云南師范大學附屬小學2025屆三年級數(shù)學第二學期期末檢測試題含解析

云南師范大學附屬小學2025屆三年級數(shù)學第二學期期末檢測試題一、神奇小幫手。1．78×15的積是（____）位數(shù)，積的個位上是（____）。2．升國旗時，國旗的升降運動是_____現(xiàn)象．自行車的車輪轉了一圈又一圈的運動是_____現(xiàn)象．3．小明調查了班上同學最喜歡的運動項目，記錄如下圖。（1）根據(jù)上圖填寫下表。項目跳繩踢毽子打乒乓球打籃球踢足球人數(shù)（2）從圖中可以看出：（______）項目最受歡迎，（______）項目喜歡的人數(shù)最少。4．□÷6＝10……△，余數(shù)最大可以填（________），當余數(shù)最大時，被除數(shù)是（________）。5．小巧步行的速度是1米/秒，她上午分從家里出發(fā)，分到學校，小巧從家步行到學校用了（______）分鐘，路程是（______）米。6．在橫線上填上合適的單位①一本字典厚約5_________②一張郵票面積約6_________③一張報紙的面積約25_________④足球場占地面積7000_________7．用兩個面積是1平方厘米的小正方形拼成一個長方形，拼成的長方形的周長是（__________）厘米，面積是（__________）平方厘米。8．某籃球場長28米，寬15米，周長是（_____）米，面積是（_____）平方米．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．兩個數(shù)相除，商一定小于這兩個數(shù)。（______）10．一個數(shù)除以8，商是24，余數(shù)是1．（___）11．如果兩個長方形的面積相等，則它們的長和寬一定分別相等。（_______）12．因為1900是4的倍數(shù)，所以1900年是閏年。（________）13．下面物體的運動是平移的在括號內畫“△”，是旋轉的畫“○”．（______）（______）（______）（______）14．在一個數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，這個數(shù)的大小不變。（________）15．三位數(shù)除以一位數(shù)商的末尾有0，被除數(shù)的末尾一定有0。（______）16．小紅的生日是2019年2月29日。（________）17．我班同學的平均身高是1.35米，每個同學的身高都是1.35米。_____18．因為“商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)”，所以21×7+7=154中，154是被除數(shù)，7是除數(shù)，21是商，7是余數(shù)．（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．一根電線桿長9.6米，埋在地下1.8米，露出地面的有(

)米．A．7.8

B．11.4

C．10.420．分針從數(shù)字12走到數(shù)字3，走過了1時的（）。A． B． C．21．爸爸的身高是180厘米，比媽媽高20厘米，媽媽比君君高0.4米．君君的身高是()．A．120米 B．120厘米 C．1.2厘米22．2元6角4分寫成小數(shù)是（）。A．64分 B．2.64元 C．264角23．由兩個長6厘米、寬2厘米的長方形組成下圖，涂色部分的面積是（）平方厘米。A．12 B．16 C．18 D．2024．三名小學生50米賽跑的成績分別是：1號7.02秒，2號8.07秒，3號8.13秒。（）是冠軍。A．1號 B．2號 C．3號25．小芳的媽媽今年三十多歲了，她出生的那一年的2月有28天，她可能出生于（）年。A．1984 B．1986 C．199826．正方形的邊長擴大2倍，面積就擴大（）倍。A．2 B．4 C．8 D．127．下列年份中2月份有29天的是（）A．2014年 B．2015年 C．2016年28．用長14cm的鐵絲圍成長方形，能圍出（）種。（長、寬都是整cm的數(shù)）A．2 B．3 C．6四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù)．20×50=

230÷6≈

+=

603÷3=

540÷9=

24×39≈

1﹣=

12+30×0=

30．列豎式計算。（帶※的題要求驗算）878÷3＝42×28＝※438÷4＝2.3＋7.27＝31．計算下面圖形中陰影部分的面積。（單位：dm）五、操作題。32．把對應的時間連起來．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解決問題33．花果山上有黃桃樹216棵，水蜜桃樹的棵數(shù)是黃桃樹的3倍，這兩種桃樹共有多少棵？34．中湖小學有兩個同樣的排球場，每一個長方形的排球場的長是18米，寬是9米。這兩個排球場的面積一共是多少平方米？35．下面是希望小學2015級學生在三年級和六年級時的視力情況統(tǒng)計表。（1）三年級時，學生視力在（）的人數(shù)最多，有（）人。（2）視力在4.6－4.3的學生中，六年級比三年級時增加了（）人。（3）三年級時，學生視力在4.6－4.3的比在4.9－4.7的少（）人。（4）2015級學生隨著年級的升高，其中視力在5.0及以上的學生人數(shù)呈現(xiàn)減少的變化，請你分析一下原因是什么？36．某年的4月份有5個星期一和星期二，這一年的4月4日是星期幾？37．種植小組準備用12米長的籬笆，靠墻圍一塊正方形或長方形的綠地，怎樣圍面積最大，畫出圖并計算。（長和寬分別取整米數(shù)）

參考答案一、神奇小幫手。1、四0【解析】略2、平移旋轉【詳解】平移是物體運動時，物體上任意兩點間，從一點到另一點的方向與距離都不變的運動；旋轉是物體運動時，每一個點離同一個點（可以在物體外）的距離不變的運動，稱為繞這個點的轉動，這個點稱為物體的轉動中心．所以，它并不一定是繞某個軸的．根據(jù)平移與旋轉定義判斷即可．3、851247打乒乓球打籃球【分析】（1）根據(jù)題意，每一個“×”表示一個人，由此分別數(shù)出即可；（2）根據(jù)統(tǒng)計圖，哪一個項目的“×”最多，表示最受歡迎，哪一個項目的“×”最少，表示喜歡的人數(shù)最少。【詳解】（1）項目跳繩踢毽子打乒乓球打籃球踢足球人數(shù)851247（2）從圖中可以看出：打乒乓球項目最受歡迎，打籃球項目喜歡的人數(shù)最少?！军c睛】此題主要考查的是如何從統(tǒng)計圖中獲取信息，然后再根據(jù)信息按要求進行解答，解題時要注意審題。4、565【分析】根據(jù)余數(shù)和除數(shù)的關系可知，余數(shù)要小于除數(shù)，則△里面的數(shù)要小于6。要使口里面的數(shù)最大，則△里面的數(shù)應是5。再根據(jù)被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)解答即可。【詳解】在有余數(shù)的除法口÷6＝10……△中，余數(shù)最大可以填5。10×6＋5＝60＋5＝65則當余數(shù)最大時，被除數(shù)是65?！军c睛】本題考查有余數(shù)的除法中余數(shù)和除數(shù)的關系。算式被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)也常用于有余數(shù)除法的驗算。5、201200【分析】根據(jù)行程問題的速度公式：路程＝速度×時間，已知小明每秒的行走速度，求出小明每分鐘的行走速度，解答本題即可?！驹斀狻啃∶餍凶叩乃俣仁?米/秒，1分鐘＝60秒，故小明每分鐘的行走速度是：1×60＝60（米/分鐘）：（1）從家到學校所用的時間是：52－32＝20（分鐘）（2）路程是：60×20＝1200（米）【點睛】本題的關鍵在于速度與時間的單位要一致，如果速度是米每秒，時間是分，就要把速度轉換成米每分或把時間轉換成秒。6、厘米平方厘米平方分米平方米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位、長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識：計量一本字典厚，結合數(shù)據(jù)5可知：應用“厘米”做單位；計量一張郵票面積，結合數(shù)據(jù)6可知：應用“平方厘米”做單位；計量一張報紙的面積，結合數(shù)據(jù)25可知：應用“平方分米”做單位；計量足球場占地面積，結合數(shù)據(jù)7000可知：應用“平方米”做單位據(jù)此解答?！驹斀狻竣僖槐咀值浜窦s5厘米②一張郵票面積約6平方厘米③一張報紙的面積約25平方分米④足球場占地面積7000平方米【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。7、62【分析】面積是1平方厘米的小正方形，它的邊長是1厘米，它拼成的長方形長是2厘米，寬是1厘米，由此根據(jù)長方形周長＝（長＋寬）×2和長方形面積＝長×寬即可解答。【詳解】由分析可知長方形的長是2厘米，寬是1厘米。周長：（2＋1）×2＝3×2＝6（厘米）面積：2×1＝2（平方厘米）【點睛】此題主要考查學生對拼接圖形的面積和周長求取方法的理解與應用。8、86420【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【解析】略10、×【詳解】略11、×【詳解】略12、×【分析】根據(jù)平年、閏年的判斷方法：公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年；但公歷年份是100的倍數(shù)時，必須是400的倍數(shù)才是閏年。這里用到了除法運算?！驹斀狻?900÷4＝475；1900÷400＝4……300，1900是4的倍數(shù)，但不是400的倍數(shù)，所以1900不是閏年。故判斷錯誤?！军c睛】一年是365天零6小時左右，這樣算起來，每四年多一天零幾分鐘，所以每4年就有一個閏年。至于為什么整百年的時候要是400的倍數(shù)才是閏年，其中的道理過于深奧。學生們可能一時不能理解，但是一定要讓學生掌握判斷平年和閏年的方法以及四年一閏的規(guī)律。13、【詳解】平移與平移現(xiàn)象，旋轉與旋轉現(xiàn)象，平移的物體沿著一條直線運動，旋轉是物體繞著一個中心運動，由此判斷即可．14、×【分析】在一個小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，這叫做小數(shù)的性質；并不是任何數(shù)字的末尾添上0后大小都不變。【詳解】在1的末尾添上“0”，這個數(shù)就擴大10倍，原題說法錯誤。故判斷錯誤?！军c睛】解答本題要求熟練掌握小數(shù)的性質。15、×【分析】根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法可知，在沒有余數(shù)的情況下，如果商的末尾有0，被除數(shù)的末尾也一定有0；在有余數(shù)的除法中，被除數(shù)的末尾沒有0，商的末尾不一定沒有0，比如125÷6＝20…5；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，三位數(shù)除以一位數(shù)商的末尾有0，被除數(shù)的末尾不一定有0。故答案為：×【點睛】三位數(shù)除以一位數(shù)時，哪一位不夠除，用0補足。16、×【詳解】略17、×【分析】平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征，它比最小的數(shù)大一些，比最大的數(shù)小一些，在它們中間，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻恳驗槠骄鶖?shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征，我班同學的平均身高是1.35米；并不是說我們班每個同學的身高一定都1.35米，有的同學的身高會比1.35米高，也有的同學的身高會比1.35米低。故答案為×?！军c睛】本題主要考查了平均數(shù)的意義，即平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù)，它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標。18、錯誤【解析】商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)，而在21×7+7=154中，21既可以是除數(shù)，也可以是商．故答案為錯誤．三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、A【解析】電線桿露出地面的高度=電線桿的總長度-埋在地下的長度，代入對應的數(shù)字即可得出答案．9.6-1.8=7.8（米）．故答案為A．20、C【分析】根據(jù)鐘面的結構可知，整個鐘面被個數(shù)字平均分成12大格，分針從數(shù)字12走到數(shù)字3，經(jīng)過了3個大格，根據(jù)分數(shù)的意義，將12個大格平均分為4份，3小時占其中的1份，即?！驹斀狻糠轴槒臄?shù)字12走到數(shù)字3，走過了1時的；故答案為：C【點睛】了解鐘面的結構和分數(shù)的意義是完成本題的關鍵。21、B【詳解】略22、B【分析】把2元6角4分換算成元數(shù)，先把6角換算成元數(shù)，用6除以進率10得0.6元，再把4分換算成元數(shù)，用4除以進率100得0.04元，最后把2元、0.6元和0.04元合起來得2.64元。【詳解】2元6角4分＝2.64元故答案為：B【點睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率；把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率。23、B【分析】觀察圖中可知，涂色部分左、右兩邊完全相同，長是6－2＝4（厘米），寬是2厘米，則涂色部分的面積是兩個長方形面積和，據(jù)此根據(jù)長方形的面積公式S＝a×b×2，代入數(shù)據(jù)進行解答即可。【詳解】6－2＝4（厘米）4×2×2＝8×2＝16（平方厘米）故答案為：B【點睛】此題主要考查長方形面積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式。24、A【分析】賽跑比賽中誰用的時間最少，誰跑的最快。把3個學生比賽成績按從小到大的順序排列即可得出結論?！驹斀狻?.02＜8.07＜8.13，所以1號是冠軍。故答案為：A。【點精】解答本題要注意：誰用的時間少誰就跑得快，誰用的時間多誰就跑得慢。25、B【分析】根據(jù)年月日的認識，平年二月28天，閏年二月29天，所以媽媽是平年出生的，再根據(jù)閏年的判斷方法：當年份是整百年時，年份能被400整除的是閏年，不能被400整除的是平年；當年份不是整百年時，年份能被4整除的是閏年，不能被4整除的是平年，據(jù)此判斷選項中的年份哪個是平年，再結合題意解答?！驹斀狻緼.1984÷4＝496；所以1984年是閏年；B.1986÷4＝496……2，所以1986年是平年；C.1998÷4＝499……2，所以1998年是平年；小芳媽媽今年三十多歲了，1986年至2020年剛好30多歲；故答案為：B【點睛】本題主要考查平年閏年的判斷方法，要牢記平年和閏年的相關知識，解答本題的關鍵是判斷出平年閏年后要結合實際選出合適的答案。26、B【分析】正方形的面積＝邊長×邊長，當正方形的邊長擴大a倍，面積擴大a2倍，據(jù)此解答?！驹斀狻空叫蔚倪呴L擴大2倍，面積就擴大2×2＝4倍。故答案為：B【點睛】此題主要考查正方形的面積的計算方法的靈活應用。27、C【解析】每年的二月份有28天的就是平年，有29天的是閏年，根據(jù)閏年的判定方法，普通年份是4的倍數(shù)即為閏年，而整百年份是400的倍數(shù)才是閏年．【詳解】2014÷4=503…2，有余數(shù)，所以2014年是平年；2015÷4=503…3，有余數(shù)，所以2015年是平年；2016÷4=504，沒有余數(shù)，所以2016年是閏年．故選C．28、B【分析】用14cm的鐵絲圍成長方形，14cm是這個長方形的周長，根據(jù)長方形周長公式，這個長方形長＋寬＝14÷2＝7（cm），分情況討論長方形的長和寬?！驹斀狻慨旈L方形的長是6厘米時，寬是1厘米；當長方形的長是5厘米時，寬是2厘米；當長方形的長是4厘米時，寬是3厘米。所以用長14cm的鐵絲圍成長方形，能圍出3種。故答案為：B?！军c睛】本題考查的是長方形周長，要注意的是長方形的長＋寬應當是7cm，不是14cm。四、勤奮的你來算一算。29、20×50=1000

230÷6≈40

+=1

603÷3=201

540÷9=60

24×39≈1000

1﹣=

12+30×0=12

【解析】試題分析：根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法和估算方法以及分數(shù)加減法的計算方法進行計算．解答：解：20×50=1000

230÷6≈40

+=1

603÷3=201

540÷9=60

24×39≈1000

1﹣=

12+30×0=12

點評：口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進一步計算．30、292……2；1176109……2；9.57【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和小數(shù)加法的豎式計算法則即可求解?！驹斀狻?78÷3＝292……242×28＝1176※438÷4＝109……2驗算：2.3＋7.27＝9.57故答案為：292……2；1176；109……2；9.57【點睛】本題考查整數(shù)乘除法的計算，小數(shù)加法的計算，小數(shù)列豎式時注意小數(shù)點對齊，還有除法驗算方法的選擇。31、90dm2【分析】觀察結合圖形可知，陰影部分的面積＝正方形的面積－長方形的面積，由此解答?！驹斀狻?2×12－6×9＝144－54＝90（dm2）【點睛】本題主要考查長方形和正方形面積公式的靈活應用，關鍵是將圖形分為所學的基本圖形。五、操作題。32、【解析】略六、解決問題33、864棵【分析】水蜜桃樹的棵數(shù)是黃桃樹的3倍，用黃桃樹的數(shù)量乘上3計算出水蜜桃3的數(shù)量，再加上黃桃樹的數(shù)量即可?！驹斀狻?16×3＋216＝648＋216＝864（棵）答：這兩種桃樹共有864棵?！军c睛】本題的關鍵是根據(jù)水蜜桃樹和黃桃樹的數(shù)量關系，進行列式計算。34、324平方米【分析】依據(jù)長方形的面積公式＝長×寬，先算出一個長方形的排球場的面積，求這兩個排球場的面積一共是多少平方米，再用一個長方形的排球場的面積乘2即可?！驹斀狻?8×9×2＝162×2＝324（平方米）答：這兩個排球場的面積一共是324平方米?！军c睛】此題主要考查的是長方形的面積公式，要牢記其公式方可解答此題。35、（1）5.0及以上；106；（2）20；（3）29；（4）寫字姿勢不正確，過度用眼（包括看電視，用電腦等），偏食等?！痉治觥浚?）通過觀察，三年級時，