河南省駐馬店市平輿縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末生物學(xué)試題（含答案）

河南省駐馬店市平輿縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末生物試題注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁，兩個(gè)大題，滿分50分，考試時(shí)間50分鐘。2.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項(xiàng)的要求，直接把答案填寫在答題卡上。寫在試卷上的答案無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（共20小題，20分，下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。請將正確選項(xiàng)的英文字母代號(hào)涂寫在答題卡相應(yīng)位置上。）1.輻射對稱便于動(dòng)物感知來自各個(gè)方向的刺激。下列動(dòng)物中，身體呈輻射對稱的是（）A.絳蟲 B.水母 C.血吸蟲 D.水蛭2.許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動(dòng)物有關(guān)。如“寒蟬抱枯枝－日暮窮途”、“蝎子戰(zhàn)蜈蚣－以毒攻毒”、“蝗蟲打噴嚏－滿嘴青草氣”“河里的蟹都有夾－家”等。請根據(jù)圖中動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)，選出下列說法正確的一項(xiàng)是（）A.蟬、蝗蟲、蝎子、螃蟹都是昆蟲 B.扇貝和蝗蟲體表均有殼，都屬于軟體動(dòng)物C.沙蠶酷似蜈蚣，他們都屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物 D.螃蟹的“家”在河里，推測其可能用鰓呼吸3.如圖是魚在水中呼吸的示意圖，下列說法不正確的是（）A.與①處相比，圖中②處的水中氧氣增多B.魚不斷地由口吞入水，這是魚在呼吸C.魚的呼吸器官是鰓，鰓絲內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管D.水流過鰓時(shí)，鰓絲中的毛細(xì)血管與水發(fā)生氣體交換4.下列對動(dòng)物特征的描述，錯(cuò)誤的是（）A.軟體動(dòng)物柔軟的身體表面有外套膜B.蚊子、蜘蛛、蝴蝶全部是節(jié)肢動(dòng)物C.兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、蜥蜴、大鯢和蠑螈等D.爬行動(dòng)物在陸地上產(chǎn)卵，且卵表面有堅(jiān)韌的卵殼5.大雁往往成群居于水邊，每年秋季飛往南方越冬。下列關(guān)于大雁的特征，敘述正確的是（）A.身體呈流線型，可增大飛行時(shí)的阻力B.胸肌發(fā)達(dá)，牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作C.通過產(chǎn)卵繁殖后代，卵表面沒有卵殼D.骨骼厚、重、堅(jiān)固，有利于減輕體重6.康康對青蛙、龜、蝙蝠和孔雀四種動(dòng)物進(jìn)行了如圖歸類，其分析正確的是（）A.甲是孔雀，卵生、能用氣囊輔助呼吸B.乙是蝙蝠，雙翼具有羽毛、胎生哺乳C.丙是龜，生活在水中和陸地，屬兩棲動(dòng)物D.丁是青蛙，幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸7.母親抱著孩子到醫(yī)院治療，當(dāng)護(hù)士把針扎在她身體上時(shí)，孩子哭了起來；當(dāng)?shù)诙蔚结t(yī)院去的時(shí)候，孩子看到穿白衣服的人，馬上就哭起來；等孩子長大一些的時(shí)候，當(dāng)聽到媽媽要把自己送到醫(yī)院的時(shí)候，就哭了起來。關(guān)于孩子的三次哭泣敘述正確的是（）A.第一次是先天性行為，第二次和第三次是學(xué)習(xí)行為B.第二次是先天性行為，第一次和第三次是學(xué)習(xí)行為C.第一次和第二次是先天性行為，第三次是學(xué)習(xí)行為D.第三次是先天性行為，第一次和第二次是學(xué)習(xí)行為8.下表為探究動(dòng)物的繞道取食實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列分析合理的是（）動(dòng)物種類甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)24655A.丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)B.乙的學(xué)習(xí)能力比甲強(qiáng)C.動(dòng)物的繞道取食是一種與生俱來的行為D.動(dòng)物越高等，“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越多9.下列詩句中的動(dòng)物，具有社會(huì)行為的是（）A.觀魚碧潭上，木落潭水清B.蜜蜂兩股大如繭，應(yīng)是前山花已開C.南方歲苦熱，生蝗復(fù)饑饉D.黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙10.某興趣小組的同學(xué)為了驗(yàn)證螞蟻是通過氣味進(jìn)行通訊，他們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)敘述不合理的一項(xiàng)是（）A.實(shí)驗(yàn)用的螞蟻要來自同一蟻穴并處于饑餓的狀態(tài)B.B島的螞蟻會(huì)沿著橋1到達(dá)A島獲取食物C.一段時(shí)間后，需要交換橋1和橋2再觀察D.換橋后大部分螞蟻短時(shí)間內(nèi)還通往A島11.小慧在做“探究細(xì)菌、真菌的分布”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用無菌棉棒擦拭自己的手機(jī)屏幕，然后輕輕地在培養(yǎng)基上涂抹，經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)，他發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上長出了許多顏色不同的菌落。下列說法正確的是（）A.手機(jī)上未長出菌落說明細(xì)菌、真菌的生存需要一定條件B.培養(yǎng)皿中的所有菌落都是由一種真菌繁殖形成的C.接種后的培養(yǎng)基通常要高溫滅菌后再進(jìn)行培養(yǎng)D.一個(gè)菌落是由多種細(xì)菌或真菌繁殖形成的12.巴斯德被稱為近代微生物學(xué)的奠基人。如圖是對巴斯德“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”的改進(jìn)，對該實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是（）A.煮沸肉湯的目的是殺死細(xì)菌B.通過鵝頸瓶瓶口形狀控制空氣中細(xì)菌的進(jìn)入C.本實(shí)驗(yàn)的變量是肉湯放置的時(shí)間D.肉湯不會(huì)自己產(chǎn)生細(xì)菌13.致命白毒傘（如圖）的毒性很大，其毒素對人體的肝、腎、血管內(nèi)壁細(xì)胞及中樞神經(jīng)系統(tǒng)的損害極為嚴(yán)重，致死率高達(dá)95%。下列有關(guān)致命白毒傘的敘述，正確的是（）A.組成白毒傘的細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核B.可通過光合作用制造有機(jī)物C.子實(shí)體由菌柄和菌蓋組成D可通過根從土壤中吸收水和無機(jī)鹽14.下面關(guān)于細(xì)菌和真菌在自然界中的作用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.多數(shù)種類能夠分解動(dòng)植物的遺體B.多數(shù)細(xì)菌真菌和病毒，會(huì)使動(dòng)植物和人體患病C.對自然界的物質(zhì)循環(huán)起重要作用D.有些種類能夠與動(dòng)植物共生15.下列關(guān)于病毒的說法，正確的是（）A.寄生在植物體內(nèi)的病毒又稱噬菌體B.病毒不能用于轉(zhuǎn)基因或基因治療C.有些病毒性疾病可通過注射疫苗預(yù)防D.可在已消毒的瓊脂培養(yǎng)基上培養(yǎng)病毒16.下圖是某同學(xué)歸納的犬在部分分類等級(jí)中的位置。據(jù)圖分析正確的是（）A.分類等級(jí)“科”是分類的基本單位B.圖中從大到小的分類等級(jí)依次是：種、屬、科C.分類等級(jí)“科”中的生物種類多，生物的共同特征也越多D.圖中三種動(dòng)物之間，犬與狼的親緣關(guān)系最近17.康康同學(xué)在野外游玩時(shí)，將看到的銀杏、樟樹、桂花樹分為一類，將葫蘆蘚、腎蕨分為另一類。請問其分類依據(jù)是（）A.有無葉子 B.花的形態(tài)結(jié)構(gòu) C.是否產(chǎn)生種子 D.有無果皮包被18.對生物進(jìn)行分類的意義是()A.認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性B.便于人類采集生物標(biāo)本C.消滅所有對人類有害的生物D.大量捕獲對人類有用的生物19.根據(jù)林奈的雙名法，每個(gè)物種的學(xué)名由兩部分組成，第一部分是屬名，第二部分是種加詞。以下是列入《國家重點(diǎn)保護(hù)野生植物名錄》的幾種蘭科植物，親緣關(guān)系與其他三種最遠(yuǎn)的是（）A.象鼻蘭（Phalaenopsiszhejiangensis）B.文山鶴頂蘭（Phaiuswenshanensis）C.華西蝴蝶蘭（Phalaenopsiswilsonii）D.麻栗坡蝴蝶蘭（Phalaenopsismalipoensis）20.守住大國糧倉，端穩(wěn)中國飯碗。2024年9月，全國耐鹽堿小麥種業(yè)創(chuàng)新會(huì)在山東召開，其間展示了京麥12等9個(gè)耐鹽堿小麥的新品種。高耐鹽堿高產(chǎn)小麥的培育利用的是（）A.基因的多樣性 B.生物數(shù)量的多樣性C.生物種類的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性二、非選擇題（請將答案寫在答題卡相應(yīng)位置上。除注明外，每空1分，共5小題，30分）21.自然界中的動(dòng)物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無限的遐想。如圖是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請據(jù)圖回答下列問題。（1）①是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它三對足、兩對翅均位于______，體表有______，起保護(hù)和支持作用，并防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，更好地適應(yīng)陸地生活。（2）②通過鰓部和軀干部的擺動(dòng)以及______的協(xié)調(diào)作用，在水中自如地游泳。（3）③的眼睛后面有______，可感知聲波。（4）④的食量大，消化能力______，食物經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)芸炀碗S糞便排出。（5）⑤的牙齒有______的分化，這與它植食性有關(guān)。22.在中國，乒乓球運(yùn)動(dòng)十分普及，乒乓球被稱為國球。據(jù)圖回答下列問題。（1）從動(dòng)作完成來看，運(yùn)動(dòng)主要通過運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成。運(yùn)動(dòng)員大力扣球時(shí)，其力量來源于肌肉的收縮，它兩端如圖乙的[①]______附在相鄰的骨上，牽拉骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)作。（2）關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起______作用（填“杠桿”“支點(diǎn)”或“動(dòng)力”），圖丙中[______]關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量的滑液，從而使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活。（3）我們完成各種動(dòng)作除了需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的參與，還需要______的調(diào)節(jié)，而運(yùn)動(dòng)所需的能量有賴于______系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、______系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。23.動(dòng)物在生物圈中起著重要的作用，農(nóng)民們經(jīng)常會(huì)利用它們把莊稼種得更好。如：（1）種柿子樹的農(nóng)民利用周氏嚙齒小蜂控制美國白蛾的數(shù)量，防治美國白城危害柿樹，這體現(xiàn)了動(dòng)物具有維持_______的作用。（2）果農(nóng)們還喜歡在果園里養(yǎng)幾窩蜜蜂，釀造蜂蜜，增加收入。蜜蜂釀蜜的行為屬于______，是由_____決定的行為。蜜蜂這一行為還能幫助柿子樹順利_____，以提高柿子樹的產(chǎn)量。蜜蜂是生態(tài)系統(tǒng)中的_____者。（3）有時(shí)牛會(huì)跑到柿園里吃樹下雜草，草在牛身體里很快被消化分解，牛糞用來給柿子樹施肥?？梢姡瑒?dòng)物能促進(jìn)______。24.微生物通常包括病毒、細(xì)菌、真菌等類群，下面有四幅微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）圖甲是某種冠狀病毒的結(jié)構(gòu)示意圖，僅由①______和②內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成。（2）圖乙為某種細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，它與圖丙所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，最大的區(qū)別是圖乙細(xì)胞中沒有______，僅有DNA集中的區(qū)域。它的生殖方式是______。（3）圖丙為______的結(jié)構(gòu)示意圖，在顯微鏡下可以看到它是一個(gè)橢圓形的細(xì)胞，用碘液染色之后可以看到細(xì)胞內(nèi)有明顯的b細(xì)胞核。它的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比，沒有______，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。制作饅頭或面包時(shí)，利用它能使饅頭或面包膨大和松軟。（4）圖丁為青霉的結(jié)構(gòu)示意圖，在______的頂端長有青綠色的③孢子，呈掃帚狀排列。25.生物入侵給我國的生物安全帶來極大隱患。某生物興趣小組制作了分類檢索表，A—D分別代表下圖中四種入侵生物，請分析作答：（1）該分類檢索表的分類依據(jù)是動(dòng)物的______特征，除此以外，動(dòng)物分類還要比較動(dòng)物的生理功能以及生殖方式等。（2）檢索表中，______（填字母）代表松材線蟲，______（填字母）代表福壽螺。（3）除生物入侵外，威脅生物多樣性的原因還有______（請寫一條）。（4）保護(hù)生物多樣性根本措施是______。作為中學(xué)生，你在保護(hù)生物多樣性方面可以做些什么呢？（寫出一條）______。河南省駐馬店市平輿縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末生物試題參考答案一、選擇題（共20小題，20分，下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。請將正確選項(xiàng)的英文字母代號(hào)涂寫在答題卡相應(yīng)位置上。）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】C【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】C【18題答案】【答案】A【19題答案】【答案】B【20題答案】【答案】A二、非選擇題（請將答案寫在答題卡相應(yīng)位置上。除注明外，每空1分，共5小題，30分）【21題答案】【答案】（1）①.胸部②.外骨骼（2）鰭（3）鼓膜（4）強(qiáng)（5）門齒、臼齒【22題答案】【答案】（1）肌腱（2）①支點(diǎn)②.⑥（3）①.神經(jīng)系統(tǒng)②.消化③.循環(huán)【23題答案】【答案】（1）生態(tài)平衡（2）①.先天性行為②.遺傳物質(zhì)③.傳粉④.消費(fèi)（3）生