2023高考物理全復(fù)習(xí)(統(tǒng)考版)第九章-第1講-磁場(chǎng)及其對(duì)電流的作用

第九章磁場(chǎng)第1講磁場(chǎng)及其對(duì)電流的作用必備知識(shí)·自主排查一、磁場(chǎng)、磁感應(yīng)強(qiáng)度1．磁場(chǎng)(1)基本特性：磁場(chǎng)對(duì)處于其中的磁體、電流和運(yùn)動(dòng)電荷有________的作用．(2)方向：小磁針的________所受磁場(chǎng)力的方向．2．磁感應(yīng)強(qiáng)度(1)物理意義：描述磁場(chǎng)的________和________．(2)大?。築＝________(通電導(dǎo)線垂直于磁場(chǎng)放置)．(3)方向：小磁針靜止時(shí)________的指向．(4)單位：特斯拉(T)．3．勻強(qiáng)磁場(chǎng)(1)定義：磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小________、方向________的磁場(chǎng)稱為勻強(qiáng)磁場(chǎng)．(2)特點(diǎn)：疏密程度相同、方向相同的平行直線．二、磁感線通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍磁場(chǎng)的方向1．磁感線及特點(diǎn)(1)磁感線：在磁場(chǎng)中畫出一些曲線，使曲線上每一點(diǎn)的切線方向都跟這點(diǎn)的____________的方向一致．(2)特點(diǎn)①磁感線上某點(diǎn)的________方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向．②磁感線的________定性地表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱．③磁感線是________曲線，沒有起點(diǎn)和終點(diǎn)．④磁感線是假想的曲線，客觀上________．2．電流的磁場(chǎng)通電直導(dǎo)線通電螺線管環(huán)形電流安培定則三、安培力、安培力的方向勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的安培力1．安培力的大小F＝ILBsinθ(其中θ為B與I之間的夾角)(1)磁場(chǎng)和電流垂直時(shí)：F＝________．(2)磁場(chǎng)和電流平行時(shí)：F＝________．2．安培力的方向左手定則判斷：(1)伸出左手，讓拇指與其余四指________，并且都在同一個(gè)平面內(nèi)．(2)讓磁感線從掌心進(jìn)入，并使四指指向________方向．(3)________所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受安培力的方向．,教材拓展1.[人教版選修3－1P94T1改編]下面的幾個(gè)圖顯示了磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用力，其中正確的是()2．[人教版選修3－1P90T1改編]把一小段通電直導(dǎo)線放入磁場(chǎng)中，導(dǎo)線受到安培力的作用．關(guān)于安培力的方向，下列說法中正確的是()A．安培力的方向一定跟磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向相同B．安培力的方向一定跟磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直，但不一定跟電流方向垂直C．安培力的方向一定跟電流方向垂直，但不一定跟磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直D．安培力的方向一定跟電流方向垂直，也一定跟磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直3．[人教版選修3－1P90T3改編](多選)通電螺線管如圖所示．A為螺線管外一點(diǎn)，B、C兩點(diǎn)在螺線管的垂直平分線上，則下列說法正確的是()A．磁感線最密處為A處，最疏處為B處B．磁感線最密處為B處，最疏處為C處C．小磁針在B處和A處N極都指向左方D．小磁針在B處和C處N極都指向右方關(guān)鍵能力·分層突破考點(diǎn)一安培定則的應(yīng)用和磁場(chǎng)的疊加1．安培定則的應(yīng)用：在運(yùn)用安培定則判定直線電流和環(huán)形電流的磁場(chǎng)時(shí)應(yīng)分清“因”和“果”．磁場(chǎng)原因(電流方向)結(jié)果(磁場(chǎng)方向)直線電流的磁場(chǎng)大拇指四指環(huán)形電流的磁場(chǎng)四指大拇指2.磁場(chǎng)的疊加：(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量，計(jì)算時(shí)與力的計(jì)算方法相同，遵守平行四邊形定則，可以用正交分解法進(jìn)行合成與分解．(2)兩個(gè)電流附近的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度是由兩個(gè)電流分別獨(dú)立存在時(shí)產(chǎn)生的磁場(chǎng)在該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度疊加而成的．3．磁場(chǎng)疊加問題的一般解題思路：(1)確定磁場(chǎng)場(chǎng)源，如通電導(dǎo)線．(2)定位空間中需求解磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的點(diǎn)，利用安培定則判定各個(gè)場(chǎng)源在這一點(diǎn)上產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度．如圖所示為M、N在c點(diǎn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度．(3)應(yīng)用平行四邊形定則進(jìn)行合成，如圖中的合磁感應(yīng)強(qiáng)度．例1.[2021·全國甲卷，16]兩足夠長直導(dǎo)線均折成直角，按圖示方式放置在同一平面內(nèi)，EO與O′Q在一條直線上，PO′與OF在一條直線上，兩導(dǎo)線相互絕緣，通有相等的電流I，電流方向如圖所示．若一根無限長直導(dǎo)線通過電流I時(shí)，所產(chǎn)生的磁場(chǎng)在距離導(dǎo)線d處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，則圖中與導(dǎo)線距離均為d的M、N兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小分別為()A．B、0B．0、2BC．2B、2BD．B、B跟進(jìn)訓(xùn)練1.[2021·浙江1月，8]如圖所示是通有恒定電流的環(huán)形線圈和螺線管的磁感線分布圖．若通電螺線管是密繞的，下列說法正確的是()A．電流越大，內(nèi)部的磁場(chǎng)越接近勻強(qiáng)磁場(chǎng)B．螺線管越長，內(nèi)部的磁場(chǎng)越接近勻強(qiáng)磁場(chǎng)C．螺線管直徑越大，內(nèi)部的磁場(chǎng)越接近勻強(qiáng)磁場(chǎng)D．磁感線畫得越密，內(nèi)部的磁場(chǎng)越接近勻強(qiáng)磁場(chǎng)2．[2022·山東泰安統(tǒng)考]已知通電的長直導(dǎo)線在周圍空間某位置產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與電流大小成正比，與該位置到長直導(dǎo)線的距離成反比．如圖所示，現(xiàn)有通有電流大小相同的兩根長直導(dǎo)線分別固定在正方體的兩條棱dh和hg上，彼此絕緣，電流方向分別由d流向h、由h流向g，則頂點(diǎn)e和a兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小之比為()A.2∶3B．1∶3C．2∶2D．1∶1考點(diǎn)二安培力及安培力作用下導(dǎo)體的平衡問題角度1安培力的分析與計(jì)算1.用公式F＝BIL計(jì)算安培力大小時(shí)應(yīng)注意(1)B與I垂直．(2)L是有效長度．①公式F＝BIL中L指的是“有效長度”．當(dāng)B與I垂直時(shí)，F(xiàn)最大，F(xiàn)＝BIL；當(dāng)B與I平行時(shí)，F(xiàn)＝0.②彎曲導(dǎo)線的有效長度L等于在垂直磁場(chǎng)平面內(nèi)的投影兩端點(diǎn)所連線段的長度(如圖所示)，相應(yīng)的電流方向沿L由始端流向末端．③閉合線圈通電后，在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中受到的安培力的矢量和為零．2．安培力方向的判斷(1)判斷方法：左手定則．(2)方向特點(diǎn)：F既垂直于B，也垂直于I，所以安培力方向一定垂直于B與I決定的平面．例2.[2021·浙江6月，15](多選)如圖所示，有兩根用超導(dǎo)材料制成的長直平行細(xì)導(dǎo)線a、b，分別通以80A和100A流向相同的電流，兩導(dǎo)線構(gòu)成的平面內(nèi)有一點(diǎn)p，到兩導(dǎo)線的距離相等．下列說法正確的是()A．兩導(dǎo)線受到的安培力Fb＝1.25FaB．導(dǎo)線所受的安培力可以用F＝ILB計(jì)算C．移走導(dǎo)線b前后，p點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向改變D．在離兩導(dǎo)線所在的平面有一定距離的有限空間內(nèi)，不存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為零的位置命題分析試題情境屬于基礎(chǔ)性題目，以電流形成的磁場(chǎng)為素材創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)探索問題情境必備知識(shí)考查力的作用是相互的、磁場(chǎng)的疊加、安培力公式等知識(shí)關(guān)鍵能力考查理解能力、推理能力．要求學(xué)生從空間角度理解磁場(chǎng)的疊加學(xué)科素養(yǎng)考查物理觀念、科學(xué)思維．要求考生理解安培力公式F＝ILB、定性推斷空間磁場(chǎng)的疊加問題角度2安培力作用下導(dǎo)體的平衡問題例3.某興趣小組制作了一個(gè)可以測(cè)量電流的儀器，其主要原理如圖所示．有一金屬棒PQ放在兩金屬導(dǎo)軌上，導(dǎo)軌間距L＝0.5m，處在同一水平面上，軌道置于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝2T．棒中點(diǎn)兩側(cè)分別固定有勁度系數(shù)k＝100N/m的相同彈簧．閉合開關(guān)S前，兩彈簧為原長，P端的指針對(duì)準(zhǔn)刻度尺的“0”處；閉合開關(guān)S后，金屬棒PQ向右移動(dòng)，靜止時(shí)指針對(duì)準(zhǔn)刻度尺1.5cm處．下列判斷正確的是()A．電源N端為正極B．閉合開關(guān)S后，電路中電流為1.5AC．閉合開關(guān)S后，電路中電流為3AD．閉合開關(guān)S后，將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)，金屬棒PQ將繼續(xù)向右移動(dòng)[思維方法]解決安培力作用下平衡問題的兩條主線(1)遵循平衡條件基本解題思路如下：(2)遵循電磁學(xué)規(guī)律，受力分析時(shí)，要注意準(zhǔn)確判斷安培力的方向．跟進(jìn)訓(xùn)練3．一個(gè)各邊電阻相同、邊長均為L的正六邊形金屬框abcdef放置在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直金屬框所在平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．若從a、b兩端點(diǎn)通以如圖所示方向的電流，電流大小為I，則關(guān)于金屬框abcdef受到的安培力的判斷正確的是()A．大小為BIL，方向垂直ab邊向左B．大小為BIL，方向垂直ab邊向右C．大小為2BIL，方向垂直ab邊向左D．大小為2BIL，方向垂直ab邊向右4．[2022·河北保定調(diào)研]如圖所示，空間有與豎直平面夾角為θ的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，在磁場(chǎng)中用兩根等長輕細(xì)金屬絲將質(zhì)量為m的金屬棒ab懸掛在天花板的C、D兩處，通電后導(dǎo)體棒靜止時(shí)金屬絲與磁場(chǎng)方向平行．已知磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，接入電路的金屬棒長度為l，重力加速度為g，以下關(guān)于導(dǎo)體棒中電流的方向和大小正確的是()A．由b到a，mgtanθBlB．由a到C．由a到b，mgsinθBlD．由b到考點(diǎn)三安培力作用下導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)及運(yùn)動(dòng)情況的判斷電流元法分割為電流元左手定則安培力方向→整段導(dǎo)體所受合力方向特殊位置法在特殊位置→安培力方向→運(yùn)動(dòng)方向等效法環(huán)形電流?小磁針條形磁鐵?通電螺線管?多個(gè)環(huán)形電流結(jié)論法同向電流互相吸引，異向電流互相排斥，兩不平行的直線電流相互作用時(shí)，有轉(zhuǎn)到平行且電流方向相同的趨勢(shì)轉(zhuǎn)換研究對(duì)象法先分析電流所受的安培力，然后由牛頓第三定律，確定磁體所受電流磁場(chǎng)的作用力例4.[2021·廣東卷，5]截面為正方形的絕緣彈性長管中心有一固定長直導(dǎo)線，長管外表面固定著對(duì)稱分布的四根平行長直導(dǎo)線．若中心直導(dǎo)線通入電流I1，四根平行直導(dǎo)線均通入電流I2，I1?I2，電流方向如圖所示．下列截面圖中可能正確表示通電后長管發(fā)生形變的是()命題分析試題情境屬于基礎(chǔ)性題目，以通電直導(dǎo)線產(chǎn)生磁場(chǎng)為素材創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)探索問題情境必備知識(shí)考查電流周圍的磁場(chǎng)、通電直導(dǎo)線受力等知識(shí)關(guān)鍵能力考查理解能力、推理能力．要求學(xué)生理解電流磁場(chǎng)的產(chǎn)生學(xué)科素養(yǎng)考查物理觀念、科學(xué)思維．要求考生會(huì)判斷通電直導(dǎo)線在電流形成的磁場(chǎng)中的受力方向跟進(jìn)訓(xùn)練5．一個(gè)可以自由運(yùn)動(dòng)的線圈L1和一個(gè)固定的線圈L2互相絕緣垂直放置，且兩個(gè)線圈的圓心重合，如圖所示．當(dāng)兩線圈中通以圖示方向的電流時(shí)，從左向右看，線圈L1將()A．不動(dòng)B．順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)C．逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)D．在紙面內(nèi)平動(dòng)6．[2022·貴陽中學(xué)月考]如圖所示，一平行于光滑斜面的輕彈簧一端固定于斜面上，一端拉住條形磁鐵，條形磁鐵處于靜止?fàn)顟B(tài)，磁鐵中垂面上放置一通電導(dǎo)線，導(dǎo)線中電流方向垂直紙面向里且緩慢增大，下列說法正確的是()A．彈簧彈力逐漸變小B．彈簧彈力先減小后增大C．磁鐵對(duì)斜面的壓力逐漸變小D．磁鐵對(duì)斜面的壓力逐漸變大考點(diǎn)四與安培力相關(guān)的STSE問題素養(yǎng)提升情境1磁式電流表(多選)實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常使用的電流表是磁電式電流表，這種電流表的構(gòu)造如圖甲所示，蹄形磁鐵和鐵芯間的磁場(chǎng)是均勻輻向分布的．若線圈中通以如圖乙所示的電流，則下列說法中正確的是()A．在量程內(nèi)指針轉(zhuǎn)至任一角度，線圈平面都跟磁感線平行B．線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，螺旋彈簧被扭動(dòng)，阻礙線圈轉(zhuǎn)動(dòng)C．當(dāng)線圈在如圖乙所示的位置時(shí)，b端受到的安培力方向向上D．當(dāng)線圈在如圖乙所示的位置時(shí)，安培力的作用使線圈沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)情境2電子天平(多選)某電子天平原理如圖甲所示，E形磁鐵的兩側(cè)為N極，中心為S極，兩極間的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B，磁極寬度均為L，忽略邊緣效應(yīng)，一總電阻為R的均勻?qū)Ь€繞成的正方形線圈套于中心磁極，其骨架與秤盤連為一體，當(dāng)質(zhì)量為m的重物放在秤盤上時(shí)，彈簧被壓縮，秤盤和線圈一起向下運(yùn)動(dòng)(骨架與磁極不接觸)，隨后線圈兩端C、D與外電路接通對(duì)線圈供電，使秤盤和線圈恢復(fù)到未放重物時(shí)的位置并靜止，由此時(shí)對(duì)應(yīng)的供電電流可確定重物的質(zhì)量．為了確定該天平的性能，某同學(xué)把該天平與電壓可調(diào)的直流電源(如圖乙)相接，經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn)，當(dāng)質(zhì)量為M的重物放在秤盤上時(shí)，直流電源輸出電壓為U即可使秤盤和線圈恢復(fù)到未放重物時(shí)的位置并靜止，重力加速度為g.則下列說法正確的是()A．當(dāng)線圈兩端C、D與外電路接通對(duì)線圈供電時(shí)，線圈的C端應(yīng)與外電路中的H端相接，D端應(yīng)與G端相接B．線圈的匝數(shù)為MgRC．當(dāng)質(zhì)量為2M的重物放在秤盤上時(shí)，直流電源輸出電壓為2UD．若增加線圈的匝數(shù)，則能增大電子天平能稱量的最大質(zhì)量情境3“電磁炮”“電磁炮”是利用電磁力對(duì)彈體加速的新型武器，具有速度快、效率高等優(yōu)點(diǎn)．如圖是“電磁炮”的原理結(jié)構(gòu)示意圖．光滑水平加速導(dǎo)軌電阻不計(jì)，軌道寬為L＝0.2m；在導(dǎo)軌間有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝1×102T；“電磁炮”彈體總質(zhì)量m＝0.2kg，其中彈體在軌道間的電阻R＝0.4Ω；可控電源的內(nèi)阻r＝0.6Ω，電源的電壓能自行調(diào)節(jié)，以保證“電磁炮”勻加速發(fā)射；在某次試驗(yàn)發(fā)射時(shí)，電源為加速彈體提供的電流是I＝4×103A，不計(jì)空氣阻力．求：(1)彈體所受安培力大??；(2)彈體從靜止加速到4km/s，軌道至少要多長？(3)彈體從靜止加速到4km/s過程中，該系統(tǒng)消耗的總能量．溫馨提示：請(qǐng)完成課時(shí)分層作業(yè)第九章磁場(chǎng)第1講磁場(chǎng)及其對(duì)電流的作用必備知識(shí)·自主排查一、1．(1)磁場(chǎng)力(2)N極2．(1)強(qiáng)弱方向(2)FIL(3)N3．(1)處處相等處處相同二、1．(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度(2)切線疏密閉合不存在三、1．(1)BIL(2)02．(1)垂直(2)電流(3)拇指教材拓展1．答案：C2．答案：D3．答案：BC關(guān)鍵能力·分層突破例1解析：兩直角導(dǎo)線可以等效為如圖所示的兩直導(dǎo)線，由安培定則可知，兩直導(dǎo)線分別在M處的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向?yàn)榇怪奔埫嫦蚶?、垂直紙面向外，故M處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零；兩直導(dǎo)線在N處的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向均垂直紙面向里，故N處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為2B，B正確．答案：B1．解析：根據(jù)螺線管內(nèi)部的磁感線分布可知，在螺線管的內(nèi)部，越接近中心位置，磁感線分布越均勻，越接近兩端，磁感線越不均勻，可知螺線管越長，內(nèi)部的磁場(chǎng)越接近勻強(qiáng)磁場(chǎng)．故B正確，A、C、D錯(cuò)誤．答案：B2．解析：設(shè)正方體棱長為L，其中一根長直導(dǎo)線的電流在e點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0，則e點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為Be＝B02+B02＝2B0處于hg邊的長直導(dǎo)線到a點(diǎn)的距離為2L，在a點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為22B0；處于dh邊的長直導(dǎo)線到a點(diǎn)的距離為L，在a點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B答案：A例2解析：兩導(dǎo)線受到的安培力是相互作用力，大小相等，A錯(cuò)誤；導(dǎo)線所受的安培力可以用F＝ILB計(jì)算，因?yàn)榇艌?chǎng)與導(dǎo)線垂直，B正確；移走導(dǎo)線b前，b的電流較大，則p點(diǎn)磁場(chǎng)方向與b產(chǎn)生磁場(chǎng)方向同向，向里，移走b后，p點(diǎn)磁場(chǎng)方向與a產(chǎn)生磁場(chǎng)方向相同，向外，C正確；在離兩導(dǎo)線所在的平面有一定距離的有限空間內(nèi)，兩導(dǎo)線在任意點(diǎn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)均不在同一條直線上，故不存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為零的位置，D正確．答案：BCD例3解析：閉合開關(guān)S后，金屬棒PQ向右移動(dòng)，根據(jù)左手定則可知，電流方向?yàn)閺腜到Q，電源的M端為正極，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；靜止時(shí)，則2k·Δx＝BIL，解得I＝2kΔxBL＝3A，選項(xiàng)B錯(cuò)誤，C正確；閉合開關(guān)S后，將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)，則電路中電阻增大，電流減小，金屬棒PQ所受安培力減小，將向左移動(dòng)，故選項(xiàng)D答案：C3．解析：電流從a點(diǎn)流入金屬框后，可認(rèn)為金屬框的ab與afedcb部分并聯(lián)，設(shè)ab邊的電阻為R，則afedcb部分的電阻為5R，則通過ab邊的電流為5I6，通過afedcb部分的電流為I6，可將afedcb部分等效為長度為L、方向與ab相同的導(dǎo)線，根據(jù)左手定則可知，兩部分所受安培力大小分別為5BIL6、BIL6，方向均垂直ab邊向左，故金屬框受到的安培力為BIL，方向垂直ab邊向左，選項(xiàng)A正確，B、答案：A4．解析：對(duì)導(dǎo)體棒進(jìn)行受力分析，導(dǎo)體棒靜止，則其受力如圖所示．根據(jù)左手定則可知，導(dǎo)體棒中的電流方向?yàn)橛蒩到b，根據(jù)平衡條件可知安培力的大小為：F＝BIl＝mgsinθ，所以感應(yīng)電流的大小為：I＝mgsinθBl，故A、B、D答案：C例4解析：根據(jù)“同向電流相互吸引，異向電流相互排斥”的作用規(guī)律可知，左、右兩導(dǎo)線與長管中心的長直導(dǎo)線相互吸引，上、下兩導(dǎo)線與長管中心的長直導(dǎo)線相互排斥，C正確．答案：C5．解析：方法一(電流元法)把線圈L1沿水平轉(zhuǎn)動(dòng)軸分成上下兩部分，每一部分又可以看成由無數(shù)段直線電流元組成，電流元處在I2產(chǎn)生的磁場(chǎng)中，根據(jù)安培定則可知各電流元所在處的磁場(chǎng)方向，由左手定則可得，上半部分電流元所受安培力均指向紙外，下半部分電流元所受安培力均指向紙內(nèi)，因此從左向右看，線圈L1將順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)．方法二(等效法)把線圈L1等效為小磁針，該小磁針剛好處于環(huán)形電流I2的中心，小磁針的N極應(yīng)指向該點(diǎn)環(huán)形電流I2的磁場(chǎng)方向，由安培定則知I2產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向在其中心處豎直向上，而L1等效成小磁針后，轉(zhuǎn)動(dòng)前，N極指向紙內(nèi)，因此小磁針的N極應(yīng)由指向紙內(nèi)轉(zhuǎn)為向上，所以從左向右看，線圈L1將順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)．方法三(結(jié)論法)環(huán)形電流I1、I2之間不平行，則必有相對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)，直到兩環(huán)形電流同向平行為止．據(jù)此可得，從左向右看，線圈L1將順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)．答案：B6.解析：本題考查安培力作用下的動(dòng)態(tài)平衡問題．磁鐵外部的磁感線從N極出發(fā)回到S極，則此時(shí)在導(dǎo)線處磁感線平行于斜面向下，如圖所示，根據(jù)左手定則可以判斷導(dǎo)線受到的安培力方向垂直斜面向上，因電流增大，所以安培力增大，安培力與斜面垂直，根據(jù)牛頓第三定律與受力平衡可知磁鐵對(duì)斜面的壓力逐漸變大，彈簧彈力不變，選項(xiàng)A、B、C錯(cuò)誤，D正