國(guó)好?家鄉(xiāng)美”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行指導(dǎo)和督查。成員名單如下：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在管理中心，由熊斌同志兼任辦公室主任，并具體安排。三、活動(dòng)內(nèi)容1、“童心向黨”歌詠和中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)（1）中學(xué)在“五四”期間舉行，小學(xué)在“六一”以前舉行。（2）組織中小學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨、偉大祖國(guó)、歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義的'優(yōu)秀歌曲、誦讀中華經(jīng)典。（3）6月3日前三塘中學(xué)、三塘小學(xué)報(bào)送“童心向黨”歌詠節(jié)目、誦讀中華經(jīng)典光盤(pán)各一個(gè)和報(bào)送活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)和總結(jié)材料。村小報(bào)送送活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)和總結(jié)材料。2、“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”活動(dòng)（1）圍繞孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約五個(gè)方面要求，開(kāi)展“美德少年”評(píng)選工作。（2）7月5日前以學(xué)校為單位，三塘中學(xué)2名、三塘小學(xué)2名各村小各1名候選人到管理中心統(tǒng)一評(píng)選，選出2名，填寫(xiě)《20xx美德少年候選人推薦表》上報(bào)。3、“多彩貴州美麗家鄉(xiāng)”詩(shī)文書(shū)畫(huà)大賽4、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽通過(guò)組織中小學(xué)生參與“做文明有禮的貴州人”實(shí)踐活動(dòng)，以《貴州公民文明手冊(cè)》為參考讀本組織比賽，開(kāi)展文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)，促進(jìn)未成年人文明素質(zhì)不斷提高，7月15日?qǐng)?bào)送活動(dòng)小結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)。5、“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，廣泛開(kāi)展清明“網(wǎng)上祭英烈”、“六一”期間“做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)”、“十一”期間“向國(guó)旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)”活動(dòng)。活動(dòng)期間要按時(shí)上報(bào)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)圖片等資料，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)報(bào)送總結(jié)材料。“家鄉(xiāng)美，我來(lái)說(shuō)”班級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案6為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我鄉(xiāng)小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作，深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想若干意見(jiàn)》，根據(jù)市文明辦等五單位聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展“祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》（筑文明辦[2010]18號(hào)文件）精神和修文教育局文件精神，特制定本方案如下：一、活動(dòng)名稱“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”小學(xué)生經(jīng)典誦讀、詩(shī)文征文比賽、做一件感恩父母作品、想一句感言獻(xiàn)給老師、發(fā)一條短信激勵(lì)同學(xué)。二、活動(dòng)目的從我鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際出發(fā)，結(jié)合“三創(chuàng)一辦”工作，通過(guò)開(kāi)展“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”詩(shī)文大賽暨經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，使全鄉(xiāng)師生在生活中尋找、發(fā)現(xiàn)和謳歌家鄉(xiāng)美；熱愛(ài)和宣傳家鄉(xiāng)美。加深對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)成就、革命傳統(tǒng)、歷史文化、山水風(fēng)光、民族風(fēng)情的了解，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律。進(jìn)一步激發(fā)廣大少年兒童立志成才、建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)的熱情，培育具有“感恩父母”、“激勵(lì)同學(xué)”社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。三、組織機(jī)構(gòu)成立“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”小學(xué)生經(jīng)典誦讀、詩(shī)文征文比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。其人員如下：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心小學(xué)，唐勇任辦公室主任。辦公室成員：工作職責(zé)：組長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)全面工作；副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)的計(jì)劃部署和協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作；成員負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施、信息擬寫(xiě)和向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)送相關(guān)資料。四、活動(dòng)內(nèi)容（一）在全鄉(xiāng)各校內(nèi)組織開(kāi)展“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽，參賽對(duì)象為各校三年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生。具體時(shí)間為：5月22日至6月7日。（二）在全鄉(xiāng)各校內(nèi)組織開(kāi)展“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”小學(xué)生詩(shī)文征文比賽，參賽對(duì)象為各校三年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生。具體時(shí)間為：5月22日至6月9日。（三）“做一件禮物感恩父母”。參賽對(duì)象為全鄉(xiāng)小學(xué)、幼兒園學(xué)生。具體時(shí)間為：5月22日至6月28日（四）“想一句話感言獻(xiàn)給父母”、“發(fā)一條段信激勵(lì)同學(xué)”。參賽對(duì)象為全鄉(xiāng)小學(xué)、幼兒園學(xué)生。以本次活動(dòng)以“三創(chuàng)一辦”為契機(jī)，組織全體教職員工再次認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)教育和“做一個(gè)有道德的人，知榮恥、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)。五、比賽要求1、經(jīng)典誦讀和征文比賽，要圍繞“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”為主題，突出愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)，內(nèi)容健康向上，情節(jié)生動(dòng)感人，體現(xiàn)地方特色和特點(diǎn)。征文詩(shī)歌、童謠不超過(guò)30行，散文不超過(guò)2000字。經(jīng)典誦讀均在5分鐘之內(nèi)完成。參賽作品必須由學(xué)生親自創(chuàng)作，輔導(dǎo)教師確實(shí)加以指導(dǎo)，嚴(yán)禁剽竊、抄襲。必須以“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”為主題，參賽選手在參賽作品標(biāo)題下按順序署名：縣、學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師及聯(lián)系電話。參賽選手必須使用普通話，衣著大方；少數(shù)民族學(xué)生可著民族服飾參賽。2、“做一件禮物感恩父母”：以感恩父母為主題，能夠表達(dá)學(xué)生對(duì)父母的親情、理解等，必須由學(xué)生親手制作。參賽作品不宜過(guò)大，要易搬運(yùn)、不變形，盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無(wú)污染的材料制作。3、“想一句話感言獻(xiàn)給父母”：要求積極健康，能夠體現(xiàn)出對(duì)老師辛勤工作的肯定、理解，體現(xiàn)對(duì)老師的深厚感情和無(wú)限關(guān)心愛(ài)。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)，使用稿紙，字跡清楚，書(shū)寫(xiě)工整。作品應(yīng)具有原創(chuàng)性，嚴(yán)禁抄襲報(bào)刊發(fā)表的文章和網(wǎng)上作品。4、“發(fā)一條段信激勵(lì)同學(xué)”：參賽作品每人一篇以上，使用稿紙，字跡清楚，書(shū)寫(xiě)工整。作品應(yīng)具有原創(chuàng)性，嚴(yán)禁抄襲報(bào)刊發(fā)表的文章和網(wǎng)上作品。六、活動(dòng)流程（一）活動(dòng)宣傳（5月22日至6月1日）。各校要做好廣泛動(dòng)員，組織學(xué)生涌躍報(bào)名并組建機(jī)構(gòu)、擬定方案積極開(kāi)展活動(dòng)。（二）校內(nèi)初選（6月2日6月28日）。6月8日前，各校選送一名選手的“誦一章經(jīng)典歌頌中華”光碟一張，并注明朗誦者姓名、單位交中心小學(xué)；6月10前，各校選送5篇“寫(xiě)一篇詩(shī)文贊美家鄉(xiāng)”作品，文章標(biāo)題下注明縣、校、班、姓名，末尾注明學(xué)校地址、郵編、聯(lián)系電話，作品交中心校；6月30日前，各學(xué)校選送3件“做一件禮物感恩父母”作品，并附活動(dòng)的`簡(jiǎn)報(bào)、圖片、影像制作交中心校；“想一句話感言獻(xiàn)給父母”、“發(fā)一條段信激勵(lì)同學(xué)”兩項(xiàng)活動(dòng)請(qǐng)各校組織學(xué)生開(kāi)展。七、活動(dòng)要求（一）提高認(rèn)識(shí)，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?！白鎳?guó)好、家鄉(xiāng)美”詩(shī)文大賽是我省加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，因此，各校要各負(fù)其責(zé)、通力合作、形成合力，認(rèn)真落實(shí)好此次活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)，提高活動(dòng)質(zhì)量和水平。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)各?；顒?dòng)的督促指導(dǎo)工作。（二）整合資源，搭建平臺(tái)。要以開(kāi)展“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”活動(dòng)為契機(jī)，推進(jìn)我鄉(xiāng)各?！叭齽?chuàng)一辦”工作，要以“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育愛(ài)國(guó)主義民族精神月”活動(dòng)之機(jī)，積極聯(lián)合街道、社區(qū)及其他相關(guān)部門(mén)開(kāi)發(fā)社會(huì)教育資源，為我鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)提供良好平臺(tái)。（三）加強(qiáng)引導(dǎo)，營(yíng)造校園文化氛圍。要充分利用校園廣播、旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)等各種載體和形式，深入宣傳“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和支持我鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍。（四）保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。為確保我?！白鎳?guó)好、家鄉(xiāng)美”小學(xué)生征文、講故事比賽活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校從有限的經(jīng)費(fèi)中撥出此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，以確保比賽取得實(shí)效?！凹亦l(xiāng)美，我來(lái)說(shuō)”班級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案7為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，結(jié)合《織金縣教育局關(guān)于慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立103周年在全縣中小學(xué)開(kāi)展“祖國(guó)好家鄉(xiāng)美”“童心向黨、紅歌唱響校園”等主題教育系列活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，決定在全鎮(zhèn)各學(xué)校開(kāi)展20xx年“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”少兒中華經(jīng)典誦讀、優(yōu)秀童謠傳唱比賽。為了讓大賽取得圓滿成功，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：一、活動(dòng)目的引導(dǎo)全鎮(zhèn)少年兒童參與誦讀中華經(jīng)典、紅色經(jīng)典，傳唱優(yōu)秀童謠，廣泛了解中華民族的燦爛文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提升文明素質(zhì)，增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心父母，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成注重文明禮儀的良好習(xí)慣。同時(shí)通過(guò)小手拉大手的活動(dòng)、兒童帶家長(zhǎng)，學(xué)生的高聲誦讀，吸引家長(zhǎng)積極參與進(jìn)來(lái)，增加家庭的親和力、凝聚力，有效地促進(jìn)社會(huì)和諧。二、組織機(jī)構(gòu)成立桂果小學(xué)20xx年“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”少兒中華經(jīng)典誦讀、優(yōu)秀童謠傳唱比賽領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單：組長(zhǎng)：(桂果小學(xué)校長(zhǎng))副組長(zhǎng)：（桂果小學(xué)副校長(zhǎng)）（桂果小學(xué)副校長(zhǎng)）成員：三、參賽對(duì)象桂果小學(xué)全體小學(xué)生四、活動(dòng)內(nèi)容1、學(xué)校要將在校園內(nèi)廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀和童謠傳唱活動(dòng)納入教育教學(xué)計(jì)劃，吸引所有學(xué)生參與到誦讀中華傳統(tǒng)美德經(jīng)典、紅色經(jīng)典名篇和優(yōu)秀童謠中來(lái)?？蓮摹对?shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《唐詩(shī)三百首》、《宋詞三百首》《元曲三百首》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等中華經(jīng)典名著、紅色經(jīng)典和50首紅歌中選擇思想健康、藝術(shù)性強(qiáng)、活潑生動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行誦讀和傳唱并組織學(xué)生積極排練參賽節(jié)目，也可根據(jù)參賽者個(gè)人愛(ài)好、興趣，選取其他經(jīng)典名篇名著，詩(shī)歌、散文等進(jìn)行參賽。2、形式：以學(xué)校自行舉行初賽，從中進(jìn)行選拔。比賽分為低、中、高3個(gè)組別進(jìn)行，參賽節(jié)目可以是個(gè)人獨(dú)誦，也可以是集體合誦，合誦節(jié)目可由多名少年兒童合演，也可由兒童與老師或家長(zhǎng)合演，但主誦者必須為兒童。朗誦時(shí)間不超過(guò)5分鐘。各參賽節(jié)目要充分考慮舞臺(tái)藝術(shù)效果，適當(dāng)配以服裝、音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)表現(xiàn)手法，增強(qiáng)朗誦作品的藝術(shù)感染力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。五、活動(dòng)時(shí)間各學(xué)校初賽時(shí)間：20xx年10月。比賽時(shí)間：也可以根據(jù)實(shí)際自行組織實(shí)施六、比賽流程1、10月起，學(xué)校要在校(園)內(nèi)全面廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀和優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)。特別是要開(kāi)展“語(yǔ)文課前一吟誦活動(dòng)”，各學(xué)校充分利用語(yǔ)文課前五分鐘時(shí)間，以班級(jí)為單位集中誦讀經(jīng)典詩(shī)文，循序漸進(jìn)，熟讀成誦。2、10月起，要利用每周班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間或活動(dòng)課開(kāi)展一次中華傳統(tǒng)美德經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)，要以中華經(jīng)典或紅色經(jīng)典詩(shī)文為內(nèi)容，學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德故事，教師要為學(xué)生講解經(jīng)典詩(shī)文。3、要在活動(dòng)初期有針對(duì)性地廣泛組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)目排演及比賽，選拔優(yōu)秀節(jié)目報(bào)名參加初賽。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。八、工作要求1、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合實(shí)際，制定具體的工作方案，明確責(zé)任，積極動(dòng)員學(xué)生參加比賽，提高活動(dòng)的質(zhì)量和水平。2、大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。要廣泛宣傳組織此次大賽活動(dòng)的意義，普及經(jīng)典文化內(nèi)容，倡導(dǎo)中華美德。依托學(xué)校、等通過(guò)多種形式組織動(dòng)員小學(xué)生積極參與到此次活動(dòng)中來(lái)，形成“人人頌經(jīng)典”的濃厚氛圍。使“誦中華經(jīng)典、做美德少年”，“與經(jīng)典同伴，與圣賢為友”的理念深入人心。3、精心組織，全面展開(kāi)要高度重視本次比賽的.舉辦，將此項(xiàng)活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，結(jié)合創(chuàng)建文明、和諧校園活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境，精心組織