遼寧省鞍山市臺安縣重點中學(xué)2025屆中考猜題生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

遼寧省鞍山市臺安縣重點中學(xué)2025屆中考猜題生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、哺乳動物比鳥類高級的主要特征有()①體溫恒定②胎生③體表被毛④哺乳⑤牙齒有分化⑥用肺呼吸。A.②④⑤ B.①③⑥ C.②⑤⑥ D.②③④2、勤洗手,勤換衣,不隨地吐痰等衛(wèi)生習(xí)慣,可有效的預(yù)防傳染病,這些行為屬于()A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.殺死病原體3、下列生殖方式,屬于有性生殖的是()。A.植物組織培養(yǎng)B.試管嬰兒的誕生C.細(xì)菌的生殖D.克隆羊的誕生4、菟絲子的葉片退化,細(xì)軟的莖纏繞在大豆的莖上,它的根伸進(jìn)大豆的莖內(nèi)吸收水分和養(yǎng)料。由此可知,大豆與菟絲子之間的生物關(guān)系是()A.互助B.寄生C.捕食D.競爭5、曉曉家的寵物狗“樂樂”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實,這一實例說明動物在自然界中能()A.幫助植物傳粉 B.幫助植物傳播種子C.維持生態(tài)平衡 D.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)6、將糖和酵母菌放入裝有溫開水的玻璃瓶中攪拌,把擠癟的小氣球套在瓶口,一段時間后,小氣球會脹大起來,對此現(xiàn)象合理的解釋是()A.酵母菌分解糖產(chǎn)生氧氣B.酵母菌分解糖產(chǎn)生二氧化碳C.酵母菌分解糖產(chǎn)生乳酸D.酵母菌利用糖合成淀粉7、下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說法,正確的是()A.都能獨立完成各種生理功能 B.都屬于動物類群C.都能在一定程度上凈化污水 D.都必須生活在水中8、在下列疾病中,不屬于傳染病的是()A.流行性感冒 B.肝炎 C.近視眼 D.甲型流感9、蚯蚓的體壁上的粘液經(jīng)常保持濕潤,這有利于蚯蚓的()A.運動

B.呼吸作用 C.吸收營養(yǎng) D.排泄10、關(guān)于青蛙生長發(fā)育的特點敘述正確的是()A.體內(nèi)受精,卵生,變態(tài)發(fā)育B.體外受精,卵生,變態(tài)發(fā)育C.體外受精,胎生,變態(tài)發(fā)育D.體外受精,卵生,非變態(tài)發(fā)育11、研究發(fā)現(xiàn),缺氧環(huán)境下細(xì)胞中的低氧誘導(dǎo)因子水平會升高,促使人體產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞,盡快恢復(fù)氧氣供應(yīng)。下列敘述不正確的是A.成熟的紅細(xì)胞形態(tài)為雙面凹圓餅狀,利于運輸氧氣B.在缺氧環(huán)境下,人體細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的能量減少C.紅細(xì)胞數(shù)量不足,直接影響人體的止血和凝血功能D.人在高原環(huán)境中生活一段時間后,紅細(xì)胞數(shù)量會增加12、“綠色植物對生物圈有重大作用”,下列甲~丁四項事實中,支持這一觀點的共有()甲:綠色植物為其他生物提供食物來源和能量乙:綠色植物消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,維持生物圈中的碳﹣氧平衡丙:綠色植物進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣?。壕G色植物參與了生物圈的水循環(huán)A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項13、受精卵是新生命的第一個細(xì)胞,卵細(xì)胞受精的場所是()A.卵巢 B.輸卵管 C.輸精管 D.子宮14、人缺碘可能會出現(xiàn)A.骨痛 B.佝僂病 C.骨質(zhì)疏松癥 D.地方性甲狀腺腫15、最近,部分國家出現(xiàn)了一種新型傳染病-中東呼吸綜合征.下列措施中,屬于切斷傳播途徑的是()A.建議廣大民眾積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)B.許多科研機(jī)構(gòu)積極行動,努力研制對該病的疫苗C.對患者和疑似患者進(jìn)行隔離、檢查、治療D.對醫(yī)院、火車站、機(jī)場等重點區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒16、青少年應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)、鈣、磷豐富的食物。對照下列營養(yǎng)學(xué)家建議的成人食譜圖,你認(rèn)為青少年最應(yīng)相對增加的食物類型為()A.Ⅰ、Ⅱ B.Ⅱ、Ⅲ C.Ⅳ、Ⅴ D.Ⅲ、Ⅳ17、人的成長是個連續(xù)的過程,胚胎時期與青春期是兩個重要的階段。下列說法不正確的是A.子宮是胚胎發(fā)育的場所B.月經(jīng)期不能進(jìn)行任何體育活動C.胎兒通過胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換D.青春期的重要特征之一是出現(xiàn)第二性征18、“嘗試與錯誤”是常見的學(xué)習(xí)行為之一,對這種行為表述正確的是A.越低等的動物“嘗試與錯誤”的次數(shù)越多、學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)B.越低等的動物“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少、學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)C.越高等的動物“嘗試與錯誤”的次數(shù)越多、學(xué)習(xí)能力越弱D.越高等的動物“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少、學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)19、“朵朵葵花向太陽”所表現(xiàn)出的生物特征是()A.生物能進(jìn)行呼吸B.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.生物的生活需要營養(yǎng)D.生物能對外界刺激作出反應(yīng)20、下列現(xiàn)象中,屬于生物對環(huán)境適應(yīng)的是()A.大樹底下好乘涼B.地衣加速了巖石的風(fēng)化C.沙漠中仙人掌的葉特化成刺D.蚯蚓的活動使土壤更加疏松21、下列關(guān)于肌肉的敘述,不正確的是()A.兩端的肌腱分別固著在同一骨的兩端B.兩端的肌腱分別固著在不同的兩塊骨上C.每塊骨骼肌必定跨過一個或兩個以上的關(guān)節(jié)D.任何一塊活的肌肉受到刺激后都能收縮22、以下生物體的結(jié)構(gòu)最簡單的是()A.細(xì)菌 B.植物 C.動物 D.肝炎病毒23、按問題的具體性、明確性和可探究性的評價準(zhǔn)則來分析,對下列問題你不認(rèn)可的是()A.鳥卵孵化時間的長短與其大小是否有關(guān)B.為什么家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過幾次蛻皮C.蝌蚪發(fā)育成幼蛙(長出四肢)所需的時間與水溫有關(guān)嗎D.月季扦插成活率與插條的哪些因素有關(guān)24、一位血型為B型的患者,大量失血后,最好給他輸入A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血25、下列有關(guān)生物實驗操作的敘述,錯誤的是(

)A.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時,載玻片中央滴的是清水B.制作臨時裝片蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后緩緩放下C.觀察草履蟲的實驗中,從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液D.綠葉在光下制造有機(jī)物的實驗中,把葉片直接放在清水中加熱脫色26、魚離開水后會很快死亡,原因是()A.體表干燥B.停止攝食C.體內(nèi)缺少D.無法呼吸27、“雨露滋潤禾苗壯”,這種現(xiàn)象說明A.環(huán)境能適應(yīng)生物B.環(huán)境能影響生物C.生物能適應(yīng)環(huán)境D.生物能影響環(huán)境28、下列有關(guān)氣體交換過程和原理表述正確的是()A.氧氣可從血液通過擴(kuò)散作用進(jìn)入肺泡B.二氧化碳可從細(xì)胞擴(kuò)散進(jìn)入血液C.二氧化碳可從肺泡經(jīng)呼吸運動到達(dá)血液D.外界氣體通過擴(kuò)散作用進(jìn)入肺泡29、如圖中甲、乙、丙、丁表示器官,箭頭表示血流方向.根據(jù)血液成分的變化,可以判斷甲、乙、丙、丁依次是()A.腎、腸、垂體、卵巢B.腎、腸、垂體、睪丸C.腸、垂體、腎、卵巢D.腎、腸、卵巢、垂體30、醫(yī)生給危重病人吸氧,點滴葡萄糖,歸根到底是讓病人獲得生命活動所需要的能量,這一能量轉(zhuǎn)換作用是在病人細(xì)胞中的()完成的。A.細(xì)胞核 B.線粒體 C.染色體 D.葉綠體31、下列關(guān)于生物與環(huán)境的敘述,錯誤的是()A.生物都能適應(yīng)生存的環(huán)境,也以不同方式影響環(huán)境B.生活在同一環(huán)境中的生物之間有互助也有斗爭C.陽光是高山植物垂直分布的主要影響因素D.生物之間的捕食和競爭會使大量個體死亡,但也利于物種的生存與發(fā)展32、圖1中兩條曲線分別表示某植株一晝夜內(nèi)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度隨時間的變化情況,圖2是氣孔的兩種狀態(tài),有關(guān)敘述中不正確的是()A.圖1中的a點表示光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等B.如圖1,在夏季晴朗的一天中,氧氣含量最多的時間大約是b點對應(yīng)的時間C.如圖1,bc段下降主要是由于部分氣孔呈圖2中的②狀態(tài)造成的D.圖2中氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響水和無機(jī)鹽的運輸33、流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程圖正確的()A.外界空氣進(jìn)入肺部:鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺B.尿液的形成和排出:腎臟→膀胱→尿道→輸尿管→體外C.食物經(jīng)過消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門D.果實和種子的形成:種子萌發(fā)→植株生長→開花→受精→傳粉→結(jié)果34、近期我市電視臺播報市中心血庫O型血告急,許多市民紛紛到各血站無償獻(xiàn)血。有關(guān)敘述錯誤的是A.健康成年人每次獻(xiàn)血200---300毫升是不會影響健康的B.獻(xiàn)血時,針刺入的血管是靜脈C.安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則D.臨床上常根據(jù)病人病情的需要,有針對性地選用不同的血液成分輸入病人體內(nèi)。對于嚴(yán)重貧血者,可輸入血液成分中的血漿。35、下列免疫活動中,屬于特異性免疫的是A.消化液將食物中細(xì)菌殺死B.抗體抵抗天花病毒C.皮膚的分泌物殺死細(xì)菌D.白細(xì)胞吞噬病菌36、閱讀以下資料,回答有關(guān)問題:資料一:隨著科技的發(fā)展,手機(jī)日漸成為人們生活中不可或缺的工具,然而手機(jī)的溫度、潮濕等環(huán)境適合細(xì)菌生長.某興趣小組對多部手機(jī)進(jìn)行細(xì)菌鑒定,測定出許多腸道細(xì)菌,如引起人類細(xì)菌性痢疾的痢疾桿菌等.資料二:肺結(jié)核是結(jié)核桿菌引起的傳染病.20

世紀(jì)初,法國細(xì)菌學(xué)家卡默德和介蘭花了13年的時間,終于成功培育出毒性退化的結(jié)核桿菌作為人工疫苗,將其注射到人體中后,既不傷害人體,又能使人體產(chǎn)生抵抗肺結(jié)核的抗體,這就是“卡介苗”.(1)根據(jù)資料一,痢疾桿菌是引起細(xì)菌性痢疾的______,其細(xì)胞中無成形的______.對手機(jī)進(jìn)行經(jīng)常性消毒屬于預(yù)防傳染病措施中的______.(2)根據(jù)資料二,在免疫學(xué)上,“卡介苗”屬于______,注射卡介苗能預(yù)防肺結(jié)核病,這屬于______免疫.37、閱讀資料,回答問題:④2018年8月3日我國發(fā)生首例非洲豬瘟疫情,非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒(ASFV)引起的一種急性、熱性、高度接觸性動物傳染病,發(fā)病率和病死率可高達(dá)100%。②非洲豬瘟病毒主要經(jīng)消化道、呼吸遒和血液等感染豬,并通過豬直接接觸、物品間接接觸和媒介傳播等方式傳播。③目前國內(nèi)外均沒有非洲豬瘟疫苗,也無治療藥物,不能進(jìn)行疫苗免疫和藥物治療。④為做好非洲豬瘟防控工作,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部制定出臺了一系列防控政策措施,其中既包括封鎖、撲殺、無害化處理、消毒等常規(guī)防控措施,也包括限制調(diào)運、禁止餐廚剩余物喂豬等針對非洲豬瘟傳播特點的特殊防控要求。據(jù)資料①可知,非洲豬瘟的病原體是_____。從預(yù)防傳染病的一般措施來看,資料④中的“封鎖、撲殺”屬于_____。從免疫角度看,資料③中的“非洲豬瘟疫苗”屬于_____(填“抗原”或“抗體”),若能夠注射該疫苗,豬將獲得_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。38、人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物,各種生理活動都離不開相應(yīng)的結(jié)構(gòu)。如圖是人體進(jìn)行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題([]中填標(biāo)號,橫線上填文字):人體通過消化系統(tǒng)從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì),在消化系統(tǒng)中既有消化又有吸收功能的結(jié)構(gòu)是胃和_____。圖二為肺泡以及周圍的一條毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由單層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于肺泡與血液之間進(jìn)行______。當(dāng)肺泡逐漸回縮時,膈肌處于______狀態(tài)。人體通過肺泡獲得的氧氣,首先通過圖三中______(填字母)血管進(jìn)入心臟。伴隨著人體的各項生理活動也同時產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素的排出主要是通過圖四所示結(jié)構(gòu),若人體尿液中含有較多的葡萄糖,這可能是圖四中[______]______出現(xiàn)病變導(dǎo)致的。39、為提高果中葡萄產(chǎn)量,研究人員對葡萄采取修剪枝葉和搭架栽培等措施。生產(chǎn)上,常常采用壓條、扦插等方式繁殖葡萄。以保持其果實香氣和口味等優(yōu)良性狀,這種繁殖方式屬于___________生殖。葡萄長出后,研究人員采用圖1所示的“V形”搭架栽培措施。葡萄藤沿V形架向兩側(cè)攀爬生長。隨著葉片增多、葉面積增大,葉肉細(xì)胞中的____(結(jié)構(gòu))通過光合作用,合成更多的有機(jī)物。葉片制造的一部分有機(jī)物沿葉脈和莖中的____(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運輸葡萄果實中儲存起來,積累越多,葡萄產(chǎn)量越高。科研人員測定了V形架上的葉片白天所接受的光照強(qiáng)度,結(jié)果如圖2.①據(jù)圖分析,距離主蔓越近處,葉片一天中所接受的光照_____,原因是上部葉片_____下部葉片。②據(jù)圖分析,在一天中,距離主蔓80cm處葉片,有機(jī)物積累量最高的時間點為圖中______。③研究人員認(rèn)為V形架可能對葡葡增產(chǎn)不利,根據(jù)葉片接受光照的特點,你認(rèn)為最值得研究的新的搭架設(shè)計形式是______。A.W形B.M形C.“廠”字形D.“干”字形40、寧津雜技?xì)v史源遠(yuǎn)流長,1995年被國家文化部命名為中國民間藝術(shù)(雜技)之鄉(xiāng).草根雜技演員李立秋以其精湛的雜記技藝不僅成為山東《我是大明星》舞臺上閃耀的明星,而且在2015年還登上了央視春晚的舞臺.請根據(jù)下列圖一、圖二和所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題:李立秋的蹬大缸表演令人震撼,300多斤重的大缸在李立秋的腳上來回翻飛,瀟灑自如.李立秋維持身體平衡主要是依靠圖二中[]_____.在表演時,雜技演員伴隨著優(yōu)美音樂做出各種精巧的動作和優(yōu)美的造型.這些反射活動的完成主要受圖二[6]內(nèi)_____的調(diào)節(jié).演員感受音樂刺激的感受器位于圖一的[]_____中.演員表演時要消耗大量的能量,她們常常面紅耳赤,大汗淋漓.這說明了人體皮膚具有________________________功能.雜技演員要順利完成表演,需要運動、神經(jīng)、循環(huán)、消化、呼吸等多個系統(tǒng)密切配合協(xié)調(diào)活動.這充分體現(xiàn)了_______________________________的生物學(xué)觀點.

參考答案1、A【解析】哺乳動物體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分;用肺呼吸;體溫恒定,是恒溫動物;腦較大而發(fā)達(dá);哺乳;胎生。哺乳和胎生是哺乳動物最顯著的特征。胚胎在母體里發(fā)育,母獸直接產(chǎn)出胎兒。母獸都有乳腺,能分泌乳汁哺育胎兒。①體溫恒定、③體表被毛、⑥用肺呼吸等特征是鳥類也具有的,因此哺乳動物比鳥類高級的主要特征有②胎生、④哺乳、⑤牙齒有分化。2、B【解析】勤洗手,勤換衣,不隨地吐痰等衛(wèi)生習(xí)慣,切斷了病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,屬于預(yù)防措施中的切斷傳播途徑。3、B【解析】

生物的生殖方式有無性生殖和有性生殖,有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的過程.無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的過程?!驹斀狻客ㄟ^分析可知:植物組織培養(yǎng)、細(xì)菌的生殖、克隆羊的誕生等的過程中無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性繁殖;

試管嬰兒的過程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵(發(fā)育成胚)的過程,屬于有性生殖,B符合題意?!军c睛】關(guān)鍵是掌握有性生殖和無性生殖的概念,再仔細(xì)分析各類生物的生殖過程中有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過程,即可解答。4、B【解析】

生物與生物之間的關(guān)系包括同種生物之間的作用和不同種生物之間的作用,常見的關(guān)系有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?!驹斀狻考纳P(guān)系是指兩種生物生活在一起,對一種有利,對另一種(寄主)造成傷害的營養(yǎng)關(guān)系。菟絲子和植物體之間的關(guān)系屬于不同種生物之間的作用。由于光合作用需要在含有葉綠體的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行,菟絲子的葉片退化,莖黃色或黃褐色,不含有葉綠素不能進(jìn)行光合作用。菟絲子生長于大豆、柑橘等植物體上,遮擋光線,影響了大豆進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,菟絲子主要靠吸收大豆體內(nèi)的水分和營養(yǎng)物質(zhì)來生存,對大豆造成傷害。因此,菟絲子與大豆的關(guān)系是寄生關(guān)系?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵理解寄生關(guān)系的概念特點。5、B【解析】試題分析:自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂把采到的花粉裝入足上的花粉筐,動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍,如蒼耳果實表面的鉤刺掛在曉曉家的寵物狗“樂樂”的皮毛上,在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實,這一實例說明動物在自然界中能幫助植物傳播種子??键c:動物在自然界中的作用。6、B【解析】試題分析:實驗中,加入的酵母菌會分解水中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳和酒精,氣球會鼓起來??键c:本題考查的是真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點7、A【解析】

單細(xì)胞生物只由單個細(xì)胞組成,單細(xì)胞生物個體微小,全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中,與人類有著密切的關(guān)系?!驹斀狻繂渭?xì)胞生物雖然個體微小,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動,A正確;單細(xì)胞生物包括植物、動物和微生物,B錯誤;單細(xì)胞動物(草履蟲)能凈化污水,但并不是所有的單細(xì)胞生物都在一定程度上凈化污水,C錯誤;大多數(shù)的單細(xì)胞生物生活在水中,但并不是所有的單細(xì)胞生物都生活在水中,如有的細(xì)菌營寄生生活,D錯誤。【點睛】理解掌握單細(xì)胞生物的生活習(xí)性是關(guān)鍵。8、C【解析】

判斷是否是傳染病應(yīng)主要考慮一下幾個方面:1.應(yīng)該是由病原體引起的;2.具有傳染性和流行性;3.感染后可產(chǎn)生免疫?!驹斀狻緼BD.流行感冒、肝炎、甲型流感,都是由病原體引起的傳染病,ABD不符合題意。C.近視眼是晶狀體的凸度增大,或眼球前后徑過長,引起的疾病不具備傳染病的特點,不屬于傳染病,C符合題意。故選:C?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道傳染病指由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病,具有傳染病有傳染性和流行性特點。9、B【解析】試題分析:蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成.蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管,空氣中氧氣先溶解在體表黏液里,然后滲進(jìn)體壁,再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中,體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出,所以蚯蚓的體壁上的粘液經(jīng)常保持濕潤,利于其呼吸.故選B考點:蚯蚓的特征.10、B【解析】試題分析:兩棲類動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,肺呼吸,皮膚輔助呼吸。在繁殖季節(jié)雄蛙個體高聲鳴叫,雌蛙個體則聞聲而來,經(jīng)過雌雄蛙報對,雌蛙接受這種刺激后,將卵排在水中,雄蛙即刻也把精子排到水中,卵細(xì)胞和精子在水中完成受精,受精后,很多受精卵粘連成卵塊和卵帶,由受精卵發(fā)育成新的個體。發(fā)育過程受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙。通過分析,可以看出青蛙的生殖特點是體外受精,變態(tài)發(fā)育,卵生。故選B??键c:本題考查青蛙的生殖發(fā)育特點。11、C【解析】

白細(xì)胞呈圓球狀,唯一有細(xì)胞核的血細(xì)胞。血小板形狀不規(guī)則且無細(xì)胞核,具有止血和加速凝血的功能。成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,呈雙面凹的圓餅狀;紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白。血紅蛋白在含氧量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運輸氧的功能。【詳解】A.成熟的紅細(xì)胞形態(tài)為雙面凹圓餅狀,沒有細(xì)胞核,利于運輸氧氣,故A正確。B.在缺氧環(huán)境下,人體細(xì)胞呼吸作用消耗的有機(jī)物減少,產(chǎn)生的能量減少,故B正確。C.血液中的紅細(xì)胞可以運輸氧氣,白細(xì)胞可以吞噬病菌,血小板能止血和加速凝血,故C錯誤。D.紅細(xì)胞具有運輸氧氣和部分二氧化碳的作用,人從平原到高原生活一段時間后,人體內(nèi)的紅細(xì)胞數(shù)量會增多,以適應(yīng)高原地區(qū)空氣稀薄的氣候特點,故D正確。故選:C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解掌握紅細(xì)胞的功能和特性。12、C【解析】

綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等,據(jù)此分析解答?!驹斀狻考祝壕G色植物制造的有機(jī)物一部分用來構(gòu)建植物體自身,一部分為人類和其它生物提供食物來源,人類和其它生物直接或間接以植物為食,故甲正確;乙:綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,即碳?氧平衡,故乙正確;丙:綠色植物進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣,不是綠色植物對生物圈的作用,故丙錯誤;?。壕G色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán),故丁正確?!军c睛】本題主要考查綠色植物為所有生物提供食物和能量;綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡;綠色植物參與生物圈的水循環(huán)。理解掌握綠色植物在生物圈中的作用是解答此題的關(guān)鍵。13、B【解析】

人體的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處完成受精作用,也就是生命的開始,從受精卵分裂的第一刻標(biāo)志著人體發(fā)育的開始?!驹斀狻柯殉彩桥缘闹饕云鞴?,能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,A錯誤;精子與卵細(xì)胞在輸卵管里結(jié)合,形成一個受精卵,生命就開始了,B正確;輸精管輸送精子的管道,C錯誤;子宮是胚胎發(fā)育的場所,D錯誤?!军c睛】人體受精完成、人體發(fā)育的初期的部位都是輸卵管。14、D【解析】

無機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量很少,但作用很大,一旦缺乏就會患相應(yīng)的疾病,分析解答。【詳解】無機(jī)鹽對人體也很重要,如果缺乏,也會引起相應(yīng)的病癥,如缺鐵會造成缺鐵性貧血。缺乏含鈣的無機(jī)鹽,兒童會造成佝僂病,老年人會得骨質(zhì)疏松;缺乏含磷的無機(jī)鹽,會造成厭食、肌無力、骨痛;缺乏含碘的無機(jī)鹽,會造成地方性甲狀腺腫,可見D符合題意?!军c睛】只要熟練掌握各種無機(jī)鹽的作用及缺乏癥,即可正確解答。15、D【解析】試題分析:建議廣大民眾積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高對傳染病的抵抗力避免感染,因此屬于保護(hù)易感人群,不是切斷傳播途徑,A不正確;許多科研機(jī)構(gòu)積極行動,努力研制對該病的疫苗,注射疫苗提高對傳染病的抵抗力避免感染,因此屬于保護(hù)易感人群,不是切斷傳播途徑,B不正確;對患者和疑似患者進(jìn)行隔離、檢查、治療,屬于控制傳染源,不是切斷傳播途徑,C不正確;對醫(yī)院、火車站、機(jī)場等重點區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒,屬于切斷傳播途徑,D正確??键c:傳染病的預(yù)防措施。16、B【解析】

此題屬于識圖解答題,關(guān)于食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的,但是對于不同的人來說,所需量有所側(cè)重?!驹斀狻康鞍踪|(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、細(xì)胞的更新和修復(fù)等都離不開蛋白質(zhì),此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量;人體對無機(jī)鹽的需要量很少,但其作用卻很大,如無機(jī)鹽中的鈣、磷是構(gòu)成牙齒和骨骼的的重要成分,尤其青少年缺鈣易導(dǎo)致佝僂病。因此,處于正在生長發(fā)育的青少年,應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)、鈣、磷豐富的食物。即圖中的Ⅱ、Ⅲ。故選:B。【點睛】人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)的作用及其食物來源是重要考點,同學(xué)們注意掌握。17、B【解析】

男女生殖系統(tǒng)中最主要的性器官分別是睪丸和卵巢,分別產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞,結(jié)合形成受精卵,吸收營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行胚胎發(fā)育?!驹斀狻颗咛グl(fā)育的主要場所是子宮,A正確;女孩子在月經(jīng)期,注意運動量要適當(dāng),不能參加劇烈的體育活動,B錯誤;胎兒通過胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,C正確;進(jìn)入青春期以后,在性激素的作用下,男女之間還出現(xiàn)除了性器官以外的男女性各自所特有的征象,這叫作第二性征,D正確。【點睛】解題的關(guān)鍵是正確記憶人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。18、D【解析】

動物的行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為,也稱為后天性行為。動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)。【詳解】根據(jù)分析可知:動物的先天性行為受遺傳物質(zhì)控制,動物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的,因此動物的行為與遺傳物質(zhì)有關(guān)。動物越高等,“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。故D符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。19、D【解析】生物具有應(yīng)激性,能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng),“葵花朵朵向太陽”是向日葵對太陽光的刺激作出的反應(yīng),體現(xiàn)了植物具有向光性。20、C【解析】

生物生存的環(huán)境不僅是指生存的地點,還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,生物也能影響環(huán)境?!驹斀狻看髽涞紫潞贸藳?,體現(xiàn)是大樹這種生物對環(huán)境的影響,A錯誤?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā敝负荛L很長的堤壩,因為小小蟻蟲的啃噬,最后也會被摧毀的,體現(xiàn)的是生物帶給環(huán)境的影響,B錯誤。沙漠中仙人掌的葉特化成刺,能減少水分的蒸發(fā),是對干旱缺水環(huán)境的適應(yīng),C正確。蚯蚓的活動使得土壤變得肥沃和疏松,是生物對環(huán)境的影響,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物適應(yīng)環(huán)境的同時也能影響環(huán)境。21、A【解析】

骨骼肌的兩端的肌腱,分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間部分是肌腹。骨骼肌有受刺激收縮的特性。【詳解】骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。據(jù)上分析,兩端的肌腱分別固著在同一塊骨的兩端說法是不正確的。故選:A?!军c睛】本題考查骨骼肌的特點和功能。22、D【解析】病毒的結(jié)構(gòu)最簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質(zhì)組成。23、B【解析】

探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)。【詳解】A.鳥卵的孵化時間與其大小有關(guān),鳥卵越大孵化時間越長,鳥卵越小孵化時間越短,所以鳥卵孵化時間的長短與其大小是否有關(guān)?是一個可探究的問題,A不符合題意。B.家蠶和蝗蟲的體表有外骨骼,外骨骼不能隨幼蟲身體的生長而長大,所以家蠶和蝗蟲在發(fā)育過程都要經(jīng)過幾次蛻皮,這不是一個可探究的問題,B符合題意。C.青蛙的發(fā)育受水溫、水質(zhì)等因素的影響,所以蝌蚪發(fā)育成幼蛙(長出四肢)所需的時間與水溫有關(guān)嗎?是一個可探究的問題,C不符合題意。D.月季扦插成活率與插條的溫度、土質(zhì)等因素的影響,所以月季扦插成活率與插條的哪些因素有關(guān)?是一個可探究的問題,D不符合題意。故選:B。24、B【解析】由分析可知,輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。因此,輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用。因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血。一患者需大量輸血,他的血型B型,所以應(yīng)該輸入的血液是B型血。故選:B輸血的原則?!久麕燑c睛】輸血以輸同型血為原則。例輸血以輸同型血為原則。例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血。據(jù)此作答。25、D【解析】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時,載玻片中央滴的是清水,目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài),A正確;制作臨時裝片蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后緩緩放下,以免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,B正確;觀察草履蟲的實驗中,從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液,因為表層含氧豐富,草履蟲聚集多,C正確;綠葉在光下制造有機(jī)物的實驗中,應(yīng)把葉片放在酒精中隔水加熱脫色,清水不能溶解葉綠素,D錯誤。故選D。顯微鏡的使用專題。【名師點睛】本題考查課本相關(guān)實驗操作的步驟和目的,根據(jù)題目具體分析解答。26、D【解析】魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,鰓是由許多的鰓絲組成的,由于里面含有大量的毛細(xì)血管,水由魚的口流入鰓,然后由鰓蓋的后緣流出,完成氣體交換,一旦魚離開水后,鰓絲就相互黏結(jié)在一起,減少了與空氣接觸的表面積,魚會缺氧窒息而死,魚離開水后會很快死亡,原因是無法呼吸。

故選:D。27、B【解析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘才能容易成活,若種植需水較多的水蓮在很難成活.生物也能影響環(huán)境,雨露滋潤禾苗壯,禾苗可以吸收水分,滿足樹的生長需要,體現(xiàn)了非生物因素水對生物的影響,B符合題意。28、B【解析】

氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散,即總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,直到平衡為止。氣體的濃度與壓強(qiáng)有關(guān),濃度高,壓強(qiáng)就大;濃度低,壓強(qiáng)就小。因此也可以說,氣體是由壓強(qiáng)高的地方向壓強(qiáng)低的地方擴(kuò)散的。氣體在肺泡和組織內(nèi)的交換,都是通過這種擴(kuò)散作用實現(xiàn)的?!驹斀狻糠闻輧?nèi)的氧氣比靜脈血中的氧含量高,二氧化碳比靜脈血中的二氧化碳含量低,血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡中,A錯誤;

組織細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳濃度比血液的二氧化碳的濃度高,所以二氧化碳可從細(xì)胞擴(kuò)散進(jìn)入血液,B正確;

由于血液中的二氧化碳濃度高于肺泡,因此血液中的二氧化碳會透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁擴(kuò)散到肺泡,然后呼氣排出體外,C錯誤;

外界氣體通過呼吸運動由外界進(jìn)入肺泡,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是人體的氣體交換過程。29、B【解析】試題分析:椐題意分析,甲血液進(jìn)入時尿素多,血液流出時尿素少,腎臟排除尿素具有此功能;乙血液進(jìn)入時營養(yǎng)物質(zhì)少,血液流出時營養(yǎng)物質(zhì)多,小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)具有此功能。丙血液進(jìn)入時生長激素少,血液流出時生長激素多,垂體分泌生長激素具有此功能。丁甲血液進(jìn)入時雌性激素少,血液流出時雌性激素多,女性的卵巢能分泌雌性激素具有此功能。所以選A??键c:概述尿液的形成和排出過程;舉例說明人體的激素參與生命活動調(diào)節(jié);概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。30、B【解析】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。線粒體是呼吸作用的場所,是細(xì)胞中重要的能量轉(zhuǎn)換器,線粒體能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞的生活提供動力。31、C【解析】

生物生活在一定的環(huán)境中,由于非生物因素和生物因素的共同作用,使得生存的生物都適應(yīng)一定的環(huán)境,生物在適應(yīng)環(huán)境的同時,也能影響和改變環(huán)境?!驹斀狻可锱c環(huán)境之間是相互作用密不可分的,環(huán)境可以影響生物的生長發(fā)育和繁殖,同樣生物的生長發(fā)育和繁殖也會反作用于環(huán)境,A正確;生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。同種生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等,因此會發(fā)生競爭關(guān)系;但是同種生物的個體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此同種生物的個體之間既有互助合作關(guān)系又有競爭關(guān)系,B正確;陽光是影響森林植物、海洋植物垂直分布的主要非生物因素;溫度是影響高山植物垂直分布的主要非生物因素,C錯誤;優(yōu)勝劣汰,適者生存,生物之間的捕食和競爭會使大量個體死亡,這有利于物種的生存與發(fā)展,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境。32、B【解析】

(1)植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程。(2)光合作用必須在光下才能進(jìn)行,呼吸作用在一天中變化不大?!驹斀狻緼.據(jù)圖1可知:a、d點光合作用消耗二氧化碳和呼吸作用釋放二氧化碳相等,表示此時的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等,A正確。B.圖示d點,傍晚時分,由于持續(xù)了一天的光合作用,制造了大量的有機(jī)物,產(chǎn)生了氧氣,所以d點積累的氧氣最多,B錯誤。C.如圖1,bc段中植物為了降低蒸騰作用,關(guān)閉部分氣孔,光合作用強(qiáng)度也有所下降,所以bc段下降主要是由于氣孔關(guān)閉使二氧化碳吸收減少,是由圖2中的②狀態(tài)造成的,C正確。D.圖2中氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化,表示氣孔關(guān)閉,蒸騰作用減弱,可能影響水和無機(jī)鹽的運輸,D正確。【點睛】解題的關(guān)鍵應(yīng)熟練掌握三大生理作用的概念及區(qū)別和聯(lián)系,并注意識圖。33、C【解析】試題分析:A.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進(jìn)入肺,在肺里完成氣體交換.即:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺,不符合題意;B.當(dāng)血液流經(jīng)腎時,經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的過濾作用以及腎小管的重吸收作用,腎將多余的水、無機(jī)鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液,使血液得到凈化,輸尿管把尿液運送到膀胱暫時儲存起來;最后由尿道排出體外,即:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外,不符合題意;C.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,食物進(jìn)入消化道的順序依次是:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門,符合題意;D.綠色開花植物用種子繁殖后代,種子在適宜的條件下萌發(fā),發(fā)育成一株幼苗,通過細(xì)胞的分裂和生長,植株不斷長大,直到開花,一朵花開放之后,要經(jīng)過傳粉和受精,才能結(jié)出果實和種子,即:種子萌發(fā)→植株生長→開花→傳粉→受精→結(jié)果,不符合題意;故選C??键c:本題考查的是生物的某些生命活動的基本流程。34、D【解析】試題分析:A、一個健康的成年人每次獻(xiàn)血200~300ml不會影響身體健康,A正確;B、靜脈血管一般都位于淺表部位,且壓力小,容易止血,所以醫(yī)生抽血時針刺入體表的靜脈血管,B正確;C、大量輸血時,必須實行同型輸血原則,C正確;D、人體血液中的紅細(xì)胞內(nèi)有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),缺鐵或缺蛋白質(zhì)易患貧血,嚴(yán)重貧血患者主要是紅細(xì)胞數(shù)量過少或血紅蛋白濃度過低,但總血量并不減少,所以輸入濃縮的紅細(xì)胞懸液即可,D錯誤。【考點定位】本題考查輸血的原則、意義及無償獻(xiàn)血的范圍,容易題,屬于理解層次。35、B【解析】試題分析:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用,呼吸道黏膜上有纖毛,具有清掃異物的作用;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞(如白細(xì)胞),具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用;人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成,病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體。免疫分為兩種,一種是非特異性免疫,是指人生來就有的,對多種病原體有防御作用,另一種是特異性免疫,是出生后逐漸建立起來的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,其中第一道防線和第二道防線為人體的非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫。消化液將食物中的細(xì)菌殺死,屬于第一道防線;溶菌酶的殺菌作用,白細(xì)胞的吞噬作用屬于第二道防線,這些免疫都是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能,故屬于非特異性免疫;接抗體抵抗天花病毒,這種免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體結(jié)核桿菌起作用,屬于特異性免疫,故選B。考點:本題考查的是非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)分,解題的關(guān)鍵是知道非特異性免疫是先天性的,包括人體的第一和第二道防線,而特異性免疫是后天性的,主要指人體的第三道防線。36、病原體細(xì)胞核切斷傳播途徑抗原特異性【解析】

(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性;傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群以及清除病原體。(2)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的只能對特定的病原體有免疫作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的;非特異性免疫是生來就有的,能對多種病原體有免疫作用。【詳解】(1)傳染病是指由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體是指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒或寄生蟲等,細(xì)菌性痢疾的病原體是痢疾桿菌,其細(xì)胞中無成形的細(xì)胞核,對手機(jī)進(jìn)行經(jīng)常性消毒屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑。(2)接種的卡介苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,增強(qiáng)抵抗力,從而避免傳染病的感染。因此免疫學(xué)上,卡介苗屬于抗原;這種免疫類型只對特定的病原體有免疫作用,因此屬于特異性免疫,卡介苗可以刺激嬰兒體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗結(jié)核菌的抗體,預(yù)防肺結(jié)核病?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗原、抗體的概念、特異性免疫、傳染病的流行環(huán)節(jié)和預(yù)防措施。37、非洲豬瘟病毒控制傳染源抗體特異性【解析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性。傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物,傳染源只能是人或者動物。傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。對某種傳染病缺乏免疫力的而容易感染該病的人群是易感人群?!驹斀狻浚?)據(jù)資料①非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒(ASFV)引起的一種急性、熱性、高度接觸性動物傳染病,發(fā)病率和病死率可高達(dá)100%;可知,非洲豬瘟的病原體是非洲豬瘟病毒。

(2)傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。“封鎖、撲殺”屬于控制傳染源。

(3)疫苗相當(dāng)于抗原,接種到人體后,會刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,從而對非洲豬瘟病毒起到免疫作用,而對其它的病原體不起作用,這種免疫屬特異性免疫?!军c睛】掌握傳染病的概念及其流行的三個環(huán)節(jié),以及人體免疫的功能和特點。38、小腸氣體交換舒張d⑤腎小管【解析】

食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化,最終分解成葡萄糖,氨基酸等能夠被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì),小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被吸收后,隨著內(nèi)壁血管中的血液運往全身,胃能吸收水、無機(jī)鹽和酒精,大腸吸收少量水、無機(jī)鹽和部分維生素。呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的器官。肺的通氣是肺與外界之間的氣體交換,包括吸氣和呼氣兩個過程,是由呼吸運動實現(xiàn)的。尿的形成包括腎小球的過濾和腎小管的重吸收兩個過程。血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。【詳解】(1)消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官。口腔可對食物進(jìn)行初步消化,但沒有吸收功能。咽和食道既無消化功能又無吸收功能。在胃內(nèi),可把蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化,又可吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精。小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪都可在小腸內(nèi)被消化,它們消化的最終產(chǎn)物也都可被小腸吸收。大腸只能吸收少量的水、無機(jī)鹽和部分維生素,卻沒有消化功能。因此,人體通過消化系統(tǒng)從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì),在消化系統(tǒng)中既有消化又有吸收功能的結(jié)構(gòu)是胃和小腸。(2)如圖二所示,肺的功能單位是肺泡,肺泡外纏繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換;當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時,與肺泡進(jìn)行氣體交換,肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液中二氧化碳的濃度比肺泡的高,二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里,通過呼氣排出體外。呼氣時,肋間肌和膈肌舒張時。胸廓的前后徑和上下

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