三明市三元區(qū)2024-2025學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

三明市三元區(qū)2024-2025學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．這個圖形的內(nèi)角和是（）。A．180° B．360° C．540°2．如果向東走900米記作+900米,那么-900米表示向()走900米。A．北B．南C．西3．下面三根小棒，能圍成一個三角形的是（）．A． B． C． D．4．下面四組線段中，有（）組可以拼成三角形。A．1 B．2 C．3 D．45．兩根小棒分別長5厘米和10厘米，再有一根（）厘米的小棒就可以圍成一個三角形．A．5 B．8 C．15 D．18二、認(rèn)真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．6，12，18，24，m，36……，m所代表的數(shù)是30。（____）7．位數(shù)多的自然數(shù)比位數(shù)少的自然數(shù)大．_____．8．任意一個三角形都不可能有兩個直角。（________）9．四年級四個小組參加植樹活動，第一天植樹36課，第二天植樹48棵，第三天植樹42棵，（36＋48＋42）÷4÷3表示平均每個班每天植樹多少棵。（________）10．純小數(shù)一定比帶小數(shù)小。（______）三、仔細(xì)觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．比320多72的數(shù)是________，比680少129的數(shù)是________。12．觀察下面的物體，下面的圖形分別是從什么位置看到的？填在相應(yīng)的橫線上。________；________；________。13．7.4擴(kuò)大為原來的（____）倍是740,30.52縮小到原來的（____）是3.052。14．將3.75先縮小到它的，再擴(kuò)大到新數(shù)的100倍后是（_____）。15．一粒黃豆約重0.35克，0.35中的5在（_______）位上，表示（_____）個（_________）．16．光每秒傳播約299792千米，大約是（_______）萬千米(保留一位小數(shù))；把648500000改寫成用“億”作單位的數(shù)是（________）．17．乘法分配律用字母表示是________，長方形周長的計(jì)算公式用字母表示是________．四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數(shù)．200×34＝60×80＝12×300＝400×20＝400÷80＝15×60＝600×14＝13×400＝19．筆算下面各題，驗(yàn)算帶*的題目。12.68－6.7＝4.86＋6.34＝*27－0.8＝21.56＋6.74＝11.65－7.39＝*7.85＋9.19＝20．比一比，看誰算得又快又準(zhǔn)．3.5－1.7＝4.3＋2.7＝75÷100＝0.8－0.65＝6.4＋3.8＝5.5－3.8＝3.6－1.7＝8.3÷10＝0.62－0.25＝五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．22．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看23．連一連。六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．一塊長方形菜地，長15米。如果把長減少5米，剩下部分的形狀就變成了正方形。這塊菜地原來的面積是多少平方米？（先在圖上畫一畫，再解答。）25．學(xué)校推薦了一套課外書，每本的單價(jià)如下表：《哎呀！數(shù)學(xué)掉到陷阱里了》《數(shù)學(xué)天才營闖關(guān)游戲》《柏拉圖三角形的秘密》《古希臘大冒險(xiǎn)》26元/本31元/本24元/本28元/本四（1）班王老師準(zhǔn)備購買18套課外書，請你算一算，王老師準(zhǔn)備2000元錢夠不夠？26．游樂園推出“一日游”的活動價(jià)：成人每人150元，兒童每人60元團(tuán)體5人以上（包括5人）每人100元．現(xiàn)在有成人4人，兒童7人要去游玩，想一想怎樣買票最省錢？27．運(yùn)輸隊(duì)有大貨車和小貨車各25輛，大貨車的載貨量是16噸，小貨車的載貨量是4噸。（1）如果用這些貨車運(yùn)煤，一次能運(yùn)多少噸？（2）這些大貨車一次要比小貨車多運(yùn)煤多少噸？28．幸福小學(xué)四年級一班學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款。一組6人平均每人捐款120元，二組5人共捐款110元，三組4人共捐款90元，四組5人共捐款80元。（1）四年級一班平均每個組捐款多少元？（2）四年級一班平均每個人捐款多少元？

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【分析】根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式是：（n－2）×180°，n代表多邊形的邊數(shù)，利用公式直接求出即可?！驹斀狻课暹呅蔚膬?nèi)角和：（5－2）×180°＝540°故答案為：C【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查了邊數(shù)為n的多邊形的內(nèi)角和，其內(nèi)角和為（n－2）×180°，可直接根據(jù)內(nèi)角和公式計(jì)算可得。2、C【解析】略3、B【詳解】略4、B【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊”，對選項(xiàng)進(jìn)行分析即可?！驹斀狻緼：3＋4＞5，這三條小棒能圍成三角形；B：2＋4＜8.5，這三條小棒不能圍成三角形；C：0.1＋0.1＞0.1，這三條小棒能圍成三角形；D：4＋4＜8.1，所以這三條小棒不能圍成三角形；四組線段中，有2組可以拼成三角形。故選：B?！军c(diǎn)睛】此題考查了三角形的三邊關(guān)系。關(guān)鍵是掌握判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數(shù)的和是否大于第三個數(shù)。5、B【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、√【解析】略7、√【解析】根據(jù)整數(shù)大小的比較方法，位數(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)就大；位數(shù)相同，左起第一位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果左起第一位上的數(shù)相同，就比較左起第二位上的數(shù)，直到比較出大小為止．據(jù)此解答．【詳解】由分析可知：位數(shù)多的自然數(shù)比位數(shù)少的自然數(shù)大．如：100＞9910＞9…所以“位數(shù)多的自然數(shù)比位數(shù)少的自然數(shù)大：原題的說法是正確的．8、√【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°，即可解答?！驹斀狻恳?yàn)閮蓚€直角的和為180°，三角形的內(nèi)角和為180°，則第三個角為0°，不符合三角形的定義，所以“任意一個三角形都不可能有兩個直角”故此說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】考查了三角形的內(nèi)角和定理，學(xué)生只需明確這個定理即可求解。9、√【分析】第一天植樹36課，第二天植樹48棵，第三天植樹42棵，則一共植樹36＋48＋42棵。一共四個班，則平均每個班植樹（36＋48＋42）÷4棵。一共植樹三天，則平均每個班每天植樹（36＋48＋42）÷4÷3棵。【詳解】根據(jù)分析可知，（36＋48＋42）÷4÷3表示平均每個班每天植樹多少棵。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題主要考查的是平均數(shù)計(jì)算方法：總數(shù)÷總份數(shù)＝平均數(shù)的靈活應(yīng)用。10、√【分析】小數(shù)劃分為純小數(shù)和帶小數(shù)，整數(shù)部分是零的小數(shù)叫做純小數(shù)；整數(shù)部分不是零的小數(shù)叫做帶小數(shù)，據(jù)此解答即可。【詳解】由分析可知：純小數(shù)比帶小數(shù)?。粠?shù)一定比純小數(shù)大；故答案為：√【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握純小數(shù)和帶小數(shù)的含義。三、仔細(xì)觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、392551【分析】求比320多72的數(shù)是多少用加法列式，列式為320＋72；求比680少129的數(shù)是多少用減法列式，列式為680－129?！驹斀狻坑煞治隹傻茫?20＋72＝392680－129＝551故答案為：392；551?！军c(diǎn)睛】明確加減法的意義并能正確列式是解決本題的關(guān)鍵。12、正面上面左面【分析】從不同的方向觀察同一個幾何體，通?？吹降膱D形是不同的，根據(jù)幾何體位置擺放的特點(diǎn)，進(jìn)行解答。【詳解】下面一層3個正方形，上面一層1個正方形居左，是從正面觀察的；后面一行3個正方形，前面一行1個正方形居右，是才能上面觀察的；左邊一列2個正方形，右邊一列1個正方形，是從左面觀察的。故答案為：正面；上面，左面【點(diǎn)睛】本題考查的是觀察物體，要充分發(fā)揮空間想象力，仔細(xì)觀察幾何體擺放位置的特點(diǎn)。13、100110【解析】略14、37.5【解析】略15、百分5百分之一【詳解】計(jì)數(shù)單位的考查．16、30.06.485億【解析】略17、（a+b）c=ac+bcC=2（a+b）【分析】①設(shè)兩個加數(shù)是a和b，用它們的和乘c，與兩個數(shù)a、b分別乘c再相加的和是相等的；②用C表示長方形的周長，用S表示長方形的面積，用a表示長，用b表示寬，則長方形周長計(jì)算公式用字母表示是：C=（a+b）×2據(jù)此解答．此題考查用字母表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式，熟記公式，正確寫出．【詳解】解：①（a+b）×c=×c+b×c即（a+b）c=ac+bc②長方形周長計(jì)算公式用字母表示是：C=2（a+b）故答案為（a+b）c=ac+bc；C=2（a+b）．四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。(每題6分，共18分)18、6800480036008000590084005200【解析】略19、5.98，11.2，26.228.3，4.26，17.04【分析】根據(jù)小數(shù)加減法計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，注意小數(shù)點(diǎn)要對齊?！驹斀狻?2.68－6.7＝5.984.86＋6.34＝11.2*27－0.8＝26.2驗(yàn)算：21.56＋6.74＝28.311.65－7.39＝4.26*7.85＋9.19＝17.04驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)加減法筆算方法的掌握和靈活運(yùn)用。20、1.8；7；0.75；0.15；10.2；1.7；1.9；0.83；0.37【詳解】略五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【詳解】略22、【解析】略23、【分析】從正面看有兩層，上層有1個小正方形位于左側(cè)，下層有3個小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個正方形位于左側(cè)，下層有2個小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個小正方形并列?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下：【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、150平方米【分析】根據(jù)題意畫出下面的示意圖：根據(jù)題意和示意圖知道，減少后的正方形邊長是15－5米，這就說明原來的長方形草地的寬是15－5米，根據(jù)長方形面積公式，面積等于長乘以寬，可求出原來的面積。據(jù)此解答?！驹斀狻繉挘?5－5＝10（米）15×10＝150（平方米）答：這塊草地原來的面積是150平方米?！军c(diǎn)睛】本題考查的是長方形面積公式的運(yùn)用，牢記公式是關(guān)鍵，畫出示意圖能方便地解答本題。25、夠了【分析】根據(jù)已知可先將四本書的單價(jià)相加即可得到一套書的總價(jià)，再用一套書的總價(jià)乘18即可得買18套課外書需要的總錢數(shù)，最后與2000元比較即可。【詳解】（26＋31＋24＋28）×18＝109×18＝1962（元），1962＜2000答：夠了?！军c(diǎn)睛】本題的“一套書”就是上面表格給出的4種書，還要注意“問夠不夠的”最后要比較。26、成人4人加1名兒童買團(tuán)體票，剩下的6名兒童買兒童票最省錢【解析】解：單買兩種票：150×4+60×7=600+420=1020（元），購買集體票：100×（4+7）=100×11=1100（元），交叉買票：100×（4+1）+（7﹣1）×60=500+360=860（元），860＜1020＜1100；答：成人4人加1名兒童買團(tuán)體票，剩下的6名兒童買兒童票最省錢．27、（1）500噸（2）300噸【分析】（1）先用16＋4求出一輛小貨車和一大貨車一次