種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)課件-科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教科版

1.1種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)第一單元

生物與環(huán)境

核心素養(yǎng)目標(biāo)科學(xué)觀念：知道種子發(fā)芽需要一定的條件。科學(xué)思維：能夠使用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法設(shè)計(jì)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，研究種子發(fā)芽所需條件的過程探究實(shí)踐：能夠結(jié)合自己的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃開展實(shí)踐研究，觀察并記錄種子發(fā)芽狀況的活動(dòng)。態(tài)度責(zé)任：表現(xiàn)出對(duì)種子發(fā)芽條件進(jìn)行科學(xué)探究的興趣。感受對(duì)比實(shí)驗(yàn)對(duì)變量控制的嚴(yán)格要求，發(fā)展嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維?？茖W(xué)聚焦01科學(xué)聚焦鳳仙花的一生是從發(fā)芽開始的科學(xué)聚焦思考：種子發(fā)芽需要哪些條件？科學(xué)聚焦科學(xué)探索021.計(jì)劃怎樣開展實(shí)驗(yàn)研究？3.怎樣讓實(shí)驗(yàn)更公平？2.預(yù)測(cè)結(jié)果會(huì)是怎樣的？（對(duì)比實(shí)驗(yàn)：只能改變選擇研究的條件，其他條件不變）以改變“土壤”條件為例，集體討論如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?？茖W(xué)探索可以放三粒綠豆種子，減少偶然性保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。用滴管澆水，每次滴10滴，并且要定期補(bǔ)水。1.除了土壤以外，其他條件怎么設(shè)置？2.實(shí)驗(yàn)中各放多少粒綠豆種子合適？3.如何保證兩個(gè)杯子里澆的水一樣多？其他條件保持相同，如陽(yáng)光、水分、空氣、溫度。實(shí)驗(yàn)中只改變選擇的那個(gè)條件，同時(shí)保證其他條件不變，這樣的實(shí)驗(yàn)方法叫作對(duì)比實(shí)驗(yàn)?？茖W(xué)探索二、探索：綠豆種子發(fā)芽和土壤的關(guān)系實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

科學(xué)書P212345科學(xué)探索二、探索：綠豆種子發(fā)芽和土壤的關(guān)系實(shí)驗(yàn)科學(xué)探索堅(jiān)持每天觀察并記錄發(fā)芽的數(shù)量芽的長(zhǎng)短芽的顏色……科學(xué)探索對(duì)于種子發(fā)芽必需的其他條件，我們可以怎樣制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃？在實(shí)驗(yàn)中，我們觀察到的什么現(xiàn)象能驗(yàn)證我們的猜測(cè)？科學(xué)探索科學(xué)研討03為什么你們的實(shí)驗(yàn)中設(shè)置兩組進(jìn)行對(duì)比，一組有土壤一組沒有土壤？為了進(jìn)行更好地進(jìn)行對(duì)比，探究出（土壤）因素對(duì)綠豆種子萌發(fā)的影響?？茖W(xué)研討為什么要在每一個(gè)玻璃皿中放3顆大小差不多的種子？科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候也是只放3顆嗎？放3顆種子是為了防止因?yàn)榉N子本身質(zhì)量問題而發(fā)生的意外情況?？茖W(xué)家會(huì)放更多，以便更好地發(fā)現(xiàn)規(guī)律，由于課堂上時(shí)間問題，我們至少要放3顆?？茖W(xué)研討對(duì)于種子發(fā)芽必須的其他條件，我們?cè)鯓又贫ㄓ?jì)劃？陽(yáng)光水分空氣溫度科學(xué)研討有水分無水分科學(xué)研討研究的問題預(yù)測(cè)相同的條件

不同的條件

實(shí)驗(yàn)方法綠豆種子必須有水才能發(fā)芽嗎?綠豆種子必須有水才能發(fā)芽。溫度、陽(yáng)光、土壤、大小相同的綠豆種子各3粒。提供水和不提供水。1號(hào)組種子種保持濕潤(rùn)；2號(hào)組種子土壤保持干燥。這個(gè)實(shí)驗(yàn)至少要有兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。我們的實(shí)驗(yàn)方案科學(xué)研討有陽(yáng)光無陽(yáng)光研究光照條件科學(xué)研討研究的問題預(yù)測(cè)相同的條件

不同的條件

實(shí)驗(yàn)方法綠豆種子必須有光照才能發(fā)芽嗎?綠豆種子必須有光照才能發(fā)芽。水、溫度、土壤、大小相同的綠豆種子各3粒。提供光照和不提供光照。1號(hào)組種子用透明杯罩住；2號(hào)組種子用黑色杯罩住。這個(gè)實(shí)驗(yàn)至少要有兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。我們的實(shí)驗(yàn)方案科學(xué)研討常溫低溫研究溫度條件科學(xué)研討研究的問題預(yù)測(cè)相同的條件

不同的條件

實(shí)驗(yàn)方法綠豆種子必須有溫度才能發(fā)芽嗎?綠豆種子必須有溫度才能發(fā)芽。水、陽(yáng)光、土壤、大小相同的綠豆種子各3粒。提供溫度和不提供溫度。1號(hào)組種子放在常溫下；2號(hào)組種子冰箱里。這個(gè)實(shí)驗(yàn)至少要有兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。我們的實(shí)驗(yàn)方案科學(xué)研討有空氣無空氣研究空氣條件科學(xué)研討研究的問題預(yù)測(cè)相同的條件

不同的條件

實(shí)驗(yàn)方法綠豆種子必須有空氣才能發(fā)芽嗎?綠豆種子必須有空氣才能發(fā)芽。水、溫度、土壤、大小相同的綠豆種子各3粒。提供空氣和不提供空氣。1號(hào)組種子不用真空袋密封；2號(hào)組種子用真空袋密封。這個(gè)實(shí)驗(yàn)至少要有兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。我們的實(shí)驗(yàn)方案科學(xué)研討日

期種子的變化1組（有

）2組（無

）

月日

月日

月日

月日

種子發(fā)芽和

的關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄表

姓名：日期：科學(xué)研討科學(xué)拓展04課堂總結(jié)05課堂總結(jié)課堂練習(xí)06一、判斷題。1.琳琳想要做綠豆種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,不能只選1粒種子。(

)√2.我們?cè)谘芯烤G豆種子發(fā)芽是否需要水時(shí)，可以將種子分成兩組，每組種子數(shù)量相同,給其中一組種子提供水，另一組種子不提供水，其他條件保持相同。

(

)√3.植物的種子落在自然界的任何地方都能發(fā)芽。(

)×4.只要吸足水分，綠豆種子就會(huì)發(fā)芽。(

)×5.實(shí)驗(yàn)前的預(yù)測(cè)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果一定相同。(

)×課堂練習(xí)二、選擇題。1.種子發(fā)芽對(duì)比實(shí)驗(yàn)中，我們可以改變的條件有(

)。A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.多個(gè)A2.在研究綠豆種子發(fā)芽和水的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，把種子放在濕潤(rùn)的紙巾上的作用是(

)。A.提高溫度

B.提供氧氣

C.提供水分C3.綠豆種子發(fā)芽和土壤的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，需要改變的條件是(

)。A.空氣

B.水

C.土壤C4.綠豆種子發(fā)芽和光的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，需要改變的條件是(

)。A.種子數(shù)量

B.光

C.空氣B課堂練習(xí)5.陽(yáng)春三月，紅紅在兩個(gè)相同的瓶子里放入相同數(shù)量的綠豆種子，在指定的條件下進(jìn)行發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（如下圖）。這個(gè)實(shí)驗(yàn)研究的問題是(

)。A.綠豆種子發(fā)芽需要光照嗎B.綠豆種子發(fā)芽需要適宜的溫度嗎C.綠豆種子發(fā)芽需要適當(dāng)?shù)乃謫酑課堂練習(xí)6.實(shí)驗(yàn)一班的同學(xué)在設(shè)計(jì)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)時(shí)是這樣做的：準(zhǔn)備兩個(gè)同樣的花盆，取同樣的土壤，灑同樣多的水，然后種下種子，擺在同一個(gè)桌子上，但把其中一盆用暗箱罩上。由此我們可以推斷出，該班同學(xué)要研究的是(

)對(duì)種子發(fā)芽的影響。A.水

B.溫度

C.光照C課堂練習(xí)三、排序題。

明明想要做種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)，卻忘記了老師上課講的實(shí)驗(yàn)步驟，正確的實(shí)驗(yàn)步驟是(

)。（填序號(hào)）①準(zhǔn)備兩個(gè)玻璃皿，編上號(hào)②在兩個(gè)玻璃皿里各放3粒綠豆③定期給兩個(gè)玻璃皿澆同樣多的水④在其中一個(gè)玻璃皿里鋪上一層土壤，另一個(gè)不鋪①④②③課堂練習(xí)四、許多植物的新生命是從種子發(fā)芽開始的。東東做了如下的綠豆種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你和他一起來探究種子發(fā)芽的影響因素吧！實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)編號(hào)①②③④⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)果未發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽了未發(fā)芽發(fā)芽了課堂練習(xí)1.想要研究種子發(fā)芽是否需要空氣，可以選擇

(

)號(hào)和(

)號(hào)燒杯進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。②③2.上面的實(shí)驗(yàn)，除了可以研究種子發(fā)芽是否需要空氣的主題外，還能進(jìn)行其他主題的研究，請(qǐng)完成表格。實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組研究的主題④③種子發(fā)芽是否需要(

)⑤③種子發(fā)芽是否需要(

)(

)③種子發(fā)芽是否需要水分適宜的溫度光①課堂練習(xí)3.從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出：(

)、(