2024-2025學(xué)年山東省青島超銀高級(jí)中學(xué)高一上學(xué)期適應(yīng)性檢測(cè)化學(xué)試卷

2024—2025學(xué)年山東省青島超銀高級(jí)中學(xué)高一上學(xué)期適應(yīng)性檢測(cè)化學(xué)試卷

一、單選題(★★)1.下列我國(guó)古代的技術(shù)應(yīng)用中，不涉及化學(xué)反應(yīng)的是

A．膽礬煉銅B．火藥使用C．打磨磁石制指南針D．糧食釀醋(★★★)2.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涉及很多化學(xué)知識(shí)，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．《本草綱目》記載的“金剛石”與“石墨”都屬于碳元素的同素異形體B．古劍“以劑鋼為刃，柔鐵為莖干，不爾則多斷折”中“劑鋼”是鐵合金C．古代濕法煉銅“曾青得鐵則化為銅”中礦石“曾青”的主要成分為CuOD．“灶中所燒薪柴之灰，令人以灰淋汁，取堿浣衣”中的“堿”是K2CO3(★★★)3.NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的有

A．1molFeCl3溶于水形成的膠體中含有NA個(gè)Fe(OH)3膠體粒子B．將1molC12通入水中，溶液中Cl-、C1O-、HClO的數(shù)目之和小于2NAC．56g鐵與氯氣在一定條件下充分反應(yīng)，最多消耗氯氣的體積是33.6LD．將0.3mol鈉、鎂、鋁分別投到含HCl0.2mol的鹽酸中，生成標(biāo)況下氣體體積均為2.24L(★)4.下列微粒中，能起漂白的作用的是

A．Cl2B．Cl-C．HClD．HClO(★)5.下列敘述正確的是

選項(xiàng)事實(shí)原因A鈉與水反應(yīng)浮在水面鈉的密度比水大B鈉露置在空氣中，迅速變暗鈉與氧氣反應(yīng)生成Na2O2C鈉與水反應(yīng)后滴入酚酞試劑，溶液變紅有氣體物質(zhì)生成D鈉可以用小刀切割鈉質(zhì)地柔軟

A．AB．BC．CD．D(★)6.在實(shí)驗(yàn)中因裝配儀器不慎劃破手指，可立即在出血處滴加三氯化鐵溶液應(yīng)急止血，其原因是

A．三氯化鐵溶液具有殺菌消毒作用B．三氯化鐵溶液能使血液凝聚C．三氯化鐵溶液能產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀堵住傷口D．三氯化鐵溶液能使血液產(chǎn)生化學(xué)變化(★★★)7.在無(wú)色透明的溶液中，可以大量共存的離子是

A．B．C．D．(★★)8.表中關(guān)于物質(zhì)分類的正確組合是

類別

組合酸性氧化物堿性氧化物酸堿鹽ACO2SiO2H2SO4Na2CO3NaHCO3BCONa2OHClNaOHNaClCSO2Na2O2CH3COOHKOHCaF2DSO3CaOHNO3Ca（OH）2CaCO3

A．AB．BC．CD．D(★★)9.配制溶液的操作如下所示?下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．操作1前稱取的質(zhì)量為3.2gB．操作2前溶液需恢復(fù)至室溫C．操作3和操作5，分別為洗滌和搖勻D．操作4當(dāng)液面距刻度線1～2時(shí)改用膠頭滴管(★★★)10.元素的價(jià)類二維圖是我們學(xué)習(xí)元素及其化合物相關(guān)知識(shí)的重要模型和工具．下圖為鐵元素的價(jià)類二維圖，其中的箭頭表示部分物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是

A．鐵與高溫水蒸氣的反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化①B．Fe(OH)2在空氣中受熱，轉(zhuǎn)化為FeOC．由圖可預(yù)測(cè)：高鐵酸鹽()具有氧化性D．加熱Fe(OH)3發(fā)生轉(zhuǎn)化⑥，加水溶解可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化③(★★)11.為精制食鹽，需除去粗鹽水中的、和，下列說(shuō)法正確的是

A．①、②、③依次是加入過(guò)量的NaOH、、溶液B．取濾液a，加入溶液，若有白色沉淀產(chǎn)生，則說(shuō)明沒(méi)有除盡C．加入稀鹽酸初期，溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象，后期則會(huì)生成無(wú)色氣體D．用蒸發(fā)結(jié)晶法從NaCl溶液中得到氯化鈉固體時(shí)，應(yīng)在溶液蒸干后再停止加熱(★★★)12.工業(yè)上用黃鐵礦為原料制備硫酸的流程如下：關(guān)于工業(yè)制硫酸的說(shuō)法不正確的是

A．煅燒時(shí)發(fā)生氧化反應(yīng)B．A可以是空氣C．步驟②產(chǎn)物中有D．步驟③發(fā)生了氧化還原反應(yīng)(★★★)13.下列圖示實(shí)驗(yàn)(部分夾持裝置省略)能達(dá)到目的的是

A．制取氯氣B．測(cè)濃的pHC．證明非金屬性：D．探究能否溶于水或與NaOH反應(yīng)(★★)14.用下圖裝置(夾持裝置已略去)進(jìn)行制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，已知：極易溶于水，而難溶于，密度比水大且與水不互溶。下列說(shuō)法不正確的是

A．甲中制備利用了的分解反應(yīng)B．乙中的集氣瓶?jī)?nèi)a導(dǎo)管短、b導(dǎo)管長(zhǎng)C．丙中的能防止倒吸D．丁也可以用于制備氨氣(★★★★)15.有一無(wú)色溶液，可能含有K+、A13+、Mg2+、NH4+、Cl－、SO42－、HCO3－、MnO4－中的幾種。為確定其成分，做如下實(shí)驗(yàn)：①取部分溶液，加入適量Na2O2固體，產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體和白色沉淀，再加入足量的NaOH溶液后白色沉淀部分溶解；②另取部分溶液，加入鹽酸酸化的BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。下列推斷正確的是()

A．肯定有A13+、Mg2+、Cl－B．肯定有A13+、Mg2+、NH4+C．肯定有K+、HCO3－、MnO4－D．肯定有A13+、Mg2+、SO42－(★★★)16.如圖為氮元素的“價(jià)-類二維圖”，箭頭表示物質(zhì)之間可轉(zhuǎn)化，有關(guān)推斷不合理的是

A．圖中所標(biāo)轉(zhuǎn)化關(guān)系中有5個(gè)反應(yīng)是通過(guò)氧化還原反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的B．雷雨天可實(shí)現(xiàn)B→C→D→E→F轉(zhuǎn)化C．A→C的反應(yīng)是實(shí)現(xiàn)人工固氮的重要過(guò)程D．H制A的反應(yīng)通常要加堿并加熱來(lái)實(shí)現(xiàn)(★★★)17.在酸性環(huán)境中幾種離子之間會(huì)發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：下列說(shuō)法中不正確的是

A．按離子的還原性從弱到強(qiáng)排列，順序應(yīng)該是Ce3+＜Mn2+＜Fe2+＜I-B．反應(yīng)可能會(huì)發(fā)生C．在反應(yīng)③中Fe3+作為氧化劑D．Fe3+與I-可以共存二、多選題(★★★)18.酸性溶液和CuS混合時(shí)，發(fā)生的反應(yīng)如下：(未配平)，下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法中正確的是

A．被氧化的元素是Cu和SB．的氧化性強(qiáng)于SO2的氧化性C．還原產(chǎn)物與氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為5:6D．若生成1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)SO2，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是0.3mol三、單選題(★★★)19.某小組用如圖裝置探究的性質(zhì)。下列離子方程式書(shū)寫(xiě)不正確的是

A．甲中紫色褪去：B．乙中藍(lán)色逐漸變淺：C．丙中產(chǎn)生少量白色沉淀：D．丁中可能的反應(yīng)：(★★★)20.在常溫下發(fā)生以下幾個(gè)反應(yīng)，根據(jù)反應(yīng)判斷下列結(jié)論正確的是①②③

A．溶液中不能發(fā)生：B．元素在①③反應(yīng)中均被氧化C．氧化性由弱到強(qiáng)的順序是：D．可以被還原四、解答題(★★★)21.某同學(xué)在學(xué)習(xí)元素化合物知識(shí)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)含有相同元素的物質(zhì)間在一定條件下存在轉(zhuǎn)化規(guī)律，繪制出如下轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。請(qǐng)回答：（1）若A為能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，C為紅棕色氣體。①A、B、C、D中均含有的元素是_________________(填元素符號(hào))②A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。（2）若A為金屬單質(zhì)，C為淡黃色固體。①A、B、C、D中均含有的元素是_________________(填元素符號(hào))②C→D反應(yīng)的離子方程式是________________________。該反應(yīng)中，發(fā)生氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為_(kāi)________________(★★★)22.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組為了探究鐵質(zhì)材料(碳素鋼)和濃硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物，利用下列裝置進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)：(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，觀察到B中品紅溶液褪色，則C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)__________。(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到H中無(wú)水硫酸銅由白色粉末變成藍(lán)色晶體，則G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________，這說(shuō)明碳素鋼與濃硫酸的反應(yīng)產(chǎn)物中有還原性氣體___________(填化學(xué)式)產(chǎn)生，試解釋產(chǎn)生該氣體的原因(填化學(xué)方程式)：___________。(3)若裝置D中品紅溶液沒(méi)有褪色，裝置E中澄清石灰水變渾濁，根據(jù)(1)、(2)、(3)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，推知碳素鋼與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體有哪些________；裝置H后增加裝置I的目的是________。(★★★)23.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用如圖所示裝置制備NO2，并探究NO2與水反應(yīng)的產(chǎn)物(夾持裝置略、裝置氣密性良好、所有閥門關(guān)閉)。回答下列問(wèn)題：(1)步驟①：打開(kāi)K1和_____，通入N2，一段時(shí)間后關(guān)閉K1。步驟②：向錐形瓶中加入濃HNO3，其操作方法是_______。步驟③：證明三頸燒瓶中反應(yīng)有NO生成，操作是________，現(xiàn)象是______。步驟④：傳感器數(shù)據(jù)顯示c()隨反應(yīng)時(shí)間逐漸增大，證明NO2與水反應(yīng)生成。(2)甲同學(xué)認(rèn)為步驟④的結(jié)論有缺陷，該同學(xué)的判斷依據(jù)是________。(3)乙同學(xué)查閱資料得知反應(yīng)后三頸燒瓶溶液中可能含有HNO2。證明HNO2存在的實(shí)施方案是______。(★★★)24.二氧化鈰(CeO2)是一種重要的稀土氧化物，平板電視顯示屏生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生大量的廢玻璃粉末（含SiO2、Fe2O3、CeO2、FeO等物質(zhì)）。某課題組以此粉末為原料，設(shè)計(jì)如下工藝流程對(duì)資源進(jìn)行回收，得到純凈的CeO2和硫酸鐵銨晶體。已知：CeO2不溶于稀硫酸，也不溶于NaOH溶液?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）濾液1中加入H2O2溶液的目的是____________________________________________________。（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明濾液1中含有Fe2＋__________________________________________________________。（3）在酸性溶液中，已知Fe2＋溶液可以和難溶于水的FeO(OH)反應(yīng)生成Fe3O4，書(shū)寫(xiě)該反應(yīng)的離子方程式____________________________________________________________________。（4）由濾液2生成Ce(OH)4的離子方程式___