2025五年級(jí)部編人教版語(yǔ)文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)考點(diǎn)知識(shí)練習(xí)

2025五年級(jí)部編人教版語(yǔ)文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)考點(diǎn)知識(shí)練習(xí)班級(jí)：_____________姓名：_____________詞語(yǔ)補(bǔ)充1.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇填空。自（____）妙用神機(jī)（___）算一飲而（___）請(qǐng)勿自（____）自言自（___）暝（____）蹲身喜不（____）勝抓耳（___）腮1.與“陰謀詭計(jì)”感情色彩相反的一個(gè)詞語(yǔ)是（____）。2.當(dāng)你做了這件事，心里非常高興時(shí)，可以用上（____）這個(gè)詞語(yǔ)。3.你對(duì)這道題不會(huì)做，心里很焦急而也沒(méi)有的樣子時(shí)，我們可以用（____）來(lái)形容。4.當(dāng)我看到桌子上有一盒飲料，我拿起（____）。2.補(bǔ)充詞語(yǔ)。手舞（____）殘?jiān)╛___）（____）在乎（____）星移（____）裂膽飽食（____）懸崖（____）（____）不動(dòng)（____）臨下（____）有禮3.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后選詞填空。頗負(fù)（____）（____）碧波（____）（____）良辰（____）（____）頂（____）立（____）山高（____）（____）（____）（____）四射1.一輪紅日（______________），正徐徐地從東方升起。2.我的祖父在星島文壇（______________）。3.夏夜，我們站在大山的山頂，只見(jiàn)（_____________），一時(shí)心曠神怡。4.不管他們受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是（_____________），不肯低頭折節(jié)。4.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。不可（______）（______）（______）（______）大悟風(fēng)（______）雪（______）（______）天（______）地（______）頭（______）節(jié)煙波（______）（______）1．選擇合適的詞語(yǔ)填空。中國(guó)古代的詩(shī)文中，描寫(xiě)梅花的詩(shī)詞_________?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”展現(xiàn)了梅花總是在最寒冷的季節(jié)開(kāi)放，哪怕受到________，也從來(lái)都是________，不肯_________的品格，所以備受文人青睞。2．表示數(shù)量很多的詞語(yǔ)是_______，與它意思相近的詞語(yǔ)還有_________。5.把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（______）（______）有味一知（______）（______）栩栩（______）（______）索然（______）（______）（______）（______）而呻（______）（______）必合真（______）實(shí)（______）（______）動(dòng)（______）移1．以上詞語(yǔ)中有兩個(gè)詞語(yǔ)是反義詞，它們是：_____________、_____________。2．比喻沒(méi)有值得憂(yōu)慮的事情卻長(zhǎng)吁短嘆，也比喻文藝作品缺乏真情實(shí)感、矯揉造作的詞語(yǔ)是____。形近字詞6.比一比，字組詞。憤（_______）召（_______）儀（_______）怯（_______）訪（_______）噴（_______）招（_______）議（_______）卻（_______）妨（_______）7.比一比，再組詞。攻（__________）榫（__________）噴（__________）贏（__________）枚（__________）隼（__________）憤（__________）瀛（__________）抵（__________）陷（__________）鞏（__________）櫚（__________）?。╛_________）餡（__________）筑（__________）擱（__________）8.形近字組詞。瀉（_______）履（_______）疆（_______）胎（_______）潛（_______）泄（_______）屢（_______）僵（_______）抬（_______）替（_______）寫(xiě)（_______）覆（_______）韁（_______）苔（_______）楷（_______）9.比較組詞。喧（_________）漠（_________）壁（_________）梁（_________）渲（_________）寞（_________）璧（_________）粱（_________）10.比一比，再組成詞語(yǔ)。蝴（__________）瓢（__________）枕（__________）韭（__________）湖（__________）漂（__________）沈（__________）非（__________）拼音集訓(xùn)11.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。jīkěshāobàngqiàhǎobǎngwénlièhùxiàhuguǐjìxiōngtángyāokuàpáoxiào12.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。gāobǐngfèngxiànbēngtāhuīhuánglínglóngjīxièxiányìzhàoyàoshùzhuāngshùshuō13.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。cíxiángdùjìduànliàntèshūshuǐpiáojuànliànchéngfáxiōngtángchàndǒuguǐjì14.看拼音寫(xiě)漢字。xiāoqiǎnkānwùfánsuǒzhìpǔpiānzhāngmǒurénshùshuōyīngxióngyànfánhuāngtángxīnsuāndíkòu15.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。ēnhuìqǐtúdiǎnlǐdīngzhǔyǐnbìsōngshǔlǐnglüègǔlìyèmùlímíng句子對(duì)對(duì)碰16.按要求寫(xiě)句子。1.七八十個(gè)女人忙碌在縫紉機(jī)旁。（擴(kuò)句）________________________________________________2.幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩(shī)，承認(rèn)父親是對(duì)的。（改成雙重否定句）________________________________________________3.世界上糟糕的詩(shī)已經(jīng)夠多了。（改為反問(wèn)句）________________________________________________4.送我去入學(xué)的時(shí)候，依舊是那只小船，依舊是姑爹和父親輪換著輪流搖船。（修改病句）______________________________________________17.按要求寫(xiě)句子。1．那用幾片玻璃和彩色紙屑糊的萬(wàn)花筒是我童年唯一的、最珍貴的玩具。（縮句）______________________________________________________。2．爸爸說(shuō)：“今天晚上你和媽媽先吃飯，我有事?！保ǜ某刹粠б?hào)的句子）_______________________________________________________。3．秋天到了，稻子熟了，高粱紅了。（改成擬人句）_______________________________________________________。4．讓生命上銹。讓生命發(fā)光發(fā)熱。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）_______________________________________________________。18.按要求寫(xiě)句子。1．學(xué)校圖書(shū)館那卡富的圖書(shū)像磁石一樣吸引著我。（縮句，縮到最簡(jiǎn)）___________________________________________2．父親經(jīng)常說(shuō)要我念好書(shū)，最好將來(lái)到外面當(dāng)個(gè)教員。（改為直述句）___________________________________________3．如果沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。（改為反問(wèn)句）____________________________________________4．《松鼠》這篇課文的作者是法國(guó)的布封寫(xiě)的。（修改病句）_______________________________________________19.按要求改寫(xiě)句子。1.大樹(shù)爺爺看到了孩子們幸福的笑容和歡樂(lè)的歌聲。（修改病句）_______________________________2.不耕耘，不會(huì)有收獲。（改成反問(wèn)句）________________________________________________________________3.我家的門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小河。（縮句）________________________________________________________________20.按要求寫(xiě)句子。1.前后十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。（換一種說(shuō)法）______________________________________________2.請(qǐng)用“驕傲”用貶義和褒義各寫(xiě)一句話。貶義：______________________________________褒義：_______________________________________3.它一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書(shū)架上，一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng)。（以燕子為描寫(xiě)對(duì)象仿寫(xiě)句子）___________________________________________________4.乖巧的小松鼠總是用爪子和牙齒梳理身上灰褐色的毛。（縮句）_________________________________________________________課文內(nèi)容填空21.知識(shí)回顧。1．在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚(yú)，整個(gè)的田便成了_____________________。田的大小好像是____________________________。（《白鷺》）2．“姑蘇城外寒山寺，_____________________?！边@兩句詩(shī)出自唐朝詩(shī)人張繼的《__________》。3．“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，______________?！本渥又小皡挕钡囊馑际莀______________。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《憶讀書(shū)》的作者是______。她永遠(yuǎn)感到______是她生命中最大的快樂(lè)！從書(shū)中她得到了____________的大道理。2.蓋士人讀書(shū)，第一要______，第二要______，第三要______。這是____朝的______說(shuō)的。3.讀書(shū)有三到，謂______、______、______。三到之中，______最急。4.在學(xué)習(xí)中我們知道就知道，不知道就不知道，要實(shí)事求是，正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)：“________________”23.課文內(nèi)容填空。1．詩(shī)人的家國(guó)情懷令人感動(dòng)。陸游臨終前交代兒子：“王師北定中原日，______________。”林升面對(duì)朝廷的腐敗發(fā)出質(zhì)問(wèn)：“山外青山樓外樓，_____________________？”龔自珍這樣表達(dá)對(duì)祖國(guó)未來(lái)的期待：“_________________，不拘一格降人才?！苯裉?，我們要牢記梁?jiǎn)⒊壬赺______（課題）中的囑托：“故今日之責(zé)任，________，___________。作者贊美少年中國(guó)：紅日初升，____________。河出伏流，_______________。2．圓明園是我國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，最終化為灰燼，難怪作者感慨道；“圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上不可估量的損失，______________________。3．《牛郎織女》是我國(guó)四大名間故事之一，牛郎和織女在每年的________節(jié)相會(huì)。課外我還背誦過(guò)相關(guān)的詩(shī)句：“__________________，______________。”我還知道四大民間故事中的__________________。4．我們這學(xué)期讀了很多有趣的民間故事，在我們和別人分享時(shí)可以進(jìn)行創(chuàng)造性地復(fù)述：______________、__________________、_____________________。24.按課文內(nèi)容填空。1．《落花生》的作者是__________，這一課運(yùn)用了______________的寫(xiě)法，給我們講了做人的道理：__________________。2．《________》的作者是馮驥才。課文通過(guò)兩件事表現(xiàn)了作者對(duì)小生靈真誠(chéng)的、無(wú)微不至的愛(ài)。作者養(yǎng)鳥(niǎo)的最大感受是：______________________。3．白鷺實(shí)在是一首____________，一首韻在骨子里的__________________。郭沫若根據(jù)白鷺活動(dòng)于水田等生活習(xí)性，巧妙地把它構(gòu)置于三幅優(yōu)美的畫(huà)面中，這三幅畫(huà)面可命名為_(kāi)_____________、______________、______________。25.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。1．《落花生》運(yùn)用_______的寫(xiě)法，通過(guò)父子之間的對(duì)話告訴我們：__________。《珍珠鳥(niǎo)》通過(guò)作者與珍珠鳥(niǎo)__________的親身經(jīng)歷告訴我們：____________。2．我國(guó)的圓明園曾經(jīng)不但是________，而且是________，但是遭到_______洗劫，最終化為灰煙。圓明園的毀滅警示著我們：__________________。為此，著名思想家梁?jiǎn)⒊南Ｍ赺_________，而著名詩(shī)人龔自珍則發(fā)出了“___________，____________的呼喚，他們都渴望________________。課外閱讀26.課外閱讀。成長(zhǎng)的橋①我記事很晚，所有關(guān)于童年的記憶，差不多都在父母與別人閑談中得知。在很多人眼里，我是一

個(gè)不折不扣的笨小孩。②上學(xué)第一天回家的巷口碰上母親,她問(wèn):“老師今天講了啥?”我想了半天才說(shuō)出三個(gè)字，“腳板印”。母親又問(wèn)一起回來(lái)的同學(xué)，她說(shuō):“老師要我們腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)?！贝蠹乙魂囆?我也跟著笑。一次,我不小心摔破了家中珍愛(ài)的花瓶，我把碎渣掃到地板中央，再搬個(gè)小凳老實(shí)地坐在旁邊。母親回來(lái)生氣地責(zé)罵時(shí)，我振振有詞地說(shuō):“老師講要表?yè)P(yáng)誠(chéng)實(shí)的孩子，您卻批評(píng)我!”母親忍不住撲味一聲笑了。③也許智商有限加上讀書(shū)不用心.。雖然花了時(shí)間做了副努力的樣子，但我小學(xué)時(shí)的成績(jī)并不理想。別人家的父母見(jiàn)了面總是夸自己的孩子如何了得,我父母只能一邊訕笑一邊借機(jī)脫身，回來(lái)了他們彼此安慰說(shuō),孩子老實(shí)，心眼又好，讀書(shū)也自覺(jué)，就別逼她了。那時(shí)真想像皮皮魯那祥,把課本煮了熬湯喝,除此之外我想不到法子讀好書(shū)。④懵懵懂懂長(zhǎng)到九歲,我的思想第一次發(fā)生重大轉(zhuǎn)折。⑤那年，春天的花開(kāi)得特別艷，尤其是我家向陽(yáng)的窗下(那里有個(gè)半來(lái)寬的窄臺(tái)),花朵更是美不勝收。我喜而忘形，一手板窗,一手摘花，卻忽略了扳著的窗是沒(méi)有插銷(xiāo)的。一分鐘后那扇窗子開(kāi)了,把我像球一樣從二樓拋下去，做了自由落體運(yùn)動(dòng)。仙人掌又火上澆油,落地后我已變成昏迷不醒的“刺猬”。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，是好心的行人送我進(jìn)了醫(yī)院。母親聽(tīng)到這個(gè)消息竟在柜臺(tái)內(nèi)暈倒了，蘇醒過(guò)來(lái)跌跌撞撞推開(kāi)同事就往醫(yī)院跑;而父親一臉煞白，騎自行車(chē)撞到了電線桿,爬起來(lái)車(chē)子不要、泥水不管地直往前沖那天醫(yī)生差點(diǎn)下死亡通知書(shū)，警告說(shuō)，病人必須一直保持清醒意識(shí)。于是，父母每隔一個(gè)小時(shí)就忐忑不安地喚我一次?；杌璩脸镣聣嬄涞奈?，就被父母一聲又一聲柔和而又有力，平穩(wěn)而又(

)，摻雜著心疼與希翼的呼喚聲拉回了

這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。⑥那年期末，我破天荒考了個(gè)全年級(jí)第一。鄰居說(shuō)這一掉沒(méi)留下后遺癥已是萬(wàn)幸，想不到還掉開(kāi)了竅，變聰明了。只有我自己知道，是48小時(shí)的昏迷中母親帶淚的呼喚，父親緊握我手的力量;是一睜開(kāi)眼,他們憔悴的面容上的極大喜說(shuō)，與眼眶里滑落的中年人的淚水，讓我一剎那長(zhǎng)大了。我才知道對(duì)父母來(lái)說(shuō)我是那樣重要，心中漸漸清晰的愛(ài)滋生成牢不可破的愿望一一我要為父母好好讀書(shū)。

拿到成績(jī)單時(shí)父母臉上流露出的(

)和欣慰,讓我開(kāi)心了好久。后來(lái)讀書(shū)成了習(xí)慣，一

讀就讀到了研究生。⑦我至今仍不清楚我的智商屬高屬低，但這對(duì)人的一生也許并不重要,重要的是有怎樣的父母。從懵懂到明事，其實(shí)只有一橋之隔,這座橋,就是父母溫厚的愛(ài)，就像黑云經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的親吻也全變成絢麗的彩霞。再笨的小孩，有父母的愛(ài)來(lái)呵護(hù)，也會(huì)成長(zhǎng)為頂天立地的棟梁。1．根據(jù)人物心情，短文括號(hào)內(nèi)應(yīng)填人的恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)分別是_____、________。2．讀了短文，你認(rèn)為“成長(zhǎng)的橋”在文中指的是(

)。A．家鄉(xiāng)的一座橋 B．父母溫厚的愛(ài) C．一座想象中的橋 D．座印象深

刻的橋3．讀畫(huà)“”的句子,結(jié)合上下文可知，母親轉(zhuǎn)怒為笑是因?yàn)?)。A．不忍心責(zé)怪“我” B．怕“我”哭C．覺(jué)得“我”老實(shí)得可愛(ài) D．“我”笨，責(zé)罵“我"也沒(méi)用4．在別人眼里“我”本來(lái)是個(gè)笨小孩,但經(jīng)過(guò)一次變故后,竟考了全年級(jí)第一，原因是（

）。A．“我”明白了父母對(duì)自己的愛(ài),明白了要為父母好好讀書(shū)B(niǎo)．“我”長(zhǎng)大了,變聰明了C．那次變故讓“我"突然變聰明D．考全年級(jí)第是“瞎貓碰

上死耗子”5．結(jié)合短文內(nèi)容，概括一下“我"的性格特點(diǎn)。_______________________________________________________________6．短文中多處寫(xiě)父母給予“我”的愛(ài)，請(qǐng)舉例并作簡(jiǎn)要分析。__________________________________________________________________________________________________________________________________7．讀結(jié)尾畫(huà)“”的句子，說(shuō)這句話的表達(dá)效果。

_________________________________________________________________27.閱讀短文，完成題目。傘的故事看見(jiàn)傘，我便想起了母親，心里涌起了一種溫暖的感覺(jué)……小時(shí)候，我們村里沒(méi)有學(xué)校，我要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。路途遠(yuǎn)，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被澆成“落湯雞”。那時(shí)候，我多么盼望能有一把傘呀！有一回，放學(xué)的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身燒得滾燙滾燙的。母親摸著我的頭，眼圈兒便紅了，那時(shí)候我小，不懂事，竟不能體諒母親的難處，卻說(shuō)：“要有把傘就好了，咱買(mǎi)一把吧！”母親沉思良久，最后一字一句地說(shuō)：“買(mǎi)，咱買(mǎi)一把！”聽(tīng)了母親的話，我半信半疑。那年月，家里的生活十分jiānnán（），她哪有錢(qián)給我買(mǎi)傘呢？可是，我知道母親的脾氣，對(duì)孩子，她從來(lái)都是說(shuō)一句是一句的。這天晚上，她早早地上了織布機(jī)，腳一蹬，手一扳，“哐里哐當(dāng)”，滿(mǎn)屋里便都是機(jī)聲了。這一夜，我枕著機(jī)聲入夢(mèng)。一早醒來(lái)，機(jī)聲還在響。啊，母親織了一夜的布。我悄悄地走到母親跟前，chàndǒu（）地喊了一聲：“娘！”母親用熬紅的眼睛看著我，不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出，說(shuō)：“娘，你別再熬夜了，我不要傘了！”母親笑了笑，說(shuō)：“傻孩子，傘，咱還是要買(mǎi)的。娘多熬幾夜就有了……”終于有一天，母親割了布。從集市上賣(mài)布回來(lái)，母親一臉喜氣。見(jiàn)了我，立即打開(kāi)了印花bāofu（），眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“去吧，你要的傘！”我驚叫著，從母親手里接過(guò)傘來(lái)。這是一把八角黃油布傘。我撐開(kāi)，合上，再撐開(kāi)，再合上，舉起來(lái)，擰動(dòng)傘柄，讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余，我偶一抬頭，望見(jiàn)了母親那笑得黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……從此，一把黃油布傘伴隨我，一直到參加工作。漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊，使我忘不了母親和母親對(duì)我的愛(ài)。1．根據(jù)拼音，將詞語(yǔ)寫(xiě)在后面的括號(hào)里。2．母親沉思良久，最后一字一句地說(shuō)：“買(mǎi)，咱買(mǎi)一把！”“沉思良久”的意思是：____________母親之所以沉思良久是因?yàn)開(kāi)_____________，從中可以體會(huì)到_______________。3．“我偶一抬頭，望見(jiàn)了母親那笑得黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……”這句話中“黃油布似的臉”說(shuō)明了_______________，“我”的眼里涌出了淚水是因?yàn)開(kāi)_____________。4．這把黃油布傘落伍了，“我”為什么還舍不得扔掉它？____________________________________________28.閱讀理解。開(kāi)花的心衛(wèi)宣利①春天，剛下過(guò)雨，母親從外面回來(lái)，帶回來(lái)一株細(xì)細(xì)的幼苗，小心翼翼地栽進(jìn)門(mén)前的菜園里。問(wèn)是什么，母親說(shuō)，不知道，路上撿的。②這株幼苗，就這樣在小菜園里安家了。它的葉子和莖都是暗紅色的，很像紅莧菜，我很懷疑那只是株被人從地里拔出來(lái)的野草，卻被母親像寶貝一樣寵著。母親喜歡花草，房前屋后，種滿(mǎn)了她從田間地頭或者鄰居家里移植過(guò)來(lái)的花草?；ê芷胀ǎ贿^(guò)是仙人掌、鳳仙花、向日葵之類(lèi)的，多數(shù)甚至叫不出名字來(lái)，母親卻很愛(ài)惜，澆水、施肥、松土，一點(diǎn)兒不懈怠。從春末到晚秋，花兒姹紫嫣紅，一串串的，將整個(gè)園子都襯得爛漫多姿。③因?yàn)橛心赣H的精心照料，小苗開(kāi)始飛快地長(zhǎng)高，變壯。桃花開(kāi)罷，牡丹謝了，淡紫的桐花在枝頭吹起了小喇叭，它只自顧自地往上長(zhǎng)著；槐花落地，向日葵追著太陽(yáng)張開(kāi)笑臉，鄰居的小姑娘開(kāi)始向母親討風(fēng)仙花包指甲，它依然在喧鬧的花香蝶舞中沉靜安然，像個(gè)紳士，從容成長(zhǎng)。淘氣的小侄，每天都要跑去和它比個(gè)頭，到膝蓋了，到腰間了，到胸前了，終于有一天，小侄哭喪著臉跑去跟母親告狀：“奶奶，我怎么長(zhǎng)這么慢啊，它都比我高了！”母親笑了。④我?guī)缀鯏喽?，它不過(guò)是株不會(huì)開(kāi)花的草，幾次都要拔掉它，卻被母親攔住。母親說(shuō)：“不是所有的植物都一定要開(kāi)花，難道你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它的葉子也很好看啊?！雹莺鋈挥幸惶?，我早晨起床鍛煉，經(jīng)過(guò)菜園的時(shí)候，眼前突然一亮，有鮮亮的紅色，一閃一閃地晃我的眼，走近，原來(lái)竟是那株草。啊，它終于開(kāi)花了！待仔細(xì)看去，卻不是花，只是它頂部的葉子全都變成了鮮艷的紅色，十幾片小小的葉子簇?fù)碓谝黄?，仿佛盛開(kāi)的花瓣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，倒真像是一朵嬌艷欲滴的花呢。⑥我在心中止不住地驚嘆：原來(lái)，原來(lái)花還可以這樣開(kāi)??！慌忙叫母親來(lái)看，母親用手欣喜地輕撫那些嬌柔的葉子，笑著說(shuō)：“這草，它有一顆開(kāi)花的心呢！”⑦此后，它新長(zhǎng)出的葉子，全都是燦爛的紅色，如同經(jīng)霜的楓葉，在頂部驕傲地挺立著，倒讓園子里其他的花都失色了。每一個(gè)從門(mén)前經(jīng)過(guò)的人，都會(huì)停下來(lái)，驚訝于它開(kāi)花的方式。⑧是啊，如果一株草有了開(kāi)花的心，它的葉子也會(huì)變成絢爛的花??！它終于用了這樣一種極致的方式，證明了自己的美麗。⑨相信自己，只要有一顆積極向上、追求夢(mèng)想的心，即使是野草，也一樣能讓生命綻放出燦爛的花朵。1．文中“我”對(duì)母親從路上撿回的那株幼苗的心理經(jīng)歷了怎樣的變化？__________——斷定是株不開(kāi)花的草，幾次要拔掉它——_________2．文中第③自然段依次描寫(xiě)了許多花，之后還描寫(xiě)了小侄與“小苗”比個(gè)頭的細(xì)節(jié)，這樣寫(xiě)有什么作用？_____________________________________________3．請(qǐng)聯(lián)系上下文，談?wù)劦冖嘧匀欢沃小斑@樣一種極致的方式”具體指的是什么。_____________________________________________4．請(qǐng)賞析文中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。_____________________________________________5．文章第⑦自然段畫(huà)線句運(yùn)用了________和________的修辭手法，作用是__________。29.閱讀理解，回答問(wèn)題。一句歇后語(yǔ)王小米喜歡說(shuō)歇后語(yǔ)。他常把一句句歇后語(yǔ)掛在嘴邊，有機(jī)會(huì)就用上一句，什么“門(mén)縫里看人——把人看扁”啦，“大熱天穿棉襖——不是時(shí)候”啦，“一二三五六——沒(méi)事（四）”啦，張嘴就來(lái)。人們聽(tīng)了，都笑著說(shuō)：“這小米油嘴滑舌的，真逗！”于是，他更得意了，平時(shí)說(shuō)話不管有沒(méi)有用，總要帶上幾句?？墒牵跣∶兹f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，歇后語(yǔ)雖然新奇有趣，但是如果不掌握分寸，用它來(lái)嘲弄人，就會(huì)傷害到別人。這不，有一次同學(xué)們一塊兒去游樂(lè)園玩，那兒有個(gè)哈哈鏡，它能把人變成大胖子、瘦猴、彎彎曲曲的長(zhǎng)蛇，真有意思。這時(shí)候，小米自然又要露一手了。他看見(jiàn)趙紅正指著哈哈鏡笑，就提高嗓門(mén)兒用滑稽的腔調(diào)說(shuō)：“麻子照鏡子——個(gè)人觀點(diǎn)?。　壁w紅從小臉上就有幾顆褐色的小斑點(diǎn)，大家都盯著她看。小米又慢條斯理地說(shuō)：“麻子上臺(tái)——群眾觀點(diǎn)??！”引得一陣哄堂大笑。趙紅再也忍不住了，捂著臉哭了起來(lái)。氣氛一下子變了，大家都愣住了。小米兩眼發(fā)呆地看著趙紅，也想不出什么歇后語(yǔ)來(lái)說(shuō)俏皮話了。這時(shí)他才明白，拿歇后語(yǔ)來(lái)取笑人家，根本不是幽默有趣。小米感到非常內(nèi)疚，羞愧地對(duì)趙紅說(shuō)：“對(duì)不起，我傷了你的心。和尚頭上的虱子——明擺著，是我錯(cuò)了！”1．短文共有______個(gè)歇后語(yǔ)。你認(rèn)為最有趣的是哪一個(gè)？你也用它也寫(xiě)句話吧。__________________________________________________2．趙紅聽(tīng)了小米的歇后語(yǔ)，為什么捂著臉哭了起來(lái)？__________________________________________________3．想一想，回答問(wèn)題。（1）王小米喜歡說(shuō)歇后語(yǔ)，為什么時(shí)候被人夸，有時(shí)候又因此要向別人道歉呢？__________________________________________________（2）你知道我們和別人說(shuō)話時(shí)要注意什么嗎？__________________________________________________30.課外閱讀。愛(ài)在深山（節(jié)選）2006年7月中旬，湖南郴州受“碧利斯”臺(tái)風(fēng)影響，下了一場(chǎng)五百年一遇的暴雨。洪水使十幾萬(wàn)災(zāi)民無(wú)家可歸，茫茫澤國(guó)隨處可見(jiàn)的是轉(zhuǎn)移的人群和呼教的聲音。電視畫(huà)面和收音機(jī)里每天都是洪水肆虐的鏡頭和報(bào)道。這樣的鏡頭，家住湖南省資興市何家山鄉(xiāng)百嘉村黃伙洞組的劉才通老人并沒(méi)有看到。因?yàn)槔先思依餂](méi)有電，他甚至連媒油燈都不點(diǎn)，每天只用打火機(jī)點(diǎn)燃插在墻壁里的竹片照明。7月16日，他家的一間雜屋被大水沖倒，常年耕種的幾分稻田也被泥石流掩埋了。老人一輩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)這陣勢(shì)，心想：自己居住在半山腰，地勢(shì)這么高都遭了洪水，方圓幾百里的村莊一定成了水海了，這么大的水，這么多的災(zāi)民沒(méi)有了家，他們到哪兒藏身呢？老人想，我得幫幫他們才好。第二天，已經(jīng)85歲的老人連夜用木槌在石缸里碾出50斤大米，裝好在兩個(gè)蛇皮袋里。屋子里的稻子堆成了山，但他只能碾這么多，再多就挑不出去了。7月18日天剛亮，老人就起床了。通向鄉(xiāng)政府的水泥路因?yàn)楹脦滋幧襟w滑坡被堵住了，他只能走山上的小路。而山上的小路因?yàn)楹闉?zāi)和泥石流的破壞，有些地段也被掩埋了。老人赤著腳，頂著烈日，趟著沒(méi)膝的泥濘深一腳淺一腳地往山外趕，兩個(gè)重重的蛇皮袋在他踉蹌的身影下晃著……4個(gè)多小時(shí)后，老人終于將糧食送到了20里路以外的鄉(xiāng)政府。大中午的時(shí)候，滿(mǎn)頭大汗的老人將兩個(gè)蛇皮袋中的大米摞在鄉(xiāng)政府辦公室，說(shuō)：“我要捐糧，我家有一萬(wàn)多斤糧食，你們快派人到我家去運(yùn)吧?！?．根據(jù)原文意思填空。（__________）的災(zāi)民（__________）的村莊（__________）的山路2．文中加點(diǎn)的詞“踉蹌”的意思，你猜測(cè)是（）A．摔倒在地上 B．走路不穩(wěn)，跌跌撞撞。 C．矮小，虛弱3．下列選項(xiàng)與文中第三段的省略號(hào)表示的意思相同的是（）A．我快不行了，不能幫你們下地干活了……我死以后，你把我的皮留著。碰見(jiàn)什么緊急事，你就披上我的皮……B．就這樣，我有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)……C．有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾……4．文中第二段畫(huà)波浪線的句子，你體會(huì)到了老人是個(gè)__________的人。5．文中第三段畫(huà)橫線的句子描寫(xiě)的是_____________的場(chǎng)景，這樣寫(xiě)更能襯托出老人是一個(gè)_______________的人。6．當(dāng)災(zāi)民收到老人送來(lái)的糧食時(shí)，會(huì)說(shuō)些什么，做些什么？請(qǐng)你發(fā)揮想象，描寫(xiě)這個(gè)動(dòng)人場(chǎng)景。______________________________________________________________作文31.快樂(lè)習(xí)作。認(rèn)真觀察漫畫(huà)，展開(kāi)聯(lián)想與想象，自擬題目，寫(xiě)一篇習(xí)作。注意要寫(xiě)出自己的感受、看法與思考。不少于500字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示。題目：我的________。（橫線上可填爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人）要求：1．把題目補(bǔ)充完整。2．運(yùn)用學(xué)過(guò)的描寫(xiě)人物的方法，選取典型的事例，表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。3．不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文。題目：___________，真精彩要求：我們的生活是豐富多彩的，在生活中總有一些值得我們贊嘆、為之喝彩的事情?；叵胍幌拢銋⒓舆^(guò)哪一次活動(dòng)，欣賞過(guò)哪一次表演，經(jīng)歷過(guò)哪一個(gè)場(chǎng)面，上過(guò)哪一堂課……是那么不同尋常，精彩無(wú)限，選擇一個(gè)內(nèi)容把它寫(xiě)下來(lái)吧。寫(xiě)一篇400字左右的文章，注意語(yǔ)句通順、連貫，有真情實(shí)感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文。題目：淚水生活中，你一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷，或?yàn)樽约旱母冻雎湎聜牡臏I水，或?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)事情流下后悔的淚水，或?yàn)樗说挠⑿坌袨槁湎赂袆?dòng)的淚水……請(qǐng)你選擇一次自己親身的經(jīng)歷，寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單的記敘文。注意把自己覺(jué)得印象最深的內(nèi)容寫(xiě)清楚，語(yǔ)句通順，有真情實(shí)感。不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作展示。請(qǐng)以“那一刻，我真_____”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。要求：1．把題目補(bǔ)充完整。橫線上可以填高興、后悔、傷心、難過(guò)、激動(dòng)等。2．寫(xiě)出真情實(shí)感，寫(xiě)出內(nèi)心活動(dòng)。3．書(shū)寫(xiě)工整美觀，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4．不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、有妙盡誤語(yǔ)目自撓神機(jī)妙算喜不自勝抓耳撓腮一飲而盡2、足蹈碎屑毫不斗轉(zhuǎn)摧肝終日峭壁紋絲居高彬彬3、盛名萬(wàn)頃美景天地月小光芒光芒四射頗負(fù)盛名山高月小頂天立地4、勝數(shù)恍然欺壓頂立低折浩渺不可勝數(shù)風(fēng)欺雪壓頂天立地低頭折節(jié)不可勝數(shù)數(shù)不勝數(shù)5、津津半解如生無(wú)味無(wú)病分久情感心神津津有味索然無(wú)味無(wú)病而呻6、氣憤號(hào)召儀式膽怯訪問(wèn)噴泉招手會(huì)議卻步妨礙7、攻占榫眼噴漆贏家一枚鷹隼氣憤東瀛抵擋陷入鞏固櫚木官邸肉餡建筑擱置8、腹瀉步履邊疆胎兒潛水泄洪屢次僵硬抬手代替寫(xiě)作顛覆韁繩苔蘚楷書(shū)9、喧鬧沙漠壁虎姓梁渲染寂寞璧玉高粱10、蝴蝶水瓢枕木韭菜湖水漂亮沈陽(yáng)非常11、饑渴梢棒恰好榜文獵戶(hù)嚇唬詭計(jì)胸膛腰胯咆哮12、糕餅奉獻(xiàn)崩塌輝煌玲瓏機(jī)械閑逸照耀樹(shù)樁述說(shuō)13、慈祥妒忌鍛煉特殊水瓢眷戀懲罰胸膛顫抖詭計(jì)14、消遣刊物煩瑣質(zhì)樸篇章某人述說(shuō)英雄厭煩荒唐辛酸敵寇15、恩惠企圖典禮叮囑隱蔽松鼠領(lǐng)略鼓勵(lì)夜幕黎明16、七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩(shī)，不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？送我去入學(xué)的時(shí)候，依舊是那只小船，依舊是姑爹和父親輪換著搖船。17、萬(wàn)花筒是玩具爸爸說(shuō)，今天晚上我和媽媽先吃飯，他有事秋天到了，稻子累彎了腰了，高粱羞紅了臉與其讓生命上銹，不如讓生命發(fā)光發(fā)熱18、圖書(shū)吸引著我。父親經(jīng)常說(shuō)：“你要念好書(shū)，最好將來(lái)到外面當(dāng)個(gè)教員?！比绻麤](méi)有太陽(yáng)，怎么會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界？《松鼠》這篇課文的作者是法國(guó)的布封。（或：《松鼠》這篇課文是法國(guó)的布封寫(xiě)的。）19、大樹(shù)爺爺看到了孩子們幸福的笑容，聽(tīng)到了孩子們歡樂(lè)的歌聲。不耕耘，怎能有收獲呢？門(mén)前有小河。20、前后十幾家鄰居，全都浸在桂花香里的。得到了主人的夸獎(jiǎng)后，小黃狗就立刻驕傲起來(lái)，不把其他小狗放在眼里。2008奧運(yùn)會(huì)的勝利舉辦讓我為自己作為一名中國(guó)人而感到無(wú)比的驕傲和自豪。小燕子一會(huì)兒落在電線桿上，一會(huì)兒站在屋檐上，一會(huì)兒在空中飛來(lái)飛去。小松鼠用爪子和牙齒梳理身上的毛。21、一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣夜半鐘聲到客船楓橋夜泊誨人不倦滿(mǎn)足22、冰心讀書(shū)做人處世要獨(dú)立思考有志有識(shí)有恒清曾國(guó)藩心到眼到口到心到知之為知之，不知為不知，是知也。23、家祭無(wú)忘告乃翁西湖歌舞幾時(shí)休我勸天公重抖擻《少年中國(guó)說(shuō)》不在他人而全在我少年其道大光一瀉汪洋也是世界文化史上不可估量的損失七夕迢迢牽牛星皎皎河漢女《孟姜女哭長(zhǎng)城》可以換一種人稱(chēng)復(fù)述，以主人公的口吻，讓人有身臨其境的感覺(jué)可以對(duì)故事情節(jié)“添油加醋”，為故事增加合理的情節(jié)，讓故事更加生動(dòng)，形象可以改變情節(jié)的順序，先講結(jié)局，再講起因、經(jīng)過(guò)24、1.許地山借物喻人人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人2．珍珠鳥(niǎo)信賴(lài)，往往創(chuàng)造出美好的境界3．詩(shī)散文詩(shī)釣魚(yú)圖瞭望圖低飛圖25、借物喻人不能做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人和諧相處信賴(lài)，往往創(chuàng)造出美好的境界藝術(shù)館博物館英法聯(lián)軍落后就要挨打中國(guó)少年我勸天公重抖擻不拘一格降人才國(guó)家興盛26、1．焦慮驚喜2．B3．C4．A5．老實(shí)、誠(chéng)實(shí)、理解父母、學(xué)習(xí)努力。6．“母親聽(tīng)到這個(gè)清息竟在柜臺(tái)內(nèi)暈倒了，蘇醒過(guò)來(lái)跌跌撞撞推開(kāi)同事就往醫(yī)院跑”,這句話寫(xiě)出母親聽(tīng)到“我”受傷的消息時(shí)，又急又怕，以致暈倒。蘇醒過(guò)來(lái)，第一反應(yīng)是跑到醫(yī)院了解“我”的病情?！案赣H一臉煞白,騎自行車(chē)撞到了電線桿，爬起來(lái)車(chē)子不要、泥水不管地直往前”這句話表現(xiàn)了父親心中只有“我”，為了“我”不顧一切,忘了自己。這些都表現(xiàn)了父母愛(ài)“我”之深。7．結(jié)尾畫(huà)線的句子是比喻句，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了父母的愛(ài)對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的重要性。27、1．艱難顫抖包袱2．思考了很長(zhǎng)一段時(shí)間當(dāng)時(shí)家里生活艱難，母親根本拿不出錢(qián)來(lái)給“我”買(mǎi)傘文中的母親對(duì)“我”深深的愛(ài)3．母親為了實(shí)現(xiàn)“我”的愿望，日夜操勞，疲憊不堪“我”內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)母親的愧疚和感激4．黃油布傘是母親織布賣(mài)錢(qián)給“我”買(mǎi)的，承載著母親對(duì)“我”的愛(ài)，“我”帶著這把傘仿佛母親就在“我”身邊，黃油布傘里包含著“我”對(duì)母親的感激和思念。28、1．懷疑那只是株被人從地里拔出來(lái)的野草驚嘆原來(lái)花還可以這樣開(kāi)2．通過(guò)對(duì)比，側(cè)面襯托出“小苗”沉靜、從容的品質(zhì)和蓬勃旺盛的生命力，贊頌其勇于追夢(mèng)的精神。3．將葉子開(kāi)成絢麗的花。4．兩個(gè)詞寫(xiě)出了母親見(jiàn)到這株草開(kāi)花之后的欣喜之情，也表現(xiàn)了母親對(duì)小草的憐愛(ài)。5．比喻擬人生動(dòng)形象地寫(xiě)出了這株草所開(kāi)之花顏色美麗，無(wú)與倫比。29、1．六一二三五六——沒(méi)事（四）：東東因?yàn)樽驳沽诵”毕蛩狼福”闭f(shuō)：“一二三五六——沒(méi)事（四）！2．趙紅覺(jué)得小米在嘲笑她，說(shuō)她臉上有斑點(diǎn)，傷害了她的自尊。3．王小米的歇后語(yǔ)有的幽默、有趣，能起到調(diào)節(jié)氣氛的積極作用，但是有的對(duì)人有侮辱、調(diào)侃的意味，不夠禮貌，讓人難以接受?？梢哉f(shuō)點(diǎn)俏皮話逗大家開(kāi)心，但不能借機(jī)取笑他人，要說(shuō)明白話、文明話。30、1．無(wú)家可歸被毀泥濘2．B3．A4．舍己為人5．老人頂著烈日背大米熱心為他人著想6．他們會(huì)找到老人，感謝老人贈(zèng)送的大米，感謝他用這些救了大家。31、范文：愛(ài)玩手機(jī)的爸爸在我眼中，我的爸爸很帥：干凈的短發(fā)，大眼睛，雙眼皮。他也很有文采，聽(tīng)姑姑說(shuō)，爸爸年輕時(shí)還發(fā)表過(guò)幾篇文章，但最近，爸爸好像中了一種“毒”——手機(jī)的毒。爸爸特別喜歡玩手機(jī)，不管是在家還是出去玩，他總是要捧著一個(gè)手機(jī)，為了這事兒，媽媽也沒(méi)少批評(píng)他，有時(shí)候，他還會(huì)嫌?jì)寢屘珶Ｔ谖矣∠笾?，每?dāng)我寫(xiě)作業(yè)，爸爸就會(huì)坐在我旁邊，如果我有不會(huì)的，他總是給我很詳細(xì)地講清楚。有時(shí)一道很難的題目，我一直不懂，他可以教我半小時(shí)，甚至一個(gè)小時(shí)，直到我明白為止。那時(shí)的我，感覺(jué)爸爸是天下最聰明的人?，F(xiàn)在我寫(xiě)作業(yè)，不用爸爸教了，他現(xiàn)在換“學(xué)生”了，那個(gè)“學(xué)生”就是我弟。我弟寫(xiě)作業(yè)時(shí)，爸爸就躺在床上，捧著手機(jī)。如果弟弟有不會(huì)的題目，就要蹲在床邊問(wèn)他，爸爸也只會(huì)大概說(shuō)說(shuō)，如果實(shí)在不懂就算了，然后他就繼續(xù)玩著手機(jī)。啊，爸爸，你怎么變成這樣？聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸每天睡覺(jué)前總要玩會(huì)手機(jī)，不刷上半小時(shí)不會(huì)睡覺(jué)，只有被媽媽催，甚至把手機(jī)奪走，他才肯上床睡覺(jué)。以前，在飯桌上，爸爸會(huì)問(wèn)我們一些班級(jí)里的事兒。而現(xiàn)在他就是一邊吃飯一邊刷微信，就算我講講班里趣事，他也就一句話帶過(guò)。我有一次趁他不注意，悄悄拿起手機(jī)翻了翻，里面只有QQ和微信是可以玩的，但這好像并沒(méi)有什么吸引力，真搞不懂手機(jī)到底有什么魔力。雖說(shuō)有時(shí)候，我也會(huì)拿起手機(jī)，玩一兩關(guān)游戲，與朋友聊聊天，但很快就發(fā)現(xiàn)，這很無(wú)聊。這只能說(shuō)，手機(jī)，“有毒”，還真希望“360”快來(lái)殺毒，把那個(gè)一直關(guān)心我的爸爸還給我吧！32、例文：我的爸爸我的父親是一個(gè)很平凡的人，但是他和我講的道理卻是那么的不平凡。我非常敬佩我的父親，因?yàn)樗探o我很多道理，他的那些話到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。那一年，我讀初三，父親為了讓我將來(lái)有個(gè)更好的前途，把我送進(jìn)一所較好的私立學(xué)校讀書(shū)。不過(guò)盡管我在那里怎么努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就是那樣，總也比不上別人。我想到了綴學(xué)，但又不敢和父親說(shuō)。最后又一次回家，我鼓起勇氣對(duì)父親說(shuō):爸爸，我不想再讀下去了，我在那里實(shí)