個人計劃范例（31篇）

個人計劃范例（31篇）個人計劃范例（精選31篇）個人計劃范例篇1萬先生目前所在：從化年齡：31戶口所在：江西國籍：中國婚姻狀況：已婚民族：漢族誠信徽章：未申請身高：165cm人才測評：未測評體重：60kg我的特長：◆求職意向人才類型：普通求職應聘職位：生產(chǎn)計劃/物料管理（PMC），工廠經(jīng)理/廠長工作年限：8職稱：無職稱求職類型：全職可到職日期：一個月月薪要求：8000~9999元希望工作地區(qū)：廣東省，不限，不限◆工作經(jīng)歷化妝品有限公司起止年月：20__-03~至今公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：快速消費品（食品，飲料，化妝品）擔任職位：計劃經(jīng)理工作描述：1、編寫和完善生產(chǎn)計劃部內(nèi)部、與相關部門流程。2、計劃部根據(jù)客戶訂單及產(chǎn)能組織相關部門進行訂單評審。3、滾動的生產(chǎn)主計劃表建立及維護；4、每日生產(chǎn)計劃表審核及調(diào)整，生產(chǎn)原料、輔料申購的審批及調(diào)整工作。5、生產(chǎn)進度跟進及異常處理；物料進度跟進及異常處理。6、發(fā)外加工產(chǎn)品資料制作、生產(chǎn)進度跟進、異常處理等。7、每天組織召開生產(chǎn)協(xié)調(diào)會議；個人簡歷模板8、生產(chǎn)物料安全庫存設定及維護；9、對呆滯料進行嚴格的有效控制和處理。10、每周周報數(shù)據(jù)統(tǒng)計發(fā)送至相關部門。11、每月月初就上月部門內(nèi)部指標的達成，異常的分析、目標的實現(xiàn)，呈上級領導并講解。12、根據(jù)訂單、產(chǎn)能制定合理年度計劃、月度計劃、周計劃。13、每天不定時檢查與指導所屬下級的各項工作，掌握部門工作任務完成情況。14、按照公司發(fā)展要求，對本部門人員技能培訓、能力提升，以便他們更好的勝任各崗位。離職原因：化妝品有限公司（化妝品OEM/ODM企業(yè)規(guī)模全球第三）起止年月：20__-06~20__-03公司性質(zhì)：外商獨資所屬行業(yè)：快速消費品（食品，飲料，化妝品）擔任職位：生產(chǎn)計劃主管工作描述：由于公司要在廣州從化新建工廠，所以公司組織安排第一批新員工去上海工廠培訓學習4個月，然后派我和其他4位同事去韓國總部培訓3個月；在此期間學習了工廠整個生產(chǎn)流程：原料準備稱量、基礎制造、品質(zhì)檢驗、內(nèi)容物灌裝、產(chǎn)品包裝、倉儲管理、物流安排、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)計劃管理、ERP系統(tǒng)運用、流水線生產(chǎn)親身體驗等。我的主要工作職責如下：1、對未來市場做出評估及做出相應對策；2、接收客戶訂單、評審訂單、交期確認；3、編排年度、月度、周，審核日計劃；4、向采購提出物料采購申請、備料；5、每日生產(chǎn)計劃完成所需人員、機器設備、物料進行統(tǒng)籌安排及異常處理；6、出貨安排及異常處理；7、處理呆滯物料。8、主持每周生產(chǎn)周例會，統(tǒng)籌各部門資源并解決問題；9、月末生產(chǎn)總結分析、計算計劃達成率；成本核算等；10、月度會議生產(chǎn)報告；11、部分人員日常管理及培訓；12、新產(chǎn)品導入前準備工作、跟進及異常處理等。13、上級交辦的其它事項。計劃達成率達到95%,基本能滿足客戶需求！離職原因：中山美__有限公司（品牌企業(yè)）起止年月：20__-03~20__-04公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：家居/室內(nèi)設計/裝潢擔任職位：生產(chǎn)計劃主管工作描述：1、接收客服部下達的.訂單，根據(jù)工廠產(chǎn)能情況和生產(chǎn)周期回復交期給客服部及合理下達生產(chǎn)表。2、跟進生產(chǎn)進度、生產(chǎn)訂單物料及缺料進度。3、加急訂單交期回復并及時安排處理。4、制作月度、周、日生產(chǎn)計劃表。5、制作周總結、周計劃、月度總結、月度計劃工作報告。6、生產(chǎn)異常處理。7、各部門之間協(xié)調(diào)工作，向制造中心經(jīng)理匯報日常工作，部門內(nèi)人員日常工作安排及管理等。離職原因：另求發(fā)展__有限公司（集團為世界500強企業(yè)）起止年月：20__-12~20__-03公司性質(zhì)：外商獨資所屬行業(yè)：電子技術/半導體/集成電路擔任職位：生產(chǎn)計劃管理師工作描述：1、比對業(yè)務給出的各機種FCST,如不合理，回饋給業(yè)務工廠的實際產(chǎn)能狀況。2、根據(jù)業(yè)務給出的確定出貨數(shù)量，生成工單抓缺料，發(fā)送缺料報表給採購並請之回復交期。3、按照採購回復缺料交期&工單料況，與其它機種協(xié)調(diào)產(chǎn)能、合理安排工單上線生產(chǎn)。4、根據(jù)EC,申請進料、出貨合同，PCB板datecode過期，召開Batch、Controlrunmeeting、安排試作，作好相應maintain工作，根據(jù)試作情況，maintainQVL、檢查BOM表的變化等，檢查督促各機種EC、Controlrun是否完成。5、所負責機種來料異常、生產(chǎn)異常、特採等協(xié)調(diào)處理，生產(chǎn)進度跟進等。6、督促檢查新成品導入時前期準備工作及異常處理。7、創(chuàng)建SO、DN安排出貨，協(xié)調(diào)處理出貨異常。8、年中、終盤點及平時工單管理，料帳處理等。9、當有機種EOL時，統(tǒng)計計算此機種產(chǎn)生的呆滯料費用並與業(yè)務協(xié)調(diào)處理之。10、與其它相關部門協(xié)調(diào)處理工作，向部門主管或部門經(jīng)理匯報日常工作等。計劃達成率達到99%,能滿足客戶需求，得到客戶認可！離職原因：另求發(fā)展車身零部件有限公司（日資集團為世界500強企業(yè)）起止年月：20__-07~20__-12公司性質(zhì)：外商獨資所屬行業(yè)：汽車及零配件擔任職位：生管擔當工作描述：1、根據(jù)廣汽豐田給出的FCST,依據(jù)成品BOM表計算部品、原材料、塗料、耗材數(shù)量及質(zhì)量等。2、下訂單給各個供應商並確認交期。3、使用看板管理部品、原材料、塗料、耗材在庫數(shù)量。4、協(xié)調(diào)處理解決來料異常、生產(chǎn)異常、吊滯料等。5、部品設變導入日程預估及跟進。6、ISO內(nèi)審文件制作與管理及其它異常處理等。計劃達成率達到100%（除品質(zhì)異常除外），能滿足豐田及其它客戶需求，得到客戶們認可！離職原因：另求發(fā)展廣東標牌陶瓷有限公司起止年月：20__-03~20__-12公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：建筑與工程擔任職位：統(tǒng)計員、化驗員、地磅員工作描述：由于剛大學畢業(yè)什么也不懂、廣東標牌陶瓷有限公司老板是我表哥，所以就安排了多個崗位讓我去學習，通過將近一年時間學習，對陶瓷廠生產(chǎn)工藝及流程知識有一定認識。離職原因：工廠停產(chǎn)整頓◆教育背景畢業(yè)院校：江西廣播電視大學最高學歷：大專獲得學位：無畢業(yè)日期：20__-07專業(yè)一：計算機網(wǎng)絡及信息管理專業(yè)二：起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號1999-0920__-07進賢二中理科畢業(yè)證20__-0920__-07江西廣播電視大學計算機網(wǎng)絡及信息管理畢業(yè)證◆語言能力外語：英語一般粵語水平：一般其它外語能力：國語水平：良好◆工作能力及其他專長1、了解豐田生產(chǎn)模式、看板發(fā)注方式、目視化管理方式。2、對PMC操作流程熟悉，生產(chǎn)計劃的管控、達成、生產(chǎn)系統(tǒng)進銷存平衡分析有一定地認識。3、熟練操作電腦、英文SAP系統(tǒng)等?！魝€人自我評價本人性格開朗、責任心強、樂觀自信。工作認真、仔細，具有高度的責任感！個人計劃范例篇2為迅速提高我校師資隊伍的整體素質(zhì)，加強對我校青年教師的培養(yǎng)，加快青年教師的成長速度，充分發(fā)揮各學科骨干教師的“傳、幫、帶”作用，根據(jù)我校實際，特制定新老教師“一幫一”結對幫帶活動方案。一、指導教師的確定：學校推出師德好，教育教學水平高，教學能力強的骨干教師作為指導教師。二、培養(yǎng)對象的確定：剛參加工作的新教師和三年內(nèi)熱愛教育事業(yè)，積極要求進步，肯于鉆研,工作認真的青年教師作為培養(yǎng)對象。三、結對雙方的確定：由教務處提出名單，征求相關教師意見，經(jīng)校務會議研究確定“一幫一”對象，在學校教師大會上公布。四、幫扶形式：采取“一對一”結對幫扶形式，由學校確定幫扶結對名單并組織簽訂師徒結對協(xié)議。五、指導教師的職責：1.制定有針對性的培養(yǎng)方案，對新教師提出明確具體的要求，指導新教師制定為期一年的成長提高計劃。2.言傳身教，指導并培養(yǎng)新教師具有忠誠黨的教育事業(yè)的思想，嚴謹嚴潔的治學態(tài)度，認真刻苦的敬業(yè)精神。3.每周至少指導新教師備課一次，檢查新老師教案，并提出修改意見，幫助新教師提高分析教材處理教材的能力。4.每周至少聽新教師一節(jié)課，并給出詳盡的導評，幫助其提高課堂教學能力。5.每學期指導新教師上校內(nèi)匯報課一節(jié)，在大型教學活動中幫助其設計方案，指導其完成上課任務。6.幫助新教師選定一項教改實驗課題，并給予指導。7.注意保存計劃，聽課記錄，導評記錄，供驗收用。8.心胸坦蕩，支持新教師發(fā)揚個性優(yōu)點并博采眾家之長。六、對新教師的要求：1.制定出為期一年的成長提高計劃。2.主動與指導教師談心,學習指導教師忠誠黨的教育事業(yè)的思想,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和認真刻苦的敬業(yè)精神,不斷提高自己的職業(yè)道德水準和業(yè)務能力。3.每周定時向指導教師提供教案,并請指導教師指導備課方法,提高備課能力。4.勤聽、勤看、勤問、虛心學習，積極探索、積極參加各種教學活動，促進個人素質(zhì)的不斷提高。5.每周至少聽指導教師兩節(jié)課，每學期上校內(nèi)匯報課一節(jié)。6.選定一項教改實驗課題,在指導教師指導下開展教改實驗。7.注意保存完整的聽課及教育教學活動記錄，驗收使用。8.注意博采眾家之長。七、評價1.學校將定期檢查“幫帶”情況，并作出評價；2.新教師賽課獲獎，指導教師享受同等獎勵；3.學校每學期將根據(jù)“幫帶”情況，新教師的教學、教研、成長情況、教學業(yè)績等給予獎勵。八、一幫一結對名單老教師新教師魏玉霞陳修全李振萍劉玲周玉芹盧震劉紅蕾劉珊張東平李峻逸萬淑芬夏穎個人計劃范例篇3一、基本情況1、學生情況：初一年級二個班，每個班三十至四十名學生。初二年級二個班、三年級各一個班。每個班三十至四十名學生，除每個班有1-2名特殊病生，不能從事體育運動鍛煉外其余學生都健康，都能從事體育運動鍛煉2、技能情況：初一、二、三年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動初中體育教學工作計劃20__初中體育教學工作計劃20__。但是動作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高二、教材分析根據(jù)義務教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標。中學體育教材，以及我校體育器材，場地，學生的實際情況。有目的，有計劃地進行體育教育教學工作，學習基本的體育理論知識，基本技能和保健知識。在教育教學的過程中，對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。三、教學目的和要求1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能，學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。2、學習田徑、趣味體育、跑、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。3、充分利用各種體育活動，提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強，拼搏、自覺遵守運動規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)四、主要工作1、認真?zhèn)湔n，上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣提高學生學習的質(zhì)量。2、抓好學?；@球隊訓練工作，為本學期區(qū)級中小學生籃球比賽做好準備。3、開展好班級的體育活動，班與班進行，籃球、立定跳遠、跳繩、50米等體育項目的比賽。4、寫課后反思，心得，總結等理論。五、具體安排1、抓好九年級學生整體身體素質(zhì)及基本技術的提高。(立定跳遠、實心球200米等)。2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。3、不斷改進教育教學方法，激發(fā)學生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學生的實際情況，進行不同層次練習，建立互幫，互學，相互鼓勵地共同進步的團體。4、對學困生，要有耐心，愛心和關心，交流和談心。鼓勵，大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲。個人計劃范例篇4一：小學四年級美術教學計劃一、學期教學目標：本學期總的教學目標是立足于面向全體學生，以素質(zhì)教育為基本出發(fā)點，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，強調(diào)趣味性的美術教學，設計內(nèi)容貼近學生的生活經(jīng)驗，循序漸進的傳授“大綱”規(guī)定的基礎知識、基本技能的基礎上，始終貫穿審美性和情義性的教學要求，兼顧學生個性的發(fā)展和知識技能。（一：基礎知識目標：（1：了解作品的深刻內(nèi)涵。（2：了解了解基礎的繪畫技能技巧。（3：繪畫的構圖和色彩知識。（二：基本技能目標：（1：掌握繪畫技能技巧。（2：掌握繪畫的色彩知識和技能，合理的組織畫面。（3：充分發(fā)揮學生的想象力，提高學生的動手操作能力。（三：情感目標：（1：激發(fā)學生學習美術的興趣。（2：培養(yǎng)學生愛美、審美、創(chuàng)造美的興趣，體驗美的創(chuàng)造美的樂趣。二、學生基本情況：四年級的學生正處于素質(zhì)教育的階段，學生對美術正逐步深入了解，并掌握了一些美術基礎知識和基本技能，多數(shù)同學對美術興趣濃厚，有較強的求知欲和教強的創(chuàng)新力，學生的美術素質(zhì)得到進一步提高。本年級學生有四個班，學生的情況不一，現(xiàn)從以下幾個方面作以分析：（一：優(yōu)等生：優(yōu)等生數(shù)量約占全班總人數(shù)的20%，這些同學學習態(tài)度端正，美術學習的興趣濃厚，接受能力強，具有良好的美術素質(zhì)，在完成作業(yè)及集體作品中展現(xiàn)突出，具有很強的可塑性。在今后的教學中，在完成教學內(nèi)容的基礎上，讓學生多了解一些美術其他門類，開闊學生的視野，拓展知識面。（二：中等生：中等生數(shù)量約占全班人數(shù)的7%，這些同學對美術課學習興趣濃厚，通過以前的學習，學生的美術知識與技能有了不同程度的提高。其中還存在不少可塑之材，今后對他們進行系統(tǒng)的美術知識和技能的訓練，及動手操作能力和動腦思維能力的培養(yǎng)，對這些學生還應加強直觀演示教學，讓他們的素質(zhì)得到全面的提高。小學六年級美術計劃小學六年級美術計劃（三：差等生：差等生約占全班總人數(shù)的10%，通過以前的學習，他們學習美術的興趣有所提高，但總的來說，這部分同學素質(zhì)較為低下，老師不能歧視他們，要從日常的美術活動中發(fā)現(xiàn)他們的長處，并對他們進行個別指導，加強直觀演示教學，增強學好美術的自信心，端正學習態(tài)度，循序漸進，提高自己的造型能力，讓他們獲得更多的美術知識，力爭達到中等生水平。三、教材分析：A:本冊教材為小學美術課本第八冊。內(nèi)容包括：欣賞、彩畫、手工制作、粘貼等，內(nèi)容豐富，涉及面廣，知識面寬，通過學習，學生可以學到許多美術知識與基本技能。（一、第一課、十九課、二十課是欣賞課。主要是要學生欣賞范畫。主要學習欣賞寒假中新鮮的、有趣的畫面，并以寒假見聞為內(nèi)容畫記憶畫，再者了解年畫是我國民間傳統(tǒng)的藝術形式，是中華民族燦爛文化遺產(chǎn)的一部分。（二、第三課是《燈彩》。主要是讓學生了解燈彩藝術是我國傳統(tǒng)的民間藝術。（三、第四---五課是手工制作課。主要是讓學生運用瓜子殼、鉛筆花粘貼漂亮的裝飾畫，主要是訓練學生的手工技能技巧。（四、第六--八課繪畫課。主要是讓學生用自己喜歡的繪畫形式畫畫。目的是訓練繪畫想象力、創(chuàng)新力。（五、第九-----十課是水墨畫。主要是讓學生讓學生運用自己所學的水墨知識進行制作畫面，培養(yǎng)學生的想象力。（六、第十一---十三課是手工制作課。主要是讓學生運用自己所學的手工制作技能、技巧去制作，從而提高了學生的動手能力。（七、第十四課是繪畫課。主要是讓學生了解“六一”國際兒童節(jié)是世界小朋友的節(jié)日，把自己參加的有趣活動通過回憶，從而畫下來。（八、第十五課是拓印制作課。主要是讓學生刻制印版，通過陰紋、陽紋兩種不同的畫面制作印版畫。（九、十六---十七是手工制作課。讓學生運用以前所學的鏤刻、疊加、粘貼浮雕，從而制作自己所喜歡的物品。（十、十八課是繪畫課。畫一畫你最高興的事情，主要是訓練學生的想象立力和創(chuàng)新力?？傊?，在結構上，以美術的形式語言集中劃分單元，淡化不同類型之間的區(qū)別，再循序漸進的傳授“大綱”規(guī)定的基礎知識，基本技能的基礎上，始終貫穿審美性和意象性的教學要求，兼顧了學生的發(fā)展。B、教學策略：根據(jù)教材點，學情分析及教學目標，在教學過程中應采取如下措施。1、首先，教師應樹立強的事業(yè)心、責任心、關心愛護每一個學生，樹立自信心，加強業(yè)務理論學習，大膽改革教學方法，努力提高自身業(yè)務水平和能力。2、認真學習教育教學理論，抓住學生的心理點，注重因材施教，輔導好學習有困難的學生。3、充分利用各種現(xiàn)代化的教學手段，激發(fā)學生的學習欲望，堅持實施愉快的教育，使學生在快樂中學習。4、注重學生的個性發(fā)展，做好優(yōu)生優(yōu)培工作，并且發(fā)揮優(yōu)生的傳、幫、帶的作用。做好教師的得力助手。5、鼓勵學生積極進取，掌握好技能技巧，使他們具有一定的美術基礎知識和基本技能。6、鼓勵學生養(yǎng)成愛觀察的好習慣，在生活中進行創(chuàng)造美。C、教學研究的重點,難點：（1、手工制作的技能技巧。（2、泥塑的制作。（3、美術作品的欣賞。D、教改專題：積極培養(yǎng)學生的美術創(chuàng)新力。3、集體備課安排。時間內(nèi)容備注畫飛鳥、畫游魚（六集體備課我設計的一本書（三集體備課將彩畫改成黑白畫（五集體備課民間玩具（三集體備課4、研究課安排、周次內(nèi)容備注我的書簽研究課將彩畫改成黑白畫研究課5、公開課安排：周次內(nèi)容備注8.恐龍世界公開課9.綠色的呼喚公開課四、教學時間和教學進度安排：周次時間內(nèi)容備注12.16-2.211.計劃明天22.23-2.282.走迷宮33.2-3.73.我愛校園43.9-3.144.真情對印53.16-3.214.真情對印63.23-3.285.記憶大比拼73.30-4.36、靜物一家84.6-4.117、草叢中94.13-4.188、恐龍世界104.20-4.25期中考試114.27-.5.29、綠色呼喚12假期135.11-5.1610、編紙條145.18-5.2311、花團錦簇155.25-5.3012、妙筆生花166.1-6.613、變化的魅力176.8-6.13復習186.15-6.20復習196.22-6.27復習206.29-7.4考試217.6-7.11總結五、教學輔導計劃、（一、學生情況分析：根據(jù)學生上學期平日表現(xiàn)和成績，參考上學期期末考查，本級優(yōu)等生30人，他們是呂志遠、張巧緣、杜德偉、張杰森、曹汝凡等，這些同學美術基礎知識掌握的牢固?；炯寄芎?，獨立完成作業(yè)，繪畫水平較高。中程生占50%，有王丹、王振鵬、李潔潔等，他們能按時完成作業(yè)，學習也比較積極，繪畫水平也比較高。困難生約占10%，他們是呂清源、刁雪峰、等，由于上課精力欠集中，繪畫水平總是提不上去，導致成績欠佳。（二、輔導措施：針對學生分層情況分析，為全面提高教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，別制定下列輔導措施。優(yōu)生措施：（1、課內(nèi)與課外有機結合，拓展學生發(fā)展時間與空間。（2、鼓勵優(yōu)生積極參加各類競賽活動，讓其冒尖。（3、課堂上，分層次的設計好提問的問題和課本上的繪畫練習。（4、課后多輔導優(yōu)生，多鼓勵，使其繪畫水平不斷提高。2、輔導中生措施：（1、借助各項競賽活動的開展，在班內(nèi)掀起比、趕、超的良好風氣，讓中等生趕超優(yōu)等生。小學六年級美術計劃來自輔導時間輔導地點輔導內(nèi)容近期目標長遠目標優(yōu)等生周二和周五自由活動教室課外觀察與創(chuàng)作使學生具有較高的繪畫技能技巧。成為優(yōu)秀小學生。小學六年級美術計劃文章小學六年級美術計劃出自教室課本知識掌握繪畫技能技巧。各項能力得到明顯提高，達到優(yōu)秀行列。學困生課內(nèi)和周二自由活動時間教室以基礎知識為主進行思想教育掌握基本技能技巧，達到中等生水平。端正學習態(tài)度，掌握繪畫技能技巧。二：小學四年級美術教學計劃學生知識能力學習習慣分析：四年級學生已經(jīng)初步認識形、色與肌理等美術語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)，有一定的色彩基礎，對美術也有著濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。教學目的任務：1、通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察能力。2、學習簡單立體物的表現(xiàn)方法，學習色彩表現(xiàn)方法，進行和自己生活切近的設計與制作。3、引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學生美術表現(xiàn)和美術創(chuàng)造的.欲望。教學重點難點：教學重點：引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學生美術表現(xiàn)和美術創(chuàng)造的欲望。教學難點：學生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。個人教研專題：小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。完成任務的措施：1、認真鉆研教材，進一步領會課標精神，制定切實可行的的教學計劃。2、好課前的各項準備活動。3、拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。課時安排：第一周：參觀和旅游第二周：游樂場中外民居第三周：粉印版畫生活用品第四周：老房子第五周：點、線、面第六周：會變的花會變的樹第七周：水墨游戲第八周：剪紙（一、二第九周：十二生肖第十周：紙卷造型第十一周：近大遠小第十二周：退遠的色彩和變化的筆觸第十三周：新老街道第十四周：小設施我設計的小設施第十五周：我制作的小設施（一、二第十六周：摸物背形第十七周：實物的聯(lián)想（一、二、三第十八周：染紙第十九周：書簽民間年畫第二十周：復習考試三：小學四年級美術上冊教學計劃一、基本情況分析：學生思維活潑，想象豐富，接受能力強，具有一定的美術知識和技能，動手能力較強，上課氣氛活潑，接受能力強。同學們普遍提高了對美的感受能力，形成了健康的審美情趣，大部分學生對美術學習有著濃厚的興趣。二、教材分析：（一、內(nèi)容：本冊教材的課題內(nèi)容符合小學生的身心點，全冊教材共有20個課題，內(nèi)容涵蓋造型表現(xiàn)、設計應用、欣賞評述以及綜合探索4個學習領域。其中第2、3、5、6、10、11、12、15、16課為造型表現(xiàn)領域的教學內(nèi)容。第4、7、8、9、13、14、17、18、19、20課為設計應用領域的教學內(nèi)容。（二、編排點：以新課標的理念為依據(jù)，重視學生的情感、態(tài)度、價值的培養(yǎng)，滿足學生全面發(fā)展的需要，重視體現(xiàn)人文觀念。注重學生的學習體驗，力求學科的知識性和趣味性有機的結合，關注學生對美術的多角度體驗和嘗試。注意學科之間的積累和聯(lián)系，注意學科知識的綜合，利用不同學科之間的知識聯(lián)系來發(fā)展學生的能力和技能，使學科之間的綜合效應更為融合和連通，更多的關注學生的實際生活。（三、教學條件及學生情況分析：1.我校教學條件優(yōu)越，有多媒體教室，各教室配有電子白板，各種教學用具，為教學提供了有力的保障。2.上課部分學生紀律不夠嚴謹，注意力容易分散，沒有做到靜、齊、快。3.部分學生作業(yè)習慣較差，男生比較突出，繪畫水平差距太大。4.課前教學中雙邊教學開展一般，部分學生上美術課沒有激情。（四、教材的重點、難點重點在于促進學生學習主體性的發(fā)揮和個性的張揚。難點是以激發(fā)學生學習興趣為前提兼顧學生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要，循序漸進的傳授基礎知識和基本技能。提高學生的生活技能，直接參與并親身經(jīng)歷各種社會實踐活動，鼓勵學生尋找各種材料，表達自己豐富多彩的想象。三、教學目標1、把握色彩的冷暖基本知識，2、初步了解中國畫的藝術形式，感受、體念中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術色。3、了解設計的基本知識和方法，發(fā)展創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。4、通過欣賞活動，使學生了解民間藝術文化，增強民族自豪感。四、教學措施1.認真貫徹新課程標準的精神，處理好思想品德教育，審美教育，能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系，充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，提高學生的審美能力。2.加強教學中師生的雙邊關系，既重視教師的教，也重視學生的學，確立學生的主體地位。3.鼓勵學生進行綜合性和探究性學習，加強美術與其他學科的的聯(lián)系，與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。4.注重學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。5.教學手段生動有趣，運用電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問、故事、游戲、音樂等方式引導學生增強對形象的感受能力與想象能力，激發(fā)學生學習美術的興趣。6.改革評價制度，重視學生的自我評價，重視對學生美術活動表現(xiàn)的評價，采用多種評價方式評價學生的美術作業(yè)，建立促進美術教師不斷提高的評價體系。7.充分利用自然環(huán)境資源以及校園和社會生活中的資源進行美術教學。8.培養(yǎng)學生的形象思維能力，創(chuàng)新精神和實踐能力為和核心，促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展。9.利用宣傳窗和美術比賽，調(diào)動學生學習的積極性。五、課時安排課次教學內(nèi)容（篇目或章節(jié)名稱所需課時數(shù)1四季的色彩2課時2生活中的暖色2課時3生活中的冷色2課時4快樂的人3課時5自行車局部寫生2課時6猜猜我是誰1課時7有趣的屬相2課時8樂——棋篇1課時9樂——牌篇2課時10生活與藝術中的花1課時11畫水果1課時12嬌艷的花2課時13多姿多彩的靠墊2課時14生活日用品的聯(lián)想5課時15我們的現(xiàn)在和將來4課時16親親密密一輩子2課時17泥玩具2課時18漂浮2課時19電腦美術——神奇的畫筆4課時20剪紙中的陰刻和陽刻2課時個人計劃范例篇5（一）今年轉到技術部門來一直為了自己目標努力!奮斗，勤奮學習，刻苦工作，今年我的計劃有三點：1、在技術部門用心把自己工作崗位做到位，比如，和客戶保持一系列關系，能和客戶有相應溝通方式，把自己工作做到位，讓客戶感覺到我們公司做事認真，這樣會更有效能和客戶進一步加深再次合作利益;2、表達能力，在轉到技術部門以來!我一直在努力學習表達能力，總體來說一年比一年要更專研，我希望在這下半年里自己能更有效表達自己方式語言，更希望公司各位銷售能多給我們上上表達方式和說話方式銷售技巧，這樣自己想表達說出的話更能讓客戶明確，清楚的傳達到客戶那，個人發(fā)展計劃。3、十月份想轉銷售部門，計劃如下!1、首先先學會如何制作報價單,然后再學習如何合同上一些細節(jié),2、轉銷售以后再這幾個月多跑幾個地方,比如,施耐德,中建電子,和一些工程策劃人!更重要利用身邊每一個資源,對于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩(wěn)定與客戶關系。要不斷加強業(yè)務方面的學習，多看書，上網(wǎng)查閱相關資料，與同行們交流，向他們學習更好的方式方,方法。（二）作為一個剛進入公司的新人，我對陌生的環(huán)境充滿著好奇。和同事打打招呼，來個自我介紹，很想為以后的工作打下穩(wěn)定的友誼基礎，開拓一個和諧的人文環(huán)境，更有幸者，能遇到知己，成為人生路上的伙伴。懷著這樣那樣的憧憬，我為自已制定了一個短期的.發(fā)展計劃。一、了解我的本職工作并盡力做好。我的責任如下：1.負責網(wǎng)站的日常更新工作；每天網(wǎng)站更新文章30篇；每篇文章盡量帶上以上關鍵詞；文章盡量原創(chuàng)和偽原創(chuàng)；2.負責策劃、制作、維護網(wǎng)站的相關專題；3.負責網(wǎng)站相關的活動策劃和推廣；每月創(chuàng)作原創(chuàng)文章10篇以上；4.負責新頻道或欄目的策劃、內(nèi)容完善工作；5.根據(jù)網(wǎng)站發(fā)展的總體方向，策劃、建設所負責的欄目；6.每月制定發(fā)展計劃；做好總結工作，工作計劃《個人發(fā)展計劃》。這些職責既有用到我以前工作的經(jīng)驗，也有新的學習方向的努力，比如：策劃和創(chuàng)作。我會汲汲地學習，盡我所能，把網(wǎng)站管理好。二、建設友好的人際關系結實新朋友，不忘老朋友。人生路上，朋友多了路好走。做人要開朗、開放、樂觀和陽光，我們需要結識人，認識人，相依相知，有個和諧良好的人際關系的環(huán)境。這是很有利于工作的。在此基礎上，大家多些關心，多些了解，多些溝通，可以進一步成為朋友，建立起友誼。在公，我們在工作上可以互相幫助；在私，業(yè)余生活可以更加美好而充實。三、實現(xiàn)自己的愿望工作的目的，說低了，是為了飯碗，說高了，是精神上的信仰。沒有工作，你靠什么來生活，沒有經(jīng)濟來源，你會食不果腹，衣不蔽體，病了無錢醫(yī)治，餓了無飯糊口，根本養(yǎng)不活你自己！更別提孝敬父母親朋了。只有工作了，我們才能談獨立、自立和自主。但工作不能僅僅為錢，高層建筑的設施更是你精神的食糧。我需要安穩(wěn)，安穩(wěn)的工作，安穩(wěn)的生活。我討厭有太多的空閑時間，這會讓人漸漸消磨了斗志，變得消沉。工作就是一劑良藥，既豐富你的生活，也給你鍛煉的機會，能認識人，接觸事，見世面，長見識。我相信，但凡是有一丁點志氣的人，都想做好，哪怕是唯一的，僅有的一件事。無論任何目的，任何企圖，任何動機，無論志氣的長和短，大或小，那都值得贊揚的，鼓勵的，發(fā)展的。我想成為一個職業(yè)編輯人，有豐富的編輯經(jīng)驗，通曉網(wǎng)編的工作流程，工作內(nèi)容，也能掌握網(wǎng)站的發(fā)展方向。只為掌握更多的經(jīng)驗，不斷地充實自己，不斷的積少成多，不斷的追求，向責任編輯、主編邁進。四、業(yè)余時間的安排業(yè)余時間和工作無關嗎？錯了！業(yè)余時間是工作的充電時間。拳頭縮回去了，才能更有力地打回來。業(yè)余時間休息好了，既放松了身心，緩沖了壓力，也很快樂啊。有效地利用你的生物鐘，娛樂和工作兩不誤，做得勞逸結合。我一向認為，做什么事都要全身心的投入，一心一意想著你正在進行的事情。工作的時侯不想玩樂，休息的時候盡量放松，享受娛樂的快感。總之，本月工作計劃為試用期一個月的工作安排，希望轉正后，能規(guī)劃出更具體的工作計劃和發(fā)展方向。請你見證，也為我自己打氣和爭取！個人計劃范例篇6新的一年，新的開始，新的計劃，對于工作，我的計劃是做三件事：首先是公司服務體系建設。一個公司也好，一個產(chǎn)品也罷，其存在的核心是要給客戶創(chuàng)造價值。對于我們來說，幫助他們在微商的道路上少走彎路、提升成功的概率，這就是我們需要給予客戶的最大價值。這也是我們自身安身立命的根本。接下來，我們會投入足夠的人力、物力和精力去做好客戶服務的事情。關于人才，一方面要建立內(nèi)部的人才培養(yǎng)機制和激勵機制，另一方面，要招募到足夠?qū)I(yè)的人才。目標只有一個——把服務做得更性感一點！進而去創(chuàng)造更大的客戶價值。各行各業(yè)，用一顆敬畏之心去對待客戶，最后的結果一定不會太差。其次是關于傳播。過去，我們做了很多的事情，也取得了一些成績，但都沒有“秀”出去。甚至有些同行都在拿著我們的案例到處吹牛逼說是他們的案子。這顯然是不科學滴。在傳播方面，我們存在兩個問題，一是套路不夠，想到哪里就做到哪里，而且，完全沒有節(jié)奏感；二是傳播的內(nèi)容太散了，有一點東一榔頭西一棒槌的感覺。還有，很多人對微商存在這樣那樣的誤解，我想通過傳播優(yōu)秀的案例，讓大家能夠看到微商的“另一面”。同時，也期待通過案例的傳播，讓更多從業(yè)者看到那些優(yōu)秀的榜樣。第三，關于銷售體系的建設。在過去，我的精力一直放到了其他方面，至少沒有在銷售這個方面下足多的功夫。引進人才是一個手段，另一方面，也要改變銷售團隊的成長機制。還有，我們在20__年，會繼續(xù)展開和各種社會渠道的合作，吸引更多的合作伙伴參與到微商服務這個領域當中來，一起合作共贏。如果你有相關資源，我們可以勾搭一下。我的個人目標公事說完說私事，對于我個人，也設了三個小目標：第一，每周要讀一本書，這是一個最低目標。讀書的好處自不用贅述，與其每天把大量時間浪費在手機上，還不如讀點書好呢。可能是年度盛典那兩天太辛苦的原因，大會結束之后，我就重感冒了。于是，在元旦的假期，我就選擇了睡覺和看書。雖然是迷迷糊糊的，但收獲還是非常大的。關于讀書的目標，這是一個最容易做的事情，但又是特別不容易做到的事情。20__，讓我們一起多讀點書吧。第二，健身。我不會去健身房的，除非我有時間空出來整月的時間去健身房，否則就堅決不去辦什么健身卡。辦卡和買跑步機是一樣的事情，最后都是不了了之的。關于健身，我會盡量多運動，目標是把體重控制在75kg以內(nèi)。再就是我盡量要求自己少吃一點，每次吃東西盡量控制七分飽的狀況，而且最好是以素食為主。第三，賣書。在未來的這一年，我會竭盡所能，把我的新書《微商力3》賣出去更多本。無論是為了工作還是為了我自己，我都要把這個事情做好。一是我堅信這本書能夠給更多的人帶去價值，另方面，這也算是一本口碑超預期的書。無論如何，都值得好好推廣一下，讓更多的人看到是我的責任和義務。有志者立長志，無志者常立志！人生就是一個累積的過程，我們一起努力，把每一天做好了，最后的結果也就對了。對于20__，我充滿期待。最后聊一個好兄弟劉永勝，4號他要在鄭州搞一場個人的年度答謝宴，感謝創(chuàng)業(yè)路上大家對他的支持和幫助。我希望他能夠堅持這個動作做下去，希望做他個十年二十年的。個人計劃范例篇7一、指導思想二、目標任務1.加強金融基礎設施建設，提高綜合服務水平。加快推進貧困區(qū)域金融網(wǎng)點基礎設施建設，逐步擴展和延伸支休網(wǎng)絡的輻射范圍，擴大貧困區(qū)域金融服務覆蓋面，確保完成放貸任務數(shù)。2.加強農(nóng)村信用體系建設，促進信用與信貸聯(lián)動。推進精準建檔和信用建設有效融合，逐步提高信用評級結果的運用率，形成以信用促扶貧的良好局面。不斷提高貧困地區(qū)各類經(jīng)濟主體的信用意識，優(yōu)化農(nóng)村信用環(huán)境。推動貧困戶“建檔、評級、授信”三同步，提高貧困地區(qū)低收入農(nóng)戶的申貸獲得率，對貧困信用戶實行貸款優(yōu)先、利率優(yōu)惠、手續(xù)簡化，體現(xiàn)守信價值。3.加強金融知識普及，強化貧困地區(qū)金融消費者權益保護。加強金融消費者教育和權益保護，嚴厲打擊金融欺詐、非法集資、制售使用_幣等非法金融活動，保障貧困地區(qū)金融消費者合法權益。4.暢通消費者投訴的處理渠道，完善多元化糾紛調(diào)解機制。優(yōu)化貧困地區(qū)金融消費者公平、公開共享現(xiàn)代金融服務的環(huán)境。根據(jù)貧困地區(qū)金融消費者需求特點，有針對性地開展金融消費者教育活動，深入貧困鄉(xiāng)村開展“送金融知識下鄉(xiāng)”等現(xiàn)場宣傳，提高貧困人口的金融知識。三、保障措施(一)加強部門協(xié)調(diào)配合，找準金融支持的切入點。極對接建檔立卡貧困戶，深入了解貧困戶的基本情況和金融服務需求信息，建立精準扶貧金融服務臺賬。(二)運用貨幣政策工具，引導信貸資源傾斜配置。優(yōu)先向貧困人口傾斜，增加貸款投放。充分利用再貸款資金發(fā)放小額信用貸款，對貧困戶貸款比例不低于建檔立卡戶的40%。(三)加強監(jiān)測考核，確保扶貧工作精準到位。將金融支持扶貧開發(fā)工作納入績效考評，及時了解該項工作進展和存在問題，促進金融政策在全鄉(xiāng)得到有效貫，徹落實。(四)加強總結宣傳，營造良好氛圍。積極通過報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡等多種媒體，村組、社區(qū)等公共宣傳欄，大力開展金融扶貧服務政策宣傳，增進貧困人口對精準扶貧金融服務政策的了解，增強其運用金融工具的意識和能力。及時梳理、總結精準扶貧金融服務工作中的典型經(jīng)驗、成功案例、工作成效，加強宣傳推介和經(jīng)驗交流，營造有利脫貧攻堅金融服務工作的良好氛圍。個人計劃范例篇8轉眼間,高一暑假已經(jīng)結束,馬上就要進入高二年級的學習。在進入高二年級后，選擇了文理科的高二新生，將面臨的是選修課的學習。相對于高一的基礎課來講，專業(yè)課無論從知識的廣度還是深度上來講，都有了進一步的提高。那么針對新的高二年級的學習，我們該做出什么樣的規(guī)劃呢?第一、正視自我，調(diào)整心態(tài)同學們經(jīng)過了一年的學習，應該已經(jīng)適應高中的學習環(huán)境和學習方法。此時首先需要做到的，就是根據(jù)高一的考試成績，正視自己的位置和方向，既不可自視過高，又不以有自暴自棄。對于絕大多數(shù)的中檔學生而言，未來一年的目標是掌握所有知識的基礎題型，首先做到會的東西不錯，能拿分畢拿，其次才是沖擊難題和高分，挑戰(zhàn)和突破自我。第二、高一內(nèi)容，時常復習無論哪科，一般高一都是以基礎知識的學習為主，這部分往往并不難，但是知識點多而細，非?，嵥?。所以很多同學繼續(xù)學習高二內(nèi)容的時候，會發(fā)現(xiàn)自己的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識，這會非常痛苦。好的學習習慣是溫故而知新。推薦同學們每1個月左右，自覺找一些高一各個章節(jié)的題目做一做。題目不在多和難，簡單基礎都不怕，重要的是讓每個知識點都能時常在腦海中過一遍，做到基本知識基本題型不遺忘，到高三的時候就會順暢得多。第三、新課學習，求穩(wěn)不快高二課程的知識一般都比較難，很多概念十分抽象，不好理解。同學在此時的學習，做好預習是必須的，但同時也要注意，預習不要貪圖快。要細致的思考重大成就聽細節(jié)。有問題就找老師問。千萬不要自己想偏了還鉆牛角尖，最后還要花很多時間重新理解。所以，學習要求穩(wěn)不求快，基礎題型反復練習，力圖把基礎題型扎實掌握，而不要領略難題偏題。第四、考試習慣，刻意鍛煉進入到高二，也要逐漸開始培養(yǎng)自己的考試習慣，而不能的把這件工作放在高三才進行。很多同學多年養(yǎng)成的考試習慣并不好，這方面需要刻意鍛煉，花一段時間調(diào)整是值得的。比如考試的檢查，很多同學不習慣邊做題邊檢查，到最后時間不夠用，心里也不踏實，再比如草稿紙的使用，如果草稿紙難免分題分區(qū)使用，檢查就會快得多;還有的同學喜歡跟沒有思路的題“死磕”，這也不是好的策略，難題要大膽跳過，先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。高二的知識難度大，同時也是學生之間拉開差距的一年。把握好這一年的學習，對于高中三年來說至關重要。希望同學們調(diào)整好心態(tài)。做好復習和預習，并最終體現(xiàn)在考試上，獲得好成績，進入高三的學習。莫泊桑說："人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。"新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的'學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!個人計劃范例篇9我作為一名小學教育（英語）專業(yè)的學生。我慶幸自己選對了專業(yè)，因為我覺得自己非常適合這個專業(yè)，所以在大一時專業(yè)成績名列前茅。但是，我清楚地知道，我不能只滿足于眼前所取得的成績，要想成為一名優(yōu)秀的小學英語老師，光有學習成績是遠遠不夠的，我需要做更多的努力。小學教師可以說是一個特殊的職業(yè)，它承擔著學生的啟蒙教育工作，可以說是學生的第二個父母。雖然它沒有初中、高中老師肩上背負的升學壓力，但是它的角色是至關重要的。首先，小學教師要做一個新時代的慧眼識“千里馬”的“伯樂”。這個“伯樂”應該是善于挖掘?qū)W生的潛能，根據(jù)學生的特長、興趣、愛好，培養(yǎng)出不同的“千里馬”。小學生都或多或少存在一種待于被挖掘的潛能，而這個工作就需要每一個小學教師去完成。每個學生的特長、興趣、愛好也是不一樣的，這就需要教師的細心觀察，耐心輔導，激發(fā)他們的學習興趣，挖掘?qū)W生的潛能，并為學生營造出適應于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境，讓“千里馬”能夠“食飽力足、才美外現(xiàn)”。其次，小學教師要善于與學生建立良好的師生關系，努力培養(yǎng)學生的學習興趣。興趣是最好的老師，興趣更是學習的動力，是發(fā)展某種能力的契機，它促使人們?nèi)ヌ剿?、實踐，從而發(fā)展智力；而學生學習興趣又是建立在良好的師生關系之上的。特別是小學生，怎樣激發(fā)培養(yǎng)他們的學習興趣，可以算是小學教師的首要任務之一?；蛟S小學里，我們不用教與學生非常多的課本知識，但是我們一定要努力使學生對學習產(chǎn)生興趣。與此同時，還要培養(yǎng)學生各方面的興趣愛好。再次，要有奉獻精神。教師應該不愧于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣詩句的贊頌。為了教育事業(yè)，不惜一切，不顧一切；不求索取，只求進?。槐M心盡力，盡職盡責；一切為了學生，也為了學生的.一切；忠誠于教育事業(yè)，真誠的做到“捧出一顆心來，不帶半根草去”。再者，小學教師要是一個多才多藝的“萬花筒”。教師才藝多，對發(fā)展學生的個性特長，早期開發(fā)學生的潛能是十分重要的?！叭f丈高樓平地起”小學生從小有一個良好教學環(huán)境，接受良好的教育，打好扎實的基礎，這對學生將來不如高一級的學校和走向社會都是非常重要的。所以小學教師的才藝越多，知識越淵博，對社會的貢獻就會越大。最后，要與時俱進，并且要不斷進行教學創(chuàng)新。教師要不斷學習，不斷更新，獲得新的信息和技能，獲得新的意識，新的觀點和新的價值，以便更好地服務于教育事業(yè)。教師在教學過程中要根據(jù)不同環(huán)境和對象進行創(chuàng)新性活動。在教學觀念、教學內(nèi)容、教學方法、教學管理等方面，在前人已有的經(jīng)驗和結論基礎上，要有所探索、有所總結、有所超越?？傊鳛橐粋€新世紀的小學教師，站在教育行列的起點，肩負著培養(yǎng)人才之重任。不僅要具備各種教學才能，精通各門教學藝術，還要善于挖掘?qū)W生的潛能，與學生建立良好的師生關系；既要修身養(yǎng)德，敬業(yè)愛崗，讓耐心、愛心、恒心、上進心融為一體；又要加強學習，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)，才能適應社會發(fā)展的需要，才能更好地為社會主義教職工育事業(yè)作出更大的貢獻。以上是我對小學教師應具有的素質(zhì)的了解。針對上述，我想作為一個小學教育（英語）專業(yè)的學生，我應該從以下幾個方面努力。培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，始終保持強烈的求知欲隨這現(xiàn)代信息技術發(fā)展和各種兒童讀物的普及，再加上小學生強烈的好奇心，他們的知識已遠遠超過其年齡界限。他們喜歡思考，有自己的見解，也有提不完的問題，渴望能得到成人的解答。而教師是他們心目中最有威信、最有學問的人，自然成為他們經(jīng)常提問的對象。教師有廣泛的興趣愛好、淵博的知識，才能深入淺出地回答孩子們提出的各種問題，在滿足他們的求知欲的同時點燃智慧的火花。如果教師對孩子的問題一問三不知，不僅起不到“傳道、授業(yè)、解惑”的作用，而且有損教師在學生心目中的形象。還有一句老話：教師要給學生一杯水，自己要有一桶水。所以，我要廣泛的學習科學文化知識和專業(yè)理論知識，學著去關注學生們關心的話題，這樣，以后我才能更好地與學生溝通，成為他們的良師益友。同時，由于小學生活潑好動、愛唱愛跳，特別是低年級的學生，所以我要培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，是自己變得多才多藝，這樣才能更好地知道學生開展豐富多彩的活動，在活動中培養(yǎng)他們的興趣，使他們快樂地學習。在大學里，我要努力學習專業(yè)知識，爭取獲得更多的榮譽，如獎學金、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀畢業(yè)生，還有各個跟專業(yè)有關的證書等等，為自己3年后找工作做鋪墊。還有我要加強對英語的重視程度，雖然小學老師不需要很高的英語水平，但是我絕不能松懈，我要完成自己的英語目標。個人計劃范例篇101.定期組織同行舉辦沙龍會，增進彼此友誼，更好的交流。(會議內(nèi)容見附件)客戶、同行間雖然存在競爭，可也需要同行間互相學習和交流，本人也曾參加過類似的聚會，也詢問過客戶，都很愿意參加這樣的聚會，所以本人認為不存在矛盾，而且同行間除了工作還可以享受生活，讓沙龍成為生活的一部份，讓工作在更快樂的環(huán)境下進行。2.對于老客戶和固定客戶，經(jīng)常保持聯(lián)系，在時間和條件允許時，送一些小禮物或宴請客戶，當然宴請不是目的，重在溝通，可以增進彼此的感情，更好的交流。3.利用下班時間和周末參加一些學習班，學習更多營銷和管理知識，不斷嘗試理論和實踐的結合，上網(wǎng)查本行業(yè)的最新資訊和產(chǎn)品，不斷提高自己的能力。以上是我這一年的銷售工作計劃，工作中總會有各種各樣的困難，我會向領導請示，向同事探討，共同努力克服，爭取為公司做出自己最大的貢獻。對于已從事銷售工作近兩年的我，現(xiàn)在對銷售市場和銷售方法都已成熟，吸取不成功的教訓，吸納成功的成果，對新的工作我也制定了20__年新銷售工作計劃：我首先想到的是要降低成本，應該采取的主要措施有：進一步拓寬進貨渠道，尋找多個供貨商，進行價格、質(zhì)量比較，選擇質(zhì)量好價格低的供貨商供貨;勤儉節(jié)約，節(jié)省開支、避免浪費，工程方案設計要合理;內(nèi)部消耗降低，日常費用開支、水、電、日常辦公耗材尤其是紙張、車輛開支要節(jié)儉等問題。其次也是最重要的部分-----培養(yǎng)意識，服務意識的加強、競爭意識的樹立、市場創(chuàng)造意識的培養(yǎng)。我們是以服務為主的公司，可以借助服務去贏得市場，贏得用戶的信任。同事之間，企業(yè)之間時時刻刻競爭都存在，自己業(yè)務水平不提高會被公司淘汰，企業(yè)不發(fā)展將會被社會淘汰。近幾年，耗材市場競爭比較激烈，今年形勢將更加嚴峻。業(yè)務水平和員工素質(zhì)的提高至關重要，關系到整個企業(yè)的發(fā)展與命運。業(yè)務水平的高低影響到辦事的工作效率;員工素質(zhì)的高低直接影響到企業(yè)的社會地位和社會形象。只有具有一支高素質(zhì)、技術水平過硬的隊伍的企業(yè)才會有進步、有發(fā)展。加大宣傳力度也是市場開發(fā)一種重要手段和措施。轉眼間又要進入新的一年——20__年了，新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年，也是我非常重要的一年。出來工作已過4個年頭，家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認真學習。在此，我訂立了20__年度公司銷售工作計劃書，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，特別在訴訟業(yè)務方面安排了專業(yè)法律事務人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務人員，必須以身作責，在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務工作。1、在第一季度，以訴訟業(yè)務開拓為主。針對現(xiàn)有的老客戶資源做訴訟業(yè)務開發(fā)，把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍，有意向合作的客戶安排法律事務專員見面洽談。期間，至少促成兩件訴訟業(yè)務，代理費用達8萬元以上(每件4萬元)。做訴訟業(yè)務開發(fā)的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時報告該等客戶交辦業(yè)務的進展情況。2、在第二季度的時候，以商標、專利業(yè)務為主。通過到專業(yè)市場、參加專業(yè)展銷會、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務開發(fā)方式開發(fā)客戶，加緊聯(lián)絡老客戶感情，組成一個循環(huán)有業(yè)務作的客戶群體。以至于達到4.8萬元以上代理費(每月不低于1.2萬元代理費)。在大力開拓市場的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時報告該等客戶交辦業(yè)務的進展情況。3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)，還有20__帶來的無限商機，給后半年帶來一個良好的`開端。并且，隨著我對高端業(yè)務專業(yè)知識與綜合能力的相對提高，對規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國馳名商標》或者《廣東省著名商標》條件的客戶，做一次有針對性的開發(fā)，有意向合作的客戶可以安排業(yè)務經(jīng)理見面洽談，爭取簽訂一件《廣東省著名商標》，承辦費用達7.5萬元以上。做馳名商標與著名商標業(yè)務開發(fā)的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時報告該等交辦業(yè)務的進展情況。4、第四季度就是年底了，這個時候要全力維護老客戶交辦的業(yè)務情況。首先，要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源，找出有漏洞的地方，有針對性的做可行性建議，力爭為客戶公司的知識產(chǎn)權保護做到最全面，代理費用每月至少達1萬元以上。二、制訂學習計劃。學習，對于業(yè)務人員來說至關重要，因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆，在這方面還希望業(yè)務經(jīng)理給與我支持。三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。以上，是我對20__年工作計劃，可能還很不成熟，希望領導指正?；疖嚺艿目爝€靠車頭帶，我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望20__年，我會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務，也力爭贏的機會去尋求更多的客戶，爭取更多的單，完善業(yè)務開展工作。相信自己會完成新的任務，能迎接20__年新的挑戰(zhàn)。個人計劃范例篇11一、讀書研習，提升自己加強教育理論學習，多看教育教學專著，并認真做好筆記，努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。假期我廣泛閱讀各類專業(yè)書目，充實、更新自己的專業(yè)知識，領悟生活化、情境化課堂教學的真諦，提高自己的教學水平。同時，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學實踐與理論結合起來，在總結和反思中來形成自己的教學風格。工作之余，我計劃欣賞一些文學書籍，寫好讀書感想，通過多讀、多思、多寫來逐步提高自身的素質(zhì)，從而不斷充實自己。二、取長補短，進行教學研討和提升虛心向他人請教，珍惜每一次的鍛煉機會，積極向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，虛心向大家學習。積極參加校內(nèi)校外的教研活動，平時就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。以課改研究為主要形式，提升個人的教育科研水平，培養(yǎng)自身的可持續(xù)發(fā)展能力。通過研讀課標，教室實踐、自己反思、同伴互助，請教教學能手等形式，提高自己的'教學水平。并將自己在培訓過程中積累的心得、筆記、案例等及時整理，存入檔案，并經(jīng)常進行自己反思，爭取每課一反思，每周一總結，每月一自評，反思時立足于自己教學行為的回顧、診斷、自己監(jiān)控和自己調(diào)適，以加深對教學活動規(guī)律的認識理解，從而適應不斷發(fā)展變化著的教育要求。三、加強教育教學研究在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，立足于課堂，在實踐中探求、感悟，從而激發(fā)學生的學習興趣。及時對每節(jié)課進行反思，反思自己的教學理念，反思教學的實際成效，探求成功教學的模式，思考教育教學的現(xiàn)實問題，理論結合實際。同時，還要堅持每天都有點滴收獲，準時參加校內(nèi)外教科研培訓活動，揚長補短，加強自身基本功訓練，不斷豐富自己的內(nèi)涵，轉化為教學的動力之源，專注于提升教學研究能力。四、具體實施方案第一要勤于學習，樹立終身學習的觀念，堅持不懈地學。三點一線活動。始終將個人反思、同伴互助、專業(yè)引領，三點連成一線，層層推進，螺旋上升。以教學反思、交流研討、教室評析、教材分析設計等為教研的基本形式，通過教學觀摩、教學示范、案例分析、談心得體會等活動為平臺提高自己的業(yè)務水平。不僅如此，還要多渠道地學，要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀；也要在“無字處”學習，學習他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學經(jīng)驗，以達到取長補短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領域的知識、技能，特別要學習現(xiàn)代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構。第二要善于思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長，在審視中甄別，在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作參加豐富的活動，展示自己，增強品牌認識。認真制定行動研究計劃，搞好校本教研，使自己的科研水平更上一個臺階。我將帶著自己的規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，促使自己盡快成長起來。走進學生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學習，再學習，在學習中不斷超越自己。個人計劃范例篇12個人職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成計劃【摘要】職業(yè)生涯貫穿一個人的大部分生命歷程，是個人生活幸福與否的關鍵因素，因此，個人職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)階段對個人今后的職業(yè)發(fā)展則變得極為重要。大學是養(yǎng)成個人職業(yè)素養(yǎng)的關鍵時期，只有努力培養(yǎng)并修正個人職業(yè)素養(yǎng)，求職時才能在應屆畢業(yè)生中脫穎而出，成為競爭者和用人單位心中的佼佼者，對于我自己，在離畢業(yè)僅有的一年多時間里，必須全面完善自己，養(yǎng)成較高的職業(yè)素養(yǎng)，等待未來求職的挑戰(zhàn)?！娟P鍵詞】大學生個人職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成計劃1.大學生職業(yè)素養(yǎng)的概念職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求,是在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)，包含職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)行為、職業(yè)作風和職業(yè)意識等方面。人們常把專業(yè)性放在職業(yè)素養(yǎng)的首要位置。此外,敬業(yè)精神和良好的道德修養(yǎng)也被認為是職業(yè)素養(yǎng)中非常重要的組成部分。而大學生職業(yè)素養(yǎng)則是指參加工作之前所應養(yǎng)成的對未來職業(yè)生涯規(guī)劃和個人職業(yè)路線有建設性幫助的一種基本素養(yǎng)。我們都知道，隨著全球經(jīng)濟化的逐步擴張，國內(nèi)的就業(yè)壓力越來越大，用人單位在挑選人才時不再只是簡單地看學位和專業(yè)技能等方面的素質(zhì)，他們更多地要求是求職者有適合于所應聘行業(yè)和職位的綜合素質(zhì)，也就是我們所說的職業(yè)素養(yǎng)?？铝帧げ栔赋觯?1世紀人才必須有三本護照、三種生產(chǎn)能力和三種財富。三本護照分別是：學術性護照，職業(yè)性護照，事業(yè)心、進取精神、創(chuàng)造能力和協(xié)調(diào)組織能力的護照；三種生產(chǎn)能力分別是創(chuàng)造能力、塑造能力和想象能力；三種財富分別是創(chuàng)造性、健康和交往。這“三個三”實際就是對人才的知識結構、能力結構和綜合素質(zhì)的高度概括。從某個角度來說，就業(yè)壓力的增大也體現(xiàn)了當代大學生職業(yè)素養(yǎng)的缺失，因此，有效的建立個人的職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成計劃對每一個本科畢業(yè)生來說都迫在眉睫。對我來說也無不如此。2.培養(yǎng)個人職業(yè)素養(yǎng)的原因隨著我國高等教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，近幾年來我國每年都有幾百萬大學畢業(yè)生走出校園，走向社會，尋求工作崗位，尤其是1999年高校擴招之后，越來越多的就業(yè)問題開始出現(xiàn)。對內(nèi)外各方面的就業(yè)壓力，我們要想從困境中尋得就業(yè)出路，甚至開闊實現(xiàn)理想的職業(yè)規(guī)劃，就必須從本科學習期間培養(yǎng)個人職業(yè)素養(yǎng)。良好的職業(yè)素養(yǎng)會使你在工作崗位上脫穎而出，會得到上司更多的認可，賞識和提拔，也會帶來別人更多的青睞和關注?！皺C會總是留給有準備的人?！睕]錯，趕早不趕晚正是這個道理。本科學習期間時間寬裕，課業(yè)不算繁忙，此時正是培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的良好時機，尤其是到了大三以后，接觸的專業(yè)知識越來越難，對就業(yè)形勢的了解也愈來愈多，因此，對自己的職業(yè)素養(yǎng)，我都應該及時設立傾向，然后進行規(guī)劃和培養(yǎng)。3.養(yǎng)成個人職業(yè)素養(yǎng)的途徑和方法職業(yè)素養(yǎng)是后天養(yǎng)成的，而不是天生的，因此職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成更多取決于環(huán)境和教育。在養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)的計劃中，我根據(jù)自身的特點將職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)劃分了以下幾個層面，相信通過各個層面的逐步完善，在找工作之前一定向社會展現(xiàn)一個更加完美和成熟的求職者。3.1意識層面意識是一個較為抽象的概念，在意識層面，一個優(yōu)秀的即將面臨求職的大學生應該具備意識的有：創(chuàng)新意識，合作意識和危機意識。創(chuàng)新是民族進步、國家興旺發(fā)達的動力源，一個重大的科技創(chuàng)新甚至能帶動整個世界的迅猛發(fā)展。因此，我們要加強自身創(chuàng)新素質(zhì)，用已積累的知識通過不斷探索研究在腦中創(chuàng)造出新的思維，提出新的見解和做出新選擇的能力。它包括發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力，創(chuàng)造性地分析問題和解決問題的能力，發(fā)明新技術、創(chuàng)造新產(chǎn)品的能力，提出新思想的能力。一個創(chuàng)新的思維會讓你在求職面試時在眾多求職者中脫穎而出。每個人都是個體，微小的力量不足以撼動世界，但是當我們團結起來，合作共事時，一切便變得不同了。在信息時代，我們必須學會合作，現(xiàn)在的與同學老師的合作，以后的和工作同事的合作。合作會讓我們的思維更加敏捷，也會讓我們從他人身上吸取優(yōu)點。如今，許多大公司在挑選應屆畢業(yè)生作為員工時，也很看重合作能力這一點。因此，我必須在今后的學習生活中努力培養(yǎng)與他人的合作能力。面對每年數(shù)以萬計的畢業(yè)生龐大人群，擇業(yè)與失業(yè)成了大家最在乎和擔心的事。這是一個不競爭就會被淘汰的社會，這是一個優(yōu)秀人才源源不斷的時代。要想在求職中勝出，就必須在大學期間培養(yǎng)自己的危機意識。凡事都比別人勤奮，凡事都比別人想的周到，因為你每一刻都面臨著競爭。社會是個大熔爐，好的不好的都在里面，但終究那些優(yōu)秀的人會勝出，在自己的行業(yè)和崗位上熠熠生輝。3.2能力層面能力層面包括社會交往能力，專業(yè)知識技能和學習能力。身處社會，就必須時時刻刻與人溝通，自然也就少不了需要有比較好的社會交往能力。社會交往會使人接觸到與自己思想，行為方式不同的人和其他自己所在崗位與行業(yè)所沒有接觸過的新鮮事物，讓人有存在感和社會責任感。同時，專業(yè)技能也是必不可少的，掌握一技之長等于獲取競爭特殊專業(yè)崗位的入場券。大學生畢業(yè)后將從事專業(yè)方面工作，專業(yè)知識是大學生知識結構的特色所在。我們要根據(jù)社會對人才評價的資格化傾向要求，不斷充實和完善自己，使自己的資質(zhì)也逐步融于社會化、客觀化、公平化、國際化評價標準之中。如：在校期間開始參加相關資格考試獲得國家有關部門職業(yè)資格證書。職業(yè)資格證書是就業(yè)的通行證，為以后擇業(yè)、評聘技術職務、薪酬晉升奠定了基礎。俗話說的好：“活到老，學到老”。學習是伴隨人終生的事情，在技術變革和信息更新飛快的現(xiàn)代化社會，一切都在改變。只有不斷學習專業(yè)技能和知識，隨時間的增長而完善自己，增強閱歷，才能在職業(yè)崗位上勝出。因此，我們必須具備良好的學習能力，而本科的學習已經(jīng)讓我們獲得了這種技能。充分的自學時間和課外書的閱讀讓我們在不知不覺中得到了對新知識的快速吸收接納能力。3.3精神層面我們常說，一個有知識但是道德的人是不被社會所認同的，沒錯，知識和技能也許是衡量一個人能力的關鍵因素，但如果少了道德和素養(yǎng)，就算有再高的技能水平也是不足為用的。精神層面包括以下三方面內(nèi)容：心理素質(zhì)，思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。心理素質(zhì)：指認知、感知、記憶、想像、情感、意志、態(tài)度、個性特征（興趣、能力、氣質(zhì)、性格、習慣）等方面的素質(zhì)。拓展訓練以提高心理素質(zhì)，很多知名企業(yè)都通過拓展訓練來提高員工的心理素質(zhì)以及團隊信任關系。思想素質(zhì)：指思想認識、思想覺悟、思想方法、價值觀念等方面的素質(zhì)。思想素質(zhì)受客觀環(huán)境等因素影響，例如家庭、社會、環(huán)境等。道德素質(zhì)：指道德認識、道德情感、道德意志、道德行為、道德修養(yǎng)、組織紀律觀念方面的素質(zhì)。4.作為工商管理專業(yè)的我，該怎樣做管理專業(yè)是一個特殊的專業(yè)，管理專業(yè)大學生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)也應該與其他有所不同。管理專業(yè)大學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的必要性職業(yè)素養(yǎng),指的是通過學習和鍛煉,人們從事某種工作、專門業(yè)務或完成特定職責所具備的專業(yè)技能和道德操守的總和。工商管理專業(yè)旨在培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力，能在各類企、事業(yè)單位及政府部門從事生產(chǎn)管理、人力資源管理、市場分析以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。此專業(yè)所學的范圍廣，課程也就相對多。在本科學習期間，我們已經(jīng)根據(jù)自己的興趣愛好選擇了相應的方向。了解了專業(yè)的背景和方向，首先，我應該對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，選出自己擅長和感興趣的職業(yè)；接著，努力充實自己的專業(yè)技能和素質(zhì)，并考取一些對未來就業(yè)有幫助的職業(yè)資格認證；其次，很重要的一方面是職業(yè)禮儀的培養(yǎng)，一個人的行為舉止決定了他今后的高度，因此我必須從日常生活做起，注重對自己商務禮儀的培養(yǎng)，最后，也就是最重要的，要廣泛涉獵知識，無論是專業(yè)知識還是其他知識，只有知識面廣博的人，才能有更多的機會與別人交談，才能獲得更多的機會和認可。個人計劃范例篇13要迎接好新課程的挑戰(zhàn)，我們還要建立終身學習的理念，不斷更新知識結構，發(fā)展專業(yè)能力與知識能力，以適應現(xiàn)代社會發(fā)展對英語課程的要求。樹立終身學習的理念實際上就是強化教師自我發(fā)展的終身化意識，主要表現(xiàn)在：首先，教師要不斷進行教學反思。廣泛的反思性教學實際上就是要求英語教師對教學不斷反思、對業(yè)務不斷提高、對自我不斷發(fā)展，以促進教師發(fā)展朝終身化方向發(fā)展。反思將強化教師的創(chuàng)造性、激勵個人成長愿望、有益于傳授主要知識和培養(yǎng)課堂技能，養(yǎng)成教師的專業(yè)氣質(zhì)。以高標準進行反思性教學的教師將逐漸形成敏銳的專業(yè)判斷力，使英語教師更加專業(yè)化。這就要求教師要克服一次性學習的觀念，樹立終身學習的精神，使每一堂課的教學都成為教師反思和提高的機會。那么受益的學生就遠不只一堂課、一個班級。自我發(fā)展的終身化就要求知識必須不斷更新，那么英語教師的備課就要隨時間的變化而變化，隨班級、學生的不同而變化。這就意味著要求教師的每一堂課都要上出新意，都要推陳出新，無形中培養(yǎng)了教師終身學習、終身發(fā)展的意識。英語教師要力圖把每一堂課都當作提高自己教學質(zhì)量、指導課堂教學、拓寬自己專業(yè)眼界的機會。因為無論一個教學過程多么好，都可以改進或改革以更好地滿足學生的需要。分析自己的教學經(jīng)驗，寫教后感，有規(guī)律地反思成功或失敗的經(jīng)驗。還要經(jīng)常分析教學實踐與學生學習之間的關系，以開放的心態(tài)對待創(chuàng)新，把學生的需要與長期的`教學目標結合起來。一旦養(yǎng)成終身的自我評估習慣，教師將不斷地挑戰(zhàn)自己，發(fā)展自己，從而把專業(yè)的成長與發(fā)展和賦予課堂教學以活力當作自己的責任。挖掘?qū)W生和當前語言教學的知識深度、開拓他們知識的內(nèi)容廣度、促進學生和教師的認知發(fā)展。要明確地認識到英語教學是一個發(fā)展的領域，所以英語教師要經(jīng)常研究教學實踐，精通專業(yè)人文知識，同時還要了解英語教學的前沿問題，跟上學科的發(fā)展。通過創(chuàng)新，通過各種方式主動研究自己的教學，追求、探索自己不熟知的領域，自覺養(yǎng)成終身研究的習慣。英語教師要不斷分析、評價自己的教學質(zhì)量，強化教學效果、促進學生學習，形成自己教學行為原理，促進終身自我發(fā)展。還要經(jīng)常與同事交流、參加集體備課和研討課，以類似的研究強化終身型的學者氣質(zhì)。另外，為更新自我知識，還要積極地與其它學科教師進行有效的互相交流和學習，積極尋求同事的幫助，以教師和學習者的身份繼續(xù)發(fā)展自己。同時，做新教師的良師、參與同行教師的教學、歡迎同事以他們的觀察幫助自己做自我評價，或?qū)W習其他在教學上富有經(jīng)驗的教師。從而提倡內(nèi)部合作與團隊精神，實現(xiàn)跨學科、跨層次教學?？傊?，語言習得是終身的過程，教師應成為終身學習的榜樣。向?qū)W生展示自己的語言能力，讓他們效仿或超越自己;并終身致力于提高自己的英語語言的技能。個人計劃范例篇14一、指導思想繼續(xù)加強師德師風建設，學習領會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己。以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，全面貫徹國家教育方針，堅持正確的教育方向，自覺遵守教育法律法規(guī)，在教育教學中依法辦事，嚴謹治學、廉潔從教。二、學習內(nèi)容1、進一步鞏固教師職業(yè)道德，在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng)，認真學習《教師職業(yè)道德》一書，不斷完善自己的人格。2、自覺學習和宣傳馬列主義、提高自己的精神境界。3、樹立新的教育理念和思想，不斷探索新的教法，在教學中有創(chuàng)新，活動中注重學生的創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。4、認真學習教育基本理論，不斷完善自己的知識、能力結構，提高其實施教育教學的'能力。每周看一篇教育理論文章，每月寫一篇讀書筆記。三、學習方法步驟1、更新教育觀念，樹立服務育人的觀念，關心愛護學生，尊重學生，與家長建立良好的關系。2、增強責任心，嚴格要求自己，不斷提高服務質(zhì)量和水平。3、要了解教育的新成就和發(fā)展趨勢，積極參加課題研究、學術研討會，撰寫學術論文或教育教學經(jīng)驗文章、教案設計等，進一步鞏固專業(yè)思想，不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能，提高教學水平。增強教育科研能力，勤讀書，勤思考，勤總結。4、認真進行自我認識、自我