2024年新人教版英語七年級上冊全冊課件 Unit 7 第五課時 Section B 2a-2b

Unit7HappyBirthday!SectionB2a—2b寫作課本課學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)課結(jié)束時，學(xué)生能夠：1.

能夠基于寫作目的和要求，在教師的指導(dǎo)下有效開展寫作準(zhǔn)備，梳理描述自己慶祝生日的文本結(jié)構(gòu)，列出介紹自己的生日時間、活動安排等；2.

能夠?qū)⒈締卧鶎W(xué)的詞匯、目標(biāo)結(jié)構(gòu)、句型以及各類功能表達(dá)遷移應(yīng)用到自己的寫作之中；3.通過自評和互評，不斷改進(jìn)自己的作品，使之完善，改進(jìn)初稿的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和語言。Review有意義的(形容詞)_______2.許愿(短語)_______3.村莊(名詞)_____ 4.生長(動詞)_______5.吹滅(短語)________ 6.享受做某事(短語)__________7.我的爸爸在門上標(biāo)記我的身高。___________________________8.很有趣過一段時間觀看標(biāo)記。_______________________9.下次，我想做不同的事情。___________________10.它幫助我記住和家人的美好時光。______________________________________________________

makeawishmeaningful按要求寫出正確的單詞、詞組或句子。villagegrowblowoutNexttime,Iwanttodosomethingdifferent.enjoydoingIt’sfuntolookatthemarkslater.Myfathermarksmyheightonthedoor.Ithelpsmerememberfuntimeswithfamily.BirthdayFoodbirthdaycakelongnoodleseggscandyice-creamfruitdrink頭腦風(fēng)暴Birthdaythingsmakeawish許愿blowout吹滅thecandlesinonego一口氣putthecandlesonthebirthdaycakesingthe“happybirthdaytoyou”songcut切

thebirthdaycakeandeatitdateWhaton13thMaydifferentbirthdayfoodsbirthdaynoodleswitheggsalonglifetakephotostogetherlongnoodlestakephotosunderthebigtreeinourvillage.YuXiaoming’sbirthdayhavefuntimeswithmyfamilyplantasmalltreeRetellthepassage.dateWhaton28hJulyhaveapartywithfriendsmyfavouritecakeenjoythecakesingthesongchocolatecakeblowoutthecandlesJudy’sbirthdaymarkheightonthedoordosomethingdifferentbirthdaypartyopenallmygiftsRetellthepassage.

FreetalkHowdoyoucelebrateyourbirthday？2aCompletethemindmapabouthowyoucelebrateyourbirthdays.completev.完成onJanuary23thbirthdaycake,noodlesgotoparkmyparentshaveabirthdaypartyexcitedandhappy2bWriteareplytothepostin1btotalkaboutyourbirthday.replyn.回復(fù)postn.帖子CassieJuly3rdJanuary23thmakeanalbumhaveabirthdaypartyIenjoythefuntimewithmyfamilyandfriendswritealettertomymomtothankherbringmetotheworld

Writingtask（寫作任務(wù)）

假定你是李華，你的生日快到了，請給你的英國筆友Tom寫一封信，告訴他你計劃如何讓這次生日過得更有意義。提示：1.Howdoyouusuallycelebrateyourbirthday?2.Givetwospecialplanstomakethisbirthdaymeaningfulandtellthereasons.注意：（1）文中須包含所給提示要點，可適當(dāng)發(fā)揮；（2）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名；（3）詞數(shù)80個左右（開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)）。DearTom,MybirthdayiscomingandIplantomakeitmeaningful.Usually,Icelebrateitbyspendingtimewithmyfamilyandfriends,enjoyingamealandexchanginggifts.Toaddmoremeaningtomybirthdaythisyear,Ihavetwoplans.FirstIwilldomorehouseworktoexpressmylovetomyparents.Theyhavealwayssupportedme,andIwanttomaketheirdayalittleeasier.AndthenIwanttowriteinmyjournal,thinkaboutmypersonalgrowth,andsetnewgoalsfortheyearahead.Ibelievemybirthdaywillbemorethanjustacelebration.Itwillbeatimeofgivingbackandpersonaldevelopment.I’dlovetoknowaboutyourideastomakemybirthdayevenmorespecial.Yours,LiHuaWritingguidance開篇點題

Mybirthdayiscoming.Iplantomakeitmeaningful.描述生日的活動第一個計劃：FirstIwilldomorehouseworktoexpressmylovetomyparents.第二個計劃:Iwanttowriteinmyjournal,thinkaboutmypersonalgrowth,句與句之間適當(dāng)采用連接詞：afterthat;and...

What'stheformat(格式)ofthepassageMybirthday?MybirthdayMybirthdayiscomingandIplantomakeitmeaningful.Usually,Icelebrateitbyspendingtimewithmyfamilyandfriends,enjoyingamealandexchanginggifts.Toaddmoremeaningtomybirthdaythisyear,Ihavetwoplans.FirstIwilldomorehouseworktoexpressmylovetomyparents.Theyhavealwayssupportedme,andIwanttomaketheirdayalittleeasier.AndthenIwanttowriteinmyjournal,thinkaboutmypersonalgrowth,andsetnewgoalsfortheyearahead.Ibelievemybirthdaywillbemorethanjustacelebration.Itwillbeatimeofgivingbackandpersonaldevelopment.I’dlovetoknowaboutyourideastomakemybirthdayevenmorespecial.Beginning(Thetopicsentence)BodyEnding(Theopinion)firstplansecondplanHowtowriteaboutthebirthdayMybirthdayiscomingandIplantomakeitmeaningful.1.Activities:writealetter,blowout,cutup,inonego2.Sentencestructure:Ialways…everyday.Iusually...at...Ioften...at...SometimesI...at...I’dlovetoknowaboutyourideastomakemybirthdayevenmorespecial.Beginning—ThetopicsentenceBodyEnding—Theopinion[總體分析］①題材：本文是一篇應(yīng)用文，為一封信；②時態(tài)：時態(tài)主要為“一般現(xiàn)在時”；③提示：文章應(yīng)該包括兩個方面的要點，要適當(dāng)補充，使文章內(nèi)容充實；行文時多用第一人稱，盡量多使用短語和句型；寫作中適當(dāng)使用連接詞，使行文連貫、順暢。［寫作步驟］第一步，介紹通常情況下如何慶祝生日；第二步，介紹今年計劃慶祝的方式及理由；第三步，表達(dá)期待。［亮點詞匯］①spendtimewithsb.與某人共度時光②thinkabout考慮［高分句型］①Toaddmoremeaningtomybirthdaythisyear,Ihavetwoplans.(不定式作目的狀語)②Ibelievemybirthdaywillbemorethanjustacelebration.(賓語從句)Person（人稱）02030405060701Tense(時態(tài)）Initial(首字母）Spelling(拼寫）Complete（完整性）Punctuation（標(biāo)點符號）SkillsDiscussingroups:PresenttenseICapitallettercorrectCompleteUsecorrectlyHandwriting（書寫）PresenttenseStandard(規(guī)范）Extensivelanguages1."Theolderthefiddle,thesweeterthetune."-Asoneages,theybecomewiserandmoreexperienced,makinglife'smusicevensweeter.“小提琴越古老，曲調(diào)越甜美?！?隨著年齡的增長，他們變得更聰明，更有經(jīng)驗，使生活的音樂更加甜美。2."Growoldalongwithme!Thebestisyettobe."-ThisquotebyRobertBrowningsuggeststhatthejoysoflifeincreasewithage.“和我一起變老吧!”最好的還在后頭?！薄_伯特·勃朗寧的這句話表明，生活的樂趣隨著年齡的增長而增加。Extensivelanguages3."Lifebeginsatforty."-Oftensaidtoimplythatmiddleagecanbeatimeofrenewedenergyandnewbeginnings.“人生從四十歲開始。”-常被用來暗示人到中年是精力充沛、開始新生活的時期。4."You'reonlyyoungonce,butyoucanbeimmatureforever."-Ahumorouswaytosaythatwhileyouthisfleeting,asenseoffunandplayfulnesscanlastalifetime.“你只能年輕一次，但你可能永遠(yuǎn)不成熟?！薄@是一種幽默的方式，說明青春轉(zhuǎn)瞬即逝，而樂趣和嬉戲感可以持續(xù)一生。DearTom,MybirthdayiscomingandIplantomakeitmeaningful.Usually,Icelebrateitbyspendingtimewithmyfamilyandfriends,enjoyingamealandexchanginggifts.Toaddmoremeaningtomybirthdaythisyear,Ihavetwoplans.FirstIwilldomorehouseworktoexpressmylovetomyparents.Theyhavealwayssupportedme,andIwanttomaketheirdayalittleeasier.AndthenIwanttowriteinmyjournal,thinkaboutmypersonalgrowth,andsetnewgoalsfortheyearahead.Ibelievemybirthdaywillbemorethanjustacelebration.Itwillbeatimeofgivingbackandpersonaldevelopment.I’dlovetoknowaboutyourideastomakemybirthdayevenmorespecial.Yours,LiHuaTalkaboutyourbirthday.Requirements:1.Donotshowrealnamesandschool.2.Nolessthan80words.Evaluationstandards(評價標(biāo)準(zhǔn)):15’Beautifulhandwriting(書寫美觀)7’3’2’Structure（結(jié)構(gòu)）：Doyouhaveclearstructure?Richcontents(內(nèi)容):Doeseachparagraphhavemainidea?Doyouintroducebasicinformation?Language:Doyoumakeanyspellingorgrammarmistakes?Doyouuselinkingwords?3’Workinpairs.

Evaluateyourdeskmate’swritingwiththehelpofthestandards.HomeworkFor

allPolishyourbirthdayplanand

handitintoyour

Englishteacher.OptionalThinkabouthowtocelebrateyourparents’birthdays.樣，也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個被學(xué)生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)，諸如尊重和理解學(xué)生，寬容、不傷害學(xué)生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學(xué)生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話，走下講臺給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗，讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評價，努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會寬容，寬容學(xué)生的錯誤和過失，寬容學(xué)生一時沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個學(xué)生，做學(xué)生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時，才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）簡介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，文件包括義務(wù)教育課程方案和16個課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版），不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，是2011年制定的，離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經(jīng)二十多年沒更新過了，很多內(nèi)容，確實需要根據(jù)現(xiàn)實情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實施，首先是對老課標(biāo)的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現(xiàn)出，國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥？課程方案是對某一學(xué)科課程的總體設(shè)計，或者說，是對教學(xué)過程的計劃安排。簡單說，每個年級上什么課，每周上幾節(jié)，老師上課怎么講，課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件，也就是說，它規(guī)定了，老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，就像是一面旗幟，學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺，其實給學(xué)校教育定了一個總基調(diào)，決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標(biāo)，將黨的教育方針具體化細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求，明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置，九年一體化設(shè)計，注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接，獨立設(shè)置勞動課程。與時俱進(jìn)，更新課程內(nèi)容，改進(jìn)課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式，注重學(xué)科內(nèi)知識關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容，依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平，提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評價案例等，增強(qiáng)了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作，指導(dǎo)地方和學(xué)校細(xì)化課程實施要求，部署教材修訂工作，啟動一批課程改革項目，推動新修訂的義務(wù)教育課程有效落實。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性，減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有力地促進(jìn)了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò)，如有雷同，請聯(lián)系刪除！作品整理不易，僅供下載者本人使用，禁止轉(zhuǎn)載！樣，也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個被學(xué)生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)，諸如尊重和理解學(xué)生，寬容、不傷害學(xué)生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學(xué)生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話，走下講臺給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗，讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評價，努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會寬容，寬容學(xué)生的錯誤和過失，寬容學(xué)生一時沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個學(xué)生，做學(xué)生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時，才能