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文檔簡介
2024-2025學(xué)年太原市古交市六年級下學(xué)期5月模擬預(yù)測數(shù)學(xué)試題一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.口算.210÷7=
12.25-0.5=
-0.5=
0.77+123%=25×0.4=
-=
×=
+=2.脫式計(jì)算。(能簡算的要簡算)3.解方程=x二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.一輛小汽車從福州駛往廈門,速度是120km/h,行a時(shí)后距廈門還有30km,用含有字母的式子表示福州到廈門的路程共有(_____)千米。5.一個(gè)圓形展臺(如圖)的半徑是3m,每平方米的租金是0.5萬元,租這個(gè)圓形展臺需要(______)錢。6.在括號里填上合適的數(shù)。2小時(shí)15分=(______)小時(shí)1060立方分米=(____)立方米(_____)立方分米4.5dm3=(____)L=(____)cm37.05L=(____)dm3(____)cm37.一次速算比賽共出了100道題,李明每分鐘做3道題,張強(qiáng)每做5道題比李明少用6秒鐘.那么張強(qiáng)做完100道題時(shí),李明已做完____道題.8.一個(gè)圓的周長是31.4厘米,它的面積是(_____)平方厘米.9.盒子里有兩種大小不同的鐵釘50個(gè),一共重210克,大釘子每個(gè)重5克,小釘子每個(gè)重3克。則大釘子比小釘子多________個(gè)。10.水果店購進(jìn)6筐水果,分別是15千克、16千克、18千克、19千克、31千克、20千克,上午賣出2筐,下午賣出3筐,下午的售出質(zhì)量是上午售出質(zhì)量的2倍,剩下的一筐是(____)千克.11.兩個(gè)連續(xù)偶數(shù),甲數(shù)比乙數(shù)多25%,甲數(shù)是________,乙數(shù)是________.12.一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是這組數(shù)據(jù)的(____),如果每個(gè)數(shù)字出現(xiàn)的次數(shù)都(_____),這組數(shù)據(jù)就沒有眾數(shù)。13.自然數(shù)a和b的最小公倍數(shù)是140,最大公約數(shù)是5,則a+b的最大值是__。14.在1、2、4、9、23、78、120這些數(shù)中,既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有(_______),既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)的數(shù)有(_______),8和12的公因數(shù)有(______)。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.某商品的標(biāo)價(jià)是1500元,打七五折出售后仍盈利95元,則該商品進(jìn)價(jià)是()元。A.1595 B.1235 C.1030 D.99516.一個(gè)圓的直徑擴(kuò)大6倍,它的面積就()A.?dāng)U大6倍 B.?dāng)U大36倍 C.?dāng)U大12倍17.下面幾個(gè)比中,()與4∶能組成比例。A.20∶5 B.∶
C.∶418.把25克鹽溶解在100克水中,鹽占鹽水的()。A.20% B.33% C.60% D.25%19.甲、乙、丙、丁四個(gè)數(shù)都是大于0的自然數(shù),而且甲<乙<丙<丁。如果甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是10,那么甲、乙、丙、丁四個(gè)數(shù)的平均數(shù)應(yīng)該(
).A.小于10 B.等于10 C.大于10 D.以上三種都有可能四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.畫出下面圖形的對稱軸。21.下面圖形由4個(gè)完全相同的正方形組成,請你用不同的方法分別在三幅圖上添畫一個(gè)正方形,使它們都成為軸對稱圖形,并畫出對稱軸。(每張圖1分,對稱軸1分,共4分)五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.某家商店決定將一批橘子的價(jià)格降到原價(jià)的70%賣出,這樣所得利潤就只有原計(jì)劃的,已知這批橘子的進(jìn)價(jià)是每千克6元6角,原計(jì)劃可獲利潤2700元,那么這批橘子共有多少千克?23.有甲乙兩圓,甲的面積是乙面積的9倍,周長相差12.56厘米,甲乙兩圓的周長之和為多少厘米?24.學(xué)校圖書館有科技書和文學(xué)書共360本,其中科技樹與文學(xué)書的數(shù)量比是5:4,又購進(jìn)一些科技書后,科技書占兩種書總數(shù)的60%,現(xiàn)在圖書館有科技書和文學(xué)書一共多少本?25.一組自行車運(yùn)動(dòng)員在一條不寬的道路上作賽前訓(xùn)練,他們以每小時(shí)35千米的速度向前行駛.突然運(yùn)動(dòng)員甲離開小組,以每小時(shí)45千米的速度向前行駛10千米,然后轉(zhuǎn)回來,以同樣的速度行駛,重新和小組匯合,運(yùn)動(dòng)員甲從離開小組到重新和小組匯合這段時(shí)間是______.26.有三筐同樣重的蘋果,取出第一筐重量的,第二筐重量的,從第三筐中取出12千克,這時(shí)三筐剩下的蘋果恰好等于原來兩筐蘋果的重量.原來每筐蘋果重多少千克?27.一個(gè)圓錐容器,從里面量半徑4cm,高6cm,裝滿水倒進(jìn)一個(gè)半徑2cm的空圓柱容器里,水位的高度是多少?28.師徒兩人合作生產(chǎn)一批零件,師傅每小時(shí)生產(chǎn)40個(gè),徒弟每小時(shí)生產(chǎn)30個(gè),完成任務(wù)時(shí)徒弟正好生產(chǎn)了450個(gè),這批零件共多少個(gè)?
參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、30;11.75;0;2;10;;;0.7【詳解】略2、41;;;【分析】(1)分析數(shù)據(jù)特點(diǎn),根據(jù)減法的性質(zhì),連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)等于減去這兩個(gè)數(shù)的和,據(jù)此解得。(2)根據(jù)乘法分配律計(jì)算即可。(3)根據(jù)先算小括號里面的,再算中括號里面的,最后算外面的順序依次計(jì)算即可?!驹斀狻浚?0.8-(6.02+3.78)=50.8-9.8=41=(0.38+0.62)×=1×==×[÷]=×[×]=×4=【點(diǎn)睛】計(jì)算時(shí),先觀察算式特點(diǎn),學(xué)活靈活運(yùn)用所學(xué)運(yùn)算定律,認(rèn)真計(jì)算即可。3、x=【詳解】:=x:解:x=×x=X=二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、120a+30【解析】略5、14.13萬元【分析】先依據(jù)圓的面積公式計(jì)算:S=πr2出黑板的面積,再乘每平方米需要的錢數(shù),即可得解。【詳解】3.14×3×0.5=28.26×0.5=14.13(萬元)答:租這個(gè)圓形展臺需要14.13萬元。故答案為:14.13萬元?!军c(diǎn)睛】此題主要考查圓的面積的計(jì)算方法在實(shí)際生活中的應(yīng)用,根據(jù)公式求出圓形展臺的面積是解答本題的關(guān)鍵。6、2.251604.54500750【解析】略7、94【詳解】李明每60秒做3題,故每20秒做一題,做5題用時(shí)100秒.從而張強(qiáng)做5題用時(shí)100-6=94(秒),每題用時(shí)94÷5=18.8(秒).張強(qiáng)做100題時(shí),用時(shí)18.8×100=1880(秒),此時(shí)李明做完了1880÷20=94(題).8、78.5【解析】略9、10【解析】先把50個(gè)鐵釘全看成小釘子,所乘得的克數(shù)比實(shí)際的克數(shù)少的數(shù),正是把每個(gè)大釘子少算了(5-3)克,看一下少的數(shù)中有多少個(gè)(5-3),也就是大釘子的數(shù)。再用50減去所得的數(shù)就是小釘子數(shù),大釘數(shù)減小釘數(shù)就是所求的答案?!驹斀狻看筢斪樱海?10-50×3)÷(5-3)=30(個(gè))大釘子比小釘子多:30-(50-30)=10(個(gè))故答案為:10。10、20【詳解】賣出的5筐的質(zhì)量和應(yīng)該是3的倍數(shù),15+16+18+19+31+20=119(千克),119÷3=39……2,要使賣出的5筐的質(zhì)量和正好是3的倍數(shù),則剩下的一筐的質(zhì)量除以3應(yīng)余2千克,而這些數(shù)中只有20除以3余2,所以剩下的一筐是20千克.11、108【解析】225%=88+2=10,12、眾數(shù)相等【解析】略13、145【分析】將140分解質(zhì)因數(shù):140=22×5×7;a、b的最小公倍數(shù)是140,表示a、b都是由2、2、5、7這四個(gè)質(zhì)因數(shù)組合而成的,a、b的最大公約數(shù)是5,表示a、b都含有質(zhì)因數(shù)5,且其中一個(gè)就是5(“最大”公約數(shù)是5);要取a+b的最大值,則另一個(gè)數(shù)要盡可能的大,所以,另一個(gè)數(shù)應(yīng)該是140,那么a+b的最大值就是5+140=145?!驹斀狻坑煞治鲋篴和b其中一個(gè)是140,一個(gè)是5,所以:a+b的最大值就是5+140=145;故答案為145?!军c(diǎn)睛】解答此題應(yīng)先進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù),然后結(jié)合題意,根據(jù)最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的知識進(jìn)行解答。14、978、1201、2、4【解析】略三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、C【解析】略16、B【分析】試題分析:因?yàn)閐=2r,一個(gè)圓的直徑擴(kuò)大6倍,則其半徑也擴(kuò)大6倍,圓的面積=πr2,所以圓的面積與半徑的平方成正比例關(guān)系,據(jù)此解答即可.【詳解】因?yàn)閐=2r,一個(gè)圓的直徑擴(kuò)大6倍,則其半徑也擴(kuò)大6倍,又因圓的面積=πr2,所以圓的面積擴(kuò)大62=36倍;故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查圓的直徑與半徑的關(guān)系以及圓的面積的計(jì)算方法的靈活應(yīng)用.17、B【分析】根據(jù)比例的意義,即表示兩個(gè)比相等的式子,叫做比例;判斷兩個(gè)比是否組成比例,就是看兩個(gè)比的比值是否相等,若相等,則能組成比例,反之不能?!驹斀狻恳?yàn)椋?∶=4×5=20,A選項(xiàng):20∶5=4,不符合要求;B選項(xiàng):∶=×50=20,符合要求;C選項(xiàng):∶4=×=,不符合要求。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題主要考查了學(xué)生對比例的意義的理解與實(shí)際應(yīng)用解題能力。18、A【分析】用鹽÷(鹽+水),列式計(jì)算即可?!驹斀狻?5÷(25+100)=25÷125=0.2=20%故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查了百分?jǐn)?shù)的運(yùn)算,關(guān)鍵是理解鹽水是鹽的重量加上水的質(zhì)量。19、C【解析】平均數(shù)=總和÷數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù),甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是10,三個(gè)數(shù)的和為30,因?yàn)榧?lt;乙<丙<丁,所以四個(gè)數(shù)的和大于40。四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、【分析】同一個(gè)平面內(nèi),一個(gè)圖形沿某條直線對折,對折后的兩部分都能完全重合,則這個(gè)圖形就是軸對稱圖形,這條直線就是其對稱軸,從而可以畫出圖形的對稱軸?!驹斀狻孔鲌D如下:【點(diǎn)睛】軸對稱圖形的意義是解答此題的主要依據(jù)。21、【詳解】【分析】沿一直線對折,兩邊能夠重合的圖形是軸對稱圖形。對稱軸是一條點(diǎn)劃線。【點(diǎn)睛】考察了學(xué)生繪制軸對稱圖形的能力。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、這批蘋果共有500千克【分析】蘋果的價(jià)格降到原價(jià)的70%,也就是降價(jià)(1-70%)=30%,利潤少了1-=,少了2700×=1800元,從而可求出成本總值,即可解答.【詳解】2700×(1-)÷(1-70%)=6000(元)(6000-2700)÷6.6=500(千克)答:這批蘋果共有500千克23、25.12厘米【解析】兩圓面積比為9:1,所以兩圓周長比為3:1,又兩圓周長相差12.56cm,所以12.56÷(3-1)=6.28(cm)因此大小兩圓的周長之和為6.28×(3+1)=25.12(cm)答:大小兩圓的周長之和為25.12厘米。24、400本【解析】360×÷(1﹣60%)=÷0.4=160÷0.4=400(本),答:現(xiàn)在圖書館有科技書和文學(xué)書一共400本.25、小時(shí)【解析】略26、80千克【解析】12÷(1﹣﹣),=12÷,=80(千克);答:原來每筐蘋果重80千克.27、8厘米【分析】根據(jù)圓錐的體積公式,先求出圓錐容器的容積,用圓錐容器的容積÷圓柱容器的底面積即可?!驹斀狻?.14×42×6÷3÷(3.14×22)=100.48÷12.56=8(厘米)答:水位的高度是8厘米。【點(diǎn)睛
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