天津市濱海新區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末模擬歷史試卷（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1天津市濱海新區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末模擬歷史試卷一．選擇題（共15小題，滿分45分，每小題3分。在每小題所給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。）1.浙江浦江上山遺址是新石器時代遺址，該地出土的紅衣夾炭陶的胎體內(nèi)有明顯的谷殼，在紅燒土中也發(fā)現(xiàn)有炭化的稻殼和葉片，經(jīng)鑒定這些炭化谷物部分屬野生稻，部分是人工栽培的熱帶型粳稻。據(jù)此可推知，當(dāng)時A.我國先民徹底告別采集經(jīng)濟(jì) B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已成為立國之本C.實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)與手工業(yè)的分離 D.生產(chǎn)生活逐漸向定居轉(zhuǎn)變【答案】D【解析】據(jù)題意可知，在浦江上山遺址中發(fā)現(xiàn)了人工栽培的稻谷，這說明浦江上山遺址中出現(xiàn)了種植農(nóng)業(yè)，這是生產(chǎn)生活向定居轉(zhuǎn)變的表現(xiàn)，D項正確；“徹底告別”、“成為立國之本”的說法過于絕對，無法體現(xiàn)，排除AB項；材料內(nèi)容不能說明農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的分離，排除C項。故選D項。2.下圖為蘇美爾城邦烏爾城示意圖。據(jù)圖分析，該城（）注：烏爾城主要由堡城和郭城兩個部分組成，堡城以塔廟為核心，塔廟殘高21米，高聳的塔廟象征著人與天的溝通。郭城圍繞著塔廟建設(shè)，內(nèi)部的街道基本上是網(wǎng)格狀的對稱的。A.體現(xiàn)神權(quán)與君權(quán)統(tǒng)一 B.實行君主專制制度C.是兩河流域交通樞紐 D.建筑技術(shù)水平高超【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：古巴比倫。根據(jù)材料“高聳的塔廟象征著人與天的溝通”可知，該城建設(shè)體現(xiàn)了神權(quán)與君權(quán)統(tǒng)一，A項正確；材料體現(xiàn)了神權(quán)與君權(quán)統(tǒng)一，未涉及君主專制制度，排除B項；材料為蘇美爾城邦烏爾城示意圖，未體現(xiàn)該城在整個區(qū)域內(nèi)的位置，不能看出它是兩河流域交通樞紐，排除C項；高聳的塔廟建筑體現(xiàn)了神權(quán)與君權(quán)統(tǒng)一，D項不符合材料主旨，排除D項。故選A項。3.下圖是西周早期周成王時的青銅器，內(nèi)底鑄銘文122字，提到周武王滅商后廷告天下，“宅茲中國，自茲乂(yì治理、安定)民”。這里的“中國”指當(dāng)時（）A.邦國政權(quán)的稱謂 B.漢文化影響范圍C.統(tǒng)治的地域中心 D.中華民族的代稱【答案】C【解析】根據(jù)材料“……‘宅茲中國，自茲乂(yì治理、安定)民’”，并結(jié)合所學(xué)可知，周武王滅商后廷告天下，決定建都于天下的中心，統(tǒng)治民眾。因此，材料中的“中國”一詞，是指周王室的統(tǒng)治中心，C項正確；西周是奴隸的強(qiáng)盛時期，不是邦國政權(quán)，排除A項；材料中的“中國”一詞指的是政治概念，而不是文化和民族概念，排除B、D項。故選C項。4.史載：公元前6世紀(jì)中葉，羅馬第六代王塞爾維烏斯將原來按照血緣關(guān)系組織起來的3個氏族部落分為4個城區(qū)部落和15（或16）個鄉(xiāng)村部落，規(guī)定凡在地域部落登記入冊的自由民都獲得公民權(quán)。這一改革A.增強(qiáng)了羅馬國家公民的力量B.吸收了雅典梭倫改革的精髓C.是羅馬國家法制建設(shè)的開端D.刺激了羅馬國家的對外擴(kuò)張【答案】A【解析】塞爾維烏斯改革，打破了氏族制藩籬，按照地域部落劃分公民，吸收大批自由民為公民，擴(kuò)大了羅馬公民集體的基礎(chǔ)，增強(qiáng)了羅馬公民的力量，故A項正確；雅典以地域部落取代血緣氏族部落的是克里斯提尼，而非梭倫，故B項錯誤；公元前5世紀(jì)的《十二銅表法》是羅馬第一部成文法典。塞爾維烏斯的這一改革，打破了原有的氏族制，但并沒有體現(xiàn)法制方面的建設(shè)，故C項錯誤；塞爾維烏斯改革是羅馬從氏族社會過渡到奴隸占有制社會的重要歷史事件，打破了原來按照血緣關(guān)系組織起來的舊的部落制度，無法體現(xiàn)刺激羅馬國家的對外擴(kuò)張，故D項錯誤。5.下表所示是秦律中部分條律的規(guī)定。由此可知，秦律（）條律規(guī)定《徭律》應(yīng)役農(nóng)民“不會”（不按期報到），要用荊條或竹板打脊背五十下，如果逃亡，還要加倍處罰《戍律》被征發(fā)戍邊的農(nóng)民，還要從事筑城之類的勞動，如所筑城一年內(nèi)有毀壞，“令戍者勉補(bǔ)繕城”《屯表律》服役期滿，歸來的農(nóng)民，而無文卷證明，即罰戍邊四個月A.體系較為完善 B.律令過于嚴(yán)苛C.維護(hù)等級秩序 D.體現(xiàn)公平正義【答案】B【解析】根據(jù)“要用荊條或竹板打脊背五十下，如果逃亡，還要加倍處罰”、“被征發(fā)戍邊的農(nóng)民，還要從事筑城之類的勞動”、“歸來的農(nóng)民，而無文卷證明，即罰戍邊四個月”可知秦律中的規(guī)定對于處罰非常重，B項正確；材料反映的是秦律處罰嚴(yán)苛，不能說明體系較為完善、維護(hù)等級秩序和體現(xiàn)公平正義，排除ACD項。故選B項。6.1968年出土于吐魯番阿斯塔那108號墓的勛縣賀思敬庸調(diào)布，現(xiàn)收藏于新疆博物館。上有墨書“勛縣光同鄉(xiāng)賀思敬庸調(diào)布一端”“開元九年八月□日”，并鈴朱色官印。此文物從側(cè)面印證了（）A.租庸調(diào)制 B.兩稅法 C.一條鞭法 D.地丁銀【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。據(jù)時間信息可知時空是唐朝時期（中國）。據(jù)材料“開元九年八月□日”，“勛縣光同鄉(xiāng)賀思敬庸調(diào)布一端”，可以看出通過考古發(fā)現(xiàn)，了解到“庸調(diào)”，“開元”，結(jié)合所學(xué)知識可知唐朝前中期的賦稅制度是租庸調(diào)制，A項正確；兩稅法是唐中期以后的賦稅制度，與材料不符，排除B項；一條鞭法是明朝時期的賦役制度改革，排除C項；地丁銀是清朝時期的賦役制度改革，排除D項。故選A項。7.780年，唐德宗接受宰相楊炎的建議，實行兩稅法，規(guī)定：每戶按人丁和資產(chǎn)繳納戶稅，按田畝繳納地稅，取消租庸調(diào)和一切雜稅、雜役。這些規(guī)定A.減輕了農(nóng)民過重的賦役負(fù)擔(dān) B.有利于通過科舉考試選拔人才C.促進(jìn)了農(nóng)村自然經(jīng)濟(jì)的解體 D.放松了政府對農(nóng)民的人身控制【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，兩稅法的征稅標(biāo)準(zhǔn)以財產(chǎn)為主，非以丁身為本，使政府對農(nóng)民的人身控制，D項正確；兩稅法并未減輕農(nóng)民的賦稅負(fù)擔(dān)，排除A項；材料體現(xiàn)的是賦稅制度變化，非科舉制選拔人才，排除B項；自然經(jīng)濟(jì)開始解體是在鴉片戰(zhàn)爭后，排除C項。故選D項。8.西漢桓寬的《鹽鐵論》載：“良家以道次發(fā)僦（傭）運鹽鐵……百姓病苦之”；東漢范曄《后漢書》載：“夷人冬則避寒，入蜀為傭，夏則違暑，反（返）其邑”。這說明漢代（）A.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)不斷趨向衰亡 B.封建人身依附關(guān)系加重C.已經(jīng)存在雇傭勞動關(guān)系 D.土地兼并現(xiàn)象受到抑制【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是：漢代的中國。根據(jù)材料“僦（傭）運鹽鐵……”“入蜀為傭”可知，漢代存在雇傭勞動力現(xiàn)象，說明漢代已經(jīng)存在雇傭勞動關(guān)系，C項正確；材料反映了雇傭勞動的情況，不能說明小農(nóng)經(jīng)濟(jì)不斷趨向衰亡，且小農(nóng)經(jīng)濟(jì)衰亡的說法與史實不符，排除A項；根據(jù)材料“冬則避寒，人蜀為傭，夏則違暑，反（返）其邑”可知，這一時期的雇傭勞動力不同于依附地主的佃農(nóng)，擁有相對的自由，人身依附關(guān)系減輕，排除B項；這些受雇傭者多為無地或少地的農(nóng)民，土地兼并加劇推動雇傭勞動力的發(fā)展，選項與材料主旨不符，排除D項。故選C項。9.新航路開辟后，歐洲社會的價值觀念風(fēng)尚習(xí)俗全都變了；水手成了最令人羨慕和尊敬的職業(yè)；各種游記成為暢銷書；商業(yè)精神大大加強(qiáng)。而這些觀念。習(xí)俗變化的軌跡都強(qiáng)調(diào)了人的價值作用。下列對該現(xiàn)象本質(zhì)原因的分析最準(zhǔn)確是A.新航路開辟導(dǎo)致歐洲價值觀念、風(fēng)尚習(xí)俗巨變B.新航路導(dǎo)致歐洲職業(yè)選擇巨變C.文藝復(fù)興為探險家提供精神動力——人文主義D.資本主義萌芽引起歐洲社會廣泛變化【答案】D【解析】根據(jù)材料“新航路開辟后，歐洲社會的價值觀念、風(fēng)尚習(xí)俗全都變了；水手成了最令人羨慕和尊敬的職業(yè)；各種游記成為暢銷書；商業(yè)精神大大加強(qiáng)。而這些觀念、習(xí)俗變化的軌跡都強(qiáng)調(diào)了人的價值作用”說明新航路開辟后，對當(dāng)時的歐洲產(chǎn)生了廣泛、全面的影響，而新航路開辟的根源就是資本主義萌芽，故D正確。A說法不全面，BC與材料核心無關(guān)。10.馬克思在19世紀(jì)50年代分析英國殖民統(tǒng)治給印度帶來的影響時指出：英國在印度要完成雙重使命：一個是破壞性的使命，即消滅舊的亞洲式的社會；另一個是建設(shè)性的使命，即在亞洲為西方式的社會奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。馬克思的“雙重使命”理論（）A.客觀上傳播了先進(jìn)的生產(chǎn)方式 B.推動了印度向近代社會的轉(zhuǎn)型C.揭示了被壓迫民族的歷史命運 D.加劇了英國與印度之間的矛盾【答案】C【解析】本題是多類型單項選擇題。根據(jù)次題干提示詞，可知是本質(zhì)題、影響題。時空是：19世紀(jì)50年代（英國、印度）。據(jù)題干信息可知，馬克思指出，英國殖民統(tǒng)治給印度帶來破壞性和建設(shè)性雙重影響，促進(jìn)了亞洲式舊社會的解體和西方式新社會的建立，結(jié)合所學(xué)可知，馬克思意在說明，殖民統(tǒng)治一方面給被殖民國家?guī)砥茐暮涂嚯y，另一方面又在客觀上推動了被殖民國家和地區(qū)的社會進(jìn)步，揭示了被壓迫民族在艱難痛苦中實現(xiàn)社會轉(zhuǎn)型的歷史命運，C項正確；傳播了先進(jìn)的生產(chǎn)方式、推動了向近代社會的轉(zhuǎn)型只體現(xiàn)殖民者的“建設(shè)性的使命”，沒有指出“破壞性的使命”一面，不能完整準(zhǔn)確概括馬克思的“雙重使命”理論，排除A項、B項；加劇了英國與印度之間的矛盾只體現(xiàn)殖民者的“破壞性的使命”，沒有指出“建設(shè)性的使命”一面，排除D項。故選C項。

11.《南京條約》簽訂后，五個口岸開埠通商。清廷加封兩廣總督欽差大臣頭銜，兼管五口通商事務(wù)。在《天津條約》簽訂之后，欽差大臣常駐地轉(zhuǎn)移至上海。1861年，西方國家相繼在北京設(shè)立公使館，總理衙門也應(yīng)運而生。這說明晚清（）A.內(nèi)政外交聽命于列強(qiáng) B.君臣不再以天朝上國自居C.對外交往逐漸近代化 D.洋務(wù)運動的內(nèi)容不斷拓展【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：晚清（中國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：本西方國家相繼在北京設(shè)立公使館和總理衙門，說明清朝被迫接受對外條約中制定的外交規(guī)則，對外交往逐漸近代化，C項正確；“內(nèi)政外交聽命于列強(qiáng)”意味著中國完全淪為殖民地，排除A項；“君臣不再以天朝上國自居"從材料中無法確定，排除B項；洋務(wù)運動內(nèi)容不斷拓展在材料中沒有體現(xiàn)，排除D項。故選C項。12.下圖為中國近代的一幅漫畫。它最有可能出現(xiàn)于（）A.鴉片戰(zhàn)爭時期 B.甲午中日戰(zhàn)爭時期C.清末新政時期 D.北伐戰(zhàn)爭時期【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是正向題。結(jié)合所學(xué)知識可知，清末新政是清廷力圖在軍事、官制、法律、商業(yè)、教育和社會方面進(jìn)行一系列系統(tǒng)性改革，改革也波及了內(nèi)地和東北、蒙古、西北和西藏各地，由于改革政策的“支離、拖沓”和一些官員的“敷衍”，沒有取得太大進(jìn)展，但“新政”一定程度上推動了中國社會的現(xiàn)代化，也為辛亥革命的興起提供了準(zhǔn)備條件。因此根據(jù)材料關(guān)鍵信息“路辦、學(xué)興、海陸軍”及“民眾被盤剝的現(xiàn)象”和所學(xué)可知，這主要和晚清時期的新政有關(guān)，C項正確；材料是對清末新政的描述，非鴉片戰(zhàn)爭時期、甲午中日戰(zhàn)爭時期及北伐戰(zhàn)爭時期，排除ABD項。故選C項。13.近代以來中國有一種交通工具，它于19世紀(jì)中后期由西方傳入，20世紀(jì)初出現(xiàn)在城市的大街小巷，20世紀(jì)50年代后，中國才有自己的制造廠。這一交通工具是A.飛機(jī)B.自行車C.汽車D.輪船【答案】B【解析】根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知，自行車在近代傳入中國，并成為近代城市中大眾普遍的交通工具，建國后，中國擁有制造自行車的能力，故B項正確。A項，飛機(jī)19世紀(jì)中后期尚未產(chǎn)生，排除。C項，20世紀(jì)初汽車在中國城市并不普遍，排除。D項，輪船并不能穿行于城市的大街小巷，故排除。14.如圖為1950年所創(chuàng)作的一幅漫畫—《肥了大炮，瘦了人民》，漫畫中右邊人物身材瘦削，衣衫單薄，盤中食物也被左邊西裝革履人物搶走向戴著“U.S.A”字樣的大炮“投食”。該漫畫表明（）A.馬歇爾計劃使美國經(jīng)濟(jì)陷入蕭條 B.美國干涉朝鮮戰(zhàn)爭損害人民利益C.越南戰(zhàn)爭導(dǎo)致美國國內(nèi)糧食短缺 D.美國放棄了冷戰(zhàn)思維和冷戰(zhàn)政策【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1950年（美國、朝鮮）。據(jù)本題材料“漫畫中右邊人物身材瘦削，衣衫單薄，盤中食物也被左邊西裝革履人物搶走向戴著‘U.S.A’字樣的大炮‘投食’。”并結(jié)合所學(xué)知識可知，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美國即派軍隊入侵朝鮮，并操縱聯(lián)合國安理會，在蘇聯(lián)代表缺席的情況下通過決議，組織以美軍為主的“聯(lián)合國軍”，擴(kuò)大侵朝戰(zhàn)爭，漫畫中西裝革履人物搶走食物投喂給代表美國的“大炮”，意在表明美國干涉朝鮮戰(zhàn)爭損害人民利益，B項正確；材料與美國經(jīng)濟(jì)蕭條無關(guān)，排除A項；1961至1975年，美國對越南發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭，與材料時間不符，排除C項；1950年處于冷戰(zhàn)的開始階段，美國并未放棄冷戰(zhàn)政策，排除D項。故選B項。15.如表是1950—2008年我國部分節(jié)假日一覽表，據(jù)此可知（）法定節(jié)假日放假天數(shù)1950年1995年2000年2008年元旦1111春節(jié)3333勞動節(jié)1111國慶節(jié)2233星期日1111星期六﹣﹣111清明節(jié)﹣﹣﹣﹣﹣﹣1端午節(jié)﹣﹣﹣﹣﹣﹣1中秋節(jié)﹣﹣﹣﹣﹣﹣1A.人民素質(zhì)不斷提升 B.政府加強(qiáng)宏觀調(diào)控C.全球化進(jìn)一步發(fā)展 D.政府注重民生發(fā)展【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：現(xiàn)代的中國。根據(jù)“1950—2008年我國部分節(jié)假日一覽表”內(nèi)容可知，1950年時，周六不休息，1995年開始周六休息一天，1950年至1995年，國慶節(jié)假期是2天，2000年至2008年，國慶假假期增加至3天，2000年以前，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)不放假，2000年以后，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)各放假1天，說明改革開放后，我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，人民生活水平不斷提高，休閑娛樂需求增加，增加假日成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種手段，政府更加注重民生發(fā)展，D項正確；根據(jù)材料“1950—2008年我國部分節(jié)假日一覽表”無法判斷人民素質(zhì)是否提升，排除A項；材料“1950—2008年我國部分節(jié)假日一覽表”未涉及“政府宏觀調(diào)控”問題，排除B項；材料未涉及“全球化”問題，排除C項。故選D項。二．材料題（共3小題，滿分55分）16.人才選拔是古今中外國家制度的重要內(nèi)容之一，閱讀下列材料，回答問題。材料一北宋科舉較之唐代科舉有了很大的發(fā)展，基本上拋棄了封建社會前期薦舉制的殘余，對封建社會后期社會結(jié)構(gòu)、文化形態(tài)的最終形成起到了重大的作用。如果說科舉制度在歷史上經(jīng)過長期孕育而在唐代脫胎成形的話，那么它的成熟定型則是在北宋……北宋科舉的一系列條規(guī)和立法，元、明、清三代都遞相承襲，即使有所變化，也不過是在北宋基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化、擴(kuò)展罷了?！幾越鹫姟犊婆e制度與中國文化》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出科舉制度“成熟定型則是在北宋”的主要表現(xiàn)，概括其對“封建社會后期社會結(jié)構(gòu)、文化形態(tài)”的影響。材料二實際上現(xiàn)代英國的官吏制度，是仿照帝制中國的官吏制度而建立的。同羅馬制相比較，中國的這種制度取得了很大的成功。約在2000年的時間里，或大或小，它成了中國統(tǒng)一和秩序穩(wěn)固的支柱。但它同樣是有限度的。鴉片戰(zhàn)爭時，在侵略中國的英國人心里，當(dāng)時的制度是極為優(yōu)越的，英國人曾考慮以后英國是否也要采用。各種議論的結(jié)果是，在英國也同樣確立了通過考試選拔任用行政官員的制度，這種制度到今天已經(jīng)廣泛普及?！幾浴居ⅰ繙虮鹊取墩雇皇兰o(jì)》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析“現(xiàn)代英國官吏制度”實行的原因，并概括這一制度的積極影響。材料三民國時期的文官考試制度是一個傳統(tǒng)與現(xiàn)代的混合體。它的現(xiàn)代性主要表現(xiàn)在：一是文官考試法制化，與中國古代科舉制相比，民國時期文官考試制度的一個顯著特征是開始走上法制化的軌道，它從一開始就是以法律條文的形式確立起來的，歷屆政府都制定、公布了為數(shù)眾多、內(nèi)容詳細(xì)的考試法規(guī)；二是平等性和開放性的增強(qiáng)，平等原則是指在舉行文官考試時，人人享有同等的權(quán)利；三是考試權(quán)獨立，與傳統(tǒng)科舉制相比，民國時期考試權(quán)獨立的首要意義是從君權(quán)中獨立出來，另一層含義是考試權(quán)與一般行政權(quán)相分離?！幾岳罾锓濉冬F(xiàn)代性及其限度：民國文官考試制度平議》（3）依據(jù)材料三的三個角度，結(jié)合所學(xué)知識，運用相關(guān)史實闡釋民國時期文官考試制度的“現(xiàn)代性”特征?！敬鸢浮浚?）表現(xiàn)：拋棄了封建社會前期薦舉制的殘余；條規(guī)、立法為元明清遞相承襲；“取士不問家世”，科舉成為選拔官員的主要途徑。影響：社會結(jié)構(gòu)：促進(jìn)了官員文化素質(zhì)的提高；推動社會不同階層的流動；擴(kuò)大用人范圍，擴(kuò)大封建統(tǒng)治基礎(chǔ)。文化形態(tài)：維系儒家核心地位，推動儒學(xué)在社會上廣泛傳播、深入基層；推動向?qū)W風(fēng)氣的形成，促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展；明清時期的八股取士日益束縛人們的思想，阻礙科學(xué)文化發(fā)展。（2）原因：中國科舉制度的成功和優(yōu)越；政黨分肥制弊端嚴(yán)重，導(dǎo)致政治腐敗和政府行政效率低下；工業(yè)革命后，國家管理職能擴(kuò)展的需求；隨著教育程度提高，人們要求平等參與政府工作的愿望強(qiáng)烈。影響：規(guī)范了西方國家政府行政部門事務(wù)官的選用和管理；實現(xiàn)了政治和管理的分離；有利于政府工作的穩(wěn)定性和持續(xù)性；促進(jìn)了國家治理水平的提高。（3）闡釋：①法制化：1913年初，北洋政府頒布了《文官考試法草案》；1929年，南京國民政府制定《公務(wù)員任用條例》，公布第一部《考試法》；1933年南京國民政府頒布《公務(wù)員任用法》。②平等性：南京國民政府時期允許女子參加文官考試。③獨立性：南京國民政府時期公務(wù)員的選任由最高考試機(jī)關(guān)——考試院負(fù)責(zé)?！窘馕觥俊拘?】表現(xiàn)：根據(jù)材料“基本上拋棄了封建社會前期薦舉制殘余”可得出拋棄了封建社會前期薦舉制的殘余；根據(jù)材料“北宋科舉的一系列條規(guī)和立法，元、明、清三代都遞相承襲”可得出條規(guī)、立法為元明清遞相承襲；根據(jù)所學(xué)宋代科舉制發(fā)展的相關(guān)知識可得出“取士不問家世”、科舉成為選拔官員的主要途徑。影響：社會結(jié)構(gòu)方面，可結(jié)合所學(xué)科舉制的社會影響等相關(guān)知識從促進(jìn)官員文化素質(zhì)的提高、推動社會不同階層的流動、擴(kuò)大用人范圍與封建統(tǒng)治基礎(chǔ)等方面分析作答；文化形態(tài)方面，可結(jié)合所學(xué)科舉制的文化影響等相關(guān)知識從維系儒家核心地位、推動儒學(xué)在社會上廣泛傳播并深入基層，推動向?qū)W風(fēng)氣的形成、促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展，明清時期的八股取士日益束縛人們的思想、阻礙科學(xué)文化發(fā)展等方面分析作答?！拘?】原因：根據(jù)材料“同羅馬制相比較，中國的這種制度取得了很大的成功”“在侵略中國的英國人心里，當(dāng)時的制度是極為優(yōu)越的，英國人曾考慮以后英國是否也要采用”可分析得出中國科舉制度的成功和優(yōu)越。根據(jù)所學(xué)英國文官制度確立的背景可得出：政黨分肥制弊端嚴(yán)重，導(dǎo)致政治腐敗和政府行政效率低下；工業(yè)革命后，國家管理職能擴(kuò)展的需求；隨著教育程度提高，人們要求平等參與政府工作的愿望強(qiáng)烈。影響：結(jié)合所學(xué)西方文官制度的評價等相關(guān)知識可從規(guī)范西方國家政府行政部門事務(wù)官的選用和管理、實現(xiàn)了政治和管理的分離、有利于政府工作的穩(wěn)定性和持續(xù)性、促進(jìn)國家治理水平的提高等方面分析作答?！拘?】闡釋：根據(jù)材料很容易歸納出法制化、平等性、獨立性三個角度。法制化的角度，可結(jié)合所學(xué)1913年北洋政府頒布《文官考試法草案》，1929年南京國民政府制定《公務(wù)員任用條例》、公布第一部《考試法》，1933年南京國民政府頒布《公務(wù)員任用法》等史實進(jìn)行闡釋；平等性的角度，可結(jié)合所學(xué)南京國民政府時期允許女子參加文官考試等史實進(jìn)行闡釋；獨立性的角度，可結(jié)合所學(xué)南京國民政府時期公務(wù)員的選任由最高考試機(jī)關(guān)——考試院負(fù)責(zé)等史實進(jìn)行闡釋。17.閱讀材料，完成下列要求。材料改變世界的七種元素：代表著力量又具有進(jìn)攻性的鐵；組成生命又釋放熱量的碳；折射著人類貪婪欲望的金；為世界留下影像的銀；蘊藏巨大毀滅能量的鈾；創(chuàng)造白色純凈空間的鈦；以及催生互聯(lián)網(wǎng)世界從而徹底顛覆人類生活的硅……發(fā)現(xiàn)元素和利用元素的歷史，也是人類進(jìn)步革新和貪婪瘋狂的歷史，在促進(jìn)人類繁榮的同時，也改變著人類的本性，引發(fā)人性中最黑暗的一面。元素在人類社會的表現(xiàn)形式碳木材、木船、紙、煤炭、冶煉、石油、天然氣、煙霧、二氧化碳……鐵鐵農(nóng)具、冷兵器、蒸汽機(jī)、鐵路、工廠、大樓、機(jī)器、輪船、槍、坦克……金飾品、貴金屬、掠奪、貨幣（國際）金本位、金融體系……銀飾品、貴金屬、掠奪、貨幣（國際）銀本位、攝影……鈦飛機(jī)、潛艇、涂料、化纖、塑料、癌癥……鈾原子彈、核電站、放射性、醫(yī)療……硅裝飾、瓷器、玻璃、建筑、計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、塵肺病……——據(jù)【英】約翰·布朗《我們?nèi)绾巫叩浇裉欤焊淖兪澜绲?種元素》運用所學(xué)歷史知識，在上述七種元素中選擇任意一種，概括其表現(xiàn)形式的變化，指出歷史上與其相關(guān)的史事，并結(jié)合史實說明其產(chǎn)生的歷史影響。（要求：簡要概括表現(xiàn)形式的變化，寫出至少一例與其相關(guān)的史事，結(jié)合具體史實說明歷史影響。）【答案】示例一：鐵：變化：古代鐵主要用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具和冷兵器，近代鐵主要用于機(jī)器生產(chǎn)與機(jī)械化武器。春秋戰(zhàn)國時期，我國發(fā)明和使用了鐵農(nóng)具，生產(chǎn)力提高，加速了井田制瓦解，土地私有化產(chǎn)生，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)，推動了統(tǒng)一多民族國家的出現(xiàn)。18世紀(jì)中葉，英國發(fā)生工業(yè)革命，機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動，生產(chǎn)力飛速發(fā)展，從而改變了世界格局。鐵的作用日益突出。鐵元素對推動生產(chǎn)力進(jìn)步方面發(fā)揮了巨大作用，但鐵也被應(yīng)用于戰(zhàn)爭，使得戰(zhàn)爭的殘酷性加強(qiáng)，兩次世界大戰(zhàn)人類付出了慘痛的傷亡代價。示例二：碳：變化：從使用木質(zhì)材料到使用碳化石燃料。人類文明早期直接使用木材，并用之制造工具；第一次工業(yè)革命開始，蒸汽機(jī)的應(yīng)用導(dǎo)致大量使用煤炭。煤炭資源的廣泛開采，促進(jìn)了機(jī)器制造業(yè)發(fā)展，提高了生產(chǎn)力，加速了工業(yè)革命的進(jìn)程，推動人類社會發(fā)展。碳元素的利用，極大地推動了生產(chǎn)力的進(jìn)步，但工業(yè)革命后，大量的碳排放，也污染了環(huán)境，造成氣溫上升，威脅人類生存。示例三：金：從貴金屬到金融體系。金作為貴金屬代表著財富。15世紀(jì)，隨著歐洲各國商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對黃金的渴求推動了新航路的開辟。此后西歐的殖民擴(kuò)張，掠奪黃金加速了歐洲的資本原始積累，改變了世界格局，推動了世界市場的形成。二戰(zhàn)后，以美國為中心建立起了一個國際貨幣金融體系，采用美元與黃金掛鉤的匯率制度，維護(hù)了世界金融體系的穩(wěn)定。對黃金的追逐推動了歷史發(fā)展，但也滋長了人類的貪欲，西歐的殖民擴(kuò)張給亞非拉人民帶來了深重的災(zāi)難。示例四：硅：從日常生活的瓷器用品再到高科技通訊產(chǎn)品。早期硅元素主要用于日常生活的建筑、瓷器、玻璃產(chǎn)品等。20世紀(jì)中期以來，第三次科技革命迅猛發(fā)展，計算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到廣泛應(yīng)用，硅在計算機(jī)和通訊方面發(fā)揮的作用日益重要。硅的廣泛應(yīng)用推動了世界互聯(lián)互通和新的經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)與生產(chǎn)方式的出現(xiàn)，有利于經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展。硅在人類歷史上發(fā)揮了重要作用，但是大量電子產(chǎn)品的出現(xiàn)對地球環(huán)境造成壓力，由硅產(chǎn)業(yè)引發(fā)的疾病也對人類造成危害【解析】本題屬于開放性試題，解答本題的關(guān)鍵是讀懂材料并從材料獲取有效信息，擬定具體的論題，再結(jié)合所學(xué)知識加以論述。解答時首先分析表格信息，選擇一種元素，從表格元素發(fā)展歷程，結(jié)合材料闡述提煉元素的變化形式；其次，根據(jù)元素的發(fā)展階段結(jié)合所學(xué)列舉具體史實并分析變化帶來的影響；最后，論證表述成文并總結(jié)，闡述時注意題目。要求，簡要概括表現(xiàn)形式的變化，寫出至少一例與其相關(guān)的史事，結(jié)合具體史實說明歷史影響。18.閱讀材料，回答下列要求。材料一中世紀(jì)晚期，英國在繼承羅馬古干道的基礎(chǔ)上，修建了一些新道路。以當(dāng)時的交通狀況，從國內(nèi)任何一個地方出發(fā)，騎馬兩周內(nèi)都可以到達(dá)倫敦。北方以“北方大道”為主體，連接北方各郡，東南部道路分布稠密，西南和西部相對偏少。為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，人們對內(nèi)河航路設(shè)施的建設(shè)具有濃厚的興趣。英國海岸分布著眾多與可通航的內(nèi)河相連或相鄰的港口，構(gòu)成了一個發(fā)達(dá)的沿海交通網(wǎng)。材料二交通運輸?shù)陌l(fā)展架起了城鄉(xiāng)之間溝通的橋梁，周圍村莊、附近城鎮(zhèn)、