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第第頁人教版七年級數(shù)學(xué)下冊《8.2立方根》同步檢測題(附答案)學(xué)校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________互為相反數(shù)的兩個數(shù)的立方根的關(guān)系1.下列說法正確的是()A.一個數(shù)的立方根有兩個,它們互為相反數(shù)B.一個數(shù)的立方根一定比這個數(shù)的平方根小C.如果一個數(shù)有立方根,那么它一定有平方根D.3a與32.(2024·北京海淀區(qū)期中)實(shí)數(shù)3-8與3a互為相反數(shù),則a3.(2024·朝陽期中)若33x-7和33y+4互為相反數(shù),則x4.(2024·西安月考)已知31-3b與32a+1互為相反數(shù),求-3b用計算器求立方根與估算5.(2024·曲靖模擬)一個正方體紙盒的體積為81cm3,它的棱長大約在()A.6cm~8cm之間 B.8cm~10cm之間C.3cm~4cm之間 D.4cm~5cm之間6.用計算器計算:36+23≈.(結(jié)果精確到0.017.(2024·信陽月考)若33y-1和31-2x互為相反數(shù),則x∶A.2∶3 B.3∶2C.2∶5 D.5∶28.(2024·常德期末)若317-a與33a-19.(2024·龍巖月考)若31-2b與33b-5互為相反數(shù)10.若325.36≈2.938,3253.6≈6.330,則32536000011.(2024·南通月考)已知正數(shù)a的兩個平方根分別是2x+1和x-4,且31+2b與31-3b互為相反數(shù),求12.推理能力對于結(jié)論:當(dāng)a+b=0時,a3+b3=0也成立.若將a看成a3的立方根,b看成b3的立方根.由此得出結(jié)論:“如果兩數(shù)的立方根互為相反數(shù),那么這兩個數(shù)也互為相反數(shù).”(1)舉一個具體的例子進(jìn)行驗證.(2)若37-y和32y-5互為相反數(shù),且x-3的平方根是它本身參考答案第2課時互為相反數(shù)的兩個數(shù)的立方根的關(guān)系互為相反數(shù)的兩個數(shù)的立方根的關(guān)系1.下列說法正確的是(D)A.一個數(shù)的立方根有兩個,它們互為相反數(shù)B.一個數(shù)的立方根一定比這個數(shù)的平方根小C.如果一個數(shù)有立方根,那么它一定有平方根D.3a與32.(2024·北京海淀區(qū)期中)實(shí)數(shù)3-8與3a互為相反數(shù),則a3.(2024·朝陽期中)若33x-7和33y+4互為相反數(shù),則x4.(2024·西安月考)已知31-3b與32a+1互為相反數(shù),求-3b解:∵31-3b∴1-3b+2a+1=0,∴-3b+2a=-2,∴-3b+2a+6=-2+6=4,∴-3b+2a+6的平方根為±4=±2.用計算器求立方根與估算5.(2024·曲靖模擬)一個正方體紙盒的體積為81cm3,它的棱長大約在(D)A.6cm~8cm之間 B.8cm~10cm之間C.3cm~4cm之間 D.4cm~5cm之間6.用計算器計算:36+23≈9.82.(結(jié)果精確到0.017.(2024·信陽月考)若33y-1和31-2x互為相反數(shù),則x∶A.2∶3 B.3∶2C.2∶5 D.5∶28.(2024·常德期末)若317-a與33a-1互為相反數(shù),9.(2024·龍巖月考)若31-2b與33b-5互為相反數(shù),則10.若325.36≈2.938,3253.6≈6.330,則325360000≈29311.(2024·南通月考)已知正數(shù)a的兩個平方根分別是2x+1和x-4,且31+2b與31-3b互為相反數(shù),求解:∵正數(shù)a的兩個平方根分別是2x+1和x-4,∴2x+1+x-4=0,解得x=1.∴2x+1=3,x-4=-3,∴a=9.∵31+2b與3∴1+2b+1-3b=0,解得b=2.當(dāng)a=9,b=2時,3a-b=3×9-2=27-2=25,則3a-b的平方根為±25=±5.12.推理能力對于結(jié)論:當(dāng)a+b=0時,a3+b3=0也成立.若將a看成a3的立方根,b看成b3的立方根.由此得出結(jié)論:“如果兩數(shù)的立方根互為相反數(shù),那么這兩個數(shù)也互為相反數(shù).”(1)舉一個具體的例子進(jìn)行驗證.(2)若37-y和32y-5互為相反數(shù),且x-3的平方根是它本身解:(1)如:38+3-8=2+(-2)=0,則(38)3+(3-8)3=8+(-8)=0,即∴“如果兩數(shù)的立方根互為相反數(shù),那么這兩個數(shù)也互為相反數(shù)”的結(jié)論成立.(2)
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