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文檔簡介
陜西省西安市工大附中2025屆中考聯(lián)考生物試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列做法及解釋不合理的是A.真空包裝食品不易變質(zhì)的原因是隔絕空氣不利于微生物生長繁殖B.新鮮蔬菜放在冰箱內(nèi)冷藏保鮮是由于冷藏條件下微生物繁殖速度慢C.自制酸奶過程中,應(yīng)將加糖后的新鮮牛奶煮沸冷卻后,再倒入酸奶并封存D.對食物加熱后再保存的目的是殺死食物中原有的微生物2、下列有關(guān)細(xì)胞生長、分裂、分化和生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,不正確的是()A.細(xì)胞不斷分化產(chǎn)生了不同的組織B.細(xì)胞分裂時,先是細(xì)胞核一分為二,再進(jìn)行染色體的復(fù)制C.細(xì)胞的生長、分裂和分化都沒有改變細(xì)胞的遺傳物質(zhì)D.在結(jié)構(gòu)層次上,動物體比植物體多了系統(tǒng)3、剪取葡萄的一段枝條插入土中,在適宜的條件下能長成一個新個體,這種繁殖方式屬于()A.組織培養(yǎng)B.扦插C.嫁接D.有性生殖4、游泳時若水超過胸部,會感覺呼吸有些吃力。這是因?yàn)槲鼩鈺r,在水壓作用下肋間肌和膈?。ǎ〢.收縮時阻力減小,胸廓容積難以減小,外界空氣不易進(jìn)入B.舒張時阻力增加,胸廓容積難以增大,外界空氣不易進(jìn)入C.舒張時阻力減小,胸廓容積難以減小,外界空氣不易進(jìn)入D.收縮時阻力增加,胸廓容積難以增大,外界空氣不易進(jìn)入5、關(guān)于人類生殖和發(fā)育過程的敘述,正確的是()A.卵細(xì)胞和精子中均含有23條染色體,分別表示為22+x和22+YB.卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)受精,到達(dá)母體子宮后,才開始進(jìn)行發(fā)育C.嬰兒的誕生標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始D.生殖器官的發(fā)育和成熟,是青春期發(fā)育最突出的特征6、與桃樹相比,松樹最主要的不同之處是()A.果實(shí)內(nèi)有種子B.種子裸露在外面,沒有果皮保護(hù)C.用孢子繁殖后代D.有發(fā)達(dá)的根系7、動物行為的產(chǎn)生是一個復(fù)雜的生理過程,主要起調(diào)控作用的是A.神經(jīng)系統(tǒng)B.感覺器官C.運(yùn)動器官D.激素8、觀察衣藻、水綿、海帶等藻類植物時,發(fā)現(xiàn)它們的共同特征是()A.有光合作用的器官 B.沒有根、莖、葉的分化C.能固著在海底生活 D.莖中沒有導(dǎo)管9、在進(jìn)行探究時,如果試驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不符合,正確的處理方法是()A.修改結(jié)果,使其與假設(shè)相符B.修改假設(shè),重新做實(shí)驗(yàn)C.修改實(shí)驗(yàn)過程,使其與假設(shè)相符D.依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果下結(jié)論10、我國淡水魚中,被稱為“四大家魚”的是()A.草魚鯽魚青魚鯉魚 B.鰱魚草魚鯽魚青魚C.鳙魚鰱魚草魚青魚 D.草魚青魚鯉魚鳙魚11、下列做法中,未注意食品安全的是()A.吃發(fā)芽的馬鈴薯 B.用清水浸泡、沖洗水果蔬菜C.生產(chǎn)綠色食品 D.買肉時看肉是否是檢疫合格的12、下列關(guān)于人體組織的敘述,錯誤的是()A.血液和骨組織屬于結(jié)締組織B.皮膚的分泌物具有殺菌作用,屬于保護(hù)組織C.肌肉組織具有收縮和舒張的功能D.神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠感受刺激,傳導(dǎo)神經(jīng)沖動13、下列有關(guān)生物體生理活動的敘述順序判斷正確的是()A.人體肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房B.松樹體內(nèi)水分輸送的方向是:葉→莖→根C.人的生殖發(fā)育順序是:受精卵→胎兒→胚胎→新生兒D.某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的方向是:狼→野兔→草14、許多不同品種的桃樹生長在一個果園里,開花時相互傳粉,但這些果樹年年照樣結(jié)著各自口味不同的果實(shí),而沒有因互相傳粉改變口味,原因是()A.桃的雌蕊不接受其他植物的花粉B.只進(jìn)行了傳粉,而沒有完成受精C.傳粉受精并不能改變果實(shí)細(xì)胞的基因組成D.傳粉受精并不能改變種子細(xì)胞的基因組成15、下列反射活動中,人類所特有的是:A.手碰到火迅速縮回B.聽英雄的事跡報告,同學(xué)們感動得哭了C.吃食物分泌唾液D.切洋蔥時流眼淚16、下列組織中屬于動物組織的是()A.保護(hù)組織B.上皮組織C.營養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織17、在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找,會發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲,兩者的共同特征是(
)A.背腹扁平 B.身體輻射對稱 C.有口無肛門 D.體壁由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成18、通過對《生物學(xué)》的學(xué)習(xí),可以幫助我們建立良好的生活習(xí)慣,減少傷害或挽救生命,讓我們生活得更健康。下列做法不正確的是A.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全B.心肺復(fù)蘇時,胸外心臟按壓與人工呼吸以30:2的比例交替進(jìn)行C.2010年,國際復(fù)蘇聯(lián)合會和美國心臟協(xié)會將心肺復(fù)蘇的順序制定“胸外按壓→人工呼吸→開放氣道”D.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風(fēng)處,撥打“120”后進(jìn)行人工呼吸19、血濃于水,情深于海。在玉樹地震中,林曉同學(xué)不幸被建筑物壓傷,失血過多,急需輸血。經(jīng)化驗(yàn),她的血型是A型。很多富有愛心的人主動要求為林曉獻(xiàn)血。下面最適合輸給林曉的血型是()A.A型 B.B型C.A型或O型 D.AB型20、下列有關(guān)人體循環(huán)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.在四肢靜脈中含有防止血液倒流的靜脈瓣B.成熟的紅細(xì)胞和白細(xì)胞中都有細(xì)胞核C.輸血時應(yīng)以輸入同型血為原則D.心臟中血液流動的方向是心房→心室→動脈21、下列關(guān)于對細(xì)菌、真菌和病毒的認(rèn)識錯誤的是()A.鏈球菌可使人得肺炎,而乳酸菌可以用來制泡菜,因此細(xì)菌對人類有利也有害B.病毒沒有獨(dú)立的呼吸作用,而細(xì)菌和真菌有獨(dú)立的呼吸作用,因此病毒不能作為分解者參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.真菌產(chǎn)生的抗生素不僅可以治療由細(xì)菌引起的疾病,更能治療比細(xì)菌結(jié)構(gòu)簡單得多的病毒引起的疾病D.病毒、細(xì)菌、真菌和動植物體的結(jié)構(gòu)單位的共同點(diǎn)是都有遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)22、在進(jìn)行“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中,操作規(guī)范的是()A.在載玻片上滴清水 B.先蓋蓋玻片再染色C.繪細(xì)胞核時直接涂黑 D.直接用高倍鏡觀察23、關(guān)于生命的起源和生物進(jìn)化的知識,下列說法正確的是()A.原始生命起源于原始大氣B.始祖鳥、孔子鳥等古鳥化石的發(fā)現(xiàn),為爬行類進(jìn)化為鳥類提供了證據(jù)C.長頸鹿的頸和前肢比較長,是經(jīng)常使用的結(jié)果D.米勒實(shí)驗(yàn)表明,由有機(jī)小分子轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)大分子,是生命起源的第一步24、生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖處理,光照一段時間后,取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液,對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋正確的是()A.葉片A中間變藍(lán)而邊緣不變藍(lán),說明光合作用的場所是葉綠體B.葉片B變藍(lán),說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉C.葉片B變藍(lán),說明CO2是光合作用的原料D.葉片A變藍(lán),葉片B不變藍(lán),說明透明塑料袋阻隔了陽光25、下列動物行為中,與“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”屬于同一類型的是A.工蟻建筑蟻巢,喂養(yǎng)幼蟻 B.白鼠走迷宮C.幼仔吮吸乳汁 D.黑猩猩釣取白蟻26、下圖是人體的心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:心房與心室之間、心室與動脈之間具有防止血液倒流的_____,心臟的四個腔中心肌壁最厚的是_____。血液流經(jīng)肺后,氧氣經(jīng)過_____壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液中,血液變?yōu)楹踟S富的_____血。血液流經(jīng)腎臟后,經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用得到原尿,原尿再經(jīng)過_____的重吸收后得到尿液,尿液跟原尿相比不含有的成分是_____。糖尿病患者肌肉注射胰島素后,胰島素最先到達(dá)心臟的_____中。27、葡萄既可房前屋后栽種,又可大田種植;生食可口開胃,營養(yǎng)豐富,又可深加工,深受人們喜愛。幼苗可購買,也可選擇性狀優(yōu)良的葡萄在枝條適當(dāng)?shù)奈恢米鳝h(huán)剝處理,再用肥沃疏松土壤覆蓋。約一個月環(huán)剝處開始生根,從母枝上剪斷,移栽入含腐殖質(zhì)較高土質(zhì)疏松的沙壤土中,就可長成一棵新的植株。請據(jù)此回答問題:上述繁殖葡萄的方法是,與扦插相比它更易成活。與利用種子繁殖相比,這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是能夠保持。葡萄喜歡疏松的土壤,土壤板結(jié)時要松土,這主要是為了滿足根部對的需要。葡萄果實(shí)的豐富汁液,主要存在于果肉細(xì)胞的中。葡萄酒的釀造離不開的發(fā)酵作用,這種發(fā)酵作用除了需要適宜的溫度等,還要在條件下才能進(jìn)行。葡萄的抗霜霉病與不抗霜霉病是一對,假設(shè)抗霜霉病是顯性(R),不抗霜霉病是隱性(r),某人把一株抗霜霉病葡萄的籽粒種植下去,結(jié)果長出的植株卻不抗霜霉病,那么該抗霜霉病葡萄的基因組成是。我們敘述了這么多葡萄的問題,你也許早已垂涎欲滴了,我們把這種現(xiàn)象稱之為,它是在的參與下形成的。28、同學(xué)們在學(xué)科實(shí)踐活動中觀察了蘿卜的生長發(fā)育過程,了解了蘿卜在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。(1)蘿卜是十字花科植物。如圖為其花的結(jié)構(gòu),經(jīng)過傳粉和_____作用后,_____(填圖中序號)會發(fā)育成為果實(shí),內(nèi)有種子。(2)蘿卜的種子又稱為萊菔子,古代醫(yī)學(xué)典籍《日華子本草》中記載了它的藥用價值。萊菔子中的藥用成分黃酮具有抗氧化等作用。同學(xué)們對三個品種的蘿卜種子進(jìn)行了黃酮含量的比較,得到如下結(jié)果:蘿卜品種青蘿卜白蘿卜紅蘿卜種子中黃銅含量(%)0.3750.3340.456據(jù)表可知,為獲得較高的黃酮含量,應(yīng)選_____的種子作為主要的入藥品種。(3)蘿卜的食用部分主要是變態(tài)根,其中含有豐富的糖分和膳食纖維。從有機(jī)物的合成和運(yùn)輸角度分析,變態(tài)根中有機(jī)物是_____而來的。同學(xué)們用蘿卜根制作泡菜應(yīng)用了_____技術(shù)。(4)蘿卜的地上部分是綠色,而地下部分為白色,導(dǎo)致這種現(xiàn)象的非生物因素是_____。29、閱讀下面資料,回答問題:資料一:每年6月左右,坦桑尼亞大草原的青草逐漸被消耗,為了食物,草原上的動物會長途跋涉3000多公里,上演地球上最壯觀的動物大遷徙場面。參加大遷徙的獸群中打頭陣的是20多萬匹野斑馬,緊跟其后的是百萬頭角馬,殿后的是50萬只瞪羚。資料二:大雁在遷徙途中,會有“站崗放哨”的雁,當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵害時,它們會大聲鳴叫、使勁扇動雙翼,使群體迅速做出防御敵害的準(zhǔn)備或快速逃生。(1)以上資料中出現(xiàn)的野斑馬、角馬、瞪羚和大雁等動物屬于_____(填“脊椎”或“非脊椎”)動物。(2)“站崗放哨”的雁“鳴叫”、“撲翼”等是在進(jìn)行_____交流,能有效地保證生物個體的生存和種族的繁衍。(3)獸類和鳥類的運(yùn)動方式雖然不同,但都要依靠_____、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合,才能完成各種動作。(4)參加坦桑尼亞大草原大遷徙的獸群是否具有社會行為?_____(填“是”或“否”),原因是_____。30、2019年3月4日,在媒體的幫助下,懷柔區(qū)一位由甲流導(dǎo)致肺衰竭的患者,攜帶人工心肺機(jī)轉(zhuǎn)院途中得到了大家熱心的幫助,使患者得以及時救治,身體正在逐漸康復(fù)中。人工心肺機(jī)主要由“電動血泵”“氧合器”“熱交換器”等部分構(gòu)成。如圖為人工心肺機(jī)救治病人示意圖,請根據(jù)資料回答問題。引起甲流的微生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,寄生于呼吸道黏膜上皮細(xì)胞中,由此可以推斷出此種生物是_____。人工心肺機(jī)的工作原理是將上、下腔靜脈或右心房的血液通過管道引出,流入B氧合器進(jìn)行氧合,圖中B相當(dāng)于人的_____(器官),給血液供氧,排出二氧化碳,完成血液與外界氣體的交換,使患者的靜脈血轉(zhuǎn)變?yōu)轭伾r紅_____血。圖中A為“電動血泵”,功能是將氧合后的血液泵出進(jìn)入動脈系統(tǒng),維持全身的血液循環(huán),因此可推斷圖中A相當(dāng)于人的_____(器官),而人體中專門調(diào)節(jié)此器官功能的神經(jīng)中樞位于_____。肺衰竭的患者一定要增加營養(yǎng),多吃一些低脂、高蛋白,低鹽的食物,下列食物符合患者飲食要求的是_____。A.瘦肉、新鮮蔬菜B.米飯、薯?xiàng)lC.酸菜、饅頭D.炸雞、可樂31、擬南芥(圖1)是嚴(yán)格的自花傳粉植物,具有植株小、結(jié)子多的特點(diǎn),所以是進(jìn)行遺傳學(xué)研究的好材料,被科學(xué)家譽(yù)為“植物中的果蠅”,生物社團(tuán)的同學(xué)發(fā)現(xiàn),葉片正常的擬南芥后代中偶爾會出現(xiàn)葉片卷曲的植株,他們做了如圖2的雜交實(shí)驗(yàn)。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。根據(jù)題中的資料分析,擬南芥屬于_____植物,其突出的結(jié)構(gòu)特征是_____。生物社團(tuán)將1000粒擬南芥種子放在適宜的環(huán)境中,結(jié)果只有圖2中所示數(shù)目的種子萌發(fā)長成植株,剩余種子沒有萌發(fā)的原因可能是_____。擬南芥對環(huán)境適應(yīng)性很強(qiáng),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)與其細(xì)胞內(nèi)的HRD基因有關(guān)??茖W(xué)家成功地將該基因轉(zhuǎn)入到水稻的細(xì)胞中,提高了水稻對水分的利用效率,增強(qiáng)了抗旱能力,說明了基因與性狀的關(guān)系是_____,這項(xiàng)生物技術(shù)稱為_____。根據(jù)圖2判斷,葉片卷曲是_____性狀。如果控制葉片形狀的基因用E和e表示,則子代葉片正常的基因組成是_____。請?jiān)谌鐖D3的坐標(biāo)系內(nèi)完善圖2子代不同性狀植株基因型比例的柱狀圖_____。
參考答案1、B【解析】試題分析:A、真空包裝食品不易變質(zhì)的原因是隔絕空氣不利于微生物生長繁殖;B、新鮮蔬菜放在冰箱內(nèi)冷藏保鮮是由于冷藏條件下微生物繁殖速度慢;C、自制酸奶過程中,應(yīng)將加糖后的新鮮牛奶煮沸冷卻后,裝入已消毒的玻璃瓶中,再加入適量酸奶并密封;D、食物加熱后再保存的目的是殺死食物中原有的微生物,以延長保質(zhì)期.考點(diǎn):食品保鮮的一般方法。2、B【解析】
細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞。細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多,細(xì)胞的生長導(dǎo)致細(xì)胞體積的增大。細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群,我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織?!驹斀狻考?xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞,多細(xì)胞生物體通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)目,而細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了組織,A錯誤;細(xì)胞分裂時細(xì)胞核分裂時染色體變化最明顯。染色體復(fù)制,DNA也隨之復(fù)制后形成形態(tài)和數(shù)目都相同的兩份(加倍),然后平均分配到兩個子細(xì)胞中,使得前后代細(xì)胞染色體數(shù)目相同(恒定),從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定,B正確;細(xì)胞的分化只是改變了細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能,遺傳物質(zhì)并沒有被改變,相反細(xì)胞的分化是由遺傳物質(zhì)控制進(jìn)行的,C錯誤;動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,植物體的結(jié)構(gòu)層次。即細(xì)胞→組織→器官→植物體,由此可見:植物沒有系統(tǒng),D錯誤?!军c(diǎn)睛】細(xì)胞分化的關(guān)鍵在于不只是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,而細(xì)胞的功能也發(fā)生了改變,這樣才能產(chǎn)生出不同的細(xì)胞群。3、B【解析】植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體,A不符合題意;
扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷,經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個新的植株.柳樹、楊樹、甘薯、葡萄、菊花等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖,B符合題意;
嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,C不符合題意;
有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的過程,D不符合題意。4、D【解析】在游泳時大家往往有這樣的體會:若水超過胸部,會感覺呼吸有些吃力,這是因?yàn)樗畨浩刃厍蝗莘e減小,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進(jìn)入。5、D【解析】試題分析:人的體細(xì)胞中有23對染色體,最后一對是性染色體,可表示為22對+XY或22對+XX,生殖細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,即卵細(xì)胞和精子中均含有23條染色體,卵細(xì)胞可表示為22十X,精子的可表示為22十X、22十Y。精子和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)完成受精,并進(jìn)行發(fā)育,先分裂形成胚泡,胚泡種植在子宮內(nèi)膜上,即懷孕開始,再發(fā)育成胚胎,進(jìn)一步發(fā)育成胎兒。精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時,才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒。因此,人的生命起始于受精卵。青春期是生長發(fā)育的黃金時期,身高突增是青春期發(fā)育的顯著特征,生殖器官的發(fā)育和成熟,是青春期發(fā)育最突出的特征。故選D??键c(diǎn):青春期的發(fā)育特點(diǎn);新生命的開端:受精卵;胚胎發(fā)育過程;人的性別遺傳。6、B【解析】松樹是裸子植物,著生在雌球花上的胚珠是裸露的,沒有子房壁包被,由胚珠發(fā)育成的種子也是裸露的,松樹的球果不是果實(shí);桃樹是被子植物,其胚珠外面有子房壁包被,在完成傳粉和受精作用后,胚珠發(fā)育的種子外面有由子房壁發(fā)育成的果皮包被。因此松樹沒有果實(shí),種子裸露在外。7、A【解析】
動物行為的產(chǎn)生主要是動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或體內(nèi)刺激作出的反應(yīng),主要受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)控?!驹斀狻縿游镄袨槭巧镞M(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動。動物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動,都是動物行為。不僅包括身體的運(yùn)動,還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等。動物行為是動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或體內(nèi)刺激作出的反應(yīng),主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控,還受激素調(diào)節(jié),如繁殖行為,A符合題意?!军c(diǎn)睛】明確動物行為產(chǎn)生起調(diào)控作用的是神經(jīng)系統(tǒng)。8、B【解析】
藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,全身都能進(jìn)行光合作用,放出氧氣,自然界中百分之九十的氧氣都是藻類植物產(chǎn)生的,因此藻類植物是空氣中氧的重要來源?!驹斀狻吭孱愔参锏姆N類繁多,大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處,沒有根、莖、葉等器官的分化;有單細(xì)胞的,如衣藻;有多細(xì)胞的,如水綿、海帶、紫菜等;有的生活在淡水中,如水綿;有的生活在海水中,如海帶、紫菜等。選項(xiàng)B符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握藻類植物的主要特征。9、B【解析】
探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的并不在于得到一個統(tǒng)一的而且是正確的結(jié)果,而重在使學(xué)生真正參與探究過程,從過程中獲取具體經(jīng)驗(yàn)和方法訓(xùn)練,因此探究性實(shí)驗(yàn)必須強(qiáng)調(diào)過程訓(xùn)練?!驹斀狻刻骄啃詫?shí)驗(yàn)教學(xué)的目的并不在于得到一個統(tǒng)一的而且是正確的結(jié)果,而重在使學(xué)生真正參與探究過程,從過程中獲取具體經(jīng)驗(yàn)和方法訓(xùn)練,因此探究性實(shí)驗(yàn)必須強(qiáng)調(diào)過程訓(xùn)練,具體要求是:觀察要仔細(xì)、客觀;根據(jù)觀察提出的問題要有一定的研究價值;假設(shè)是經(jīng)過周密的思考,針對問題得出的一種結(jié)論,用來解釋觀察的現(xiàn)象;實(shí)驗(yàn)要設(shè)計(jì)正確的方法和步驟,實(shí)驗(yàn)常常要重復(fù)多次,結(jié)果才可靠;得出結(jié)論要有充分的事實(shí)依據(jù)。生物實(shí)驗(yàn)作為生物教學(xué)的基本手段,不僅能夠?yàn)閷W(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,而且能夠提供科學(xué)的思維方法,加深對基本知識的認(rèn)識程度,激發(fā)學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力。但應(yīng)該指出的是目前生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)往往只注重實(shí)驗(yàn)結(jié)論和機(jī)械的操作訓(xùn)練,學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時,只是按照教材中的實(shí)驗(yàn)步驟“依樣畫葫蘆”,機(jī)械地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)就行了,而對實(shí)驗(yàn)步驟為什么要這么做缺乏深入思考,對實(shí)驗(yàn)的成敗缺少有效的反思,其直接結(jié)果是學(xué)生“只知其然,而不知其所以然”,缺乏探索精神。綜上所述,選項(xiàng)中A、C、D都不符合探究性實(shí)驗(yàn)的處理方法,B修改假設(shè),重新做實(shí)驗(yàn)的處理方法正確。10、C【解析】
我國有優(yōu)良的淡水魚養(yǎng)殖品種,主要有鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚,其中鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為“四大家魚”?!驹斀狻课覈袃?yōu)良的淡水魚養(yǎng)殖品種,主要有鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚,其中鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為“四大家魚”。鰱魚又叫白鰱。在水域的上層活動,吃綠藻等浮游植物;鳙魚的頭部較大,俗稱“胖頭魚”,又叫花鰱。棲息在水域的中上層,吃原生動物、水蚤等浮游動物;草魚生活在水域的中下層,以水草為食物;青魚棲息在水域的底層,吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物;這4種魚混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率,增加魚的產(chǎn)量?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知四大家魚及特點(diǎn)。11、A【解析】
食品安全包括兩個方面的內(nèi)容:一是食品原料的成分和質(zhì)量問題,二是食品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、銷售過程中人為的改變其性質(zhì)而生產(chǎn)的安全問題。【詳解】馬鈴薯發(fā)芽后有毒,所以不能食用,吃發(fā)芽的馬鈴薯會引起食物中毒,A符合題意;生的蔬菜或水果的表面可能殘留著農(nóng)藥,應(yīng)用清水浸泡、沖洗后再食用,B不符合題意;綠色食品是指對產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的,無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品的總稱,C不符合題意;買經(jīng)檢疫合格的食品,買肉時要看是否蓋有檢疫部門的印章,選購檢疫合格的肉,D不符合題意。【點(diǎn)睛】食品安全是關(guān)乎人們健康與否的大事,應(yīng)特別注意。12、B【解析】
人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能?!驹斀狻緼、骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織。具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用,A正確;
B、皮膚由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能。屬于上皮組織,B錯誤;
C、肌肉組織,主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能,C正確;
D、神經(jīng)組織,主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,D正確。
故選B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握人體的主要組織及功能。13、A【解析】
植物體內(nèi)水分運(yùn)輸?shù)姆较蚴峭寥乐械乃帧?xì)胞→根的導(dǎo)管→莖的導(dǎo)管→葉的導(dǎo)管→葉。血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),肺循環(huán)的途徑:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。人的生殖發(fā)育順序是受精卵→胚胎→胎兒。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是通過食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行傳遞的,食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,箭頭指向消費(fèi)者?!驹斀狻糠窝h(huán)的途徑:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,故A符合題意;植物體內(nèi)水分運(yùn)輸?shù)姆较蚴峭寥乐械乃帧?xì)胞→根的導(dǎo)管→莖的導(dǎo)管→葉的導(dǎo)管→葉,故B不符合題意;人的生殖發(fā)育順序是受精卵→胚胎→胎兒,故C不符合題意;生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是沿食物鏈從生產(chǎn)者向消費(fèi)者流動,即某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的方向應(yīng)該是草→野兔→狼,故D不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查血液循環(huán)的途徑,植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸途徑,人體的生殖發(fā)育過程和生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動。14、C【解析】考點(diǎn):果實(shí)和種子的形成。分析:花蕊是一朵花的主要結(jié)構(gòu),果實(shí)是由子房發(fā)育而成,種子是由胚珠發(fā)育成的,據(jù)此解答。解答:一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。只有雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,所以,雄蕊和雌蕊是花的主要部分。綠色開花植物的雌蕊傳粉受精完成后,受精卵發(fā)育成胚,受精的極核發(fā)育成胚乳,珠被發(fā)育成種皮,整個胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,整個子房發(fā)育成果實(shí)。受精卵是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合的產(chǎn)物,由花粉和胚珠雙方的基因組成,并不影響子房壁的基因組成。所以,果實(shí)的口味不會改變。故選:C15、B【解析】“聽英雄的事跡報告,同學(xué)們感動得哭了”是由語言中樞完成的反射,是人類特有的條件反射,是人類區(qū)別于其他動物的重要標(biāo)志之一。16、B【解析】
①人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能。②植物的組織主要有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等,它們各有一定的生理功能?!驹斀狻恐参锏闹饕M織有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等,動物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等??梢夿符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道人體的幾種基本組織及功能;植物的幾種主要組織及功能。17、C【解析】渦蟲的身體背腹扁平,水螅的身體呈圓筒形,A錯誤;
水螅的身體呈輻射對稱,渦蟲的身體左右對稱,B錯誤;
水螅屬于腔腸動物,渦蟲屬于扁形動物,二者都有口無肛門,C正確;
水螅的身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成,渦蟲的體壁具有三胚層(三層細(xì)胞),D錯誤。18、C【解析】
考查的是用藥與急救,根據(jù)用藥與急救的相關(guān)知識進(jìn)行解答。【詳解】A、非處方藥是指不需憑醫(yī)師的處方即可購買,按所附藥品說明書服用的藥物,簡稱是OTC,用藥之前要認(rèn)真閱讀說明書,按說明要求使用。A正確;B、心肺復(fù)蘇要先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸,交替進(jìn)行,B正確;C、心肺復(fù)蘇的順序?yàn)镃AB:Compressions(胸外心臟按壓)→Airway(開放氣道)→Breathing(人工呼吸),C錯誤;D、發(fā)現(xiàn)煤氣中毒,立即打開門窗,保持空氣流通,將患者移到通風(fēng)處,撥打“120”后進(jìn)行人工呼吸,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題屬于基礎(chǔ)題,識記用藥與急救的相關(guān)知識,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)答題是關(guān)鍵。19、A【解析】
如果異血型者之間輸血輸?shù)锰?,輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間的輸血,只有在緊急情況下,不得已時才采用,據(jù)此解答?!驹斀狻堪踩斞獞?yīng)以輸同型血為原則。在沒有同型血可輸而且情況緊急時,任何血型的人都可以緩慢地輸入少量的O型血;AB型血的人,除可輸入少量O型血外,也可緩慢地輸入少量的A型或B型血。但是,大量輸血時,仍需實(shí)行同型輸血,不然紅細(xì)胞會發(fā)生凝集反應(yīng)。最適合輸給林曉的血型是A型。故選A?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是掌握安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則。20、B【解析】
心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室。左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈。即心室與動脈相連,心房與靜脈相連。如圖所示:血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、血小板和白細(xì)胞。輸血應(yīng)以輸同型血為原則。心房與心室之間、心室與動脈之間,都有能開閉的瓣膜:這些瓣膜只能向一個方向開:房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動:血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流?!驹斀狻啃呐K內(nèi)有保證血液向一定方向流動的房室瓣和動脈瓣,在四肢靜脈中含有防止血液倒流的靜脈瓣,故A正確;血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、血小板和白細(xì)胞,其中白細(xì)胞中有細(xì)胞核,紅細(xì)胞、血小板沒有細(xì)胞核,故B錯誤;在一般情況下,輸血應(yīng)以輸同型血為原則,故C正確;房室瓣位于心房和心室之間,只朝向心室開。使血液由心房流向心室。在心室和動脈之間有動脈瓣,朝向動脈開,保證了血液由心室流向動脈,所以心臟瓣膜保證血液流動的方向是心房→心室→動脈,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】血液的組成及功能,心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),輸血的原則,血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。21、C【解析】
(1)細(xì)菌的形態(tài)有球菌、桿菌、螺旋菌三種類型,都是單細(xì)胞的;細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核。(2)病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成;沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。不能獨(dú)立生活,只能寄生在活細(xì)胞內(nèi),并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖。一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法生存,就會變成結(jié)晶體。(3)真菌的每個細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。體內(nèi)不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),解答即可。【詳解】A、細(xì)菌對人類有利也有害,鏈球菌可使人得肺炎,而乳酸菌可以用來制泡菜,A正確;B、病毒沒有葉綠體,病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,必須生活在其它生物的活細(xì)胞中并從中獲得所需營養(yǎng),因此病毒不能作為分解者參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),B正確;C、抗生素可以用來治療細(xì)菌性的疾病,而由病毒引起的不能服用抗生素來治療,C錯誤;D、病毒的結(jié)構(gòu),細(xì)菌、真菌和動物、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu),它們都有遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,D正確?!军c(diǎn)睛】掌握各種微生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、營養(yǎng)方式等是解題的關(guān)鍵。22、B【解析】
“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的制作方法步驟,為便于記憶可以簡化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”。用鑷子夾起蓋玻片,將一端先接觸載玻片的水滴,然后輕輕放平,避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡。染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,使稀碘液浸潤標(biāo)本的全部,據(jù)此解答?!驹斀狻緼、在載玻片上滴生理鹽水,A錯誤;B、制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染??梢娤壬w蓋玻片再染色,B正確;C、圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來表示。不能涂陰影表示暗處,C錯誤;D、先用低倍鏡觀察,D錯誤?!军c(diǎn)睛】本題考查制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實(shí)驗(yàn)步驟。23、B【解析】
(1)生物是不斷進(jìn)化的,生命起源于原始海洋;原始大氣中沒有氧氣;米勒的模擬實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,即從無機(jī)物形成簡單的有機(jī)物質(zhì)在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。(2)在研究生物進(jìn)化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù)。(3)自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇?!驹斀狻緼、原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃,A錯誤;B、始祖鳥、孔子鳥等古鳥化石發(fā)現(xiàn),始祖鳥、孔子鳥既具有鳥類的特點(diǎn)前肢特化為翼,又具有爬行動物的特點(diǎn),翼的末端有爪,因此始祖鳥、孔子鳥等古鳥化石的發(fā)現(xiàn),為爬行類進(jìn)化為鳥類提供了證據(jù),B正確;C、長頸鹿的頸和前肢比較長,是自然選擇的結(jié)果,C錯誤;D、米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,即從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的,D錯誤。故選:B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道生物的起源與進(jìn)化的相關(guān)知識。24、A【解析】
(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。銀邊天竺葵邊緣部分不含葉綠體,氫氧化鈉吸收二氧化碳。
(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。【詳解】葉片A中間與邊緣,唯一不同的變量是葉綠體,葉片A中間變藍(lán)而邊緣不變藍(lán),說明光合作用的場所是葉綠體,A正確;氫氧化鈉吸收二氧化碳,透明塑料袋內(nèi)沒有二氧化碳,因此葉片B不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,滴加碘液不變藍(lán),而不是“葉片B變藍(lán),說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉”,B錯誤;氫氧化鈉吸收二氧化碳,透明塑料袋內(nèi)沒有二氧化碳,因此葉片B不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,滴加碘液不變藍(lán),而不是“葉片B變藍(lán),說明CO2是光合作用的原料”,C錯誤;葉片A只有中間變藍(lán)而不是葉片A變藍(lán);葉片A中間變藍(lán),葉片B不變藍(lán),說明CO2是光合作用的原料,而不是透明塑料袋阻隔了陽光,D錯誤?!军c(diǎn)睛】探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物。25、C【解析】
(1)先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為?!驹斀狻抗は伣ㄖ伋玻桂B(yǎng)幼蟻,體現(xiàn)了螞蟻群內(nèi)成員間有明顯的組織,有明確的分工,屬于社會行為;白鼠走迷宮、黑猩猩釣取白蟻都是由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為;而幼仔吮吸乳汁和蜘蛛織網(wǎng)都是生來就有的先天性行為??梢奀符合題意。故選:C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點(diǎn)。26、瓣膜左心室肺泡動脈腎小管葡萄糖右心房【解析】
血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動,叫作血液循環(huán)。根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。(1)體循環(huán):血液由左心室進(jìn)入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房。這一循環(huán)途徑叫做體循環(huán)。在體循環(huán)中,當(dāng)血液流經(jīng)身體各部舒組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時,不僅把運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)輸送給細(xì)胞,把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走,而且紅細(xì)胞中的血紅蛋白把它所結(jié)合的氧氣釋放出來,供細(xì)胞利用。這樣血液就由動脈血變成了靜脈血。(2)肺循環(huán):流回右心房的血液,經(jīng)右心室壓入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房,這一循環(huán)途徑稱為肺循環(huán)。肺循環(huán)以右心室為起點(diǎn),靜脈血射入肺動脈,再流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)。在這里,肺泡和毛細(xì)血管中的靜脈血進(jìn)行了氣體交換,二氧化碳由血液進(jìn)入到肺泡中,氧氣從肺泡進(jìn)入毛細(xì)血管里的血液中。這樣,原來含氧氣較少的靜脈血變成了含氧氣較多的動脈血。動脈血經(jīng)肺靜脈流同左心房,完成了肺循環(huán)?!驹斀狻浚?)心臟的四個腔中,壁最厚的是左心室;心房與心室之間有房室瓣,心室與動脈之間有動脈瓣,都能防止血液倒流。(2)流經(jīng)的血液經(jīng)肺流回左心室,屬于肺循環(huán),當(dāng)血液流經(jīng)肺后,氧氣經(jīng)過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液中,血液由靜脈血變成動脈血。(3)尿的形成過程包括腎小球和腎小囊壁的過濾和腎小管的重吸收作用兩個生理過程。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除血液中的血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他成分都可以濾過到腎小囊腔內(nèi)形成原尿,因此健康人的尿液與血漿相比不含有的成分大分子是蛋白質(zhì)。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液。因此與原尿相比,正常人的尿液中不含有的成分是葡萄糖。肌肉注射胰島素后,胰島素經(jīng)下腔靜脈流回心臟,首先到達(dá)心臟的右心房?!军c(diǎn)睛】熟練掌握心臟的結(jié)構(gòu)及血液循環(huán)路線。27、(1)壓條親本的優(yōu)良性狀氧氣(2)液泡酵母菌無氧)缺氧)(3)相對性狀Rr(4)復(fù)雜反射大腦皮層【解析】試題分析:(1)壓條是把枝條中部的樹皮剝?nèi)グ肴?,埋進(jìn)土壤并固定,讓枝條的頂端露出地面,等埋入土壤中的枝條長出不定根和新芽后,再與母體分離的方法,屬于無性生殖,能保持母體的優(yōu)良性狀;松土是為了讓根部的細(xì)胞能吸收到氧氣,進(jìn)行呼吸作用。(2)果肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有液泡,液泡內(nèi)的液體是細(xì)胞液,內(nèi)含豐富的汁液和營養(yǎng)物質(zhì);葡萄酒的釀造需要酵母菌的酒精發(fā)酵作用產(chǎn)生酒精,這種發(fā)酵需要適宜的溫度和無氧的環(huán)境等條件。(3)葡萄的抗霜霉病與不抗霜霉病是一對相對性狀;依題意可知抗霜霉病有RR和Rr兩種情況,抗霜霉病葡萄的籽粒長出的植株不抗霜霉病,說明該葡萄籽粒的親代雙方都為它提供了一個隱性基因r,那么抗霜霉病葡萄體內(nèi)的基因型一定是Rr;(4)條件反射是建立在非條件反射基礎(chǔ)上的反射活動,屬于高級反射,神經(jīng)中樞在大腦皮層。考點(diǎn):本題考查營養(yǎng)繁殖、性狀的遺傳、反射等知識,意在考查考生綜合反應(yīng)能力,解答此題需要學(xué)生具備完整的知識體系,具備敏捷的思維和綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識的能力,能把不同類型的知識點(diǎn),快速調(diào)用,并能聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際,解決實(shí)際問題。28、受精③紅蘿卜光合作用合成后,由篩管運(yùn)輸發(fā)酵光照【解析】
花經(jīng)過傳粉和受精后,由于細(xì)胞不斷分裂、生長和分化,子房逐漸膨大,子房的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)。由圖可知:①柱頭、②花柱、③子房?!驹斀狻浚?)植物開花后,成熟的花藥自動裂開,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的柱頭上,這個過程叫傳粉。受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程。當(dāng)一株綠色開花植物完成開花、傳粉、受精后,只有雌蕊的③子房繼續(xù)發(fā)育,胚珠將來發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,子房將來發(fā)育成果實(shí)。(2)對三個品種的蘿卜種子進(jìn)行了黃酮含量的比較可知,紅蘿卜種子中黃銅含量最多,因此為獲得較高的黃酮含量,應(yīng)選紅蘿卜的種子作為主要的入藥品種。(3)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物,釋放出氧氣的過程叫光合作用。蘿卜的食用部分主要是變態(tài)根,其中含有豐富的糖分和膳食纖維,這些物質(zhì)來自于光合作用,由篩管運(yùn)輸并儲存在變態(tài)根中。制作泡菜應(yīng)用了乳酸菌發(fā)酵技術(shù)制作泡菜,乳酸菌在無氧的條件下,把葡萄糖分解為乳酸。(4)蘿卜的地上部分可以得到光照,呈綠色,說明地上部分的葉綠體中有葉綠素。地下部分不能得到光照,呈黃白色,說明地下部分沒有葉綠素,但葉綠體仍存在。這說明葉綠素只有在光下才能夠合成,其主要的非生物影響因素是光照?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實(shí)與種子的形成以及生物技術(shù)的應(yīng)用。29、脊椎信息骨否沒有明確的分工,沒有形成組織和等級【解析】
(1)在生物學(xué)上對動物的分類,一般分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類群。(2)群體中的信息交流:群體中的分工合作需隨時交流信息。動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。(3)哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成的。【詳解】(1)資料中的野斑馬、角馬、瞪羚和大雁的體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物。(2)“站崗放哨”的雁“鳴叫”、“撲翼”等是在進(jìn)行信息交流,有利于獲得食物和躲避敵害,有效地保證生物個體的生存和種族的繁衍。(3)獸類和鳥類等動物主要依靠骨、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合,完成各種精細(xì)而靈活的動作。(4)社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。營社會行為的動物一般具有明確的分工和森嚴(yán)的等級制度。資料一中大草原大遷徙的獸群沒有明確的分工,沒有形成組織和等級,沒有社
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