陜西省延安市黃龍縣2024-2025學年四年級數(shù)學第二學期期末檢測模擬試題含解析

陜西省延安市黃龍縣2024-2025學年四年級數(shù)學第二學期期末檢測模擬試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．大于0.2小于0.3的兩位小數(shù)有()個．A．9 B．10 C．無數(shù)個2．2.87是由（）個1，（）個0.1，（）個0.01組成的。A．2，8，7B．2，0.8，0.07C．2，0.8，0.073．5名同學參加跳遠比賽，成績分別是：小明188厘米、小剛2.05米、小楓2.1米、晨晨190厘米、小雨203厘米．得第一名的是（

）．A．小雨 B．小楓 C．小剛4．從左面看，看到（）的形狀相同。A．①②③ B．②③④ C．①②④5．積是三位小數(shù)的算式是（）。A．2.18×0.04 B．36×0.002 C．3.6×9.8 D．10×0.1二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．一個數(shù)乘小數(shù)所得的積一定比這個數(shù)小。（________）7．6□000≈6萬，□里可以填的數(shù)字有5個．（____）8．0.8×0.5表示0.8的一半是多少。（________）9．273－126－74=273－（126－74）。（_____）10．條形統(tǒng)計圖的制作方法與折線統(tǒng)計圖的制作方法相同。（______）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．學校圖書室買來200本書，放在2個書架上，每個書架有4層．平均每層放了多少本書？根據(jù)思考過程選擇算式．“先求每個書架放多少本，再求每層放多少本？”是（____________）算式．“先求兩個書架共有幾層，再求每層放幾本？”是（____________）算式．A．200÷2÷4B．200÷（2×4）12．0.56千克=（____）克,64厘米=（____）米。13．48+17+83=48+（17+83）運用了（_____）律。這個運算律用字母表示為（__________）。14．已知a×b=860，如果a的小數(shù)點向左移動三位，b的小數(shù)點向右移動兩位，那么這時的積是（_____）。15．3.875保留兩位小數(shù)是（______），保留一位小數(shù)是（_______）。16．小張和小李在環(huán)形跑道上跑步，跑道一圈長400米，小張每秒跑4米，小李每秒跑6米。如果兩人從同一地點同時反向而行，那么（______）秒后相遇；如果兩人從同一地點同時同向而行，那么（______）秒后小李比小張多跑一圈。17．小軍有a枚郵票，小剛的郵票比小軍的3倍還多2枚，小剛有（______）枚郵票。當a＝12時，小剛有（_____）枚郵票。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫得數(shù)。19．用豎式計算。365×38＝45×607＝80×690＝20．下邊4張撲克牌上的點數(shù)，經(jīng)過怎樣的運算才能得到24？算式：（______）。五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．看一看,連一連．22．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）23．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．某地2018年下半年每月平均氣溫如下表。月份七月八月九月十月十一月十二月平均氣溫2921161053（1）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，制成折線統(tǒng)計圖。（2）六個月的平均氣溫是多少攝氏度？25．學校要購買280套單人課桌凳，課桌的單價是58元/張，凳子的單價是26元/個。購買這些課桌凳準備20000元錢夠嗎？26．開墾一塊三角形荒地，底長120米，高80米，全部開墾完，共開墾了多少公頃？27．兩艘輪船分別以19千米/時和26千米/時的速度同時從上海開往武漢。經(jīng)過23小時的航行，兩船相距多少千米？28．養(yǎng)雞場第一次賣出雞1.28萬只，第二次賣出2.6萬只，剩下的比賣出的多0.24萬只，養(yǎng)雞場原來養(yǎng)雞多少萬只？

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、A【詳解】題中關(guān)鍵詞是“兩位小數(shù)”,即0.21~0.29,共9個．2、A【解析】略3、B【解析】【考點】小數(shù)大小的比較，長度的單位換算【解答】188÷100=1.88（米），190÷100=1.9（米），203÷100=2.03（米）2.1米＞2.05米＞2.03米＞1.9米＞1.88米，小楓2.1米最遠，得第一名的是小楓．故答案為B【分析】先把厘米除以100化為米，然后比較5個小數(shù)的大小，2.1最大，說明小楓是第一名．4、C【分析】根據(jù)幾何體的觀察的方法，分別將每一個圖形左邊觀察到的圖形記下來，比較差別，選出相同的即可。【詳解】①從左面看可以得到：；②從左面看可以得到：；③從左面看可以得到：；④從左面看可以得到：相同的是①②④。故答案為：C【點睛】本題考查的是對幾何體的觀察，培養(yǎng)學生的空間想象能力。5、B【分析】積的小數(shù)位數(shù)等于兩個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和。據(jù)此對每個選項進行判斷?！驹斀狻緼、2.18×0.04積是四位小數(shù)；B、36×0.002積是三位小數(shù)；C、3.6×9.8積是兩位小數(shù)；D、10×0.1積是一位小數(shù)。故答案為：B【點睛】此題考查的是兩個小數(shù)相乘，判斷積是幾位小數(shù)。可以根據(jù)兩個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和等于積的小數(shù)位數(shù)來判斷。二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、×【分析】根據(jù)一個數(shù)（0除外），乘大于1的數(shù)，積比原數(shù)大，舉例說明即可。【詳解】如：4×2.5＝10，10＞4，所以原題說法錯誤?！军c睛】本題考查了小數(shù)乘法，關(guān)鍵是明白小數(shù)可能大于1，也可能小于1。7、×【詳解】6□000≈6萬，□里可以填1～4，共4個數(shù)字．原題說法錯誤．故答案為×．8、√【分析】0.5表示把整體1平均分成10份，取其中的5份，即是一半，所以0.8×0.5表示0.8的一半是多少?！驹斀狻扛鶕?jù)分析這句話是對的。故答案為：√【點睛】考查學生對小數(shù)乘法意義的理解。9、×【解析】略10、×【分析】條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的相同點是：都是用一個單位長度表示一定數(shù)量；不同點是：條形統(tǒng)計圖是根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條，然后把這些直條按一定的順序排列，優(yōu)點是很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖是根據(jù)數(shù)量的多少描出點，然后把這些點用直線連起來，優(yōu)點是不僅能看出數(shù)量的多少，還能反映出數(shù)量的增減變化情況?！驹斀狻織l形統(tǒng)計圖的制作方法與折線統(tǒng)計圖的制作方法不同，原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】此題考查了條形統(tǒng)計圖和單式折線統(tǒng)計圖的特點及繪制，要根據(jù)它們的制作特點進行分析。三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、AB【詳解】根據(jù)題意，可以先求平均每個書架放多少本，再求平均每層放多少本，由此列式200÷2÷4解答；也可以先求出兩個書架一共有多少層，再求平均每層放多少本，由此列式200÷（2×4）解答；故答案為：A；B?！军c睛】解答時弄清題意，確定先求什么，再求什么，然后列式解答即可．12、5600.64【解析】略13、加法結(jié)合（a+b）+c=a+（b+c）【解析】略14、86【解析】略15、3.883.9【解析】略16、40200【分析】（1）可以看作相遇問題來解答，相遇時，他們跑過的路程和是一圈，所以用路程除以他們的速度和就是相遇時間。（2）可以看作追及問題來解答；小李比小張多跑一圈400米時，追及路程為400米，所以用400除以他們的速度差就是追及時間?！驹斀狻浚?）400÷（4＋6）＝40（秒）（2）400÷（6－4）＝200（秒）故答案為：40；200【點睛】此題屬于追及與相遇問題，分析清楚相遇時的路程是解題的關(guān)鍵。17、3a+238【解析】略四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、100；10；10.47；0.12；0.201；3.1；0.56；4【分析】根據(jù)小數(shù)的加、乘法和整數(shù)乘法計算方法進行口算即可?！驹斀狻?001010.470.120.2013.10.564故答案為：100；10；10.47；0.12；0.201；3.1；0.56；4【點睛】本題考查的是小數(shù)的加、乘法和整數(shù)乘法的口算，鍛煉學生的基本口算能力。19、13870；27315；55200【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的豎式的計算方法解答?！驹斀狻?65×38＝1387045×607＝2731580×690＝55200【點睛】本題主要考查了整數(shù)乘法的筆算，根據(jù)其計算方法解答即可。20、（9÷3）×（7＋1）＝24【分析】4張撲克牌上的點數(shù)分別為3、1、7、9。24由3乘8求得，3由9除以3求得，8由7加1求得；據(jù)此解答即可。【詳解】3、1、7、9這4張撲克牌，經(jīng)過算式（9÷3）×（7＋1）＝24才能得到24。故答案為：（9÷3）×（7＋1）＝24?！军c睛】觀察數(shù)據(jù)特點，靈活運用加減乘除法和小括號的計算方法解答。先分析24由哪兩個數(shù)求得，再分析這兩個數(shù)又是分別由哪兩個數(shù)求得。五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【解析】略22、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。23、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、（1）（2）14攝氏度【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)，根據(jù)統(tǒng)計圖縱軸上每格代表的攝氏度以及橫軸上的月份，在圖中找出各點，描點連線，制成折線統(tǒng)計圖；（2）把七～十二月份的平均氣溫相加，然后除以6即可?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析畫圖折線統(tǒng)計圖：（2）（29＋21＋16＋10＋5＋3）÷6＝（50＋16＋10＋5＋3）÷6＝（66＋10＋5＋3）÷6＝（76＋5＋3）÷6＝（81＋3）÷6＝84÷6＝14（攝氏度）答：六個月的平均氣溫是14攝氏度?！军c睛】本題主要考查折線統(tǒng)計圖的畫法以及平均數(shù)的求法。25、不夠【分析】要計算20000元夠不夠，就要算出購買這些桌椅板凳一共需要多少錢，總金額＝課桌的總價＋凳子的單價，課桌的總價＝課桌的單價×課桌的數(shù)量，凳子的總價＝凳子的單價×凳子的數(shù)量，列式計算即可?！驹斀狻靠偨痤~＝280×58＋280×26＝16240＋7280＝23520（元）23520＞20000答：購買這些課桌凳準備20000元不夠?！军c睛】這道題主要考單價，總價和數(shù)量之間的計算，掌