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PAGEPAGE1大班數(shù)學(xué)按規(guī)律排序教案這是大班數(shù)學(xué)按規(guī)律排序教案,是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案知識(shí),供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)事物間的簡(jiǎn)單規(guī)律(自然現(xiàn)象及特定的規(guī)律)。2、培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察、勤于動(dòng)手的好習(xí)慣;體驗(yàn)思維訓(xùn)練的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備1、教具準(zhǔn)備:三種排列規(guī)律的范例條各一(○□○□○□;○□□○□□○□□;○□△○□△○□△);奇妙的書(封面是彩虹,從第一頁(yè)到第七頁(yè)依次是一顆紅色的草莓、兩只橙色的橘子、三根黃色的香蕉、四只綠色的西瓜、五只青色的蘋果、六顆藍(lán)色的梅子、七串紫色的葡萄;幾組圖片(從兒童到少年到成人再到老年人;從樹芽到小樹再到大樹;從雞蛋到小雞再到母雞,等等)。2、學(xué)具準(zhǔn)備:操作紙、記號(hào)筆、三角形、圓形、正方形各若干?;顒?dòng)過(guò)程一、開始部分導(dǎo)人:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn),今天我們座位排列的順序有什么特別的地方(一個(gè)男孩、一個(gè)女孩)有一組圖形寶寶排列的順序和我們很相似,我們一起來(lái)看看它們是誰(shuí)。二、基本部分1、依次出示三種排列規(guī)律的范例,請(qǐng)幼兒讀一讀每張范例條上的圖形是什么,發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。1)出示范例條○□○□○□,提問(wèn):有哪些圖形在排隊(duì)它們的隊(duì)伍是怎么排列的后面還可以怎么排它們排列得很整齊,我們用字母來(lái)表示可以看得更清楚,用A表示圓形,用B表示正方形(引導(dǎo)幼兒用ABABAB分組,教師在范例條的下方記錄,幫助幼兒小結(jié)規(guī)律。)2)出示范例條○□□○□□○□□,提問(wèn):它們是誰(shuí)都是怎么排的后面應(yīng)該怎么排列呢(引導(dǎo)幼兒ABBABBABB分組,教師在范例條下方記錄,幫助幼兒小結(jié)規(guī)律。)3)同樣,出示范例條○□△○□△○□△,引導(dǎo)幼兒小結(jié)ABCABCABC排列的規(guī)律。2、引導(dǎo)幼兒觀察奇妙的書,找出書中的規(guī)律。1)引導(dǎo)幼兒觀察奇妙的書從封面到第三頁(yè)。封面是彩虹,顏色依次為紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫;第一頁(yè)上是一顆紅草莓;第二頁(yè)上是兩只橙色的橘子;第三頁(yè)上是三根黃香蕉。請(qǐng)幼兒依次猜猜后面幾頁(yè)上有什么,是怎么猜的。(按頁(yè)碼猜個(gè)數(shù),按彩虹顏色來(lái)猜水果顏色。)教師肯定幼兒的猜測(cè),再引導(dǎo)幼兒完整書,發(fā)現(xiàn)書中的規(guī)律。(個(gè)數(shù)跟頁(yè)數(shù)一樣都是從少到多;水果顏色跟彩虹顏色排列的規(guī)律一樣,都是從紅到紫。)2)引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)生活中有哪些有規(guī)律的現(xiàn)象。在我們的生活中還有許多有規(guī)律的現(xiàn)象和事情,比如說(shuō)人的生長(zhǎng)規(guī)律(出示圖片)都是從小慢慢長(zhǎng)大,最后變老。植物也是這樣(出示圖片),樹從樹芽到小樹苗慢慢長(zhǎng)大,最后變成大樹鼓勵(lì)幼兒將自己知道的事物的規(guī)律和現(xiàn)象與同伴進(jìn)行交流。3、幼兒操作活動(dòng)(自由選擇操作材料)。1)看圖形找規(guī)律,用字母表示出來(lái)。2)按照排列規(guī)律粘貼圖形。3)按照動(dòng)物生長(zhǎng)的規(guī)律,排列圖片。4)按照植物生長(zhǎng)的規(guī)律,排列圖片。4、幼兒展示操作結(jié)果,教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。三、結(jié)束部分教師小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了幾種簡(jiǎn)單的規(guī)律,這些簡(jiǎn)單的規(guī)律在生活中隨處可見,只要我們稍加注意就能發(fā)現(xiàn),讓我們一起到外面找一找在我們的身邊還有哪些規(guī)律,好嗎?相關(guān)知識(shí)《大班數(shù)學(xué)活動(dòng):蔬菜題庫(kù)》:大班數(shù)學(xué)活動(dòng)蔬菜題庫(kù)教案主要包含了目標(biāo),準(zhǔn)備,過(guò)程等內(nèi)容,快速找出同種蔬菜的不同特征,嘗試運(yùn)用該特征自編加減法式題。在游戲中進(jìn)一步了解10以內(nèi)三個(gè)數(shù)字之間的關(guān)系。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課,快來(lái)看看幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)蔬菜題庫(kù)教案吧。《大班數(shù)學(xué)教案:四季生日會(huì)》:大班數(shù)學(xué)活動(dòng)四季生日會(huì)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,用統(tǒng)計(jì)的方法了解每個(gè)月、每個(gè)季節(jié)過(guò)生日的人數(shù)。通過(guò)觀察能看懂和理解統(tǒng)計(jì)表。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課,快來(lái)看看大班數(shù)學(xué)四季生日會(huì)教案吧?!洞蟀鄶?shù)學(xué):書包里有什么》:大班數(shù)學(xué)活動(dòng)書包里有什么教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,知道書
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