武昌職業(yè)學(xué)院《中國(guó)社會(huì)問(wèn)題研究專題》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
武昌職業(yè)學(xué)院《中國(guó)社會(huì)問(wèn)題研究專題》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
武昌職業(yè)學(xué)院《中國(guó)社會(huì)問(wèn)題研究專題》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
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《中國(guó)社會(huì)問(wèn)題研究專題》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)互動(dòng)是社會(huì)生活的基本形式,語(yǔ)言是其中重要的交流工具。在跨文化交流中,以下哪種情況最容易因語(yǔ)言差異而產(chǎn)生誤解?()A.使用簡(jiǎn)單、通用的詞匯B.借助肢體語(yǔ)言輔助表達(dá)C.按照自己的文化習(xí)慣理解對(duì)方的語(yǔ)言D.請(qǐng)專業(yè)翻譯人員進(jìn)行溝通2、社會(huì)變遷中的家庭結(jié)構(gòu)變化對(duì)家庭成員關(guān)系產(chǎn)生影響,以下哪種家庭結(jié)構(gòu)變化導(dǎo)致代際關(guān)系更為復(fù)雜?()A.核心家庭增多B.單親家庭增多C.空巢家庭增多D.隔代家庭增多3、在分析社會(huì)變遷中的文化沖突時(shí),以下哪種情況更容易引發(fā)激烈的文化沖突?()A.不同文化之間的交流與融合B.強(qiáng)勢(shì)文化對(duì)弱勢(shì)文化的壓制C.多元文化在同一空間的共存D.傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型4、社會(huì)分層的標(biāo)準(zhǔn)隨著社會(huì)的發(fā)展而變化。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,以下哪種因素在社會(huì)分層中的作用日益凸顯?()A.物質(zhì)財(cái)富B.社會(huì)關(guān)系C.知識(shí)和技能D.政治權(quán)力5、社會(huì)分層不僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)層面,還包括社會(huì)地位、文化資本等方面。在一個(gè)文化活動(dòng)豐富的社區(qū),以下哪種因素最能提升個(gè)人的社會(huì)地位?()A.擁有大量的物質(zhì)財(cái)富B.經(jīng)常參加高雅文化活動(dòng)C.擔(dān)任社區(qū)管理職務(wù)D.與社區(qū)內(nèi)的名人交往密切6、社會(huì)文化是社會(huì)的重要組成部分,它對(duì)個(gè)體和社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。關(guān)于社會(huì)文化的特點(diǎn)和作用,以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的?()A.社會(huì)文化具有多樣性和地域性B.社會(huì)文化能夠塑造個(gè)體的價(jià)值觀和行為方式C.社會(huì)文化是固定不變的,不會(huì)隨時(shí)間發(fā)展D.社會(huì)文化的傳承和創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?、在考察社會(huì)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,以下哪種現(xiàn)象可能是其帶來(lái)的負(fù)面影響?()A.科技進(jìn)步和創(chuàng)新B.傳統(tǒng)價(jià)值觀的傳承C.環(huán)境污染和資源短缺D.教育水平的普遍提高8、社會(huì)心理學(xué)研究個(gè)體在社會(huì)環(huán)境中的心理和行為,其研究領(lǐng)域和成果豐富多樣。關(guān)于社會(huì)心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容和應(yīng)用,以下哪項(xiàng)描述是不正確的?()A.態(tài)度形成、社會(huì)認(rèn)知和人際關(guān)系是社會(huì)心理學(xué)的研究范疇B.社會(huì)心理學(xué)的研究成果可以應(yīng)用于教育、管理等領(lǐng)域C.個(gè)體的心理特征在社會(huì)環(huán)境中不會(huì)發(fā)生改變D.社會(huì)心理學(xué)有助于理解和預(yù)測(cè)個(gè)體在社會(huì)中的行為9、社會(huì)輿論對(duì)社會(huì)事件的發(fā)展具有重要影響。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,以下哪種社會(huì)輿論的形成方式最容易導(dǎo)致信息失真和誤導(dǎo)公眾?()A.權(quán)威媒體的客觀報(bào)道B.網(wǎng)友的理性討論和分析C.自媒體的隨意猜測(cè)和傳播D.專家學(xué)者的專業(yè)解讀10、社會(huì)整合是社會(huì)穩(wěn)定的重要條件,以下哪種社會(huì)機(jī)制在促進(jìn)社會(huì)整合方面發(fā)揮的作用最為基礎(chǔ)?()A.法律制度B.宗教信仰C.教育體系D.家庭關(guān)系11、在探討社會(huì)組織的變革時(shí),以下哪種外部環(huán)境因素的變化更可能促使組織進(jìn)行變革?()A.政策法規(guī)的調(diào)整B.組織內(nèi)部人員的流動(dòng)C.組織文化的傳承D.組織技術(shù)的穩(wěn)定12、社會(huì)研究中,樣本的代表性對(duì)于研究結(jié)果的可靠性至關(guān)重要。在研究城市居民的生活滿意度時(shí),以下哪種抽樣方法可能導(dǎo)致樣本代表性不足?()A.隨機(jī)抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.方便抽樣D.分層抽樣13、社會(huì)運(yùn)動(dòng)是社會(huì)變革的重要推動(dòng)力量。在現(xiàn)代社會(huì)中,以下哪種社會(huì)運(yùn)動(dòng)最有可能引發(fā)大規(guī)模的社會(huì)改革?()A.環(huán)保運(yùn)動(dòng)B.時(shí)尚潮流運(yùn)動(dòng)C.電子游戲競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)D.小眾文化愛好運(yùn)動(dòng)14、在探討社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)時(shí),以下哪種組織結(jié)構(gòu)形式更強(qiáng)調(diào)層級(jí)分明和嚴(yán)格的指揮鏈?()A.矩陣式組織結(jié)構(gòu)B.直線職能制組織結(jié)構(gòu)C.網(wǎng)絡(luò)型組織結(jié)構(gòu)D.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)15、社會(huì)性別角色的形成受到多種因素的影響,包括家庭、學(xué)校和媒體等。在以下因素中,哪一項(xiàng)對(duì)兒童性別角色認(rèn)知的形成影響最早?()A.家庭的教育和示范B.學(xué)校的教育課程C.大眾媒體的宣傳D.同齡人的互動(dòng)二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)請(qǐng)闡述在現(xiàn)代社會(huì),社會(huì)發(fā)展中的人口因素,包括人口結(jié)構(gòu)、人口流動(dòng)等對(duì)社會(huì)的影響?2、(本題5分)論述社會(huì)比較心理與社會(huì)焦慮的關(guān)系,分析其對(duì)個(gè)體心理健康的影響。3、(本題5分)分析社會(huì)變遷對(duì)家庭婚姻觀念和家庭關(guān)系的影響,以及家庭在社會(huì)變遷中的適應(yīng)性和變革?4、(本題5分)詳細(xì)說(shuō)明社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)中的正式支持與非正式支持的關(guān)系,分析其對(duì)個(gè)體的綜合影響。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)探討社會(huì)中的社會(huì)角色沖突與調(diào)適,分析個(gè)體在承擔(dān)多種社會(huì)角色時(shí)所面臨的角色期望不一致和資源分配難題。研究角色沖突產(chǎn)生的原因、表現(xiàn)形式和影響,以及個(gè)體和社會(huì)采取的調(diào)適策略和方法,思考如何幫助個(gè)體更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)角色沖突,實(shí)現(xiàn)角色平衡和個(gè)人發(fā)展。2、(本題5分)在社會(huì)發(fā)展中,社會(huì)信任與社會(huì)合作緊密相連,論述社會(huì)信任對(duì)社會(huì)合作的促進(jìn),社會(huì)合作對(duì)社會(huì)信任的鞏固,以及如何構(gòu)建基于信任的社會(huì)合作機(jī)制。3、(本題5分)論述社會(huì)學(xué)視角下的消費(fèi)社會(huì)與可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)方向。分析消費(fèi)社會(huì)的特征和問(wèn)題、可持續(xù)發(fā)展的理念和要求的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),討論如何引導(dǎo)消費(fèi)社會(huì)走向可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。4、(本題5分)社會(huì)心理學(xué)中的社會(huì)認(rèn)知偏差和社會(huì)偏見對(duì)個(gè)體的判斷和行為產(chǎn)生誤導(dǎo)。探討常見的社會(huì)認(rèn)知偏差和偏見類型,如刻板印象、暈輪效應(yīng)等,分析其產(chǎn)生的原因和影響,以及如何減少社會(huì)認(rèn)知偏差和偏見,提高個(gè)體的社會(huì)認(rèn)知能力。5、(本題5分)論述社會(huì)發(fā)展中的宗教因素,分析宗教的社會(huì)功能、宗教信仰與社會(huì)變遷的關(guān)系,探討宗教在現(xiàn)代社會(huì)中的地位和作用以及宗教與世俗社會(huì)的互動(dòng)。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)某城市的夜間經(jīng)濟(jì)在發(fā)展過(guò)程中存在安全隱患、噪音擾民等問(wèn)題。請(qǐng)分析原因并提出促進(jìn)夜間經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的策略。2、(本題10分)隨著人們生活水平的提高,健身運(yùn)動(dòng)逐漸成為一種時(shí)尚。以某城市的健身群體為研究對(duì)象,分析健身運(yùn)動(dòng)對(duì)個(gè)人健康意識(shí)、社

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