部編人教版2025年三年級語文下學期期末綜合復習全能練習單

部編人教版2025年三年級語文下學期期末綜合復習全能練習單班級：_____________姓名：_____________選詞填空1.選擇恰當?shù)脑~語填空。關(guān)心專心小心1、小朋友們在教室里（_________）地聽老師講課。2、媽媽對我很（_________）。3、路滑，奶奶您走路要（__________）。高興得意喜歡1、我今天考試得了100分，心里真（_________）。2、狐貍吃到了烏鴉嘴里的肉，（________）極了。3、我（__________）看故事書。2.選詞填空。朗讀背誦1.孫中山能流利的（_____）前一天的功課。2.三八節(jié)這天，小紅為媽媽（_____）了一首詩歌。詳細仔細3.老師正在（_____）地批改作業(yè)。4.先生講的很（_____），大家聽得很認真。3.選詞填空。輕快輕巧1．天上飛行的小鳥多么像一只（_______）的飛機??！2．他們走在回家的路上，唱起了一首（________）的歌曲。濃香清香3．八月，桂花開了，（_______）四溢。真是“桂樹花開，香飄十里”??！4．我一進門就聞到一陣荷花的（_______）。靈敏靈活5．鳥兒的嘴像人的手一樣（______），看見蟲子迅速的伸出尖嘴捉住它。6．凡是有復眼的昆蟲，視覺都是很（______）。4.你知道括號里填哪組詞最合適嗎？請?zhí)钜惶睢Ｓ^察觀看（1）經(jīng)過認真（______），我終于發(fā)現(xiàn)了金色草地的秘密。（2）爸爸帶我去體育場（______）籃球比賽。有趣樂趣（3）這篇童話故事生動（______）。（4）他從讀書中體會到了無窮的（______）。5.比一比，再選字填空。票漂（1）我家院子里種了很多（______）亮的花。（2）小朋友的身高超過120厘米乘車就要買（______）。忽乎（3）灰暗的天空中，（______）然劃過一道閃電，接著就下起了傾盆大雨。（4）如果賣火柴的小女孩臨死前，能吃上一頓熱（_____）的飯菜，那該多好??！形近字詞6.比一比，組詞語。軟（_______）攏（_______）視（_______）優(yōu)（_______）飲（_______）瓏（_______）觀（_______）擾（_______）檔（_______）耍（_______）悄（_______）躺（_______）擋（_______）要（_______）稍（_______）淌（_______）7.比一比，組詞。凡________尊_________洲_________犁__________幾________遵_________州_________梨__________8.我會形近字組詞。夸（_________）?。╛________）仿（_________）扯（_________）奪（_________）縣（_________）防（_________）止（_________）9.比一比，再組詞。澤（_______）宮（_______）攤（_______）史（_______）爛（_______）擇（_______）官（_______）灘（_______）吏（_______）欄（_______）10.比一比，組成詞語。芬（_______）建（_______）峰（_______）搏（_______）芳（_______）?。╛______）蜂（_______）博（_______）看拼音寫詞語11.看拼音，寫詞語。fāchóunónɡm(xù)ìjìnshìjìxù（________）（________）（________）（________）jiēkǒufēnɡzhēnɡláoɡùpiāodònɡ（________）（________）（________）（________）12.看拼音寫詞語。yuānyānɡ

xiǎoxīméizi

jiǎnshǎo

méihuālúwěi13.讀拼音，寫詞語。gāoyuánchénsīmáquèmǎyǐbānji?。╛_______）（________）（________）（________）（________）jǐngránjīngshénqùwèixiānměirútóng（________）（________）（________）（________）（________）14.看拼音，寫詞語。chuīfúdàijiàbǎocúnfēnfāngtíxǐngxiōngmèilàzhúfùzétànqìchuàngjǔyīngérzhènjìng15.我會看拼音寫詞語。qiángbìpèngzhuànglǚxíngdǎsuànhánlěngkǎncháiyánliàoguīzé按要求寫句子16.我會按要求完成練習。1．荷花開了已經(jīng)不少了。（修改病句）________________________2．“真的，一個陶罐！”其他人都高興地叫起來。（照樣子寫句子）媽媽_____________：“這么晚了，孩子怎么還沒回來？”3．顧客噌的一下跳起來。（照樣子寫句子）他用力一推，門___________開了。4．顧客說：“我實在等不及了?！保ㄓ米约旱脑掁D(zhuǎn)述別人的話）___________________________5．他們高興極了，唱了一首又一首的歌，還圍在一起跳舞。（照樣子圍繞一個意思寫句子）他喜歡畫畫，_______________________________________17.按要求改寫句子。（1）你這樣做難道是對的？（改為陳述句）_______________________（2）我們應該尊敬環(huán)衛(wèi)工人的勞動。（修改病句）________________________________（3）小鳥站在船頭。（擴寫句子）________________________________（4）西沙群島的海里一半是水，一半是魚。（仿寫夸張句）_______________________________________18.按要求完成句子練習。①蟋蟀被大黃牛卷到嘴里了。（改為“把”字句）__________________________②我望著父親。（把句子寫具體）__________________________③多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英?。ㄓ眉狱c詞寫句子）____________________________________④聽到這個消息，我小聲地議論起來。（修改病句）____________________________________⑤他爬得_____________。（把句子補充完整）⑥小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。（仿寫）____________________________________19.按要求完成下面的句子。1．不經(jīng)過刻苦練習，小柱子怎能練出絕招呢？（改為陳述句）_________________________________________2．奶奶常常給我講起過去有趣的往事。（修改病句）_________________________________________3．森林被密密層層的枝葉封得嚴嚴實實的。（改為“把”字句）_________________________________________4．九寨溝的景色很美。（改寫成感嘆句）_________________________________________20.句子大觀園。（接要求寫句子）1．種子被泥土緊緊地包裹著。（改為“把”字句）_________________________________2．小蜘蛛一邊忙著補網(wǎng)，一邊回答。（用加點的詞造句）_________________________________3．濕潤的東風在竹林中發(fā)出響聲。（改為擬人句）_________________________________4．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（寫出詩句意思）_________________________________課內(nèi)填空21.回顧課文內(nèi)容填空。1.____________，夜深籬落一燈明。2.遠上寒山石徑斜，__________________________。3.一年好景君須記，__________________________。4.______________，潭面無風鏡未磨。以上詩句描寫的都是_______（季節(jié)）的景色，我還能寫出兩個描寫這個季節(jié)的成語：________、__________。5.隨著課文我們走遍了祖國大江南北，來到了南海風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的_______，去過北方美麗的___________；還認識了破缸救人的__________，炮火中堅守“手術(shù)臺就是陣地”的_________。22.課文內(nèi)容鞏固1.《絕句》作者是_____代詩人_____，這首詩寫了江南_______時節(jié)的景象，表達了詩人對勞動人民的________、和___________的熱愛，用一個成語來形容這種景象___________。詩中描畫了江山、_____、_____、_____、_____、_____。描寫動態(tài)的詩句是_________________。2.《惠崇春江晚景》，作者是_____代詩人______，這是蘇軾為一個名叫惠崇和尚的畫《___》題的詩，描寫的_____（季）的景色，實景有______、______、_____、_____、_____；________是作者想象的，表達了詩人__________的思想感情。描寫池塘邊景物的詩句是____________。23.根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.搭船的鳥是一只_________，它的羽毛是___________的，翅膀帶著一些___________，還有一張___________的長嘴，十分___________。2.早上，草地是_____的，因為蒲公英的_______；中午，草地是_____的，因為蒲公英的______________。3.觀察時不僅用眼睛___________，用耳朵___________，還可以用手___________，用鼻子___________，有時還可以_________________。4.生活中不缺少_________，只是缺少________________。24.積累。1．人間四月芳菲盡，________________________。長恨春歸無覓處，________________________。2．《漏》中，老虎和賊都以為對方是“______”，最后都______________________，真有意思！3．《棗核》中的棗核不光__________還__________，他機智地把______從縣衙救回來，還懲治了縣官。4．學習了《慢性子裁縫和急性子顧客》，我知道了在生活中，我們既不能____________，也不能______________。25.古詩填空。1.泥融飛燕子，__________________。2._________________，春江水暖鴨先知。3.梅子黃時日日晴，___________________。4.江南好，風景舊曾諳。____________，_________能不憶江南？閱讀理解26.閱讀《醒脾開胃沖劑說明書》，完成練習。（通用名稱）醒脾開胃沖劑（主要成分）谷芽、香櫞、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷葉、白芍、冬瓜子（炒）（規(guī)格）每袋裝14g（劑型）顆粒劑（是否處方）非處方（適應癥）醒脾調(diào)中，升發(fā)胃氣。用于面黃乏力，食欲低下，腹脹腹痛，食少便多。（用法用量）開水沖服，成人一次14克，一日2次，兒童及老人遵醫(yī)囑。（注意事項）1．忌食用生冷油膩不易消化的食物。2．不適用于脾胃陰虛，主要表現(xiàn)為口干，舌少津，大便干。3．小兒及老年人，應在醫(yī)師指導下服用。糖尿病患者慎用。4．藥品性狀發(fā)生改變時禁止服用。5．兒童必須在成人監(jiān)護下使用。6．請將此藥品放在兒童不能接觸的地方。7．如正在服用其他藥品，使用本品前請咨詢醫(yī)師或藥師。（貯藏）密封。1．“遵醫(yī)囑”的意思是____。“食用”和“服用”相同的是_____，不同的是___________。2．以下說法正確的是（）。A．這款藥不能自己到藥店購買，必須去醫(yī)院掛號在醫(yī)生處購買。B．這款藥可以到藥店購買，但是必須要坐診醫(yī)生開處方，才可以購買。C．這款藥可以根據(jù)自己的癥狀到藥店自行購買。3．出現(xiàn)哪種情況，醫(yī)生可能建議服用這種藥？（）A．9歲的王智父母不在身邊，因為沒人照顧感冒了，食欲低下。B．冰激凌是李江的最愛，幾乎每天吃，導致食欲不強，食少便多。C．趙強參加800米跑，只跑了400米不到就胃不舒服了。D．紀清經(jīng)常反胃，腹部脹，不想吃東西，面黃肌瘦的。27.快樂閱讀。尾巴下午放學，韋老師把全班同學留下來，討論誰擔任大隊長。同學們紛紛議論起來，教室里像炸開了鍋似的，有的交頭接耳，有的竊竊私語，有的低頭深思，結(jié)果有一部分同學提出了中隊長雷鳴的名字，也有一部分同學不贊成。贊成的意見不必說了，反對的意見，歸納起來有幾點：有的同學說他以前過分驕傲，自私；有的同學說他以前不團結(jié)同學，不肯幫助同學；有的同學說他以前在大掃除時曾經(jīng)溜走……韋老師聽了這些言論，沒有表態(tài)。同學們要韋老師說說自己的意見，韋老師慢條斯理地說：“我還是來講一個故事吧——從前，有一個叫艾子的人。有一次乘船，船停在江邊。半夜里，艾子聽到江底一陣哀聲，仔細一看，原來是一群水族在哭。艾子問：‘你們?yōu)槭裁纯?？’水族們說：‘龍王有令，凡是長尾巴的，一律殺掉。我們都有尾巴，所以在這里哭?！勇犃松畋硗?。忽然，江邊的一只青蛙也哭了起來，他奇怪地問這只青蛙：‘你沒有尾巴為什么哭？’青蛙說：‘我怕龍王追究我在蝌蚪時候的事兒??！’”同學們聽了，恍然大悟：“老師，你的意見我們知道了?！?．在文中找出下列詞語的反義詞。贊成——（_________）謙虛——（_________）分裂——（_________）2．照樣子，寫詞語。竊竊私語紛紛議論________________________不慌不忙自作自受________________________3．文章題目“尾巴”具體指。用“”在第1自然段中畫出指代“尾巴”的有關(guān)句子。4．“同學們聽了，恍然大悟：‘老師，你的意見我們知道了?！崩蠋煹囊庖娛鞘裁?？請用概括的話寫下來。___________________________________________________28.讀下面的文段，完成練習。①小城里每一個庭院都栽了很多樹。（甲）有按樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。（乙）初夏，按樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。（丙）鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在（

）。

②小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像（

），樹葉密不透風，可以遮太陽，擋風雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。

③小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有。

④這座海濱小城真是又美麗又整潔。1．將下列短語正確地填入文中的括號里。（填序號）A．一頂頂撐開的綠絨大傘B．一片片紅云中2．“開得那么熱鬧”中“熱鬧”一詞說明了（

）。A．小城賞花的人很多B．小城的鳳凰樹很多C．鳳凰花爭奇斗艷，爭相怒放3．第①②③段分別是圍繞哪句話寫的？請畫上波浪線。4．文中畫橫線的甲、乙、丙三句分別是從什么角度來描寫庭院的樹的？（填序號）甲句：____

乙句：____

丙句：____A．樹的香味濃

B．樹開花熱鬧

C．樹的種類多5．第④段在全文中的作用是（

）。（填序號）A．總結(jié)全文B．啟示下文29.閱讀短文，完成練習。雁群宿營了。跟往常一樣。領(lǐng)頭雁派好守望的崗哨。才讓大家去休息。被派擔任守望工作的雁。在伙伴們?nèi)胨院?。想到白天長遠的飛行。聽到伙伴們均勻的呼吸。感到疲倦了。他想：明天還有艱苦的旅程哩。這時候能甜蜜地睡上一覺該多好。他又對自己說：“當然啦。我的任務是保衛(wèi)大家的安全。不能放心大膽地睡大覺。但是。能打一會兒盹兒也是好的。不見得剛巧就在這時出事情吧？”于是，他打起盹兒來了。當他剛閉上眼睛一會兒。忽然被一陣喧嘩聲驚醒。但這時他和許多伙伴已經(jīng)成為獵人的俘虜了。1．這只大雁的任務是__________，但他在執(zhí)行任務時__________。所以他和許多伙伴成了獵人的俘虜。因此。這是一只是_________的大雁。2．讀完短文，我明白了（）A．領(lǐng)頭雁不顧別人是否勞累，一點兒愛心都沒有B．要有團隊精神，多為別人著想，盡職盡責C．獵人太精明了，所以雁群被俘虜很正常30.課外閱讀。你只要再邁出一步(節(jié)選)一群小女孩在練習跳水，所有的孩子都已勇敢地從三米跳臺跳下水時，只剩下一個小女孩沒有跳。這個小女孩長得很漂亮，但是恐慌卻寫在她的臉上。老師在旁邊鼓勵，周圍的同學也在鼓勵，但是她就是害怕，害怕得淚水已經(jīng)流了出來。“還有幾分鐘就要下課了?！崩蠋熕坪跻呀?jīng)對這個小女孩失去了耐心，有些不滿地說。小女孩聽了，腿抖得更厲害了，但是她艱難地退了一小步，又前進了一大步，往池子里看了看。突然，周圍的人看見她閉著眼睛跳了下去，水花濺得很高，但掌聲卻響了起來?！鞍哺窭覀兌紴槟阕院?，你是怎樣戰(zhàn)勝自己的膽怯的？”旁邊一個叫米吉娜的伙伴問她。這個叫安格拉的12歲小女孩已經(jīng)抹干了淚水，穿上了衣服。她用還有點發(fā)顫的聲音慢慢地說：“我突然想起了爸爸說過的一句話：在困難的時候閉著眼睛也要往前邁一步?！?．根據(jù)句意，寫出文中加點詞語的近義詞?？只?)鼓勵()厲害()自豪()2．用簡短的話概括短文寫了什么故事。_______________________________________3．寫出你對文中畫波浪線句子的理解。_______________________________4．文中的安格拉后來成為德國現(xiàn)任女總理，你認為跳水這件事對她的人生有什么影響？_______________________________寫作31.寫作園地。寓言是一把鑰匙，這把鑰匙可以打開心靈之門，啟發(fā)智慧，讓你思想活躍。請你發(fā)揮想象，寫一篇有關(guān)動物的寓言故事。要求：①有條理，表達清楚。②390字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作表達。生活中處處充滿著美，細心觀察的你，一定發(fā)現(xiàn)很多令你印象深刻的人、景、物。把你印象深刻的一次觀察體驗寫下來吧。記得給自己的文章取一個題目哦。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作表達。提示：寫一寫你了解的一個人，他有哪些地方給你留下了深刻的印象？選擇一兩點寫下來。要求：（1）語句通順，段落清晰。（2）標點正確，書寫工整。（3）題目自擬。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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