南通理工學院《教學法與教學設(shè)計》2023-2024學年第二學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁南通理工學院《教學法與教學設(shè)計》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、教育管理學中的領(lǐng)導理論有多種，以下哪種領(lǐng)導方式更能激發(fā)教師的工作積極性？（）A.專制型領(lǐng)導B.民主型領(lǐng)導C.放任型領(lǐng)導D.權(quán)威型領(lǐng)導2、在教育政策的實施過程中，會受到多種因素的影響。以下哪項不是影響教育政策實施的主要因素？（）A.政策本身的合理性B.政策執(zhí)行者的素質(zhì)C.學校的地理位置D.社會環(huán)境3、教育法學保障了教育活動中的各方權(quán)益。以下哪種教育法律糾紛在當前較為常見？（）A.學生傷害事故糾紛B.教師職稱評定糾紛C.學校招生錄取糾紛D.教育經(jīng)費分配糾紛4、大學教育的核心目標之一是培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。在以下幾個方面中，哪個對于學生的未來發(fā)展最為關(guān)鍵？（）A.專業(yè)知識掌握B.人際交往能力C.批判性思維能力D.考試成績優(yōu)異5、在大學的人才培養(yǎng)方案中，課程體系的設(shè)置需要遵循一定的原則。以下哪項原則不是課程體系設(shè)置的主要依據(jù)？（）A.學科發(fā)展的內(nèi)在邏輯B.社會需求的變化C.學校領(lǐng)導的個人偏好D.學生的認知規(guī)律6、教育人類學研究教育中的文化現(xiàn)象和文化傳承。以下哪種教育情境更能體現(xiàn)文化對教育的影響？（）A.少數(shù)民族地區(qū)的學校教育B.城市重點學校的教育C.農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)教育D.國際學校的教育7、在教育信息化的背景下，在線教育平臺為學生提供了豐富的學習資源。對于自主學習能力較強的學生，以下哪種在線教育平臺的功能最能滿足其需求？（）A.課程直播B.在線答疑C.學習資源庫D.學習社區(qū)交流8、大學的教學資源包括師資、教材、實驗室等。以下哪種教學資源的優(yōu)化配置對教學質(zhì)量的提升最為關(guān)鍵？（）A.優(yōu)質(zhì)的教材B.先進的實驗室設(shè)備C.高水平的師資隊伍D.豐富的網(wǎng)絡(luò)教學資源9、在教育管理學中，學校領(lǐng)導方式對學校的發(fā)展有著重要影響。以下哪種領(lǐng)導方式更能激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造力？（）A.專制型領(lǐng)導B.民主型領(lǐng)導C.放任型領(lǐng)導D.以上都不對10、教育評價是教育過程中的重要環(huán)節(jié)，旨在對教育效果進行客觀、公正的評估。以下哪種教育評價方式更側(cè)重于評價學生的學習過程？（）A.總結(jié)性評價B.形成性評價C.診斷性評價D.相對性評價11、家庭教育在學生的成長過程中起著基礎(chǔ)性的作用。家長在家庭教育中應(yīng)重點培養(yǎng)孩子的哪些品質(zhì)？（）A.誠實守信、尊重他人B.獨立自主、樂觀向上C.勤奮努力、有責任心D.以上都是12、在教育管理中，學校管理者需要制定一系列規(guī)章制度來保障學校的正常運行和發(fā)展。以下哪種規(guī)章制度主要用于規(guī)范教師的教學行為？（）A.教學管理制度B.學生管理制度C.行政管理制度D.后勤管理制度13、在課程與教學論中，綜合課程的設(shè)計需要整合多個學科的知識。以下哪種綜合課程的組織方式更有利于學生系統(tǒng)地掌握知識？（）A.相關(guān)課程B.融合課程C.廣域課程D.核心課程14、在大學的學習評價中，自我評價也很重要。以下哪個方面是自我評價的主要內(nèi)容？（）A.與他人比較，看自己是否比別人優(yōu)秀B.只關(guān)注自己的優(yōu)點，忽視不足C.客觀地分析自己的學習過程和成果，發(fā)現(xiàn)問題并改進D.認為自己已經(jīng)很努力，不需要改進15、在教育心理學中，遷移理論對于教學具有重要的指導意義。以下哪種遷移理論強調(diào)學習情境的相似性對遷移的影響？（）A.形式訓練說B.共同要素說C.經(jīng)驗類化說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說16、在教育經(jīng)濟學中，教育投資的效益評估需要考慮多個方面。以下哪項不屬于教育投資的直接效益？（）A.提高個人收入B.促進經(jīng)濟增長C.增強社會穩(wěn)定性D.提升就業(yè)質(zhì)量17、特殊教育是為滿足特殊兒童的教育需求而開展的教育活動。對于有聽力障礙的學生，以下哪種教學輔助手段最為重要？（）A.手語翻譯B.視覺提示C.觸覺教具D.個性化教材18、教育管理對于學校的正常運行和發(fā)展至關(guān)重要。有效的教育管理應(yīng)具備的特點是？（）A.科學規(guī)劃、民主決策B.嚴格執(zhí)行規(guī)章制度、注重人性化管理C.及時反饋和調(diào)整、激勵教師和學生D.以上都是19、在教育管理學中，學校的人力資源管理包括教師的招聘、培訓和績效考核等方面。以下哪種招聘方式更能選拔到優(yōu)秀的教師人才？（）A.校園招聘B.社會招聘C.人才引進D.以上都是20、在教育統(tǒng)計學中，數(shù)據(jù)的集中趨勢可以用多種統(tǒng)計量來描述。以下哪個統(tǒng)計量不受極端值的影響？（）A.算術(shù)平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.幾何平均數(shù)21、在班級管理中，建立良好的師生關(guān)系是營造和諧班級氛圍的關(guān)鍵。當學生在課堂上出現(xiàn)違紀行為時，教師以下哪種處理方式最有利于維護良好的師生關(guān)系？（）A.當場嚴厲批評B.課后單獨談話C.請家長到校D.在全班同學面前警告22、在現(xiàn)代大學教育中，強調(diào)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和批判性思維。以下哪種教學方法最有助于達成這一目標？（）A.傳統(tǒng)的講授式教學B.基于問題的學習C.小組討論式教學D.自主學習，教師不干預(yù)23、在教育心理學中，問題解決的過程包括多個階段。以下哪個階段是問題解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)？（）A.理解問題B.提出假設(shè)C.檢驗假設(shè)D.發(fā)現(xiàn)問題24、在教學過程中，教師需要合理運用教學策略來提高教學效果。對于較為抽象的知識內(nèi)容，教師宜采用的教學策略是（）A.直觀教學B.啟發(fā)式教學C.探究式教學D.講授式教學25、在教育技術(shù)學中，移動學習作為一種新興的學習方式，具有獨特的優(yōu)勢。以下哪項不是移動學習的主要特點？（）A.隨時隨地性B.個性化C.交互性強D.資源豐富性二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）詳細論述在基礎(chǔ)教育階段，如何有效地開展德育工作，包括德育的目標、內(nèi)容、方法和途徑。2、（本題5分）解釋什么是STEAM教育，分析其理念和特點，并探討在基礎(chǔ)教育中如何開展STEAM教育活動。3、（本題5分）在教育心理學中，論述如何激發(fā)學生的學習興趣，包括了解學生的需求、創(chuàng)設(shè)情境、多樣化教學等方面，并結(jié)合實際教學案例說明學習興趣對學習效果的重要影響。4、（本題5分）詳細論述在教育教學中，如何進行因材施教，滿足不同學生的學習需求和發(fā)展?jié)摿ΑＨ?、教學設(shè)計題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）針對大學動物科學專業(yè)的二年級學生，設(shè)計一個關(guān)于動物營養(yǎng)學的教學方案，涵蓋動物營養(yǎng)需求、飼料配方、營養(yǎng)代謝等，通過實驗研究和養(yǎng)殖場實習，讓學生掌握動物營養(yǎng)的理論與實踐，教學周期為18周。2、（本題5分）為初中物理八年級下冊“壓強”設(shè)計教學方案，包括壓力和壓強的概念、公式推導和實際應(yīng)用，使學生理解壓強的相關(guān)知識。3、（本題5分）以高中物理《熱力學第二定律》為教學內(nèi)容，設(shè)計一個案例分析和理論講解相結(jié)合的教學方案，幫助學生理解熱力學第二定律的內(nèi)涵和應(yīng)用。4、（本題5分）在大學心理學課程中，以“情緒管理”為主題進行教學設(shè)計。需確立清晰明確的教學目標，準確把握教學的重點和難點，結(jié)合課程特點選擇合適的教學方式，精心安排教學過程，比如通過角色扮演、心理測試等活動引導學生學習情緒管理的方法，同時制定科學的教學評價方案。5、（本題5分）以高中地理選修“環(huán)境保護”中的“生態(tài)環(huán)境保護”為課題，設(shè)計全面的教學設(shè)計。包括精準的教學目標、重難點的把握、多樣的教學方法、充實的教學過程以及全面的教學反思，引導學生認識生態(tài)環(huán)境問題和保護措施。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）在教育信息化2.0時代，智慧教育成為教育發(fā)展的新形態(tài)。請深入論述智慧教育的內(nèi)涵、特征和發(fā)展模式，分析智慧教育在教學環(huán)境、教學資源、教學方式和教育管理等方面帶來的變革，探討如何推動智慧教育的廣泛應(yīng)用和可持續(xù)發(fā)展。2、（本題10分）高等教育在培養(yǎng)創(chuàng)新人才、推動科技進