浙江旅游職業(yè)學(xué)院《語言學(xué)研究方法論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁浙江旅游職業(yè)學(xué)院

《語言學(xué)研究方法論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、拉美文學(xué)在20世紀(jì)取得了顯著成就,魔幻現(xiàn)實(shí)主義是其重要的創(chuàng)作手法。以下哪部作品是魔幻現(xiàn)實(shí)主義的經(jīng)典之作?()A.《百年孤獨(dú)》B.《玉米人》C.《佩德羅·帕拉莫》D.以上都是2、在法國(guó)文學(xué)中,新小說派是20世紀(jì)的重要流派之一。以下關(guān)于新小說派特點(diǎn)的表述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?())()A.打破傳統(tǒng)小說的敘事結(jié)構(gòu)和情節(jié)模式B.注重對(duì)人物內(nèi)心世界的深入挖掘C.強(qiáng)調(diào)對(duì)客觀事物的細(xì)致描寫D.常常使用實(shí)驗(yàn)性的寫作技巧3、美國(guó)文學(xué)中的南方文學(xué)具有獨(dú)特的地域特色。以下關(guān)于南方文學(xué)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能反映其地域文化?()A.對(duì)種植園生活的描繪B.濃郁的宗教氛圍C.獨(dú)特的方言運(yùn)用D.對(duì)家族歷史的追溯4、美國(guó)作家海明威的小說《老人與?!分?,老人與哪種海洋生物進(jìn)行了頑強(qiáng)的搏斗?()A.鯊魚B.鯨魚C.海豚D.章魚5、關(guān)于19世紀(jì)俄國(guó)文學(xué)中的“多余人”形象,以下哪位作家的作品中塑造了這一典型形象?()A.普希金B(yǎng).萊蒙托夫C.岡察洛夫D.屠格涅夫6、在19世紀(jì)美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)中,以下哪位作家的作品以對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的尖銳批判和對(duì)人性的深刻洞察而聞名?()A.馬克·吐溫B.德萊塞C.杰克·倫敦D.歐·亨利7、在德國(guó)文學(xué)中,關(guān)于黑塞的《荒原狼》,以下關(guān)于作品主題的探討,哪一種說法是準(zhǔn)確的?()A.主要揭示了現(xiàn)代社會(huì)中人們精神的空虛和迷茫,以及對(duì)自我認(rèn)同的追尋B.側(cè)重于描寫人與自然的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)回歸自然的重要性C.深刻探討了藝術(shù)創(chuàng)作與現(xiàn)實(shí)生活的矛盾,以及藝術(shù)家的孤獨(dú)命運(yùn)D.重點(diǎn)批判了現(xiàn)代社會(huì)的科技發(fā)展對(duì)人性的扭曲和破壞8、美國(guó)作家菲茨杰拉德的小說《了不起的蓋茨比》反映了哪個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌?()A.第一次世界大戰(zhàn)后的美國(guó)B.第二次世界大戰(zhàn)后的美國(guó)C.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期9、英國(guó)作家王爾德的作品以唯美主義風(fēng)格見長(zhǎng),以下哪部作品批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的道德虛偽?()A.《快樂王子》B.《道林·格雷的畫像》C.《溫德米爾夫人的扇子》D.《認(rèn)真的重要性》10、美國(guó)作家斯坦貝克的作品關(guān)注社會(huì)底層人民的生活,他的哪部小說描寫了農(nóng)民的困境和抗?fàn)??()A.《憤怒的葡萄》B.《人鼠之間》C.《伊甸之東》D.《珍珠》11、英國(guó)作家狄更斯的作品多關(guān)注社會(huì)底層人民的生活,他的哪部小說描繪了工業(yè)革命時(shí)期英國(guó)工人階級(jí)的苦難?()A.《遠(yuǎn)大前程》B.《大衛(wèi)·科波菲爾》C.《艱難時(shí)世》D.《雙城記》12、古希臘哲學(xué)家柏拉圖以對(duì)話體的形式創(chuàng)作了眾多哲學(xué)著作,以下哪部作品探討了美的本質(zhì)?()A.《理想國(guó)》B.《會(huì)飲篇》C.《申辯篇》D.《斐多篇》13、古希臘喜劇作家阿里斯托芬的作品以幽默諷刺見長(zhǎng),《鳥》這部喜劇諷刺的對(duì)象主要是?()A.雅典的民主制度B.戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷C.社會(huì)的道德淪喪D.人們的貪婪14、俄國(guó)文學(xué)巨匠托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是一部宏偉的史詩巨著。關(guān)于這部作品的主題,以下哪項(xiàng)表述不夠準(zhǔn)確?()A.展現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平時(shí)期的廣闊生活B.探討了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性和社會(huì)的深刻影響C.主要聚焦于貴族階層的生活和情感D.表達(dá)了對(duì)人類命運(yùn)和歷史發(fā)展的思考15、關(guān)于17世紀(jì)荷蘭文學(xué),以下哪位作家的作品反映了荷蘭人民在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇斗爭(zhēng)?()A.馮德爾B.康斯坦丁·惠更斯C.雅各布·卡茨D.約斯特·范·登·馮德爾16、喬叟的《坎特伯雷故事集》展現(xiàn)了中世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的眾生相,這部作品的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是?()A.框架式結(jié)構(gòu)B.線性敘事C.倒敘手法D.多線并行17、在英國(guó)文學(xué)中,簡(jiǎn)·奧斯汀的《傲慢與偏見》以細(xì)膩的愛情描寫著稱。對(duì)于小說中達(dá)西先生這一人物形象的理解,以下哪項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.他最初表現(xiàn)出的傲慢源自其社會(huì)地位和財(cái)富B.他的性格在與伊麗莎白的交往中逐漸發(fā)生改變C.他的形象代表了當(dāng)時(shí)英國(guó)貴族的虛偽和自私D.他對(duì)伊麗莎白的愛情是真誠(chéng)而堅(jiān)定的18、日本作家三島由紀(jì)夫的作品風(fēng)格獨(dú)特,他的哪部小說探討了日本傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)的沖突?()A.《金閣寺》B.《潮騷》C.《春雪》D.《豐饒之?!?9、古希臘史詩《荷馬史詩》包括《伊利亞特》和《奧德賽》,以下關(guān)于《奧德賽》的描述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.講述了奧德修斯歸家的歷程B.充滿了冒險(xiǎn)和奇幻元素C.以戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面描寫為主D.展現(xiàn)了人物的智慧和勇氣20、英國(guó)作家薩克雷的《名利場(chǎng)》描繪了社會(huì)的虛榮和浮華,女主人公蓓基·夏潑是一個(gè)怎樣的形象?()A.單純善良B.工于心計(jì)C.逆來順受D.天真無邪二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)分析《堂吉訶德》中喜劇元素背后的深層悲劇內(nèi)涵。2、(本題5分)分析表現(xiàn)主義戲劇中舞臺(tái)表現(xiàn)和人物內(nèi)心揭示的獨(dú)特手法。3、(本題5分)在《德伯家的苔絲》中,深入探討哈代對(duì)苔絲這一女性形象的悲劇命運(yùn)的刻畫以及社會(huì)道德的批判。三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)《變形記》中的家庭關(guān)系在主人公變形后發(fā)生了巨大變化。請(qǐng)分析這種變化所揭示的人性冷漠和社會(huì)壓力。2、(本題5分)《情人》中的女主人公在愛情中的主動(dòng)與被動(dòng)如何體現(xiàn)了她的內(nèi)心矛盾和社會(huì)文化的制約?3、(本題5分)《安娜·卡列尼娜》中安娜的愛情悲劇反映了俄國(guó)社會(huì)怎樣的道德觀念和婚姻制度?結(jié)合具體情節(jié)分析人物內(nèi)心沖突。4、(本題5分)《尤利西斯》被認(rèn)為是意識(shí)流文學(xué)的經(jīng)典之作。請(qǐng)分析其復(fù)雜的敘事結(jié)構(gòu)和豐富的象征意義,以及對(duì)現(xiàn)代文學(xué)的開拓性貢獻(xiàn)。5、(本題5分)在《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中,眾多人物的愛情觀各有不同。請(qǐng)選取幾位主要人物,分析他們的愛情觀以及與時(shí)代背景的關(guān)系。四、論述題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、(本題10分)從語言與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的角度,研究民間故事、

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