2025屆浙江省金華市武義縣三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析

2025屆浙江省金華市武義縣三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．東東一家三口和倩倩一家四口到餐館用餐，餐費總共是518元．兩家按人數(shù)分?jǐn)偛唾M，東東一家應(yīng)付_____元，倩倩一家應(yīng)付_____元．2．最大的三位數(shù)除以最大的一位數(shù)，商是（________）位數(shù)。3．把160-72=88，88÷4=22合并成綜合算式是（_______________________）．4．隨著復(fù)產(chǎn)復(fù)工的持續(xù)推進(jìn)，工作日的武漢長江大橋上的車輛川流不息。武漢大橋素有“萬里長江第一橋”的美譽，全長1.670千米，1.670讀作（________）。5．張老師買了32本書，每本24元，一共要付多少元？淘氣列豎式計算：6．在橫線上填上合適的單位．一支彩筆的長大約是15________．亮亮的臥室的面積大約是15________．一塊正方形瓷磚的邊長是40________,面積是1600________．我們學(xué)校操場的長是50________,占地面積是2000________．7．口算60×70時，先算（________），再在積的末尾添上（________）個0。8．早上7時用24時計時法是（______）時，晚上8時用24時計時法是（______）時。9．7角是元，還可以寫成（）元；35厘米是米，還可以寫成（）米。10．左邊的鐘面是小冬晚上睡覺的時間，這個時間用12時計時法表示是（_______），用24時計時法表示是（_______）。11．傍晚放學(xué)時，小華在車上看到太陽在他的左手邊，車向（_____）方向行駛。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．用一根長20厘米的鐵絲圍成形狀不同的長方形，它們的面積相等。（______）13．的得數(shù)一定比1400大，比2400小。（______）14．周長相等的長方形和正方形，它們的面積也相等。（_______）15．從晚上12點到第二天中午12點是24小時。（________）16．8元5角寫成小數(shù)是8.5元。（__________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．下面年份是閏年的是（）A．2018 B．2016 C．1994 D．190018．下面的年份是閏年的是（）。A．2014年 B．2020年 C．1900年19．大于7.6小于7.9的小數(shù)有()個。A．2 B．4 C．無數(shù)20．同學(xué)們出操，排成6排，每排10人，每排人數(shù)占總?cè)藬?shù)的（）。A． B． C．21．在下面的圖形中，哪個圖形不是軸對稱圖形（）。A． B． C． D．四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查。22．直接寫得數(shù)。70×5＝400÷8＝40×50＝246÷2＝3.2＋1.6＝4.8－2.7＝3.4－2.4＝0.5＋0.8＝23．計算。474÷6－7624×26÷6680÷8×124．計算．________÷9=56

48÷________=6________÷7=12……6

________÷2=304……________130÷8=16……________

________÷5=________……________五、操作題25．連一連．26．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約1200六、解決問題27．學(xué)校新教學(xué)樓共有4層，每層有7間教室，每間教室要配25套雙人課桌椅，一共要購進(jìn)多少套雙人課桌椅?28．張老師帶了1000元，買12個書包和16個文具盒，錢夠嗎？29．一輛貨車從上午8時30分到下午1時30分行駛了320千米，平均每小時行駛多少千米？30．下面的三個同學(xué)誰跑得最快？跑得最快的和最慢的相差多少秒？李明王亮李軍15.9秒17.33秒17.8秒31．小麗家有一個一邊靠墻的正方形菜園，如圖，圍菜園的柵欄長48米，這個菜園的面積是多少平方米？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、2221【詳解】3+4＝7，518×＝222（元）；518×＝1（元）；答：東東一家應(yīng)付222元，倩倩一家應(yīng)付1元．故答案為222，1．2、3【分析】最大的三位數(shù)是999，最小的一位數(shù)是9，則最大的三位數(shù)除以最大的一位數(shù)，商是：999÷9＝111，即商是3位數(shù)?！驹斀狻?99÷9＝111所以最大的三位數(shù)除以最大的一位數(shù)，商是3位數(shù)。

故答案為：3【點睛】首先確定最大的三位數(shù)與最小的一位數(shù)是多少是完成本題的關(guān)鍵。3、(160?72)÷4=22【解析】略4、一點六七零【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法：先用整數(shù)的讀法讀出整數(shù)部分，小數(shù)點讀作“點”，小數(shù)部分從左到右讀將數(shù)字讀出來即可?！驹斀狻?.670讀作：一點六七零故答案為：一點六七零【點睛】本題考查小數(shù)的讀法，屬于基礎(chǔ)題，不能出錯。5、48；30；720【分析】2在個位上，與24相乘，表示2本書要付48元；3在十位上，表示3個10，即30，30與24相乘等于720，表示30本書要付720元?！驹斀狻?與24相乘，表示2本書要付48元；3在十位上，表示30，30與24相乘等于720，表示30本書要付720元。故答案為：48；30；720【點睛】此題考查了乘法豎式中數(shù)的含義，計算時每步要分清。6、厘米平方米厘米平方厘米米平方米【解析】略7、6×72【分析】因數(shù)末尾有0的乘法的口算方法：先用乘法口訣計算兩個乘數(shù)0前面的數(shù)的積，再看乘數(shù)末尾一共有幾個0，就在積的末尾添上幾個0?！驹斀狻靠谒?0×70時，先算6×7，再在積的末尾添上2個0?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握因數(shù)末尾有0的乘法的口算方法。8、720【分析】（1）早上7時是用普通計時法表示的上午的時刻，只要去掉“早上”，就是24時計時法的7時；（2）晚上8時是用普通計時法表示的下午的時刻，只要去掉“晚上”，再在原來的“整時”上加上12即為24時計時法表示的20時?！驹斀狻吭缟?時用24時計時法是7時，晚上8時用24時計時法是20時。【點睛】把普通計時法換算成24時計時法的方法：用普通計時法表示的上午的時刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少時也就是24時計時法的多少時；用普通計時法表示的下午的時刻，只要去掉“下午、黃昏、晚上、深夜”等字，再在原來的“整時”上加上12即為24時計時法表示的時刻。9、；0.7；；0.35【分析】1元＝10角，把1元平均分成十份，每份是元，也就是0.1元，所以7角就是元，也就是0.7元；1米＝100厘米，把1米平均分成100份，每份就是米，也就是0.01米，所以35厘米就是米，也就是0.35米?！驹斀狻?元是10角，7角是元，還可以寫成0.7元；1米是100厘米，35厘米就是米，也就是0.35米?！军c睛】此題考查單位的換算和小數(shù)的意義，把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進(jìn)率，反之，則除以進(jìn)率。10、晚上9:0521:05【解析】略11、北【解析】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【分析】由題意知：20厘米是圍成的長方形周長，則長與寬的和為：20÷2＝10（厘米），則可能圍法有：長9厘米和寬為1厘米；長8厘米和寬為2厘米；長7厘米和寬為3厘米；長6厘米和寬為4厘米，求出它們的面積進(jìn)行比較?！驹斀狻?0÷2＝10（厘米）10＝9＋1＝8＋2＝7＋3＝6＋49×1＝9（平方厘米）8×2＝16（平方厘米）7×3＝21（平方厘米）6×4＝24（平方厘米）所以兩個長方形的周長相等，它們的面積不一定相等；故答案為：×【點睛】此題主要考查長方形的周長公式、面積公式的靈活運用，關(guān)鍵是熟記公式，明確：周長相等的長方形它們的面積不一定相等。13、√【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法可知，可按20×70估算，20×70＝1400，由于兩個因數(shù)都被估小，所以積比1400大，又也可按30×80估算，30×80＝2400，兩個數(shù)都被估大，所以積比2400小?！驹斀狻靠砂?0×70估算，≈20×70＝1400；又也可按30×80估算，≈30×80＝2400；所以得數(shù)比1400大，比2400?。还蚀鸢笧椋骸獭军c睛】本題考查了學(xué)生根據(jù)估算方法確定一個積的取值范圍的能力。14、錯誤【解析】選長方形的長為6，寬為2，所以周長為16，面積為12；選正方形的長為4，則周長為16，面積也是16；所以長方形和正方形的周長雖然相等，但是面積不相等。15、×【分析】晚上12點用24時計時法是24時，中午12點用24時計時法是12時，時針轉(zhuǎn)了一圈是12個小時，據(jù)此解答?！驹斀狻客砩?2點即24時，中午12點即12時，24－12＝12（小時），所以原題判斷錯誤?！军c睛】掌握24時計時法和普通計時法的轉(zhuǎn)換是解答本題的關(guān)鍵。16、√【分析】先把5角化成0.5元，再加上8元，據(jù)此即可判斷?！驹斀狻?角＝元＝0.5元8元5角＝8元＋0.5元＝8.5元所以原題說法正確。故答案為：√?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的意義和元、角、分知識的掌握和靈活運用。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【解析】A、2018÷4＝504…2，有余數(shù)，是平年；B、2016÷4＝504，沒有余數(shù)，是閏年．C、1994÷4＝498…2，有余數(shù)，是平年；D、1900÷400＝4…300，有余數(shù)，是平年；故選：B．18、B【分析】公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年，但年份是100的倍數(shù)時，必須是400的倍數(shù)才是閏年，其余年份為平年?！驹斀狻緼．2014÷4＝503……2，則2014年是平年；B．2020÷4＝505，則2020年是閏年；C．1900÷400＝4……300，則1900年是平年。故答案為：B?！军c睛】熟練掌握閏年的判定方法，靈活運用方法進(jìn)行判斷。19、C【解析】略20、C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)；將總?cè)藬?shù)平均分為6份，其中的一排即一份，占總?cè)藬?shù)的，由此解答。【詳解】同學(xué)們出操，排成6排，每排10人，每排人數(shù)占總?cè)藬?shù)的；故答案為：C【點睛】解決此題明確分?jǐn)?shù)的分母是表示單位“1”平均分成的份數(shù)，分?jǐn)?shù)的分子是表示所占的份數(shù)。21、C【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據(jù)此進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻緼．是軸對稱圖形；B．是軸對稱圖形；C．不是軸對稱圖形；D．是軸對稱圖形；故答案為：C?！军c睛】判斷一個圖案是否是軸對稱圖形的關(guān)鍵是看在這個圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查。22、350；50；2000；1234.8；2.1；1；1.3【分析】根據(jù)整除乘除法和小數(shù)加減法的計算方法解答。小數(shù)加減法時，先對齊小數(shù)點，再按照整數(shù)加減法的計算方法解答?！驹斀狻?0×5＝350400÷8＝5040×50＝2000246÷2＝1233.2＋1.6＝4.84.8－2.7＝2.13.4－2.4＝10.5＋0.8＝1.3【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，仔細(xì)解答即可。注意小數(shù)加減法時，要先對齊小數(shù)點。23、3；104；85【分析】（1）先算除法，再算減法；（2）（3）按照從左往右的順序進(jìn)行計算。【詳解】474÷6－76＝79－76＝324×26÷6＝624÷6＝104680÷8×1＝85×1＝8524、504890609121732【分析】在除法里，已知除數(shù)和商，求被除數(shù)，用商×除數(shù)=被除數(shù)；已知被除數(shù)和商，求除數(shù)，用被除數(shù)÷商=除數(shù)；已知除數(shù)、商和余數(shù)，求被除數(shù)，用商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)；有余數(shù)的除法算式中，除數(shù)是2，則余數(shù)是1，用商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)，據(jù)此列式解答.【詳解】因為56×9=504，所以504÷9=56；因為48÷6=8，所以48÷8=6；因為12×7+6=90，所以90÷7=12……6；因為304×2+1=609，所以609÷2=304……1；130÷8=16……2；

17÷5=3……2.故答案為504；8；90；609；1；2；17；3；2.五、操作題25、【解析】試題分析：根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此判斷即可．解：【點評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法．26、【分析】在乘法估算時，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進(jìn)行估算，由此求出上一行估算的結(jié)果，再連線。【詳解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點睛】本題考查了學(xué)生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力，屬于基礎(chǔ)知識，要熟練掌握。六、解決問題27、700套【詳解】解：7×4×25=7×(4×25)=7×100=700(套)答：一共要購進(jìn)700套雙人課桌椅.用每層的間數(shù)乘層數(shù)，再乘每間教室的套數(shù)，運用乘法結(jié)合律簡便計算求