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文檔簡介
四年級下學期語文期末綜合復習重點知識練習題〔有答案〕班級:_____________姓名:_____________補全詞語1.把下列詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。前(______)后(______)振奮(______)(______)勃勃(______)(______)茹(______)飲(______)嫦娥(______)(______)(______)(______)欲聾1.“嫦娥四號”探測器傳回的圖片令海內外華人_______。2.隨著一聲________的巨響,我國自行研制的“神舟五號”飛船被送上太空。2.補充四字詞語,再選擇填空。①(______)壁斷崖②盤(______)而上③神清(______)爽④五(______)繽紛⑤變化多(______)⑥金(______)輝煌我們沿著山路(_________)。路途中不僅看到了(_________)的野花。還看到了從(_________)上傾瀉下來的瀑布。來到山頂一座(_________)的宮殿立在我們眼前。眺望遠方頓時讓人感覺到(_________)。3.把下列詞語補充完整,并選詞填空。高樓(___)(___)依(___)傍(___)(___)(___)馬龍?zhí)旄撸╛__)(___)燈火(___)(___)(___)(___)相聞1.農下鎮(zhèn)上趕集天,街上(______________),人山人海,熱鬧極了。2.我的老家在一個(______________)的小村子里,那里環(huán)境十分優(yōu)美。4.先把下列詞語補充完整,再選詞填空。(____)化(____)端豐(____)多(____)(____)顧(____)盼(____)聲(____)斥枝(____)花(____)(____)其(____)備(____)養(yǎng)(____)周慢(____)斯(____)(____)子(____)足1.他上課時十分專心,從來不會(________)。2.鵝便昂首大叫,似乎責備人們(________)。3.因此鵝吃飯時,非有一個人侍候不可,真是(________)!5.把下列成語補充完整,并選擇填空。舍(____)忘(____)眾志(____)(____)(____)木難(____)蔚為(____)(____)山外(____)(____)(____)死(____)傷1.醫(yī)生(______),為人們解除病痛的折磨,受到人們的廣泛贊譽。2.夏天,下過了一場雷雨,天空出現(xiàn)了一道彩虹,那情景真是(______)。3.這次比賽,我輸?shù)眯姆诜?,讓我知道了(______)的道理。4.清明時節(jié),想到那些為了我們今天幸福生活(______)的革命先烈,我不由頓生崇敬之情。正確讀音選一選6.下面每道小題中,都有一個字音是錯誤的,請你找出來。1.A.提dī防B.血泊bóC.松散sǎnD.都dū督(____)2.A.挨ái餓B.降xiáng伏C.地殼kéD.鉆zuàn石(____)3.A.膽怯quèB.循規(guī)蹈矩jǔC.欺侮wǔD.重荷hè(____)4.A.田埂gěngB.哺bǔ乳C.即jì使D.東晉jìn(____)7.給加點的字選擇正確讀音,在下面打“√”。兇惡(wùè)潛入(qiánqiǎn)熒光屏(yínyíng)洞穴(xuéxuè)混沌(húnhùn)系鈴鐺(jìxì)8.給加點的字選擇正確的讀音,打“√”。沖鋒(chōngchòng)沖著(chōngchòng)矩形(jǔjù)拽?。▃uàizhuài)攆走(liǎnniǎn)溜走(liūliú)9.選擇正確讀音。窩囊(lāngnáng)露臉(lùlòu)角色(jiǎojué)殷切(yīnyīng)撇嘴(piěpiè)想念(liànniàn)哄鬧(hōnghǒng)砸鍋(zázhá)四腳著地(zháozhuó)糨糊(jiàngqiáng)笨拙(zuōzhuō)直沖腦門(còngchòng)10.選擇正確的讀音,并寫出來。家雀(quèqiǎo)兒厭惡(wùè)投降(xiángjiàng)曲(qūqǔ)折歸還(huánhái)谷穗(shuìsuì)潛(qiǎnqián)水艇熒光屏(píngpín)形近字詞11.比一比,再組詞。厭(______)戒(______)啼(______)掘(______)孵(______)慶(______)成(______)蹄(______)倔(______)?。╛_____)12.比一比,再組詞。托(______)坊(______)搏(______)蹤(______)歇(______)拖(______)防(______)博(______)綜(______)揭(______)13.比一比,組詞語。況________
敗________
恨________
潰________
豪________祝________
販________
根________
饋________
毫________14.辨字組詞。既(__________)賠(__________)架(__________)消(__________)即(__________)培(__________)駕(__________)梢(__________)15.比一比,再組詞。役(_______)屢(_______)摧(_______)膛(_______)爆(_______)沒(_______)縷(_______)催(_______)蹚(_______)暴(_______)看拼音寫詞語16.看拼音,寫詞語。dàcháojùshuōdībàlúshānyuányóuànlǐshūshìkǒnɡpàhuánjìnɡsuǒliàn17.看拼音,寫詞語。qìshìjùjíyōngjǐtúnbùyídònghūnànjǐyāéjiǎoshísǔnguānshǎng18.看拼音,寫詞語。háomàiqiānbǐdǎjiésīchóubātǔhuāngmángdírénshīshǒu19.看拼音,寫詞語。luòyángyàntaishuǐhúgōngjìngbóxuéxiāngfénghùnluànshíjiàn20.看拼音,寫詞語lúhuāqiānbǐqiāngshuāngēbochóuzidírénfángbèihuāngmáng按要求寫句子21.照樣子,給句子換個說法。例:劉洋天天早晨堅持跑步,所以她的身體很健康。劉洋的身體很健康,是因為她天天早晨堅持跑步。1.內洞一團漆黑,所以我們什么都看不見。____________________________________________________2.街道辦主任對大家很關心,所以他受到大家的尊敬。____________________________________________________例:王老師對小華說:“我把你的書包縫好了。”王老師對小華說,他把小華的書包縫好了。3.黃繼光對營參謀長說:“請把這個任務交給我吧!”_______________________________________________________4.營參謀長緊握著黃繼光的手,說:“我相信你一定能完成這個任務?!盻______________________________________________________22.按要求寫句子。1.稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。(仿寫比喻句)_____________________________________________2.江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。(用加點的詞語造句)_____________________________________________3.這不就是我們家的地嗎?(改為陳述句)_____________________________________________4.在老師的耐心教育下,小明終于克服了錯誤。(修改病句)_____________________________________________23.按要求寫句子。1.他們把蝙蝠的眼睛蒙上了,讓它在屋子里飛。(改成“被”字句)________________________________________________2.它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,怎么禁得起這猛烈的風雨呢?(換一種寫法,保持句子意思不變)________________________________________________3.不管天氣很炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。(修改病句)________________________________________________4.孫臏對田忌說:“我不挖苦你?!保ǜ臑檗D述句)________________________________________________5.周恩來清晰而堅定的話語得到了魏校長的贊嘆。(縮句)________________________________________________24.把下列句子改為“把”字句或“被”字句。1.獵狗被麻雀嚇得掉頭就跑。(改為“把”字句)_______________________________________2.普羅米修斯被火神押到高加索山上。(改為“把”字句)_______________________________________3.女媧把五種顏色的石頭找齊了。(改為“被”字句)_______________________________________4.紀昌把模糊難辨的東西看得很清楚。(改為“被”字句)_______________________________________5.蟋蟀搬掉較大的土塊。(1)改為“把”字句:_______________________________________(2)改為“被”字句:_______________________________________25.按要求寫句子。1.白鵝把這片水面劃為自己的地盤。(改為“被”字句)________________________________________2.它偉大,因為它是雞母親。(用加點詞寫一句話)________________________________________3.我為祖國感到驕傲。(改為反問句)________________________________________4.體會下面句子中冒號的用法,并用所給的詞語仿照著寫一寫。它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。助人為樂的小軍____________________________閱讀理解26.課內閱讀《為中華之崛起而讀書》片段新學年開始了,修身課上,奉天東關模范學校的魏校長向學生們提出了一個嚴肅的問題:“你們?yōu)槭裁炊x書?”“為家父而讀書?!薄盀槊骼矶x書?!薄盀楣庖T桶而讀書?!庇腥烁纱噙@樣回答。有位問學一直默默地坐在那里,若有所思。魏校長注意到了,他打手勢讓大家安靜下來,點名讓那位同學回答。那位同學站了起來,清晰而堅定地回答道:“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了為之一振!他怎么也沒想到,一個十二三歲的孩子,竟然有如此的抱負和胸懷!他睜大眼睛又追問了一句:“你再說一遍,為什么而讀書?”“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了,高興地連聲贊嘆:“好哇!為中華之崛起,有志者當效此生!”1.寫出下面詞語的近義詞和反義詞。近義詞:堅定(______)欺凌(______)反義詞:崛起(______)清晰(______)2.“有志者”的意思是_________,“此生”指__________,“有志者當效此生”的意思是_______。3.“一個十二三歲的孩子,競有如此抱負和胸懷”中的“如此抱負和胸懷”是指________。4.周恩來為什么立下“為中華之崛起而讀書”的志向?你覺得他是一個怎樣的人呢?_______________________________________________27.課內閱讀。獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀,想拯救自己的幼兒??墒且驗榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音,準備著一場搏斗。在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物??!可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強大的力量使它飛了下來。1.這兩個自然段是故事的_______(起因經過結果),主要講述__________。2.對“像一塊石頭似的落在獵狗面前”理解正確的一項是()A.老麻雀的外形像一塊石頭。B.把老麻雀比作一塊石頭,突出了老麻雀保護幼兒的堅決態(tài)度。C.把老麻雀比作一塊石頭是為了表現(xiàn)老麻雀落地時聲音很大。3.從老麻雀剛開始“絕望地尖叫著”和后來的“準備著一場搏斗”,我體會到_____________。4.“一種強大的力量”指的是____________________。請寫一句話贊美這種“偉大的力量”:____________________。28.閱讀短文,回答問題。當代英雄——官東①2015年6月1目21時30分許,栽有454人的“東方之星”客輪,在由南京駛往重慶途中遭遇大風,翻沉在湖北監(jiān)利長江大碼洲江段。相關部門在事故發(fā)生后,立即組織多方人員奔赴現(xiàn)場,搶救生命。②大連艦艇學院大學生官東主動請纓參加救援。6月2日12時,官東身穿負重設備,潛水摸到了沉船的一個房間,發(fā)現(xiàn)了一位老人。面對水流湍急、能見度極低的雙重考驗,官東一邊耐心安撫老人的情緒,一邊幫她穿戴好裝備,最終成功將其救出。這是第一位被救出的生還者。③14時15分,官東再次下水,在機艙部位搜索到了蜷縮在艙室里的小伙子一一船員陳書涵。陳書涵此時已陷入絕望,體力嚴重透支。官東毫不猶豫地將自己的裝備給了他。但陳書涵由于體力消耗巨大,已無力穿戴。官東便迅速幫他將裝備套在身上,而自己僅靠輕潛裝具支撐,冒著生命危險,將其送出艙室。④就這樣,官東憑借過硬的潛水技術和機敏的臨場反應,從倒扣在江中的船體里成功救出兩名幸存者。⑤然而,官東從江底撤退時,卻遇到了危險。他身上的信號繩纏住了身體。危急之下,關東只能迅速割斷信號繩,卻與水面徹底失聯(lián)。他在黑漆漆的艙內摸索了近20分鐘,終于找到出艙口。這時,一個暗流瞬間又將他卷入深水區(qū)。沒想到氧氣即將耗盡,官東果斷丟掉所有裝具,憋著一口氣猛地往上游。由于上升速度過快。剛出水的官東滿臉油污,雙眼通紅,鼻孔流血,雙耳脹痛難忍。⑥官東的感人事跡引起社會強烈反響,大家盛贊他的英雄行為。面對采訪的記者,他靦腆地說:“生命高于一切!在當時的情況下,別說我是一名海軍潛水員,就是普通老百姓都會像我一樣去做?!雹邘洑獾耐獗恚⑿鄣男袨?,平靜的回答,代表了真正有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。正像《感動中國2015年十大人物》頒獎詞送給官東的一一“人們夸你帥,不僅僅指的是面龐?!?.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。①盛贊:________②毫不猶豫:________2.讀②至④自然段,找出文中能概括這部分主要內容的句子抄寫在下面。_____________________3.從第③自然段畫橫線的句子中可以看出,官東是一個________的人。4.短文第⑤自然段中寫官東遇到的三個困難是:________、暗流將他卷入深水區(qū)、________。5.文中最后一句話“人們夸你帥,不僅僅指的是面龐?!背嗣纨嫞€指________。6.文章以頒獎詞作結尾這樣表達的好處,不正確的是第________項。A.總結全文B.點明主題C.升華主題D.首尾呼應29.課外閱讀。特殊的點名刺耳的鈴聲急驟響起,馬教授心頭一震,隨即用發(fā)顫的聲音說道:“同學們,下課了!”然而,同學們睜著大大的眼睛,目光聚集在他們敬愛的老師身上,誰也沒有動。四年前,他們懷著無限的憧憬踏進校園,轉眼就要畢業(yè)了。明天,他們將奔向各自的崗位。面對講臺上這位慈父般的老人,這位才華橫溢而又平易近人的老專家,這位把畢生精力都獻給了教育事業(yè)的老教授,他們是多么想把時光留住片刻,和老教授多待一刻呀!悵然之中,他們每個人還意識到,只要這個班集體一解散,就意味著他們這一生再也難以相聚了。馬教授望著自己的學生們,喉結動了動,他很想再次宣布“同學們,下課了”,但嘴巴張了張,竟未能說出來。教室里一片寂靜。這時,班長站了起來,紅著眼圈說:“老師,您給我們點個名吧!”沉默打破了。同學們終于找到了一個釋放點,渴盼地望著老師說:“對!老師,您就再給我們點一次名吧!”馬教授愣怔了半晌,深情地掃視了一遍同學們,然后捧起了花名冊。同學們立即調整坐姿,端端正正坐好,靜神凝望著老師?!艾F(xiàn)在開始點名!”馬教授清了清嗓子,淚水在眼眶里打轉?!靶な?、溫天立、張穎……”他大聲呼點著。四十五位同學相繼站起來又端正坐下?!榜R國政!”“?”同學們蒙了。“到!”未等同學們反應過來,馬教授已經響亮地回答了自己。掌聲立即掀起,同學們眼里噙滿了激動和幸福的淚水。1.本文主要運用了(_____)和(______)兩種描寫方法。A語言描寫B(tài)場面描寫C動作描寫D.景物描寫2.下課了,為什么同學們“誰也沒有動”?請用原文語句回答。________________________________________________________3.在最后一自然段中,為什么“同學們眼里噙滿了激動和幸福的淚水”?________________________________________________________4.將文中馬教授“捧起花名冊”中的“捧”改成“拿”可以嗎?為什么?________________________________________________________5.馬教授為什么要點出自己的名字?從這里你看出他是一位怎樣的老師?_________________________________________________________30.閱讀課內片段,完成練習。爬山虎的腳(節(jié)選)①原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,這些細絲很像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。②爬山虎的腳()著墻的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,()住墻。細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖()一把,使它緊()在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。1.選文第①段寫得真清楚,我知道了圖()畫的爬山虎的腳是正確的。A. B. C. D.2.選擇合適的動詞填入文中畫“_____”部分的括號中,并完成練習。貼巴拉觸(1)這些動詞清楚地寫出了爬山虎_________________________(2)從這部分中可以看出作者是從_______和________兩方面來描寫爬山虎的攀爬過程的,從“____________________”等地方可以看出作者觀察仔細。3.畫“﹏﹏”的句子中的“一腳一腳”能不能換成“一步一步”?為什么?___________________________________________________________4.葉圣陶把“爬山虎的腳”比作了“蛟龍的爪子”,下面說法正確的是()A.運用了比喻的寫法,“爬山虎的腳”和“蛟龍的爪子”都是彎曲而尖細的,有相似點B.因為爬山虎是向上爬的,所以作者把它想象成一條蛟龍,“爬山虎的腳”就比作了“蛟龍的爪子”5.讀了選文,你認為觀察的時候應該注意些什么?____________________________________________________作文31.快樂習作。假如“齊天大圣”孫悟空來到了你的身邊,你想和他去哪里?去做什么?你們之間會發(fā)生怎樣有趣的故事?放飛想象,和他來一次奇妙之旅吧。題目自擬,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作表達。題目:我看見了
提示與要求:先把題目補充完整再進行習作,橫線上可以填愛、幸福、大?!瓏@所填內容來寫。語句通順,350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫作天地。題目:我真了不起!要求:1.從自己的閃光點入手,可以是一種好品質,也可以是一種本領;2.通過一件具體的事情寫出閃光點;3.注意語句通順,標點正確,字數(shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.快樂作文。我們正在慢慢的長大,學會了做很多的事情。你學會了哪件事情讓你最有成就感?把它寫出來吧。請以“我學會了_______”為題寫一篇作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習作表達。生活中一定會有你喜歡的小動物,寫喜歡的動物,寫出動物特點注意:(1)自己命題。(2)要表達出真實、健康的感情。(3)要做到有具體內容,詳略得當,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、仰合人心生機毛血奔月震耳振奮人心震耳欲聾2、峭曲氣彩端碧②④①⑥③3、林立山水車水地闊輝煌雞犬車水馬龍依山傍水4、變多富彩左右厲呵折落趁不供不條理架十左顧右盼供養(yǎng)不周架子十足5、根底舍忘有山獨支蔚為救扶救死扶傷蔚為壯觀山外有山舍生忘死6、BCAC7、èqiányíngxuéhùnjì8、chōngchòngjǔzhuàiniǎnliū9、nánglòujuéyīnpiěniànhōngzázháojiàngzhuōchòng10、qiǎowùxiángqūhuánsuìqiánpíng11、討厭八戒啼叫挖掘孵化慶祝完成馬蹄倔強漂浮12、托盤磨坊搏擊跟蹤歇息拖動防止博大綜合揭開13、情況失敗仇恨潰敗自豪祝福販賣根本反饋毫米14、既然賠錢架子消滅立即培養(yǎng)駕駛樹梢15、戰(zhàn)役屢次摧毀胸膛爆炸沒有一縷催人蹚水暴露16、大潮據(jù)說堤壩廬山緣由按理舒適恐怕環(huán)境鎖鏈17、氣勢聚集擁擠臀部移動昏暗擠壓額角石筍觀賞18、豪邁鉛筆打劫絲綢扒土慌忙敵人尸首19、洛陽硯臺水壺恭敬博學相逢混亂實踐20、蘆花鉛筆槍栓胳膊綢子敵人防備慌忙21、我們什么都看不見,是因為內洞一團漆黑。街道辦主任受到大家的尊敬,是因為他對大家很關心。黃繼光對營參謀長說,請把這個任務交給他。營參謀長緊握著黃繼光的手,說他相信黃繼光一定能完成這個任務。22、滿天閃爍的星星好像一顆顆美麗的寶石。元宵節(jié)傍晚,花燈展區(qū)早已是人山人海,好不熱鬧。這就是我們家的地。在老師的耐心教育下,小明終于改正了錯誤。23、蝙蝠的眼睛被他們蒙上了,讓它在屋子里飛。它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,禁不起這猛烈的風雨。盡管天氣很炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。孫臏對田忌說,他不挖苦田忌。話語得到了贊嘆。24、麻雀把獵狗嚇得掉頭就跑?;鹕癜哑樟_米修斯押到高加索山上。五種顏色的石頭被女媧找齊了。模糊難辨的東西被紀昌看得很清楚。蟋蟀把較大的土塊搬掉。較大的土塊被蟋蟀搬掉。25、這片水面被白鵝劃為自己的地盤。我很開心,因為這次考試的成績很好。我難道不為祖國感到驕傲嗎?助人為樂的小軍:幫同學值日,幫老師拿作業(yè),幫老奶奶提水。26、1.堅決欺負覆滅模糊2.有志向的人周恩來有志向的人就應該仿效周恩來3.為中華之崛起而讀書4.因為中華不振,人民備受欺辱,所以立志為中華之崛起而讀書。周恩來是一個志存高遠,有愛國精神的人。27、1.經過老麻雀奮不顧身保護小麻雀2.B3.老麻雀對小麻雀偉大的母愛4.母愛的力量這種偉大的力量像是一個避風港,為我們遮風擋雨28、1.極力稱贊;給予高度好評;非常贊揚。形容說話、做事果斷,一點也不遲疑。2.官東憑借過硬的潛水技術和機敏的臨場反應,從倒扣在江中的船體里成功救出兩名幸存者。3.舍己為人4.信號繩纏住了身體氧氣即將耗盡5.英雄的行為或者高尚的品德均可6.D29、1.AB2.悵然之中,他們每個人還意識到,只要這個班集體一解放,就意味著他們這一生再也難于相聚了。3.因為他們被老師的幽默所震撼,而且也為最后一次點名的告終感到惋惜,留下了淚水。4.不好,“捧”顯示出了馬教授的小心翼翼,而“拿”沒有那種感情。5.這代表著馬教授將陪伴著他們,他把自己也算入班級的一份子中。馬教授是一位熱愛教學事業(yè),愛學生的老師。30、1.B2.觸(1)向上爬的過程。(2)樣子動作示例:六七根細絲的頭上就變成小圓片巴拉貼3.不能。用“一腳一腳”更加形象,更能突出爬山虎往上爬的艱難和努力,用“一步一步”沒有這種效果。4.A5.示例:觀察時要仔細,從各個角度細心觀察,同時要對事物進行連續(xù)觀察,看到事物不斷變化的過程。31、范文:孫悟空來到我身邊這天,我在去學校的路上悠閑地哼著小調。突然,眼前閃過一道光,只見一個人,不對,是猴,也不對,是猴人!他手拿金箍棒,頭戴紫金冠,身披黃金甲,天吶,這不是齊天大圣孫悟空嗎!我愣了半天,才回過神來,張望四周無人,看來眼前只有我知道孫悟空來到這的事。他看了看周圍,問我:“這是什么地方?俺老孫的花果山水簾洞呢?”我說:“時代不同了,至于你的水簾洞嘛,我也不知道哪去了。”只聽孫悟空說:“唉,我找遍很多地方,都沒找到,反而看見一堆我沒見多的東西,你能帶我認識一下這里嗎?”我爽快的答應了。我告訴他什么是商店,什么是學校,什么是汽車等等。說著說著,我才發(fā)現(xiàn)只剩一分鐘就要上課了,可我離學校還遠著呢,就算坐車,一分鐘之內也到不了呀。他好像看出了我的心思,帶我乘云到了學校,別提有多爽
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