2024-2025學年高中地理課下能力提升十七公眾參與含解析新人教版選修6

PAGEPAGE1課下實力提升（十七）公眾參與(時間：45分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題5分，共50分)1．綠色住宅是我國住宅建設(shè)的發(fā)展方向。目前我國一些城市興建的住宅已經(jīng)在朝這個方向發(fā)展，其目標是實現(xiàn)人居環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。下列內(nèi)容符合可持續(xù)發(fā)展綠色住宅要求的有()①供熱制冷運用清潔能源②裝修材料的化學污染低于規(guī)定標準③生活污水凈化后排放④公用綠地和停車場各占一半⑤隔音效果好，噪聲低A．①②③ B．①②⑤C．①③④ D．③④⑤解析：選B①②⑤都符合綠色建筑的要求，而生活污水是要集中處理的，公用綠地和停車場不能各占一半，還要建設(shè)休閑消遣活動場地等，它們也不是綠色住宅的組成部分，而是屬于綠色社區(qū)。2．為了愛護環(huán)境，我們每位中學生應(yīng)當()①樹立環(huán)境意識②講究環(huán)境道德③捍衛(wèi)自身的環(huán)境權(quán)益④從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起A．①②③ B．②③④C．①②③④ D．①③④解析：選C加強個人環(huán)境道德修養(yǎng)是使個人相識到自身的行為方式對自然和對人類生存發(fā)展的影響和后果，并能自覺地調(diào)整個人行為，變更各種不道德的行動。環(huán)境愛護是一項公益事業(yè)，人人有責，我們中學生更應(yīng)當做環(huán)境愛護的典范。我國不少城市的大街小巷分布著燒烤食品攤點，這種現(xiàn)象引起了人們的廣泛關(guān)注。據(jù)此完成3～4題。3．這一現(xiàn)象對環(huán)境造成的不良影響是()①污染空氣，使局部氣候變壞②伐木燒炭，破壞林木資源③造成水土流失、土地沙化④使鳥類失去家園，破壞生態(tài)平衡A．①② B．②③④C．①②③④ D．①③④4．既保留這種被大眾接受和歡迎的燒烤飲食文化，同時又能減輕對資源和環(huán)境的影響，其正確的方法是()A．加強城市管理，分片集中設(shè)置攤點B．選用無污染的熱源燒烤，如電烤C．逐步淘汰或限額燒烤D．堅決予以取締解析：3.C4.B第3題，街頭燒烤要消耗大量的木炭，這表明更多的林木將被砍伐，對生態(tài)環(huán)境有不利影響。第4題，只有B項符合題意要求。(江蘇高考)“綠色出行”新理念已為我國很多城市市民所接受。如圖為1986～2015年某城市市民主要出行方式變更圖。讀圖回答5～6題。5．新理念對市民出行方式產(chǎn)生明顯影響的年份起先于()A．2000年 B．2005年C．2007年 D．2011年6．市民出行方式變更對該城市產(chǎn)生的主要影響是()A．優(yōu)化城市空間結(jié)構(gòu) B．改善城市交通狀況C．變更城市服務(wù)功能 D．擴大城市地域范圍解析：5.D6.B第5題，市民主要出行方式中，自行車消耗能源最低，屬于“綠色出行”；與小汽車相比，公共交通載客量大，人均能源消耗和污染排放相對較少；由圖可知，2011年之后，市民選擇公共交通出行的占比快速上升，選擇自行車出行的占比也有所上升，選擇小汽車出行的占比快速下降，這表明新理念對市民出行方式產(chǎn)生了明顯影響。第6題，選擇公共交通和自行車出行會緩解城市交通擁堵狀況，改善城市交通狀況；城市空間結(jié)構(gòu)、城市地域范圍受交通運輸線布局的影響，市民出行方式變更對其影響不大；城市服務(wù)功能主要受城市等級、規(guī)模影響。搜房網(wǎng)曾攜手全國104個地方城市分站，聯(lián)合全國工商聯(lián)房地產(chǎn)商會等多家公益組織，面對全社會正式發(fā)出“中國房地產(chǎn)1018低碳行”大型公益活動倡議。該倡議旨在喚醒老百姓低碳意識，為中國低碳經(jīng)濟的發(fā)展，為中國節(jié)能綠色環(huán)保做出貢獻。據(jù)此回答7～8題。7．該公益活動的主題主要是針對______問題而設(shè)定的()A．土地荒漠化 B．酸雨面積擴大C．全球變暖 D．臭氧層破壞8．下列措施與該公益活動的主題相吻合的是()A．退耕還牧B．干凈煤技術(shù)C．推廣水電等綠色能源D．削減氟氯烴化合物的排放解析：7.C8.C第7題，二氧化碳等溫室氣體增多是全球變暖的主要緣由，推行低碳經(jīng)濟，就是要削減二氧化碳等溫室氣體的排放量，緩解全球變暖的趨勢。第8題，水電等綠色能源的運用過程中不會產(chǎn)生二氧化碳等溫室氣體。2024年4月22日是第48個“世界地球日”。該年確定的“世界地球日”主題是“節(jié)約集約利用資源，提倡綠色簡約生活——講好我們的地球故事”。據(jù)此回答9～10題。9．綠色簡約生活意味著()①開發(fā)和利用可再生資源②生物多樣性和文化多樣性的愛護③綠色建筑、綠色食品、綠色照明④節(jié)水節(jié)能、垃圾分類A．①③④ B．①②③C．②③④ D．①②④10．綠色簡約生活可以包括()①救助物種，愛護自然②節(jié)約資源，重復(fù)利用③綠色消費、環(huán)保選購④削減污染、垃圾分類⑤循環(huán)回收A．①②③ B．②③④⑤C．③ D．①②③④⑤解析：9.C10.D第9題，綠色簡約生活指的是消費行為，①是生產(chǎn)行為，故C項正確。第10題，綠色簡約生活方式應(yīng)指一切有利于生態(tài)、經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展的生活方式，故D項正確。二、綜合題(共50分)11．讀材料，回答下列問題。(14分)材料2024年12月7日至8日，以“主動參與，共建環(huán)境治理新格局”為主題的2024中華環(huán)保社會組織可持續(xù)發(fā)展年會(以下簡稱“年會”)在安徽省合肥市舉辦。中華環(huán)保聯(lián)合會常務(wù)副主席、全國工商聯(lián)原副主席孫曉華指出，環(huán)保社會組織(NGO)是參與環(huán)境社會治理的重要力氣，希望環(huán)保社會組織主動參與環(huán)境愛護工作，共建環(huán)境治理的新格局。(1)以下屬于NGO主要工作方向的是(多選)(4分)()A．環(huán)境和生態(tài)的教化與探討B(tài)．幫助政府執(zhí)行環(huán)境政策C．監(jiān)督企業(yè)的行為D．與企業(yè)合作開發(fā)環(huán)保產(chǎn)品及服務(wù)(2)NGO的主要優(yōu)勢有哪些？(6分)(3)我國環(huán)保NGO對于我國環(huán)保事業(yè)的發(fā)展具有哪些主動意義？(4分)解析：第(1)題，NGO不靠權(quán)力驅(qū)動，也不是經(jīng)濟體，尤其不靠經(jīng)濟利益驅(qū)動。NGO的原動力是志愿精神。他們工作的主要方向是環(huán)境和生態(tài)的教化與探討；幫助政府執(zhí)行環(huán)境政策；監(jiān)督企業(yè)的行為；與企業(yè)合作開發(fā)環(huán)保產(chǎn)品及服務(wù)。第(2)題，非政府組織的主要優(yōu)勢在于，它們擁有專業(yè)的學問、技術(shù)及調(diào)查實力，擁有更加單純的社會責任感和充足的創(chuàng)建力，而且引起了更廣泛的基層團體的參與和支持。第(3)題，通過該案例可以看出：中國環(huán)保NGO的發(fā)展對提高公眾的環(huán)境意識，干脆參與愛護環(huán)境和實行社會監(jiān)督發(fā)揮了特別主動的作用。答案：(1)ABCD(2)擁有專業(yè)的學問、技術(shù)及調(diào)查實力，擁有更加單純的社會責任感和充足的創(chuàng)建力，能引起更廣泛的基層團體的參與和支持。(3)提高公眾的環(huán)境意識，干脆參與愛護環(huán)境和實行環(huán)境愛護的社會監(jiān)督。12．綠色學校是指在學校管理、學校課程、學校環(huán)境、學校與社區(qū)的關(guān)系方面，都符合環(huán)境愛護要求的學校。某學校正在創(chuàng)建綠色學校。讀圖完成下列各題。(20分)(1)該學校旁邊公路上汽車排放的尾氣中往往含有________等有害氣體，這種氣體也是造成被稱為“空中死神”的________問題的元兇之一。(4分)(2)該學校設(shè)置了垃圾分類回收箱，其中可以放進可再生利用垃圾箱的垃圾包括________、________、__________等。(6分)(3)該學校準備在圖中陰影部分建立一片小樹林，請分析這片小樹林的環(huán)境效益。(5分)(4)請你為該學校創(chuàng)建綠色學校提幾條建議。(5分)解析：第(1)題，“空中死神”指的是酸雨，汽車尾氣中氮氧化合物是形成酸雨的緣由之一。第(2)題，學校垃圾主要來自學習和生活，可回收的垃圾主要是廢紙、塑料瓶、玻璃等。第(3)題，樹林位于公路和教學樓之間，主要功能是降低噪音，吸煙滯塵等。第(4)題，依據(jù)建設(shè)綠色學校的條件，結(jié)合實際進行作答。答案：(1)氮氧化合物酸雨(2)玻璃廢紙廢塑料(3)汲取二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，降低噪聲，吸納灰塵，殺滅細菌，美化環(huán)境等。(4)運用風力發(fā)電機或太陽能電池板；盥洗用水回收后沖廁所；運用再生紙制成的手紙；運用可降解塑料制成的清潔用具；節(jié)約用水；進行環(huán)境教化；師生共同決策等。13．閱讀材料，回答問題。(16分)從“要我環(huán)?！钡健拔乙h(huán)保”，從“水養(yǎng)魚”到“魚養(yǎng)水”，政府為實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，出臺了行政法規(guī)30多項，環(huán)保法律20多項，締結(jié)和參與了國際公約30余項。資金投入從1981年的25億元增加到2010年的3000億。2011年11月24日，環(huán)保部透露，經(jīng)過初步測算，“十二五”期間環(huán)保投入將加大，環(huán)保總投資將達到3.1萬億元，其中環(huán)境污染治理設(shè)施要投入1萬億元。(1)依據(jù)有關(guān)學問談?wù)勀銓摹耙噎h(huán)?！钡健拔乙h(huán)?！保瑥摹八B(yǎng)魚”到“魚養(yǎng)水”的相識。(8分)(2)過去，我國的環(huán)保工作主要局限于政府主管部門和環(huán)境專業(yè)工作者，公眾參與的程度和意識都比較低。近年來，公眾的環(huán)保意識正在不斷提高，國際上民間環(huán)境愛護組織也發(fā)展快速，它們的作用是什么？(4分)(3)作為中學生，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)當做的有(多選)(4分)()A．樹立環(huán)境意識B．參與工作以后再接受環(huán)境教化C．愛護環(huán)境，從我做起D．學習和生活中削減消費解析：第(1)題，從“要我環(huán)?！钡健拔乙h(huán)?！?，從“水養(yǎng)魚”到“魚養(yǎng)水”反映的是公眾環(huán)境觀念的轉(zhuǎn)變，只有參與環(huán)境管理，敬重環(huán)境發(fā)展客觀規(guī)律，樹立正確的環(huán)境倫理觀，才能真正實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。第(2)題，主要考查民間環(huán)保組織的作用，結(jié)合教材可總結(jié)出。第(3)題，B項錯誤，環(huán)境愛護應(yīng)當從我做起，從現(xiàn)在做起。答案：(1)“要我環(huán)保”反映的是政府的約束實力，沒有發(fā)揮公眾在環(huán)境愛護中的作用?！拔乙h(huán)保”反映的是