廣東省汕尾市2024年中考一?；瘜W試題（含答案）

廣東省汕尾市2024年中考一?；瘜W試題姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二總分評分一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．我國有著悠久的歷史和燦爛的文化。下列傳統(tǒng)工藝中，一定發(fā)生化學變化的是（）A．布藝刺繡 B．玉器雕琢 C．糧食釀酒 D．棉花織布2．安全重于泰山，運輸汽油的槽罐車上應張貼的警示標志是（）A． B．C． D．3．下列化學用語表示錯誤的是（）A．鋁離子：Al+3C．氫分子：H2 4．聯(lián)合制堿法把世界制堿工業(yè)推向了一個新高度。對制堿工業(yè)作出杰出貢獻的是（）A．拉瓦錫 B．侯德榜 C．門捷列夫 D．張青蓮5．國畫氣韻生動，油畫抽象浪漫。博物館常用保護氣保存珍貴名畫，下列物質(zhì)最適合用作保護氣的是（）A．O2 B．N2 C．H26．烹飪上中國菜主要是蒸和炒，西餐則以煎與炸見長。下列烹飪的食物中，富含蛋白質(zhì)的是（）A．清蒸鯽魚 B．素炒青菜 C．香煎土豆 D．戧面饅頭7．建設人與自然和諧共生的美麗城市及綠色生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村是我們的愿望，下列做法有利于實現(xiàn)這一愿望的是（）A．污水直接排入河流中 B．選用一次性筷子、塑料袋C．大量施用化肥和農(nóng)藥 D．垃圾分類回收利用8．教育部印發(fā)了《關于全面實施學校美育浸潤行動的通知》，化學學科也具有重要的美育價值，體現(xiàn)了實驗美、變化美。下列說法錯誤的是（）A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體B．灰黑色的石墨經(jīng)過研磨后，可以成為璀璨奪目的鉆石C．稀有氣體通電時會發(fā)出不同顏色的光D．將CO9．CoFeA．鈷的核電荷數(shù)為27 B．鈷屬于金屬元素C．鈷的相對原子質(zhì)量為58.93g D．鈷位于元素周期表第四周期10．在“粗鹽的初步提純”實驗中，下列操作正確的是（）A．取用粗鹽B．稱取粗鹽C．溶解粗鹽D．蒸發(fā)濾液A．A B．B C．C D．D11．聯(lián)氫(N2H4A．NO2 B．N2O C．12．載人航天器中處理CO2的方法之一是將A．乙和丙的元素組成相同B．該反應前后有元素的化合價發(fā)生了變化C．參加反應的甲、乙的分子個數(shù)比為1∶1D．丁中碳、氫元素質(zhì)量比為1∶413．勞動創(chuàng)造美好生活。下列勞動實踐對應的化學知識錯誤的是（）選項勞動實踐化學知識A用洗潔精清洗碗筷洗潔精對油污具有乳化作用B使用煤爐時，用扇子往爐中扇風空氣流通，提供充足的氧氣C在陽光下晾曬濕衣服溫度升高，水分子變大D用熟石灰改良酸性土壤熟石灰能與酸性物質(zhì)反應A．A B．B C．C D．D14．我國傳統(tǒng)的海水曬鹽工藝可得到氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì)，氯化鈉和氯化鎂的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是（）A．t℃時，氯化鎂的溶解度是70gB．海水曬鹽是通過蒸發(fā)結晶的方法獲得粗鹽C．海水曬鹽析出晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液D．將t℃的氯化鎂溶液降溫到0℃，一定會析出氯化鎂晶體15．下列實驗設計不能達到實驗目的的是（）實驗設計實驗目的實驗探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱探究分子在不斷運動探究可燃物燃燒的條件鑒別氯化鉀和氯化銨選項ABCDA．A B．B C．C D．D二、非選擇題：本大題共6小題，第16小題7分，第17小題8分，第18～21小題各10分，共55分。16．人類的生產(chǎn)生活都離不開金屬材料。金屬材料的使用作為一個時代的標志，見證了人類文明發(fā)展的過程。（1）三星堆出土了大量的青銅器，青銅的硬度比純銅(填“大”或“小”)，通過敲打將青銅打制成不同的形狀，是利用了金屬的性。（2）《韓非子·內(nèi)儲說上》中提到“沙里淘金”，說明金在自然界中以(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在，金能以該種形式存在的原因是。（3）鐵的年產(chǎn)量高，但每年因腐蝕造成巨大損失，寫出一條防止鐵生銹的措施：。（4）鋁的利用距今還不到200年，鋁的化學性質(zhì)雖然較活潑，但是抗腐蝕性能好，原因是(用化學方程式表示)。17．新能源汽車已經(jīng)走進了我們的生活，與傳統(tǒng)汽車使用化石燃料不同，新能源汽車的能量來源更加多元化，目前主要有以下四種類型。電動汽車：電池能為電動汽車提供動力，幾類電池的部分性能指標如圖所示，其中能量密度表示單位體積的電池所具有的能量。氫內(nèi)燃車：氫內(nèi)燃車以氫氣為燃料，不排放任何污染物。據(jù)測算，1kg氫氣完全燃燒可釋放14.3×10乙醇汽車：乙醇汽車以乙醇為燃料，乙醇是可再生能源，可以通過發(fā)酵甘蔗、玉米等農(nóng)作物或糧食收割后剩余的秸稈大量提取。太陽能汽車：以太陽能電池驅動，低碳環(huán)保，真正實現(xiàn)了零排放。依據(jù)上文，回答下列問題。（1）化石燃料屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源。（2）依據(jù)圖可知，鎳氫電池優(yōu)于鋰電池的性能指標是。（3）下列說法正確的是(填字母)。a．依據(jù)圖可知，其他條件相同時，鋁空電池提供的能量密度最大b．農(nóng)業(yè)大國盛產(chǎn)甘蔗和玉米，有利于推廣乙醇汽車c．報廢的電動汽車電池，要及時用土進行掩埋處理（4）氫氣被稱為綠色能源，氫氣燃燒的化學方程式為，但氫能目前還沒有被廣泛推廣使用，原因有(答一點即可)。（5）太陽能電池需要大量的單質(zhì)硅，工業(yè)上常用二氧化硅進行制備，二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合價為18．完成下列問題（1）實驗室制取氧氣及其性質(zhì)檢驗①圖1中儀器a的名稱是。②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇圖1中的發(fā)生裝置(填字母)，反應的化學方程式為。若將制得的氧氣用于圖2硫在氧氣中燃燒的實驗，則應選擇圖1中的收集裝置(填字母)。③圖2中集氣瓶內(nèi)水的作用是，硫在空氣和氧氣中燃燒的劇烈程度不同，其影響因素是。（2）制作簡易制氧裝置某化學興趣小組的同學利用家中常見的飲料瓶、吸管等設計并制作了簡易制氧機，如圖3所示。①過濾倉中的水除了有過濾雜質(zhì)的作用外，還起到的作用是(填字母)。a．加快O2的生成b．降低O2的溫度c．可以通過氣泡觀察②驗證過濾倉導出的氣體是O2的方法為19．在古代，井代替江河，聚攏著人氣和城鄉(xiāng)的繁榮?，F(xiàn)在仍有一些地方的人們使用井水?；瘜W實踐小組的同學對當?shù)鼐氖褂们闆r及硬度、水垢的成分、合理利用進行項目式學習。（1）調(diào)查井水的使用情況及硬度探究【問卷調(diào)查】調(diào)查顯示部分家庭還在使用井水，井水屬于(填“混合物”或“純凈物”)，主要用于飲用和澆灌菜園。（2）【實驗探究】向適量的井水中加入少量，攪拌后，泡沫較少，浮渣較多，說明井水為硬水。探究水垢的成分（3）【提出問題】有同學發(fā)現(xiàn)家里用井水燒水，一段時間后水壺底部會附著一層水垢，水垢的主要成分是什么？【查閱資料】當?shù)鼐泻休^多的Ca2+、【作出猜想】猜想1：水垢的主要成分是(填化學式)﹔猜想2：水垢的主要成分是Mg(OH)猜想3：水垢的主要成分是CaCO3和（4）【實驗探究】實踐小組取水壺底部的少量水垢洗滌、干燥后，分別置于編號為A、B的兩支試管中。實驗序號實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論1向試管A中加入足量稀鹽酸固體溶解，產(chǎn)生氣泡猜想不成立2加熱試管B，且試管口稍向下傾斜試管內(nèi)壁有猜想3成立（5）【討論分析】實驗1產(chǎn)生氣泡，其涉及的化學方程式為。（6）【實驗結論】同學們通過以上實驗，確定了水垢的主要成分。井水的合理利用【查閱資料】同學們了解到，可利用陽離子交換樹脂對某硬水水樣進行軟化，其原理如圖所示，樹脂的作用是除去硬水中的(填離子符號)，在生活中也可以用的方法降低水的硬度。（7）【解決問題】為了除去水壺中的水垢，應選下列物質(zhì)中的(填字母)。a．鹽水b．料酒c．食醋d．洗潔精【項目總結】通過以上學習，同學們認識到水是人類寶貴的自然資源，應該合理利用。20．《周禮·考工記》記載了我國勞動人民制取氫氧化鉀以漂洗絲帛的工藝。大意是先將干燥的木頭燒成灰(含K2（1）“操作a”的名稱是，需要用到的玻璃儀器有燒杯、和玻璃棒。（2）反應①的化學方程式是；反應②過程會(填“放出”或“吸收”)熱量，反應③屬于反應(填基本反應類型)。（3）“漂洗絲帛”是指洗去衣物表面的污漬，該工藝中起去除污漬作用的物質(zhì)是。（4）工藝中所燒的木頭是干燥的。根據(jù)燃燒的條件分析，濕木頭不易燃燒的原因是。（5）該工藝中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是。21．近年來我國航天事業(yè)蓬勃發(fā)展，航天員在中國空間站完成各項任務離不開氧氣，因此，保障航天員的氧氣需求至關重要。那么，空間站的氧氣從哪里來？（1）從地球上帶去可利用分子篩分離空氣獲得高濃度的氧氣，分子篩是一種內(nèi)部分布著均勻微小孔徑的固體，通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其他分子分離，其原理如圖。據(jù)此比較N2和O2這兩種分子的大?。篘2（2）在天宮中制取①目前空間站已實現(xiàn)電解水制氧，若想用此方法得到16g氧氣，則理論上需要水的質(zhì)量為多少？(寫出計算過程)②電解純水速率較慢，為探究不同電壓和不同濃度NaOH溶液對電解水速率的影響，實踐小組進行多次實驗，測得產(chǎn)生20mL氫氣所需時間如圖所示，由此得知，電解水速率最快的條件是。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、布藝刺繡過程中只是形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，A錯誤；

B、玉器雕琢過程中只是形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，B錯誤；

C、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化，C正確；

D、棉花織布過程中只是形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，D錯誤；

故答案為：C。

【分析】一般來說我們把有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化，海水曬鹽、花生榨油、棉花織布都屬于物理變化?；瘜W變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。2．【答案】D【解析】【解答】A，該圖標是有毒品標志，A錯誤

B、該圖標是腐蝕品標志，B錯誤；

C、該圖標是爆炸品標志，C錯誤；

D，該圖標是易燃液體的標志，D正確；

故答案為：D。

【分析】汽油具有可燃性，屬于易燃液體，故應貼上易燃液體的危險化學品標志。3．【答案】A【解析】【解答】A、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故鋁離子可表示為Al3+，故表示錯誤，A正確；

B、Fe表示鐵元素或一個鐵原子，故表示正確，B錯誤；

C、分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，若表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，所以氫分子可表示為H2，故表示正確，C錯誤；

D、氧化鎂是由顯＋2價的鎂元素和顯﹣2價的氧元素組成，根據(jù)化合價原則，其化學式為MgO，故選表示正確，D錯誤；

故答案為：A。4．【答案】B【解析】【解答】A、道爾頓提出了原子學說，A錯誤；

B、侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，對制堿工業(yè)做出突出貢獻，B正確；

C、門捷列夫編制出元素周期表，C錯誤；

D、張青蓮主持測定鋼、銥等元素相對原子質(zhì)量的新值，D錯誤；

故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)道爾頓提出了原子學說進行分析；

B、根據(jù)侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，對制堿工業(yè)做出突出貢獻進行分析；

C、根據(jù)門捷列夫編制出元素周期表進行分析；

D、根據(jù)張青蓮主持測定鋼、銥等元素相對原子質(zhì)量的新值進行分析。5．【答案】B【解析】【解答】A、氧氣化學性質(zhì)比較活潑，不能用作保護氣，A錯誤；

B、氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，能用作保護氣，B正確；

C、氫氣具有可燃性，不能用作保護氣，C錯誤；

D、一氧化碳具有可燃性，不能用作保護氣，D錯誤。

故答案為：B。

【分析】根據(jù)惰性氣體的性質(zhì)進行分析。6．【答案】A【解析】【解答】A、清蒸鯽魚中富含蛋白質(zhì)，A正確；

B、素炒青菜中富含維生素，B錯誤；

C、香煎土豆中富含維生素和淀粉，C錯誤；

D、線面饅頭中富含淀粉，淀粉屬于糖類，D錯誤；

故答案為：A。

【分析】根據(jù)生活常識和食物中營養(yǎng)元素進行分析。7．【答案】D【解析】【解答】A、污水直接排入河流中，會污染水體，不利于環(huán)境保護，A錯誤；

B、選用一次性筷子、塑料袋，會造成森林資源的破壞和白色污染，不利于環(huán)境保護，B錯誤；

C、大量施用化肥和農(nóng)藥，會造成水體、土壤的污染等，不利于環(huán)境保護，C錯誤；

D、垃圾分類回收利用，能節(jié)約資源、減少污染，有利于環(huán)境保護，D正確；

故答案為：D。

【分析】有利于環(huán)境保護要知道對環(huán)境無污染，不能污染空氣，不能污染水體，不能造成白色污染等方面。8．【答案】B【解析】【解答】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，A正確；

B、石墨和鉆石是碳元素形成的不同單質(zhì)，石墨經(jīng)過高溫高壓的壓強，可以成為璀璨奪目的鉆石，B錯誤；

C、稀有氣體通電時會發(fā)出不同顏色的光，C正確；

D、將CO2通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，溶液由紫色逐漸變?yōu)榧t色，D正確；

故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)細鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。

B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。

C、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。

D、根據(jù)二氧化碳的化學性質(zhì)，進行分析判斷。9．【答案】C【解析】【解答】A、原子序數(shù)一質(zhì)子數(shù)，元素周期表左上角數(shù)字為元素的原子序數(shù)，原子結構示意圖中圓圈內(nèi)數(shù)字為質(zhì)子數(shù)，所以鉆的原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=27，X=27。A正確；

B、屬于金屬元素，B正確；

C、鈷元素周期表最下方數(shù)字為相對原子質(zhì)量，相對原子質(zhì)量的單位是"1"不是"g"常省略不寫。鈷的相對原子質(zhì)量為58.93。C錯誤；

D、鈷原子最外層電子數(shù)為2，小于4，在化學反應中容易失去最外層電子。D正確；

故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)原子中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝原子序數(shù)，相對原子質(zhì)量＝質(zhì)子數(shù)＋中子數(shù)；

B、根據(jù)元素的定義進行分析；

C、根據(jù)相對原子質(zhì)量單位是"1"，不是"g"；

D、根據(jù)元素周期表排布進行分析。10．【答案】D【解析】【解答】A、取用固體粉末狀藥品時，瓶塞要倒放，應用藥匙取用，圖中瓶塞沒有倒放，A錯誤；

B、托盤天平的使用要遵循"左物右碼"的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，B錯誤；

C、溶解操作應在燒杯中進行，用玻璃棒進行攪拌，C錯誤；

D、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，D正確；

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)固體藥品的取用方法，進行分析判斷。

B、根據(jù)托盤天平的使用要遵循"左物右碼"的原則，進行分析判斷。

C、根據(jù)溶解操作的方法，進行分析判斷。

D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項，進行分析判斷。11．【答案】C【解析】【解答】本題考查質(zhì)量守恒定律的應用。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后原子的種類和數(shù)目不變，反應前N、H、O的原子個數(shù)分別為4、4、2，反應后H、O的原子個數(shù)分別為4、2，則2X中含有2個N原子，故X的化學式為N2。

故答案為：C。

12．【答案】B【解析】【解答】A、根據(jù)分析可知，乙是二氧化碳，由碳元素和氧元素組成，丙是水，由氫元素和氧元素組成，乙和丙的元素組成不相同，A錯誤：

B、H2為單質(zhì)，其中H化合價為0，H2O和CH4為化合物，其中H化合價不為0，所以該反應前后有元素的化合價發(fā)生了變化，B正確；

C、由化學方程式可知，參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為4：1，C錯誤：

D、丁中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為12：（1x4)=1：3，D錯誤；

13．【答案】C【解析】【解答】A、用洗潔精洗碗筷，洗潔精能乳化油污，A錯誤；

B、用石灰漿粉刷墻壁，氫氧化鈣和二氧化碳反應生成堅硬的碳酸鈣，B錯誤；

C、使用煤爐時，用扇子往爐中扇風，空氣流通，提供充足的氧氣，C正確；

D、用碳酸水改良堿性土壤，利用了酸堿中和反應的原理，D錯誤；

故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)洗潔精具有乳化功能進行分析；

B、根據(jù)氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水進行分析；

C、根據(jù)充分燃燒的條件進行分析；

D、根據(jù)酸堿中和反應進行分析。14．【答案】D【解析】【解答】A、由圖可知t℃時，氯化鎂的溶解度為70g，A錯誤；

B、因為氯化鈉的溶解度隨溫度的變化不大，海水曬鹽是利用蒸發(fā)溶劑的方法獲得氯化鈉晶體，B錯誤；

C、海水曬鹽析出晶體后的母液，不能繼續(xù)溶解氫化鈉，是氧化鈉的飽和溶液，說法正確，C錯誤；

D、氯化鎂的溶解度是隨溫度升高而增大，將t℃氯化鎂溶液降溫至0℃，不一定有氯化鎂晶體析出，若將t℃氧化鎂飽和溶液降溫至0℃，則一定會析出氯化鎂晶體，D正確。

故答案為：D。

【分析】根據(jù)溶解度曲線可知：氧化鈉和氧化鎂兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而氯化鎂的溶解度隨溫度的升高變化比氧化鈉大。15．【答案】A【解析】【解答】A、銅和銀都不能與氯化亞鐵反應，只能說明金屬活動性鐵大于銅和銀，不能比較出調(diào)和銀的金屬活動性強弱，A錯誤；

B、濃氨水不與酚酞直接接觸，而使酚酞溶液變紅，說明分子在不斷運動，B正確；

C、銅片上的白磷達到著火點燃燒，紅磷沒有得到著火點不燃燒，說明燃燒需要達到可燃物的著火點；銅片上的白磷接觸到氧氣燃燒，水中白磷沒有接觸到氧氣不燃燒，說明燃燒需要可燃物與氧氣接觸，C正確；

D、氯化較中含有銨根與熟石灰反應產(chǎn)生氮氣，氯化鉀不與熟石灰反應，所以分別于熟石灰混合、研磨、閱氣味，有刺激性氣味產(chǎn)生的是氧化銨，無現(xiàn)象的是氧化鉀，可以鑒別，D正確；

故答案為：A。

【分析】A、根據(jù)金屬溶液間的反應現(xiàn)象進行分析。

B、根據(jù)氫氣燃燒生成水，進行分析判斷。

C、根據(jù)薄銅片上的白磷和紅磷、水中的白磷的燃燒情況，進行分析判斷。

D、鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。16．【答案】（1）大；延展（2）單質(zhì)；金的化學性質(zhì)穩(wěn)定（3）刷漆（合理即可）（4）4Al+3【解析】【解答】（1）合金與純金屬相比，具有硬度大、熔點低、抗腐蝕性強的特點，青銅屬于合金，青銅的硬度比純銅大；金屬有延展性，可以打制成不同的形狀，敲打可將黃金打制成不同的形狀，是利用了黃金的延展性；故答案為：第1空、大；第2空、延展；

（2）《韓非子·內(nèi)儲說上》中提到一沙里淘金，說明金在自然界中以單質(zhì)的形式存在，其原因是金的化學性質(zhì)穩(wěn)定，不易與其他物質(zhì)反應；故答案為：第1空、單質(zhì)；第2空、金的化學性質(zhì)穩(wěn)定；

（3）鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水接觸，在鐵制品表面剛漆，可以隔絕氧氣和水，起到防銹的目的；故答案為：第1空、刷漆（合理即可）；

（4）鋁量然活潑，但抗腐性能好，原因是鋁易于空氣中的氧氣結合形成致密的氧化鋁薄膜，陽止反應進一步進行，反應的化學方程式為：4Al+3O2＝2Al2O3；故答案為：4Al+3O217．【答案】（1）不可再生（2）循環(huán)壽命（3）ab（4）2H（5）+4【解析】【解答】（1）化石燃料包括的天然資源為煤、石油和天然氣等，是不可再生能源。故答案為：不可再生；

（2）據(jù)圖可知，循環(huán)壽命是鎳氫電池優(yōu)于鋰電池的性能指標。故答案為：循環(huán)壽命；

（3）a、據(jù)圖可知，其他條件相同時，鋁空電池提供的能量密度最大。a正確；

b、乙醇是可再生能源，可以通過發(fā)酵甘蔗、玉米等農(nóng)作物或糧食收割后剩余的秸稈大量提取。農(nóng)業(yè)大國盛產(chǎn)甘蔗和玉米，有利于推廣乙醇汽車。b正確；

c、為避免污染環(huán)境，報廢的電動汽車電池，要集中處理，不能用土進行掩埋。c錯誤。

故答案為：ab；

（4）氫氣燃燒生成水，化學方程式為2H2+O2點燃__2H2O；由于制取氫氣的資源很豐富，但成本很高；高效、經(jīng)濟的制氫方法還在研制之中；高效、廉價的貯存材料還在研制。所以氧能目前還沒有被廣泛推廣使用，故答案為：第1空、2H18．【答案】（1）錐形瓶；A；2KMnO（2）bc；將帶火星的小木條放在過濾倉導管口處，若小木條復燃，則為氧氣【解析】【解答】（1）②據(jù)圖可知，儀器的名稱是錐形瓶；

②用高錳酸鉀制取氧氣，該反應為固體加熱型，應選擇圖甲中的發(fā)生裝置A；高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O2↑；硫在氧氣中燃燒的實驗，需要在集氣瓶底部留少量的水，所以在圖1中選擇制取并收集氧氣裝置E；

②圖2中集氣瓶內(nèi)水的作用是：吸收二氧化硫，防止污染空氣；硫在空氣和氧氣中燃燒劇烈程度不同，影響因素是：氧氣的濃度；故答案為：第1空、錐形瓶；第2空、A；第3空、2KMnO19．【答案】（1）混合物（2）肥皂水（3）CaCO3（4）2；水珠生成（5）CaC（6）Ca2+、Mg2+；煮沸（7）c【解析】【解答】（1）井水中含有多種物質(zhì)，屬于混合物；故答案為：混合物；

（2）向適量的并水中加入少量肥皂水，攪拌后，泡沫較少，浮渣較多，說明并水為硬水；故答案為：肥皂水；

（3）根據(jù)當?shù)夭⑺泻休^多的Ca2+、Mg2+等離子，在加熱時會生成碳酸鈣和氫氧化鎂（均不溶于水）；根據(jù)猜想2和猜想3，則猜想1為水垢的主要成分是CaCO3；故答案為：CaCO3；

（4）實驗1：根據(jù)氫氧化鎂溶于酸時無氣泡產(chǎn)生，碳酸鈣和鹽酸反應生成二氧化碳氣體，則向試管A中加入足量稀鹽酸，固體溶解，產(chǎn)生氣泡，說明水垢中一定含有碳酸鈣，一定不可能只含有氫氧化鎂，則猜想2不成立；

實驗2：根據(jù)結論猜想3成立，則水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，氫氧化鎂當加熱至380C時會分解成兩種氧化物（氧化鎂和水)，加熱試管B，且試管口稍向下傾斜試管內(nèi)壁有水珠生成，則說明有水