2022-2023學(xué)年四川省達(dá)州市通川區(qū)西師大版四年級下冊期末教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷

第1頁/共1頁2023年春季期末教學(xué)質(zhì)量檢測四年級數(shù)學(xué)試卷（試卷共100分80分鐘完卷）一、活用知識，認(rèn)真填空。（每空1分，共26分）1.四川省的地域面積約為486000平方千米，改寫成用萬作單位的數(shù)是（）平方千米。【答案】48.6萬【解析】【分析】改寫成用“萬”作單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字；據(jù)此解答?！驹斀狻?86000＝48.6萬即四川省的地域面積約為486000平方千米，改寫成用萬作單位的數(shù)是48.6萬平方千米。2.根據(jù)504÷36＝14，寫出一個(gè)乘法算式（）?！敬鸢浮?#【解析】【分析】根據(jù)除法算式各部分之間的關(guān)系“被除數(shù)÷除數(shù)＝商”，可以推導(dǎo)出“除數(shù)×商＝被除數(shù)”以及“商×除數(shù)＝被除數(shù)”?！驹斀狻扛鶕?jù)504÷36＝14，寫出一個(gè)乘法算式為或者。3.計(jì)算[510－（150＋120）]÷16時(shí)，最先算（）法，最后算（）法?！敬鸢浮竣?加②.除【解析】【分析】在四則混合運(yùn)算中，有括號的要先算括號里面的，再算括號外面的。如果既有小括號，又有中括號，要先算小括號里面的，再算中括號里面的，最后算括號外面的。運(yùn)算順序依次為：小括號→中括號→乘除→加減。據(jù)此解答。【詳解】對于算式[510－（150＋120）]÷16，首先看到有小括號（150＋120），根據(jù)運(yùn)算順序，最先算小括號里面的加法。先計(jì)算，此時(shí)算式變?yōu)椤＝又阒欣ㄌ柪锩娴臏p法，即，算式變?yōu)椤Ｗ詈笏愠?，。所以，最先算加法，最后算除法。?jì)算[510－（150＋120）]÷16時(shí)，最先算加法，最后算除法。4.把6.08擴(kuò)大（）倍是608；把25.8縮小到它的是（）?！敬鸢浮竣?00②.0.0258【解析】【分析】小數(shù)點(diǎn)的移動規(guī)律是：小數(shù)點(diǎn)向右移動一位相當(dāng)于把原數(shù)乘10，小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的10倍；移動兩位相當(dāng)于把原數(shù)乘100，小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的100倍；移動三位相當(dāng)于把原數(shù)乘1000，小數(shù)就擴(kuò)大到原來的1000倍……小數(shù)點(diǎn)向左移動一位相當(dāng)于把原數(shù)除以10，小數(shù)就縮小到原數(shù)的；移動兩位相當(dāng)于把原數(shù)除以100，小數(shù)就縮小到原數(shù)的；移動三位相當(dāng)于把原數(shù)除以1000，小數(shù)就縮小到原數(shù)的…以此答題即可。【詳解】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置的移動，把6.08小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位是608，也就是擴(kuò)大到它的100倍。把25.8縮小到它的是小數(shù)點(diǎn)向左移動三位，就是0.0258。把6.08擴(kuò)大100倍是608；把25.8縮小到它的是0.0258。5.在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。0.030（）0.030.58（）8.03元（）8元3角99×27＋27（）27×99＋1【答案】①.＝②.＜③.＜④.＞【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，小數(shù)末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變；所以0.030＝0.03；根據(jù)小數(shù)的意義，＝0.85，再根據(jù)小數(shù)大小比較方法，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大這個(gè)數(shù)就大，整數(shù)部分相同再比較十分位，十分位相同再比較百分位……；0.58和0.85的整數(shù)部分都是0，十分位5＜8，所以0.58＜0.85，即0.58＜；8元3角＝8.30元，8.03和8.30的整數(shù)部分都是8，十分位0＜3，所以8.03＜8.30，即8.03元＜8元3角；99×27＋27和27×99＋1中，根據(jù)乘法交換律可知，99×27＝27×99，27＞1，所以99×27＋27＞27×99＋1。據(jù)此解答。詳解】0.030＝0.03

0.58＜8.03元＜8元3角

99×27＋27＞27×99＋16.56m＝（）km3.08kg＝（）g5m26dm2＝（）m2【答案】①.0.056②.3080③.5.06【解析】【分析】因?yàn)?km＝1000m，把56m換算成以“km”為單位的數(shù)，是低級單位轉(zhuǎn)化為高級單位，要除以進(jìn)率1000，小數(shù)點(diǎn)向左移動三位；因?yàn)?kg＝1000g，把3.08kg換算成以“g”為單位的數(shù)，是高級單位轉(zhuǎn)化為低級單位，要乘進(jìn)率1000，小數(shù)點(diǎn)向右移動三位；因?yàn)?m2＝100dm2，把6dm2換算成以“m2”為單位的數(shù)，是低級單位轉(zhuǎn)化為高級單位，要除以進(jìn)率100，小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位，6dm2＝0.06m2。5m26dm2＝5m2＋0.06m2【詳解】56m＝0.056km

3.08kg＝3080g

5m26dm2＝5.06m27.5.982用“四舍五入”法保留一位小數(shù)是（），保留整數(shù)是（）?！敬鸢浮竣?6.0②.6【解析】【分析】用四舍五入法求小數(shù)的近似數(shù)時(shí)：保留整數(shù)，表示精確到個(gè)位；保留一位小數(shù)，表示精確到十分位；保留兩位小數(shù)，表示精確到百分位……；保留到哪位，就要看這位后面的一位數(shù)是否大于等于5，如果是則向前一位進(jìn)1，如果不是則舍去；在表示近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的0不能去掉?！驹斀狻?.982≈6.05.982≈6即5.982用“四舍五入”法保留一位小數(shù)是6.0，保留整數(shù)是6。8.一個(gè)三位小數(shù)用“四舍五入法”保留兩位小數(shù)是7.60，這個(gè)三位小數(shù)最大可能是（），最小可能是（）。【答案】①.7.604②.7.595【解析】【分析】一個(gè)三位小數(shù)用四舍五入法保留兩位小數(shù)約是7.60，這個(gè)三位小數(shù)最大是千分位上的數(shù)舍去，舍去的數(shù)有：0、1、2、3、4，其中4是最大的，據(jù)此寫出這個(gè)三位小數(shù)最大是7.604；用四舍五入法保留兩位小數(shù)約是7.60，這個(gè)三位小數(shù)最小是千分位上的數(shù)進(jìn)一，進(jìn)一的數(shù)有：5，6，7，8，9，其中5是最小的，千分位進(jìn)一，百分位原來是10－1＝9，十分位就是6－1＝5，據(jù)此寫出這個(gè)三位小數(shù)最小是7.595。【詳解】根據(jù)分析可知：一個(gè)三位小數(shù)用“四舍五入法”保留兩位小數(shù)是7.60，這個(gè)三位小數(shù)最大可能是7.604，最小可能是7.595。9.已知一個(gè)等腰三角形的底角是45°，這是一個(gè)（）角三角形?！敬鸢浮康妊苯恰窘馕觥俊痉治觥恳?yàn)榈妊切蔚膬蓚€(gè)底角相等，已知底角是45°，根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，可計(jì)算出頂角的度數(shù)為：。由此可判斷出這是一個(gè)什么三角形；銳角三角形：三個(gè)角都是銳角的三角形；直角三角形：有一個(gè)角是直角的三角形；鈍角三角形：有一個(gè)角是鈍角的三角形；據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析：由于這個(gè)三角形有一個(gè)角是90°，根據(jù)直角三角形的定義，有一個(gè)角為90°的三角形是直角三角形；所以已知一個(gè)等腰三角形的底角是45°，這是一個(gè)等腰直角三角形。10.在圖形排列……中，第56個(gè)圖形是（）?！敬鸢浮俊窘馕觥俊痉治觥孔屑?xì)觀察。根據(jù)圖形的排列規(guī)律，可以發(fā)現(xiàn)圖形是按照六個(gè)圖形為一組重復(fù)排列的，想要求出第56個(gè)圖形是什么，用除法計(jì)算，余數(shù)是幾就是一組中的第幾個(gè)，沒有余數(shù)就是最后一個(gè)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：56÷6＝9（組）2（個(gè)）在圖形排列……中，第56個(gè)圖形是。11.用一根長96cm的鐵絲彎成一個(gè)等腰梯形，腰長28cm，上底長15cm，這個(gè)梯形的下底長（）cm。【答案】25【解析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是要明確梯形的周長包括哪些部分，即梯形的周長＝上底＋下底＋兩條腰。根據(jù)題干，等腰梯形兩腰相等，鐵絲的長度96cm就是這個(gè)梯形的周長，所以用鐵絲的長度減去兩個(gè)腰長長度，再減去上底的長度，就是這個(gè)等腰梯形的下底的長度。【詳解】根據(jù)分析計(jì)算如下：9628×215＝965615＝4015＝25（cm）用一根長96cm的鐵絲彎成一個(gè)等腰梯形，腰長28cm，上底長15cm，這個(gè)梯形的下底長25cm。12.圖書館有故事書和科技書240本，故事書是科技書的3倍，故事書有（）本，科技書（）本。【答案】①.180②.60【解析】【分析】根據(jù)題意，故事書是科技書的3倍，把科技書看作單位1，得到故事書是3份，故事書與科技書之和是4份，而它們的總本數(shù)是240本，用240本除4份得到科技書的本數(shù)，再用總的本數(shù)減科技書的本數(shù)得到故事書的本數(shù)?！驹斀狻靠萍紩?40÷（3＋1）＝240÷4＝60（本）故事書：24060＝180（本）圖書館有故事書和科技書240本，故事書是科技書3倍，故事書有180本，科技書60本。【點(diǎn)睛】本題考本的是和倍問題，熟練掌握，明確數(shù)量關(guān)系，準(zhǔn)確計(jì)算即可。13.一個(gè)三角形三條邊的長都是整數(shù)厘米，其中兩條邊分別是7cm和9cm，第三條邊最長是（）cm，最短是（）cm。【答案】①.15②.3【解析】【分析】三角形三邊關(guān)系：三角形的任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。分別計(jì)算出兩邊的和與差，然后在和與差的取值范圍之間確定第三邊最長和最短的長度，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?＋9＝16（cm）9－7＝2（cm）所以2cm＜第三邊的長度＜16cm。又因?yàn)橐粋€(gè)三角形三條邊的長都是整數(shù)厘米；所以第三邊的長度可以為：3cm、4cm、5cm、6cm、7cm、8cm、9cm、10cm、11cm、12cm、13cm、14cm、15cm。因此第三邊最長是15cm，最短是3cm。14.軍軍在計(jì)算小數(shù)減法時(shí)，把被減數(shù)百分位上的6看作了9，把減數(shù)十分位上的5看成了3。這樣計(jì)算的結(jié)果與正確答案相差了（）。【答案】0.23【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位可知，把被減數(shù)百分位上的6看作了9，使被減數(shù)增加了0.09－0.06＝0.03；把減數(shù)十分位上的5看成了3，使減數(shù)減少了0.5－0.3＝0.2；再根據(jù)被減數(shù)－減數(shù)＝差，當(dāng)被減數(shù)增加0.03，會使差也增加0.03，當(dāng)減數(shù)減少0.2，會使差反而增加0.2，所以最終使差增加了0.03＋0.2＝0.23。據(jù)此解答?！驹斀狻?.09－0.06＝0.030.5－0.3＝0.20.03＋0.2＝0.23所以，計(jì)算的結(jié)果與正確答案相差了0.23。15.如圖中有（）個(gè)平行四邊形?！敬鸢浮?8【解析】【分析】平行四邊形的兩組對邊分別平行。據(jù)此數(shù)一數(shù)圖中單一的平行四邊形是6個(gè)，兩個(gè)平行四邊形組合成的是7個(gè)，三個(gè)平行四邊形組合成的是2個(gè)，四個(gè)平行四邊形組合成的是2個(gè)，六個(gè)平行四邊形組合成的是1個(gè)，相加即可求解。【詳解】6＋7＋2＋2＋1＝18（個(gè)）如圖中有18個(gè)平行四邊形。二、反復(fù)推敲，仔細(xì)辨析。正確的在（）里打“√”，錯誤的打“×”。（共6分）16.在讀“600.06”時(shí)，一個(gè)“零”都不用讀出來。（）【答案】×【解析】【分析】整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。對于“600.06”這個(gè)數(shù)，整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀。從高位到低位，百位上是6，十位和個(gè)位上是0，這里的0不需要讀出來，讀作“六百”；小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”；小數(shù)部分依次讀出每個(gè)數(shù)字，06讀作“零六”。讀出此數(shù)再作判斷。【詳解】600.06讀作：六百點(diǎn)零六，讀出了一個(gè)“零”。原題說法錯誤。故答案為：×17.三個(gè)內(nèi)角都是60°的三角形是等邊三角形。（）【答案】√【解析】【分析】等邊三角形：三條邊都相等的三角形。等邊三角形是特殊的等腰三角形，等邊三角形的3個(gè)內(nèi)角都是60°。據(jù)此解答?！驹斀狻咳齻€(gè)內(nèi)角都是60°的三角形是等邊三角形。原題說法正確。故答案為：√18.平行四邊形和梯形的高都有無數(shù)條。（）【答案】√【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形高的含義和梯形高的含義：平行四邊形的高是指對邊之間的距離，那么，兩組對邊之間都可以畫無數(shù)條垂直線段，所以，有無數(shù)條高；梯形雖然只有一組對邊平行，但是，在這組對邊里，也可以畫無數(shù)條垂直線段，所以也有無數(shù)條高，所以在平行四邊形和梯形內(nèi)能畫出無數(shù)條高；據(jù)此判斷即可。【詳解】由分析可知，平行四邊形和梯形的高都有無數(shù)條，原題說法正確。故答案為：√19.0.8和0.80大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同。（）【答案】×【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小才不變，所以0.8＝0.80；0.8的計(jì)數(shù)單位是0.1，0.80的計(jì)數(shù)單位是0.01，所以0.8和0.80的大小相等，計(jì)數(shù)單位不同，也就是精確度不一樣；據(jù)此判斷。【詳解】由分析可知，0.8和0.80的大小相等，計(jì)數(shù)單位不同，原題說法錯誤。

故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)的性質(zhì)和計(jì)數(shù)單位。20.25×125×32＝（25×4）×（125×8）。（）【答案】√【解析】【分析】把32看作4×8，因?yàn)?5×4＝100，125×8＝1000，因此根據(jù)乘法交換律a×b＝b×a，交換125與4的位置，然后再根據(jù)乘法結(jié)合律（a×b）×c＝a×（b×c）進(jìn)行簡算即可；據(jù)此判斷即可解答【詳解】25×125×32＝25×125×4×8＝25×4×125×8＝（25×4）×（125×8）＝100×1000＝100000原題表述正確。故答案為：√21.在1.5和1.7之間的一位小數(shù)只有1.6。（）【答案】√【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)大小比較的方法，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分相同再比較十分位，十分位相同再比較百分位……；在1.5和1.7之間的數(shù)應(yīng)大于1.5而小于1.7，且這個(gè)數(shù)是一位小數(shù)，則這個(gè)小數(shù)的個(gè)位是1，十分位上的數(shù)字應(yīng)大于5而小于7，即只有6，所以，這個(gè)數(shù)是1.6。據(jù)此判斷。【詳解】根據(jù)分析可知：在1.5和1.7之間的一位小數(shù)只有1.6。原題說法正確。故答案為：√三、巧作比較，慎重選擇。把正確答案的序號填在（）里。（共5分）1．下面的算式中，運(yùn)算順序是先求和，再求積，最后求商的是（）。A．840÷（30＋20×2）B．840÷30＋20×2C．840÷（30＋20）×2D．840÷[（30＋20）×2]22.下面四組線段中，能圍成三角形的是（）。A.3cm；5cm；8cm B.8cm；8cm；16cm C.5cm；7cm；7cm D.4cm；5cm；12cm【答案】C【解析】【分析】根據(jù)三角形任意兩邊之和大于第三邊，如果每組三條線段中，較短的兩條線段的長度之和大于第三條線段則能圍成三角形，如果較短兩條線段的長度之和等于或小于第三條線段則不能圍成三角形。據(jù)此判斷。【詳解】A.3＋5＝8，不能圍成三角形；B.8＋8＝16，不能圍成三角形；C.5＋7＝12，12＞7，能圍成三角形；D.4＋5＝9，9＜12，不能圍成三角形。所以，能圍成三角形的是5cm；7cm；7cm。故答案為：C23.一個(gè)三角形最小的一個(gè)內(nèi)角是50度，按角分這是個(gè)（）三角形。A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.無法判斷【答案】A【解析】【分析】依題意，結(jié)合所學(xué)知識可知三角形內(nèi)角和為180度，已知這個(gè)三角形最小的角都為50度，則意味著剩下的兩個(gè)角的度數(shù)要么等于50度，要么大于50度，據(jù)此解答?！驹斀狻拷Y(jié)合所學(xué)知識，分析如下：A．已知三角形最小的內(nèi)角是50度，假設(shè)另一個(gè)角也是50度，則剩下的角的度數(shù)為80度，三個(gè)角度數(shù)分別為50°、50°和80°，這個(gè)三角形是銳角三角形。A選項(xiàng)正確。B．已知三角形最小的內(nèi)角是50度，如果這個(gè)三角形為直角三角形，則意味著剩下的那個(gè)角的度數(shù)為40度，與三角形最小的內(nèi)角是50度相沖突，故排除。C．已知三角形最小的內(nèi)角是50度，如果這個(gè)三角形是鈍角三角形，則意味著有一個(gè)角的度數(shù)是大于90度的，根據(jù)三角形內(nèi)角和為180度進(jìn)行判斷，剩下的角的度數(shù)肯定小于50度，故排除。D．本題可以進(jìn)行判斷，故排除。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對三角形內(nèi)角和為180度的掌握，學(xué)生需要具備一定的分析問題和推理判斷的能力。24.把3.6的小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位后，再向右移動三位，得到的數(shù)是3.6的（）。A.100倍 B.10倍 C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的位置移動引起小時(shí)大小變化的規(guī)律，小數(shù)點(diǎn)向右移動一位、兩位、三位……原數(shù)就擴(kuò)大到原來的10倍、100倍、1000倍……；小數(shù)點(diǎn)向左移動一位、兩位、三位……原數(shù)就縮小到原來十分之一、百分之一、千分之一……據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.6的小數(shù)點(diǎn)先向左移動兩位，原數(shù)縮小到原來的百分之一，得到的數(shù)是0.036；再向右移動三位，就是擴(kuò)大到0.036的1000倍，得到的數(shù)是36；兩次小數(shù)點(diǎn)移動得到的數(shù)是36，相當(dāng)于把3.6的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位，原數(shù)就擴(kuò)大到原來的10倍。把3.6的小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位后，再向右移動三位，得到的數(shù)是3.6的10倍。故答案：B25.根據(jù)下圖信息，下面說法錯誤的是（）。A.體育興趣小組的男生總?cè)藬?shù)比女生總?cè)藬?shù)多 B.參加排球組的總?cè)藬?shù)最少C.參加乒乓球組的女生人數(shù)最多 D.參加體育興趣小組的男生共102人【答案】C【解析】【分析】A．分別把各種體育興趣小組的男生、女生人數(shù)相加，求出體育興趣小組的男生總?cè)藬?shù)和女生總?cè)藬?shù)，然后再比較大小即可判斷；B．用加法分別求出各種興趣小組的總?cè)藬?shù)，然后比較大小即可判斷；C．比較各種興趣小組的女生人數(shù)即可；D．把參加各種興趣小組的男生人數(shù)相加，再進(jìn)行判斷即可。【詳解】A．29＋25＋16＋32＝102（人）22＋28＋19＋26＝95（人）102＞95，因此體育興趣小組的男生總?cè)藬?shù)比女生總?cè)藬?shù)多，原題說法正確，不符合題意；B．29＋22＝51（人）25＋28＝53（人）16＋19＝35（人）32＋26＝58（人）58＞53＞51＞35，因此參加排球組的總?cè)藬?shù)最少，原題說法正確，不符合題意；C．32＞29＞28＞26＞25＞22＞19＞16，因此參加乒乓球組的男生人數(shù)最多，原題說法不正確，符合題意；D．29＋25＋16＋32＝102（人），因此參加體育興趣小組的男生共102人，原題說法正確，不符合題意。故答案為：C四、沉著冷靜，細(xì)心計(jì)算。（共32分）26.直接寫出得數(shù)。1.8÷100＝0.038×100＝0.53－0.3＝240÷1000＝0.09÷10＝125×4＝1.7＋13＝2.4×10÷2.4×10＝【答案】0.018；3.8；0.23；0.24；0.009；500；14.7；100【解析】【詳解】略27.用簡便方法計(jì)算，寫出主要過程。（1）13.78＋15.36＋16.22＋4.64（2）125×67×8（3）68×99＋68（4）25×（40－4）【答案】（1）50；（2）67000；（3）6800；（3）900【解析】【分析】（1）觀察發(fā)現(xiàn)13.78和16.22相加可湊整，15.36和4.64相加可湊整，根據(jù)小數(shù)加法交換律交換15.36和16.22的位置，再運(yùn)用小數(shù)加法結(jié)合律計(jì)算即可；（2）根據(jù)乘法交換律，交換67和8的位置，讓125先和8相乘，再乘67；（3）根據(jù)乘法分配律，將算式化為68×（99＋1），先算小括號里面的加法，再算乘法即可；（4）根據(jù)乘法分配律，將算式展開進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻浚?）13.78＋15.36＋16.22＋4.64＝（13.78＋16.22）＋（15.36＋4.64）＝30＋20＝50（2）125×67×8＝125×8×67＝1000×67＝67000（3）68×99＋68

＝68×（99＋1）＝68×100＝6800（4）25×（40－4）＝25×40－25×4＝1000－100＝90028.計(jì)算下面各題。（1）26.5－13.72＋3.69（2）273－240×5÷20（3）（318－278）×（650÷25）（4）315÷[（434－179）÷17]【答案】（1）16.47；（2）213；（3）1040；（4）21【解析】【分析】（1）按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算，即先算減法，再算加法；（2）先算乘法，再算除法，最后算減法；（3）先算括號里的，再算括號外的，即先算減法和除法，最后算乘法；（4）先算小括號里的，再算中括號里的，最后算中括號外的，即先算減法，再算中括號里的除法，最后算中括號外的除法?！驹斀狻浚?）（2）（3）（4）五、看清要求，動手操作。（共6分）29.畫出下面各圖形指定底邊上的高?！敬鸢浮烤唧w畫法見詳解【解析】【分析】過三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到對邊的垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高。從平行四邊形的一條邊上的任意一點(diǎn)都可以向?qū)呑鞔怪本€段，這點(diǎn)到垂足的線段即是平行四邊形的高。畫高時(shí)，用三角尺的一條直角邊，把一邊靠在三角形或者平行四邊形的底上，直角邊和底重合。將三角尺沿著直線慢慢移動到三角形的頂點(diǎn)，或者平行四邊形邊上的一點(diǎn)。沿著另一條直角邊畫垂線，并標(biāo)上垂直標(biāo)記。【詳解】具體畫法如下所示：（平行四邊形的高的畫法不唯一）30.按要求在下圖中標(biāo)出各點(diǎn)，再填空。（1）在下圖中標(biāo)出點(diǎn)A（3，3），點(diǎn)B（3，10），點(diǎn)C（9，10）。（2）如果圖中每個(gè)方格的邊長代表50m，李寧從C點(diǎn)出發(fā)經(jīng)過B點(diǎn)到達(dá)A點(diǎn)，共行（）m。【答案】（1）作圖見詳解（2）650【解析】【分析】（1）根據(jù)用數(shù)對表示位置“先列后行”的規(guī)則，可知點(diǎn)A（3，3）在第3列第3行，點(diǎn)B（3，10）在第3列第10行，點(diǎn)C（9，10）在第9列第10行；據(jù)此標(biāo)出各點(diǎn)。（2）根據(jù)題意，求出李寧從C點(diǎn)出發(fā)經(jīng)過B點(diǎn)到達(dá)A點(diǎn)一共經(jīng)過了幾格，即用C點(diǎn)和B點(diǎn)的列數(shù)相減得到B、C兩點(diǎn)間的格數(shù)，即9－3＝6（格），用B點(diǎn)和A點(diǎn)的行數(shù)相減得到A、B兩點(diǎn)間的格數(shù)，即10－3＝7（格），再把兩段的格數(shù)相加，即有6＋7＝13（格），再用格數(shù)13乘每格的長度50m，即得到共行的距離?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析作圖如下：（2）9－3＝6（格）10－3＝7（格）（6＋7）×50＝13×50＝650（m）所以，李寧從C點(diǎn)出發(fā)經(jīng)過B點(diǎn)到達(dá)A點(diǎn)，共行650m。六、聯(lián)系生活，解決問題。（每題5分，共25分）31.《作文世界》每本售價(jià)13.69元，比《現(xiàn)代漢語小詞典》便宜了23.89元，王紅買這兩本書共花了多少元？【答案】51.27元【解析】【分析】此題主要依據(jù)小數(shù)加法的意義解決實(shí)際問題。小數(shù)的加法，最重要的是小數(shù)點(diǎn)對齊，也就是相同的數(shù)位必須對齊，從低位算起，再進(jìn)行計(jì)算，結(jié)果不要忘記小數(shù)點(diǎn)。弄清楚題意，首先用加法先求出《現(xiàn)代漢語小詞典》的價(jià)格，再用加法求出王紅買這兩本書共花費(fèi)的價(jià)格。列式計(jì)算即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析計(jì)算如下：13.69＋23.89＋13.69＝37.58＋13.69＝51.27（元）答：王紅買這兩本書共花了51.27元。32.李叔叔家距公司950米，他每天上、下班從家到公司共要走2個(gè)來回。李叔叔每天要行多少米？【答案】3800米【解析】【分析】首先明確李叔叔家距公司950米