Unit1 Myself(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教新起點(diǎn)版英語三年級上冊_第1頁
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文檔簡介

Unit1Myself(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教新起點(diǎn)版英語三年級上冊科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)Unit1Myself(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教新起點(diǎn)版英語三年級上冊設(shè)計(jì)意圖本單元以"Myself"為主題,通過介紹自己的基本信息、興趣愛好和特長,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行自我介紹的能力。教學(xué)設(shè)計(jì)注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過游戲、歌曲和情景對話等活動,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語,提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和交際能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣和自信,提升跨文化交際意識,通過自我介紹活動,鍛煉學(xué)生的聽、說、讀、寫基本技能。同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人表達(dá)能力和人際溝通能力,培養(yǎng)他們的合作意識和創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識:

學(xué)生在三年級英語學(xué)習(xí)初期,已經(jīng)掌握了一些基礎(chǔ)的英語字母、單詞和簡單的日常用語。他們能夠識別和朗讀一些常用的英語單詞,如顏色、家庭成員、身體部位等,并能進(jìn)行簡單的對話。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:

三年級學(xué)生對英語學(xué)習(xí)表現(xiàn)出一定的興趣,尤其是通過游戲和互動活動。他們具備較強(qiáng)的模仿能力,能夠跟隨教師的口型和動作進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣,有的學(xué)生喜歡通過聽力和口語練習(xí)來學(xué)習(xí),有的則更喜歡通過閱讀和寫作來提升英語水平。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):

由于年齡特點(diǎn),部分學(xué)生在發(fā)音和語調(diào)上可能存在困難,需要教師給予更多的指導(dǎo)和糾正。此外,學(xué)生在組織語言進(jìn)行自我介紹時(shí)可能會感到緊張,缺乏自信。同時(shí),對于一些較復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)和詞匯,學(xué)生可能需要更多的時(shí)間和練習(xí)來掌握。教師需關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,提供個(gè)性化的支持和幫助。教學(xué)資源-教材:人教新起點(diǎn)版英語三年級上冊

-圖片資源:學(xué)生個(gè)人照片、家庭成員圖片、興趣愛好的圖片

-音頻資源:英語自我介紹例句、歌曲、聽力材料

-互動軟件:電子白板或智能教學(xué)平板

-教學(xué)游戲:英語單詞卡片游戲、角色扮演軟件

-互動平臺:班級微信群或?qū)W習(xí)交流平臺

-視頻資源:英語自我介紹教學(xué)視頻教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

-詳細(xì)內(nèi)容:教師以一首簡單的英語歌曲《Hello》作為導(dǎo)入,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進(jìn)入課堂。隨后,教師用英語自我介紹,并引導(dǎo)學(xué)生模仿,以激發(fā)學(xué)生對自我介紹的興趣。用時(shí):5分鐘。

2.新課講授

-詳細(xì)內(nèi)容:

1.教師展示教材中的圖片,如家庭成員、興趣愛好等,引導(dǎo)學(xué)生用英語說出相應(yīng)的單詞。

2.教師通過PPT或電子白板展示自我介紹的句型結(jié)構(gòu),如"Iam...Ihavea...Ilike...",并舉例說明。

3.教師播放教材中的聽力材料,讓學(xué)生跟讀并模仿正確的發(fā)音和語調(diào)。

3.實(shí)踐活動

-詳細(xì)內(nèi)容:

1.教師組織學(xué)生進(jìn)行小組活動,每組選出一個(gè)代表進(jìn)行自我介紹,其他組員給予鼓勵和評價(jià)。

2.學(xué)生根據(jù)教師提供的詞匯和句型,自由組合進(jìn)行角色扮演,模擬不同場景下的自我介紹。

3.教師邀請個(gè)別學(xué)生上臺展示自我介紹,全班同學(xué)給予掌聲和鼓勵。

4.學(xué)生小組討論

-詳細(xì)內(nèi)容舉例回答:

1.學(xué)生討論如何用英語介紹自己的家庭成員,如"Ihaveafather,amother,andabrother."

2.學(xué)生討論如何用英語表達(dá)自己的興趣愛好,如"Ilikeplayingfootball."

3.學(xué)生討論如何用英語介紹自己的特長,如"Iamgoodatdrawing."

5.總結(jié)回顧

-內(nèi)容:教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)自我介紹的重要性,并鼓勵學(xué)生在日常生活中多練習(xí)英語口語。教師總結(jié)本節(jié)課的重難點(diǎn),如發(fā)音、語調(diào)和句型結(jié)構(gòu),并針對重難點(diǎn)進(jìn)行簡要講解。最后,教師布置課后作業(yè),讓學(xué)生回家后用英語寫一篇關(guān)于自己的短文,鞏固所學(xué)知識。

用時(shí):45分鐘

本節(jié)課通過歌曲導(dǎo)入、新課講授、實(shí)踐活動和小組討論等形式,幫助學(xué)生掌握自我介紹的基本句型和詞匯。在教學(xué)過程中,教師注重培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力和跨文化交際意識,同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,提供個(gè)性化的指導(dǎo)。通過課堂實(shí)踐,學(xué)生能夠積極參與,提高英語學(xué)習(xí)興趣,為今后的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《MyFamily》繪本:這本書通過圖文并茂的方式,介紹了不同家庭成員的英語表達(dá)方式,如父、母、兄、弟、妹等,適合學(xué)生閱讀并學(xué)習(xí)家庭詞匯。

-《MyHobbies》故事集:收錄了各種興趣愛好的英語表達(dá),如閱讀、運(yùn)動、繪畫等,幫助學(xué)生擴(kuò)展詞匯量并了解不同的興趣愛好。

-《MyTalents》小冊子:介紹了各種才能和技能的英語詞匯,如唱歌、跳舞、編程等,激發(fā)學(xué)生對自身特長的認(rèn)識和表達(dá)。

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-家庭作業(yè):讓學(xué)生回家后用英語寫一篇關(guān)于自己家庭的小短文,包括家庭成員、興趣愛好等,并在下次課堂上分享。

-角色扮演:學(xué)生可以選擇一個(gè)自己感興趣的職業(yè),如醫(yī)生、教師、工程師等,用英語進(jìn)行自我介紹,并描述自己的工作內(nèi)容。

-小組研究:學(xué)生分成小組,每組選擇一個(gè)國家或文化,研究該國家或文化的家庭結(jié)構(gòu)、興趣愛好和常見才能,然后制作成海報(bào)或小報(bào),在課堂上進(jìn)行展示和交流。

-口語練習(xí):鼓勵學(xué)生在家中或?qū)W校外的英語角等場所,與同學(xué)或外教進(jìn)行英語對話,練習(xí)自我介紹和描述個(gè)人情況。

-在線資源:推薦學(xué)生訪問在線英語學(xué)習(xí)平臺,如BBCLearningEnglish、VOALearningEnglish等,通過觀看視頻和閱讀文章,學(xué)習(xí)更多關(guān)于自我介紹的英語表達(dá)。課后作業(yè)1.完成自我介紹

-作業(yè)內(nèi)容:請用英語寫一篇關(guān)于自己的自我介紹,包括自己的名字、年齡、家庭、愛好、特長等。

-答案示例:MynameisAlice.Iamtenyearsold.Ihaveabigfamily.Myparentsareteachers,andIhaveayoungerbrother.Ilikereadingbooksandplayingsoccer.Mytalentisdrawing.

2.家庭成員問答

-作業(yè)內(nèi)容:與家人一起用英語進(jìn)行家庭成員的問答練習(xí),如“Whoisyourfather/mother?”、“Howmanybrothers/sistersdoyouhave?”

-答案示例:Myfatherisadoctor.Heisverykind.Ihavetwosisters.

3.興趣愛好描述

-作業(yè)內(nèi)容:描述你的一個(gè)興趣愛好,并用英語說明為什么你喜歡這個(gè)愛好。

-答案示例:Ilikeplayingthepianobecauseitmakesmefeelhappyandrelaxed.It'slikeawayformetoexpressmyfeelings.

4.特長展示

-作業(yè)內(nèi)容:介紹你的一個(gè)特長,包括你如何培養(yǎng)這個(gè)特長,以及你從中獲得的樂趣。

-答案示例:Iamgoodatplayingbasketball.IstartedplayingwhenIwaseightyearsold.Ienjoytheteamworkandthecompetition.

5.英語日記

-作業(yè)內(nèi)容:寫一篇英語日記,記錄你的一天,包括你的活動、感受和所見所聞。

-答案示例:Monday,September10th

Todaywasagreatday.Inthemorning,wehadEnglishclass.Welearnedaboutmyselfandmyfamily.Afterschool,Iwenttotheparkwithmyfriends.Weplayedsoccerandhadapicnic.Ihadalotoffun!板書設(shè)計(jì)①知識點(diǎn):

-個(gè)人基本信息:name,age,family,hobbies,talents

-家庭成員:father,mother,brother,sister

-興趣愛好:reading,playingsoccer,playingthepiano,drawing,playingbasketball

-特長:goodat,started,enjoy

②詞:

-I,me,my

-name,age,family,hobbies,talents,father,mother,brother,sister,reading,soccer,

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