高中家長會 同心同行雙向奔赴-高一期中家長會-【上好班會課】高中班會課件集錦

同心同行，雙向奔赴高一期中家長會歡迎各位家長的到來家長會一、初高中的區(qū)別二、面對高中，請改變定勢三、溝通與了解——家校合作的基礎(chǔ)四、雙向奔赴——家校合作的方向一、初高中的區(qū)別管理方法和教學(xué)方法初中高中老師常常是“保姆式”的包辦代替，學(xué)生學(xué)習(xí)上的一切事情基本由老師一手操辦，學(xué)生們很少有發(fā)揮主動性的機(jī)會。老師更多的是將時間留給學(xué)生，讓學(xué)生做到自律自覺，迅速養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的能力，獨(dú)立思考、反思學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)科目和內(nèi)容高中階段學(xué)習(xí)的科目更多，內(nèi)容更廣，程度更深了；學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù)更重，難度很大。高中學(xué)習(xí)是自己的事，學(xué)生的任務(wù)是思考如何自主學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)。試題難易程度學(xué)業(yè)水平測試選拔性考試初中高中二、面對高中，請改變定勢

初中的我們也許在您的眼里是個成績優(yōu)秀、在校認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子，但是如今的我們已經(jīng)步入高中了，在學(xué)習(xí)上也許不適應(yīng)，遇到許多困難。其實我們也努力著改變現(xiàn)況。

在XX這所相對自由的學(xué)校里，我們還沒辦法嚴(yán)格管理規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活時間。知道您們也沒辦法幫助我們，這一切得靠我們自己。所以在家的時候，希望能得到的不是您們的責(zé)備，而是更多地支持。改變定勢——您是否說過1、我們也沒讀過什么書，你自己努力就好（孩子這樣想：不是說說那么簡單，不然你來試試）2、你們自己看著辦吧（孩子這樣想：怎么這樣啊，我怎么知道怎么辦）

3、整天就知道玩手機(jī)，不讀就打工去(孩子這樣想：不就是玩下手機(jī)嗎，你們不也一樣嗎）改變定勢——您是否說過1、我們也沒讀過什么書，你自己努力就好（孩子這樣想：不是說說那么簡單，不然你來試試）2、你們自己看著辦吧（孩子這樣想：怎么這樣啊，我怎么知道怎么辦）

3、整天就知道玩手機(jī)，不讀就打工去(孩子這樣想：不就是玩下手機(jī)嗎，你們不也一樣嗎）4、你看別人家的孩子考得那么好，你呢？到底有沒有在讀書啊（孩子這樣想：干嘛老是那我跟別人比啊，煩死了）改變定勢——您是否說過三、溝通與了解——家校合作的基礎(chǔ)沖突——手機(jī)問題你的孩子在家經(jīng)常玩手機(jī)的問題大部分的家長看到孩子長時間的玩手機(jī)或電腦都會持反對意見，會對孩子說一些類似“你一天除了玩手機(jī)還會干嘛，不好好學(xué)習(xí)”等話，可是大部分的學(xué)生想利用假期放松一下你知道嗎，手機(jī)問題并不是孩子的錯，也需要家長的監(jiān)督和配合，有時間多與孩子溝通和交流，那你可能會更了解你的孩子。沖突——未來規(guī)劃

有許多的家長可能也早已在為自己的孩子做規(guī)劃了，就如近期的一個文理分科來說，家長們可能大多數(shù)都希望自己的孩子在填志愿的時候填一個離自己家較近的大學(xué)，比如本地的就想要求他們找省內(nèi)的大學(xué)，不希望他們報省以外的大學(xué)，可是，這真的是他們想要的嗎？

但你們可能會說這是為他們好，可他們也有自己的想法。雙發(fā)都需要好好的溝通，而不是單發(fā)自己弄得熱火朝天。孩子們想對家長說請各位父母給我們一點屬于自己的空間和時間不要老是干擾我們的計劃和目標(biāo)。請各位父母別太重視成績也要看看我們努力的過程。請各位父母能否讓我們有一定的休息時間，別管的太嚴(yán)，偶爾讓我們打打游戲看看電視打打籃球（只要適度）也不會影響學(xué)習(xí)。孩子們想對家長說請各位父母給我們一點屬于自己的空間和時間不要老是干擾我們的計劃和目標(biāo)。請各位父母別太重視成績也要看看我們努力的過程。請各位父母能否讓我們有一定的休息時間，別管的太嚴(yán)，偶爾讓我們打打游戲看看電視打打籃球（只要適度）也不會影響學(xué)習(xí)。孩子們想對家長說

請各位父母能不能聽聽我們的意見，別老是一意孤行。請各位父母能不能別老拿我們跟別人家的孩子比較。請各位父母能不能放下身段，和我們一起聊聊天看看書，能不能別老是盯著我們。請各位父母能不能別老是在我們明明可以自己完成的事情上還不放下心來。XX：活潑開朗。穩(wěn)重XX：唱歌好聽，人帥XX：可愛調(diào)皮XX：招人喜歡，主動學(xué)習(xí)XX：能言善辯，喜歡了解國家大事XX：負(fù)責(zé)，樂于助人的好班長XX：喜歡畫畫老師和同學(xué)眼中不一樣的她與他XX：活潑開朗，愛唱歌XX：善于繪畫XX：成熟穩(wěn)重有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心XX：勤勞XX：熱愛跳舞，搞笑XX：負(fù)責(zé)的政治課代表XX：認(rèn)真刻苦XX:軟筆寫得好老師和同學(xué)眼中不一樣的她與他期中考班級整體情況期中考進(jìn)步名單期中考優(yōu)秀名單

要正視孩子們成績的變化。（四幫四看）看學(xué)習(xí)的整體水平，幫助分析進(jìn)步或退步原因；看學(xué)科優(yōu)劣，幫助分析潛力所在和努力方向；看學(xué)習(xí)成績與目標(biāo)的距離，幫助調(diào)整學(xué)習(xí)方向，樹立信心；看精神面貌，幫助克服心理障礙一二三四建議及時溝通互相理解求同存異四、雙向奔赴——家校合作的方向教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)01工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為孩子只有一個，我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途02要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強(qiáng)他們的自信心。03在思想上家長可以努力的方向家長能夠合理安排飲食，注意補(bǔ)充營養(yǎng)關(guān)心照顧，身體是革命的本錢；在思想上01注意安全（交通安全、運(yùn)動安全、飲食安全等），保證學(xué)生按時作息，不要因晚上學(xué)習(xí)時間過長或看電視無度、睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí)；02有特殊情況要請假。01家長可以努力的方向在學(xué)習(xí)上01家長能夠和孩子進(jìn)行有效溝通。02少做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。多在學(xué)習(xí)、精神得到支持和鼓勵，給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（物質(zhì)、文化、精神環(huán)境）；03不以成績論英雄，學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低。家長可以努力的方向在學(xué)習(xí)上04現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。05科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。06比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補(bǔ)上。家長可以努力的方向讓我們共同約定下一次的相見以愛的名義再奔赴一次美好之約讓每一個“面朝大海，春暖花開”的日子芬芳沁人共見成長祝愿孩子們有個美好的明天！在學(xué)習(xí)上01家長能夠和孩子進(jìn)行有效溝通。02少做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。多在學(xué)習(xí)、精神得到支持和鼓勵，給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（物質(zhì)、文化、精神環(huán)境）；03不以成績論英雄，學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低。家長可以努力的方向教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)01工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為孩子只有一個，我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途02要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強(qiáng)他們的自信心。03在思想上家長可以努力的方向一、初高中的區(qū)別二、面對高中，請改變定勢三、溝通與了解——家校合作的基礎(chǔ)四、雙向奔赴——家校合作的方向管理方法和教學(xué)方法初中高中老師常常是“保姆式”的包辦代替，學(xué)生學(xué)習(xí)上的一切事情基本由老師一手操辦，學(xué)生們很少有發(fā)揮主動性的機(jī)會。老師更多的是將時間留給學(xué)生，讓學(xué)生做到自律自覺，迅速養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的能力，獨(dú)立思考、反思學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)科目和內(nèi)容高中階段學(xué)習(xí)的科目更多，內(nèi)容更廣，程度更深了；學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù)更重，難度