東蘭縣2025屆數(shù)學(xué)五下期末調(diào)研模擬試題含答案_第1頁
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東蘭縣2025屆數(shù)學(xué)五下期末調(diào)研模擬試題(時間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級_______姓名_______一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.在下面的括號里填上最簡分?jǐn)?shù)。6分米=(________)米25分=(________)時400毫升=(________)升80公頃=(________)平方千米2.一個數(shù)的最大因數(shù)是18,最小倍數(shù)也是18,這個數(shù)是________。把這個數(shù)分解質(zhì)因數(shù),結(jié)果是________。3.一個六位數(shù),它的個位上是最小的質(zhì)數(shù),十位上是最小的奇數(shù),百位上是最小的偶數(shù),最高位上是最大的一位偶數(shù),其它數(shù)位上的數(shù)字都是最小的合數(shù)。這個數(shù)是(________)。4.一個長方體魚缸的容積是150L,底面邊長是5dm的正方形,這個魚缸的高是_____dm,做這個魚缸需要_____dm2的玻璃.5.在68,84,59,76,76這組數(shù)據(jù)中,中位數(shù)是(______),眾數(shù)是(______),平均數(shù)是(______)。6.某班的學(xué)生接近40人。在一次數(shù)學(xué)競賽中。該班學(xué)生人數(shù)的獲得一等獎,另部分獲得二等獎,獲得三等獎,這個班的學(xué)生可能是(________)人。7.用一根長24厘米長的鐵絲焊成一個正方體框架,這個正方體框架的棱長是(_________)厘米.8.化成最簡分?jǐn)?shù)是________;0.24化成分?jǐn)?shù)是________。9.用一根48cm長的鐵絲焊接成一個正方體框架(接頭處忽略不計),并在框架外糊上紙板,紙板的面積最小是(________)cm2,這個正方體框架的體積是(________)cm3。10.如果15÷3=5,我們就說15是3的(____),(____)是15的因數(shù).11.A與8互質(zhì),它們的最大公因數(shù)是(______),它們的最小公倍數(shù)是(_______)。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.一個長方體木塊,從上部和下部截去高分別為1cm和4cm的長方體后,變成一個正方體,表面積減少了60cm2。原來長方體木塊的體積是()立方厘米。A.36 B.54 C.64 D.7213.把米長的繩子平均剪成5段,每段長()。A. B. C.米 D.米14.把5.8%的百分號去掉,這個數(shù)比原數(shù)()。A.?dāng)U大2倍 B.?dāng)U大10倍 C.?dāng)U大100倍 D.大小不變15.如下圖所示,用12塊一樣大小的正方體木塊擺成四種不同形狀的長方體,其中表面積最大的是()。A. B.C. D.16.小凡從學(xué)?;丶乙?5分鐘,小林從學(xué)?;丶乙ㄐr,小軍從學(xué)?;丶乙?.3小時,如果他們?nèi)说男凶咚俣认嗤?,()家離學(xué)校最遠.A.小凡 B.小林 C.小軍三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.因為5×7=35,所以35是倍數(shù),5和7是因數(shù)。(________)18.一個棱長為1m的無蓋正方體鐵箱,它的表面積是5m2.(______)19.一根繩子用去了全長的,還剩米,則用去的比剩下的長。(_______)20.一個數(shù)除以分?jǐn)?shù),商一定比這個數(shù)大。(________)21.如圖,求“?”表示的數(shù)既可以列式為:,也可以列式為:。(__________)四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫得數(shù).1-=-=++=-0.25=+=+=2-=++=23.計算下面各題,能簡算的要簡算+(+)++6-(-)+-+24.解方程.X+=4X-X=3.6X-=五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.下面的幾何體從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.小紅喝一小杯蜂蜜水,分四次喝完。第一次喝了這杯蜂蜜水的,覺得太甜了就加滿了水;第二次喝了這杯蜂蜜水的,還是覺得甜再一次加滿了水;第三次喝了半杯后去看了會兒電視,奶奶看到只有半杯水了就又給她加滿了;最后一次小紅把整杯水都喝完了。請你分析:小紅喝的蜂蜜水多還是后來加入的水多?你是怎樣想的?27.李老師和張老師每天早晨都在學(xué)校操場的環(huán)形跑道上跑步,跑道的全長是400米。如果李老師平均每秒跑4.5米,張老師平均每秒跑5.5米,而且他們從跑道的同一地點同時出發(fā)往相反的方向跑,經(jīng)過多少秒兩人第一次相遇?28.一本故事書240頁,亮亮第一天看了全書的,第二天看了全書的,還剩下全書的幾分之幾沒有看?29.一個長方體魚缸,從里面量長50厘米,寬40厘米,高35厘米,倒入40升的水后,水面離缸口的距離是多少厘米?30.小軍和小華一共有138張郵票。你知道小華和小軍各有多少張郵票嗎?31.小明和爸爸每天圍繞街心花園晨跑,小明15分鐘跑一圈,爸爸12分鐘跑一圈.如果父子兩人同時同地起跑,至少多少分鐘后兩人再次在起點相遇?此時,爸爸和小明各跑了幾圈?32.先填寫表格,再寫出你發(fā)現(xiàn)什么?65133131112251305912最大公因數(shù)最小公倍數(shù)參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、【分析】1米=10分米,把6分米化成米數(shù),用6除以進率10;1時=60分,把25分化成時數(shù),用25除以進率60;1升=1000毫升,把400毫升化成升數(shù),用400除以進率1000;100公頃=1平方千米,把80公頃化成平方千米數(shù),用80除以進率100;據(jù)此解答。【詳解】6分米=米;25分=時;400毫升=升;80公頃=平方千米【點睛】本題主要考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率;把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),就除以單位間的進率。2、1818=2×3×3【分析】(1)一個數(shù)的最大因數(shù)是它本身,最小倍數(shù)也是它本身,據(jù)此解答即可;(2)分解質(zhì)因數(shù),就是把這個數(shù)用質(zhì)數(shù)相乘的形式表現(xiàn)出來,可以用短除法計算?!驹斀狻浚?)一個數(shù)的最大因數(shù)是18,最小倍數(shù)也是18,這個數(shù)是18;(2)18=2×3×3【點睛】掌握一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的特征以及分解質(zhì)因數(shù)的含義和方法是解決此題的關(guān)鍵。3、844012【分析】除了1和它本身以外不再有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù);除了1和它本身以外還有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫合數(shù);是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù),據(jù)此寫出這個六位數(shù)即可?!驹斀狻孔钚〉馁|(zhì)數(shù)是2,最小的奇數(shù)是1,最小的偶數(shù)是0,最大的一位偶數(shù)是8,最小的合數(shù)是4,所以這個六位數(shù)是844012。故答案為:844012【點睛】本題考查了質(zhì)數(shù)、合數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù),關(guān)鍵是明白每種數(shù)的分類標(biāo)準(zhǔn),1不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。4、61【解析】150升=150立方分米150÷(5×5)=150÷25=6(分米)5×6×4+5×5×2=120+50=1(平方分米)答:這個魚缸的高是6dm,做這個魚缸需要1dm2的玻璃.故答案為6,1.5、767672.6【解析】略6、36【分析】將學(xué)生人數(shù)看成單位“1”,用單位“1”減去和,得出二等獎的分率,因為獲得獎項的學(xué)生一定是整數(shù),也就是說總數(shù)分別乘以各獎項的分率,所得的數(shù)一定是整數(shù),我們求得分率分母的公倍數(shù)中最接近40的一個,即可解答?!驹斀狻?--=-=-=9、12、36的公倍數(shù)中最接近40的是36?!军c睛】此題主要考查學(xué)生對公倍數(shù)的理解與掌握,學(xué)生要明確,所謂公倍數(shù),就是兩個或是多個數(shù)公有的倍數(shù),明確了這一點,就可以做出來本題了。7、2【解析】略8、【解析】約分要掌握分?jǐn)?shù)的性質(zhì),即分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)值不變;把小數(shù)寫成分母是100的分?jǐn)?shù),然后約分成最簡分?jǐn)?shù)即可把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)?!驹斀狻拷猓?;。故答案為:;9、9664【分析】根據(jù)題意,鐵絲的長度48cm就是正方體的棱長總和,正方體的棱長總和=棱長×12,用48÷12求出棱長;再根據(jù):正方體的表面積S=6a2,正方體的體積公式V=a3,代入數(shù)據(jù)解答?!驹斀狻坷忾L:48÷12=4(cm)表面積:4×4×6=96(cm2)體積:4×4×4=64(cm3)【點睛】先求出正方體的棱長,再靈活運用正方體的表面積、體積公式。10、倍數(shù)3【詳解】略11、18A【解析】略二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、D【分析】根據(jù)題意,從長方體木塊的上部和下部各截去一個長方體后變成了正方體,則原長方體的長和寬相等,減少的表面積包括截去上部和下部兩個長方體減少的面積。截去上部減少的面積為(長×1+寬×1)×2,由于長和寬相等,則減少的面積可表示為長×1×4。同理,截去下部減少的面積為長×4×4,相加即為減少的總面積,進而根據(jù)表面積減少了60cm2可以求出長和寬;再求出長方體的總高(1+長+4);最后利用長方體的體積公式:V=abh計算出原來長方體木塊的體積即可。【詳解】長和寬:60÷4÷(1+4)=60÷4÷5=3(cm)高:1+4+3=8(cm)長方體體積:3×3×8=72(cm3)故答案選:D?!军c睛】本題主要考查長方體表面積和體積公式的靈活應(yīng)用。13、D【分析】把米長的繩子平均剪成5段,每段長幾米,用這根繩子的總長度除以平均分成的份數(shù)?!驹斀狻俊?=×=(米)。故選D?!军c睛】解決此題關(guān)鍵是弄清求的是“分率”還是“具體的數(shù)量”。求分率:平均分的是單位“1”;求具體的數(shù)量:平均分的是具體的數(shù)量。要注意:分率不能帶單位名稱,而具體的數(shù)量要帶單位名稱。14、C【解析】略15、A【解析】略16、A【詳解】略三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、×【分析】因數(shù)和倍數(shù)是相對的,是相互依存的,不能單獨存在,只能說一個數(shù)是另一個數(shù)的倍數(shù)或另一個數(shù)是這個數(shù)的因數(shù);據(jù)此判斷即可?!驹斀狻恳驗?×7=35,即35÷5=7,所以5和7是35的因數(shù),35是5和7的倍數(shù);不能單獨的說35是倍數(shù),5和7是因數(shù)。故答案為:×【點睛】此題考查因數(shù)和倍數(shù)的意義,應(yīng)明確倍數(shù)和因數(shù)是相對的,一個不能獨立存在。18、√【解析】略19、√【解析】略20、×【分析】一個數(shù)(0除外)除以小于1的數(shù),商大于這個數(shù);一個數(shù)(0除外)除以大于1的數(shù),商小于這個數(shù),由此解答即可?!驹斀狻恳粋€數(shù)除以分?jǐn)?shù),商不一定比這個數(shù)大。故答案為:×?!军c睛】解答本題時一定要考慮全面,分?jǐn)?shù)包括假分?jǐn)?shù)和真分?jǐn)?shù)兩種情況。21、√【分析】求幾個相同的加數(shù)的和的簡便運算,叫做乘法,據(jù)此分析。【詳解】如圖,求“?”表示的數(shù)既可以列式為:,也可以列式為:,說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)乘法的意義,分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,用整數(shù)與分子的積作為分子,分母不變。四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、10.51111【詳解】略23、1,1,5,1【詳解】略24、1.2【分析】等式的性質(zhì):(1)等式兩邊加上或減去同一個數(shù),左右兩邊仍然相等。(2)等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù),左右兩邊仍然相等。據(jù)此即可解答。【詳解】X+=X=-X=4X-X=3.63X=3.63X÷3=3.6÷3X=1.2X-=X=+X=【點睛】本題考查學(xué)生利用等式的基本性質(zhì)解方程知識的掌握。五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、如圖:【詳解】略六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、++=1小紅喝的蜂蜜水和后來加入的水一樣多?!窘馕觥堪驯拥娜莘e看作單位“1”,首先明確原來的蜂蜜水一直沒加,所以小紅喝了一整杯的蜂蜜水。由題意可得:第一次加了杯子容積的水,第二次加了杯子容積的水,第三次加了杯子容積的水,則一共加了++=1杯水。即小紅喝的蜂蜜水和后來加入的水一樣多。27、40秒【解析】400÷(4.5+5.5)=40(秒)28、【解析】1??=1?=答:還剩下全書的沒有看。29、15厘米【分析】將40升換算成立方厘米為單位的數(shù),用水的體積÷長方體魚缸的底面積=水的高度,高-水的高度=水面離缸口的距離?!驹斀狻?0升=40000立方厘米40000÷(50×40)=40000÷2000=20(厘米)35-20=15(厘米)答:水面離缸口的距離是15厘米。【點睛】本題考查了長方體體積

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