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心理評(píng)估

主講教師:仇存璞軀體健康心理健康社會(huì)適應(yīng)良好道德健康健康與心靈相約與健康同行目錄心理評(píng)估概述01心理評(píng)估方法02心理評(píng)估內(nèi)容03心理評(píng)估概述01心理評(píng)估概念心理評(píng)估(psychologicalassessment)?是采用心理學(xué)的理論與方法,對(duì)人的心理狀態(tài)、行為等心理現(xiàn)象作全面、系統(tǒng)和深入的客觀描述、分類、鑒別與診斷的過程心理評(píng)估的目的意義評(píng)估病人在疾病發(fā)生發(fā)展過程中的心理過程為制訂心理和精神健康干預(yù)措施提供依據(jù)。確定現(xiàn)存的或潛在的健康問題評(píng)估心理活動(dòng)評(píng)估個(gè)性心理特征評(píng)估應(yīng)激源、應(yīng)激方式及對(duì)應(yīng)方式心理評(píng)估方法02心理評(píng)估的方法觀察法交談法醫(yī)院檢查心理測(cè)量法自然觀察實(shí)驗(yàn)觀察心理測(cè)量法評(píng)定量表法最常用的方法血壓、心率腎上腺皮質(zhì)激素水平為心理評(píng)估提供輔助資料重視心理評(píng)估的意義注重心身同時(shí)評(píng)估注意主客觀資料比較避免評(píng)估者的態(tài)度、觀察、偏見等對(duì)評(píng)估結(jié)果的影響以便及時(shí)、全面、準(zhǔn)確評(píng)估提高健康評(píng)估效率提高評(píng)估準(zhǔn)確性做出有意義的評(píng)估心理評(píng)估的方法心理評(píng)估的注意事項(xiàng):心理評(píng)估內(nèi)容03認(rèn)知評(píng)估情緒與情感評(píng)估應(yīng)激評(píng)估個(gè)性評(píng)估自我概念評(píng)估心理評(píng)估內(nèi)容心理評(píng)估的內(nèi)容1、自我概念評(píng)估通過性別、年齡、職業(yè)、興趣、性格特征、能力、身體特征、身心健康狀況、價(jià)值觀等自我認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)我是×××樣的人--自我概念定義心理評(píng)估的內(nèi)容社會(huì)認(rèn)同身體意向

自我概念的組成自我認(rèn)同自尊

1、自我概念評(píng)估--自我概念的組成會(huì)談法畫人測(cè)驗(yàn)評(píng)定量表測(cè)定--自我概念評(píng)估的內(nèi)容與方法Rosenberg自尊量表、Pieer-Harries兒童自我概念量表、Michigan青少年自我概念量表、Coopersmith青少年自尊量表1、自我概念評(píng)估心理評(píng)估的內(nèi)容

體像紊亂:與身體功能變化等有關(guān)

長期性低自尊:與事業(yè)失敗、家庭矛盾等有關(guān)情境性低自尊:與疾病導(dǎo)致的軀體功能下降等有關(guān)--自我概念評(píng)估的相關(guān)護(hù)理診斷自我認(rèn)同紊亂:與人格障礙等有關(guān)心理評(píng)估的內(nèi)容1、自我概念評(píng)估自身感知外界刺激信息推測(cè)和判斷客觀事物心理過程2、認(rèn)知評(píng)估--認(rèn)知的定義心理評(píng)估的內(nèi)容語言能力評(píng)估定向力評(píng)估智能評(píng)估感知覺評(píng)估注意力評(píng)估記憶評(píng)估思維評(píng)估會(huì)談法、醫(yī)學(xué)檢測(cè)法觀察法回憶法、再認(rèn)法、評(píng)定量表法會(huì)談法、觀察法會(huì)談法會(huì)談法會(huì)談法、評(píng)定量表法2、認(rèn)知評(píng)估--認(rèn)知的內(nèi)容與方法心理評(píng)估的內(nèi)容1、急性意識(shí)障礙/慢性意識(shí)障礙2、記憶功能障礙3、語言溝通障礙4.感知覺紊亂與感覺器官疾病、精神性疾病、藥物濫用等有關(guān)。與大腦記憶區(qū)受損或功能退化有關(guān)。與語言中樞或發(fā)音器官受損有關(guān)。與感覺器官受損或神經(jīng)功能受損有關(guān)2、認(rèn)知評(píng)估--認(rèn)知評(píng)估的相關(guān)護(hù)理診斷心理評(píng)估的內(nèi)容體驗(yàn)情緒和情感心理活動(dòng)3、情緒與情感評(píng)估--概念心理評(píng)估的內(nèi)容情緒與情感是個(gè)體對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)及相應(yīng)的行為反應(yīng),是人的需求是否獲得滿足的反映區(qū)別穩(wěn)定性深刻性持久性情境性激動(dòng)性暫時(shí)性3、情緒與情感評(píng)估--情緒與情感的區(qū)別與聯(lián)系心理評(píng)估的內(nèi)容情緒聯(lián)系情緒是情感的外在表現(xiàn)情感是情緒的內(nèi)在本質(zhì)情感會(huì)談法觀察與測(cè)量評(píng)定量表測(cè)定外部表現(xiàn):面部表情、身體表情、言語表情;生理表現(xiàn)Avillo情緒與情感形容詞量表Zung焦慮自評(píng)量表Zung抑郁自評(píng)量表詢問本人,并將問診結(jié)果與被評(píng)估者的家屬、配偶、同事、朋友等核實(shí)。3、情緒與情感評(píng)估--情緒與情感的內(nèi)容與方法心理評(píng)估的內(nèi)容焦慮睡眠形態(tài)紊亂疲乏恐懼有對(duì)他人實(shí)施暴力的危險(xiǎn)與缺乏興趣、精力不足等有關(guān)。與需要未得到滿足、過度擔(dān)心、自責(zé)、不適應(yīng)環(huán)境等因素有關(guān)。與軀體部分殘缺或功能喪失、疾病晚期、環(huán)境因素、恐怖癥等有關(guān)與情緒抑郁、無價(jià)值感、沮喪等有關(guān)。與情緒抑郁、無價(jià)值感有關(guān)。與疾病因素、心理應(yīng)激、情緒抑郁、興奮狀態(tài)、環(huán)境改變等有關(guān)。絕望3、情緒與情感評(píng)估--相關(guān)護(hù)理診斷心理評(píng)估的內(nèi)容有自傷/自殺的危險(xiǎn)與易激惹、自控能力下降等有關(guān)。應(yīng)激反應(yīng)應(yīng)激應(yīng)激心理中介因素應(yīng)激源是個(gè)體“察覺”各種刺激對(duì)其生理、心理及社會(huì)系統(tǒng)威脅時(shí)的整體現(xiàn)象,所引起的反應(yīng)可以是適應(yīng)或適應(yīng)不良。凡能夠引起個(gè)體產(chǎn)生應(yīng)激的各種因素均可視為應(yīng)激源。是指應(yīng)激源引起的機(jī)體非特異性適應(yīng)反應(yīng),包括生理、情緒、認(rèn)知和行為等方面的反應(yīng)。個(gè)體對(duì)刺激因素的認(rèn)知評(píng)價(jià)、應(yīng)對(duì)方式、社會(huì)支持和個(gè)性等。4、應(yīng)激評(píng)估—概念心理評(píng)估的內(nèi)容應(yīng)激源應(yīng)激心理中介因素應(yīng)激反應(yīng)社會(huì)再適應(yīng)評(píng)定量表住院病人壓力評(píng)定量表Jaloviee應(yīng)對(duì)方式量表社會(huì)支持問卷一般狀態(tài)與行為全身各系統(tǒng)的變化

交談法評(píng)定量表測(cè)定觀察與醫(yī)學(xué)檢測(cè)4、應(yīng)激評(píng)估--內(nèi)容與方法心理評(píng)估的內(nèi)容1、應(yīng)對(duì)無效2、精神困擾3、創(chuàng)傷后綜合征4.有對(duì)他人施暴的危險(xiǎn)與沒有自信、無助感有關(guān)。與感覺超負(fù)荷、認(rèn)識(shí)障礙、支持系統(tǒng)不足等有關(guān)。與重大創(chuàng)傷或事故有關(guān)。與酒精或藥物依賴、過度焦慮、情緒不穩(wěn)有關(guān)。4、應(yīng)激評(píng)估--相關(guān)護(hù)理診斷心理評(píng)估的內(nèi)容5、個(gè)性評(píng)估--概念心理評(píng)估的內(nèi)容個(gè)性個(gè)性特征具有一定傾向性的各種心理特征的總和。1、整體性:個(gè)體整個(gè)心理面貌2、獨(dú)特性:世界上沒有完全相同的兩個(gè)人3、穩(wěn)定性:三歲孩童看到老。4、社會(huì)性:個(gè)性的形成和發(fā)展除受生物因素影響外,還受環(huán)境因素、實(shí)踐活動(dòng)、自我教育的影響。5、個(gè)性評(píng)估--內(nèi)容與方法心理評(píng)估的內(nèi)容性格氣質(zhì)能力采用觀察法、會(huì)談法、作品分析法,評(píng)估被評(píng)估者性格表現(xiàn)采用觀察法、會(huì)談法等,著重評(píng)估病人的一般能力心理

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