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站名:站名:年級(jí)專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者,成績(jī)按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁江西水利職業(yè)學(xué)院
《現(xiàn)代儀器分析綜合實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在一定溫度下,某一密閉容器中,可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是()A.C的生成速率與C的分解速率相等B.A、B、C的濃度相等C.A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:2D.單位時(shí)間內(nèi)生成nmolA,同時(shí)生成3nmolB2、在恒溫恒容的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g),起始時(shí)加入2molSO?和1molO?,達(dá)到平衡后,再向容器中通入一定量的O?。下列說法正確的是?()A.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),SO?的轉(zhuǎn)化率增大,O?的轉(zhuǎn)化率減小B.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),SO?、O?、SO?的濃度都增大C.新平衡時(shí),SO?的濃度一定小于原平衡時(shí)SO?的濃度D.新平衡時(shí),正反應(yīng)速率大于原平衡時(shí)正反應(yīng)速率,逆反應(yīng)速率小于原平衡時(shí)逆反應(yīng)速率3、已知反應(yīng):3A(g)+B(g)?2C(g),在某溫度下達(dá)到平衡,若A、B、C的起始濃度分別為c?、c?、c?(均不為0),且c?:c?:c?=3:1:2,則平衡時(shí)A、B的轉(zhuǎn)化率之比為?()A.1:1B.3:1C.1:3D.無法確定4、在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):X?(g)+Y?(g)?2Z(g),已知X?、Y?、Z的起始濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L,在一定條件下,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),各物質(zhì)的濃度有可能是?()A.c(Z)=0.4mol/LB.c(X?)=0.2mol/LC.c(Y?)=0.4mol/LD.c(X?)+c(Y?)+c(Z)=0.55mol/L5、在一定條件下,可逆反應(yīng)2HI(g)?H?(g)+I?(g)達(dá)到平衡。若縮小容器體積,則平衡()A.向正反應(yīng)方向移動(dòng)B.向逆反應(yīng)方向移動(dòng)C.不移動(dòng)D.無法判斷6、已知反應(yīng):A?(g)+2B?(g)?2AB?(g),ΔH<0,下列說法正確的是?()A.升高溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小B.增大壓強(qiáng),能使平衡正向移動(dòng)C.達(dá)到平衡后,升高溫度或增大壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)D.達(dá)到平衡后,降低溫度或減小壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)7、已知在25℃時(shí),水的離子積常數(shù)Kw=1.0×10?1?,下列溶液一定呈中性的是?()A.pH=7的溶液B.c(H?)=1.0×10??mol/L的溶液C.c(H?)=c(OH?)=1.0×10??mol/L的溶液D.由等物質(zhì)的量的強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成的溶液8、在一定溫度下,有可逆反應(yīng):A(g)+2B(g)?2C(g),達(dá)到平衡時(shí),A、B、C的物質(zhì)的量分別為2mol、4mol、4mol。若保持溫度和容積不變,按下列四種配比作為起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的物質(zhì)的量仍為4mol的是()A.4molA+2molBB.2molA+1molB+2molCC.2molC+1molBD.1molA+0.5molB+1molC9、在一定溫度下,向密閉容器中充入一定量的NO?,發(fā)生反應(yīng)2NO?(g)?N?O?(g),達(dá)到平衡后,再向容器中通入一定量的NO?,重新達(dá)到平衡后,與第一次平衡相比,NO?的體積分?jǐn)?shù)?()A.增大B.減小C.不變D.無法確定10、在一定溫度下,向容積固定的密閉容器中充入3molA和1molB發(fā)生反應(yīng):A(g)+B(g)?2C(g),達(dá)到平衡時(shí),A的轉(zhuǎn)化率為60%。若保持溫度和容積不變,再向容器中充入1molA和1molB,達(dá)到新平衡時(shí),C的物質(zhì)的量()A.增大B.減小C.不變D.無法確定11、在2L密閉容器中發(fā)生反應(yīng)3A(g)+B(g)?2C(g),若最初加入A和B的物質(zhì)的量都是4mol,10s后,測(cè)得v(B)=0.06mol/(L·s),則此時(shí)容器中A的物質(zhì)的量是()A.2.8molB.1.6molC.3.2molD.3.6mol12、在2A+B?3C+4D反應(yīng)中,若v(A)=0.8mol/(L·s),v(B)=0.6mol/(L·s),v(C)=1.2mol/(L·s),v(D)=1.6mol/(L·s),則反應(yīng)速率最慢的是()A.v(A)B.v(B)C.v(C)D.v(D)13、在25℃時(shí),某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?12mol/L,則該溶液的pH可能為?()A.2B.7C.12D.無法確定14、在一定溫度下,有反應(yīng):H?(g)+I?(g)?2HI(g),將1molH?和1molI?充入一密閉容器中,充分反應(yīng)后,生成HI的物質(zhì)的量?()A.等于2molB.小于2molC.大于2molD.無法確定15、在一定溫度下,有反應(yīng):A2(g)+B2(g)?2AB(g)ΔH<0。在容積可變的密閉容器中,達(dá)到平衡后,壓縮容器體積,下列說法正確的是?()A.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)B.平衡不移動(dòng)C.A2的轉(zhuǎn)化率增大D.B2的濃度減小二、實(shí)驗(yàn)題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)構(gòu)建實(shí)驗(yàn)研究某一未知化合物的元素組成。對(duì)未知化合物進(jìn)行燃燒或分解處理,收集產(chǎn)生的氣體,通過化學(xué)方法檢測(cè)氣體成分,推斷化合物中所含的元素種類及比例。2、(本題5分)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究物質(zhì)的抗氧化性能。選取幾種具有抗氧化作用的物質(zhì)(如維生素E、茶多酚),與自由基發(fā)生反應(yīng),通過化學(xué)方法測(cè)定其抗氧化能力,分析影響抗氧化性能的因素(如結(jié)構(gòu)、濃度),討論抗氧化物質(zhì)在食品、醫(yī)藥和化妝品等領(lǐng)域的應(yīng)用。3、(本題5分)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究不同價(jià)態(tài)鐵離子的轉(zhuǎn)化條件。通過控制氧化劑、還原劑的用量和反應(yīng)條件,實(shí)現(xiàn)二價(jià)鐵離子和三價(jià)鐵離子之間的相互轉(zhuǎn)化,觀察溶液顏色變化,檢測(cè)離子濃度。4、(本題5分)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)考察不同光照強(qiáng)度和波長(zhǎng)對(duì)光化學(xué)反應(yīng)進(jìn)程的作用。準(zhǔn)備光化學(xué)反應(yīng)體系,利用可調(diào)光源提供不同光照條件,監(jiān)測(cè)反應(yīng)過程中反應(yīng)物或中間產(chǎn)物濃度變化,分析光照因素對(duì)反應(yīng)路徑和速率的影響機(jī)制。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析無機(jī)化學(xué)中鈷的配合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點(diǎn)。2、(本題5分)闡述化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理方法和結(jié)果表達(dá)。3、(本題5分)以某一具體的化學(xué)元素為例,論述其同位素在科學(xué)研究和實(shí)際應(yīng)用中的作用。4、(本題5分)論述物理化學(xué)中相圖的繪制原理及在材料科學(xué)中的應(yīng)用。5、(本題5分)詳細(xì)論述化學(xué)中的萃取劑的毒性及安全使用規(guī)范。四、計(jì)算題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)用0.3000mol/L的鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定40.00mL濃度未知的碳酸鈉溶液,當(dāng)?shù)稳?0.00mL鹽酸時(shí),溶液的pH值為10.33;當(dāng)?shù)稳?0.00mL鹽酸時(shí),溶液的pH值為3.89,計(jì)算碳酸鈉溶液的濃度。2、(本
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