《有趣的手影》大班教案教學資料

時間：202X.XX202X有趣的手影目錄CONTENT0102040503手影的奇妙現(xiàn)象手影游戲的樂趣手影教學的實踐手影的拓展與創(chuàng)新手影藝術(shù)的魅力01PART手影的奇妙現(xiàn)象010203光與影的關系光沿直線傳播，手擋住光線，形成影子。影子的大小、形狀與光源位置和距離有關。例如，手離光源近，影子大且模糊；手離光源遠，影子小且清晰。不同光源下的手影在自然光下，手影較淡且邊緣柔和；在燈光下，手影更清晰、對比度高。如在陽光下，手影隨太陽高度變化而變化；在手電筒光下，可自由控制影子方向。手影的動態(tài)變化改變手的姿勢和動作，影子隨之變化?？焖僖苿邮?，影子也會快速移動。如雙手合十，慢慢張開，影子從一個點逐漸變成一個平面圖形。手影的形成原理02PART手影游戲的樂趣學習用單手或雙手做出兔子、鳥、狗等動物手影。如兔子手影，雙手交叉，大拇指相對。通過模仿動物叫聲，增加游戲趣味性。如做鳥的手影時，發(fā)出“啾啾”聲。常見動物手影01嘗試做出日常物品的手影，如杯子、剪刀等。如剪刀手影，雙手食指和中指張開，像剪刀形狀。引導幼兒觀察物品輪廓，思考如何用手表現(xiàn)。如做杯子手影時，注意杯子的圓形口和把手。物品手影02將多個手影組合成有趣場景。如一只手做樹干，另一只手做樹枝，形成大樹。鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)造更多組合。如用雙手做出一家人手拉手的場景。手影組合造型03簡單手影造型學習03PART手影藝術(shù)的魅力手影戲的起源手影戲起源于民間手影游戲，是古時候逗樂孩子的一種方式。在沒有玩具的年代，人們用手影創(chuàng)造樂趣。如在古代，人們在月光下用手影講述故事，傳遞情感。隨著時間推移，手影戲逐漸成為一種獨特的藝術(shù)形式，表演形式更加豐富多樣。如現(xiàn)代手影戲結(jié)合音樂、口技，增加了表演的觀賞性。手影戲的發(fā)展手影戲承載著豐富的文化內(nèi)涵，反映了不同地區(qū)的生活習俗和文化特色。如在中國，手影戲常用于節(jié)日慶典，傳遞吉祥寓意。手影戲的文化價值手影戲的歷史與發(fā)展04PART手影教學的實踐010203激發(fā)興趣通過播放手影表演視頻，吸引幼兒注意力，激發(fā)他們對手影的興趣。如播放央視春晚的手影戲《逗趣》，讓幼兒感受手影的魅力。動手實踐合作表演組織幼兒分組合作，共同完成手影表演。如兩人合作表演動物對話。在合作中培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作能力和溝通能力。提供充足時間讓幼兒自由探索手影造型，教師巡回指導。如在光影區(qū)，鼓勵幼兒嘗試不同手部動作，觀察影子變化。幼兒手影教學方法05PART手影的拓展與創(chuàng)新手影繪畫創(chuàng)作引導幼兒將手影畫在紙上，再進行創(chuàng)意添畫。如畫出的手影兔子，添畫背景和細節(jié)。培養(yǎng)幼兒的繪畫能力和創(chuàng)造力。鼓勵幼兒用手影表演一個故事，如《小兔與狼》，并配上口述。提高幼兒的口頭表達能力和想象力。手影故事創(chuàng)作利用投影儀、幻燈機等設備，讓手影表演更清晰、更有趣。如在