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2/2收集整理,僅供參考2024年新疆師范高等專科學(xué)校招聘考試真題一、單選題1.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看,下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)校推動(dòng)模式范疇的是()。A.校本培訓(xùn)模式B.自我實(shí)現(xiàn)模式C.個(gè)人主導(dǎo)模式D.教學(xué)反思模式【答案】:A2.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是()A.使學(xué)生了解社會(huì),提高他們的綜合素質(zhì)。B.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探尋知識(shí)的能力C.掌握人類知識(shí)D.傳道、授業(yè)、解惑【答案】:B3.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學(xué)生性格的()特征。A.理智B.情緒C.態(tài)度D.意志【答案】:B4.“過分敏感,常常喪失自我價(jià)值體驗(yàn),常壓抑自己,情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”,表現(xiàn)出這些特點(diǎn)的大學(xué)生可能具有的人格缺陷是()。A.自卑B.空虛C.羞怯D.悲觀【答案】:A5.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系,不愿封閉自己,這種特征是大學(xué)生人際交往動(dòng)機(jī)的()。A.迫切性B.多樣性C.單純性D.差異性【答案】:A6.從作用的呈現(xiàn)形式看,高等教育的功能可分為()。A.顯性功能和隱性功能B.謀生功能和享用功能C.正向功能和負(fù)向功能D.個(gè)體功能和社會(huì)功能【答案】:A7.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系,直至認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)是()。A.知識(shí)鞏固B.知識(shí)感知C.知識(shí)理解D.知識(shí)應(yīng)用【答案】:C8.在高等教育研究中,不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢(shì)和()。A.自我引注B.片面引注C.學(xué)術(shù)穿鑿D.虛假署名【答案】:A9.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要?jiǎng)訖C(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點(diǎn)。A.完整性B.豐富性C.概括性D.穩(wěn)定性【答案】:B10.“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.淵博的專業(yè)知識(shí)B.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)C.崇高的職業(yè)道德D.先進(jìn)的教育理念【答案】:A11.()已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.知識(shí)遷移能力B.遠(yuǎn)大理想C.持之以恒的毅力D.自主學(xué)習(xí)能力【答案】:D12.下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)B.在整個(gè)管理過程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)C.追求偉大,為己為人D.具備過硬的思想政治素質(zhì)【答案】:C13.一個(gè)人作為權(quán)利和義務(wù)(尤其是政治權(quán)利與義務(wù))主體的資格,這是()A.法律意義上的人格B.論理學(xué)意義上的人格C.心理學(xué)意義.上的人格D.社會(huì)學(xué)意義上的人格【答案】:D14.強(qiáng)調(diào)通過專業(yè)目錄、課程建設(shè)的指導(dǎo)意見,規(guī)范專業(yè)課程內(nèi)容的深度與廣度,強(qiáng)調(diào)通過國(guó)家課程意志的實(shí)施推動(dòng)完成人才培養(yǎng)的任務(wù),屬于課程管理層面的()。A.學(xué)校層面B.院系層面C.教師層面D.國(guó)家層面【答案】:D15.心理輔導(dǎo)教師辨認(rèn)、體驗(yàn)來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來者,協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.共情B.具體化C.情感反應(yīng)D.澄清【答案】:C16.知識(shí)是個(gè)體通過與環(huán)境相互作用后獲得的()。A.記憶的內(nèi)容B.前人經(jīng)驗(yàn)C.感受與體驗(yàn)D.信息及其組織【答案】:D17.高等院校的類型結(jié)構(gòu)不包括()A.研究型大學(xué)B.研究生教育C.綜合性大學(xué)D.教學(xué)兼研究型院?!敬鸢浮浚築18.狹義的教育,主要指()A.學(xué)校教育B.道德教育C.社區(qū)教育D.家庭教育【答案】:A19.心理學(xué)是一門研究()的學(xué)科。A.社會(huì)對(duì)心理制約B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制C.心理的發(fā)生、發(fā)展D.人的行為和心理活動(dòng)規(guī)律【答案】:D20.強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究無意識(shí)現(xiàn)象的心理學(xué)流派是()A.人本主義心理學(xué)B.認(rèn)知心理學(xué)C.行為主義學(xué)派D.精神分析學(xué)派【答案】:D21.國(guó)家鼓勵(lì)民辦學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定為教職工辦理()。A.補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)B.工齡計(jì)算C.福利待遇D.社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)【答案】:A22.學(xué)術(shù)委員會(huì)人數(shù)應(yīng)當(dāng)與學(xué)校的學(xué)科、專業(yè)設(shè)置相匹配,并為不低于()人的單數(shù)。A.25B.20C.15D.1C【答案】:C23.以工科見長(zhǎng)的美國(guó)馬薩諸塞理工學(xué)院供本科生選修的人文課程有18類100多門,這體現(xiàn)了高等教育發(fā)展趨勢(shì)中對(duì)哪種教育的回歸()。A.人文教育B.實(shí)踐教育C.品德教育D.精英教育【答案】:A24."慎獨(dú)"作為修養(yǎng)方法,就是()A.在自我的世界孤芳自賞B.一個(gè)人用慎重的態(tài)度對(duì)待自己C.獨(dú)立面對(duì)自己的種種不足D.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅(jiān)持自己的道德信念,自覺按道德要求行事,不因?yàn)闊o人監(jiān)督而恣意妄行?!敬鸢浮浚築25.1984年,()先生主編的《高等教育學(xué)》正式出版,這是我國(guó)第一部高等教育學(xué)專著。A.孟憲承B.謝冰C.洪秋雨D.潘懋元【答案】:D26.()是人們對(duì)各種有組織的知識(shí)的記憶,它是以語詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶,如字詞、符號(hào)、概念、公式、規(guī)則、思想觀點(diǎn)等。A.情景記憶B.形象記憶C.抽象記憶D.語義記憶【答案】:D27.中國(guó)封建社會(huì)官立大學(xué)開端的標(biāo)志是()A.“太學(xué)”的出現(xiàn)B.“書院”的出現(xiàn)C.“右學(xué)”的出現(xiàn)D.“鴻都門學(xué)”的出現(xiàn)【答案】:A28.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的思想出自()A.《師說》B.《學(xué)記》C.《論語》D.《大學(xué)》【答案】:C29.教師自覺地利用環(huán)境和自身教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是()。A.榜樣示范法B.陶冶教育法C.實(shí)際鍛煉法D.自我教育法【答案】:B30.自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評(píng)價(jià)都屬于()。A.自我體驗(yàn)B.自我認(rèn)知C.自我感覺D.自我調(diào)控【答案】:B31.下列直觀方式中,不屬于模像直觀的是()。A.演示實(shí)驗(yàn)B.模型C.圖表D.圖片【答案】:A32.教育頭的投入源有()。A.國(guó)家財(cái)政撥款與學(xué)校自身教育投入B.社會(huì)集資捐資與企業(yè)教育投入C.家庭個(gè)體教育投入D.以上都是【答案】:D33.泰勒認(rèn)為,課程目標(biāo)應(yīng)有三個(gè)主要來源:一是來自(),二是來自學(xué)生的需要,三是來自社會(huì)生活。A.專家的建議B.教育行政部門的要求C.家長(zhǎng)的意見D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意圖【答案】:A34.教學(xué)測(cè)量的目的在于考核()。A.教學(xué)目標(biāo)B.教師績(jī)效C.教學(xué)成效D.學(xué)生成績(jī)【答案】:C35.教師公正的核心是()。A.對(duì)上級(jí)公正B.對(duì)同事公正C.對(duì)學(xué)生公正D.對(duì)自己公正【答案】:C二、多選題36.大學(xué)生心理健康教育的目標(biāo)是()。A.充分發(fā)揮學(xué)生的潛能B.有更多的積極情緒體驗(yàn)C.激發(fā)學(xué)生個(gè)性得到全面健康的發(fā)展D.建立良好的人際關(guān)系【答案】:AC37.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.運(yùn)動(dòng)B.傾訴C.哭泣D.大笑【答案】:ABCD38.從品德的知、情、意、行出發(fā),在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則?()A.持之以恒B.動(dòng)之以情C.導(dǎo)之以行D.曉之以理【答案】:ABCD39.大學(xué)生的良好品德教育重點(diǎn)在于()。A.以生活為本B.學(xué)校德育課程與團(tuán)體的與相結(jié)合C.以問題為中心D.以實(shí)踐為落腳點(diǎn)【答案】:ABCD40."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強(qiáng)調(diào)的是()A.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神B.發(fā)揮人的主體性C.只表揚(yáng)不批評(píng)D.對(duì)人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)【答案】:ABD41.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()A.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患B.家校共同教育杜絕紕漏C.明確管理責(zé)任分工D.通過案例加強(qiáng)安全教育E.停止舉行大型集體活動(dòng)【答案】:ABCD42.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長(zhǎng)和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括哪些?()A.對(duì)學(xué)校給予的處分不服B.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的C.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)D.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)【答案】:ABCD43.以下各項(xiàng)中屬于遷移現(xiàn)象的是()A.聞一知十B.觸類旁通C.舉一反三D.一目十行【答案】:ABC44.下列哪些選項(xiàng)屬于教師職業(yè)活動(dòng)中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).與幼兒家長(zhǎng)的關(guān)系B.師幼關(guān)系C.同事關(guān)系D.與教育管理者的關(guān)系【答案】:ABCD45.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在()A.發(fā)展功能B.預(yù)防功能C.矯正功能D.教育功能【答案】:ABCD46.關(guān)于教師道德評(píng)價(jià)對(duì)教師道德意識(shí)和活動(dòng)的影響,認(rèn)識(shí)正確的是()。A.教師道德評(píng)價(jià)在教師道德認(rèn)識(shí)和教師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用B.促使教師孕育自己實(shí)踐善的道德行為的強(qiáng)大動(dòng)力C.教師道德評(píng)價(jià)可以提供推動(dòng)和促進(jìn)教師從道德意識(shí)向道德活動(dòng)轉(zhuǎn)變的強(qiáng)大精神力量D.教師道德評(píng)價(jià)的實(shí)施使教師在思想上懂得善惡【答案】:ABCD47.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()。A.整體互動(dòng)模式B.雙向傳播模式C.互動(dòng)傳播模式D.單向傳播模式【答案】:ABCD48.印象管理過程中的兩個(gè)重要因素是()A.與人交往B.社會(huì)身份C.社會(huì)環(huán)境D.自我觀念【答案】:BD49.在高校中運(yùn)用案例教學(xué)法的優(yōu)點(diǎn)主要有()。A.利于學(xué)生獲得完整的知識(shí)體系B.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系C.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合D.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)【答案】:BCD50.大學(xué)生的愛情特點(diǎn)包括以下()。A.戀愛態(tài)度的輕率化B.擇偶標(biāo)準(zhǔn)的理性化C.戀愛的自我中心化D.性觀念變化的顯性化【答案】:ABCD51.大多數(shù)社會(huì)學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個(gè)屬性是()。A.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)B.專業(yè)應(yīng)該擁有深?yuàn)W的知識(shí)和技能C.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務(wù)D.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)【答案】:ABC52.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于個(gè)人內(nèi)部的因素有()A.任務(wù)難度B.運(yùn)氣C.能力D.努力【答案】:CD53.關(guān)于道德目的和道德手段間的關(guān)系,認(rèn)識(shí)正確的是()。A.道德手段反映和反作用于道德目的B.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式C.道德目的和道德手段間是相互對(duì)立的D.道德目的和道德手段在一定條件下

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