




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文檔簡介
授課章節(jié)第一章計算機網(wǎng)絡(luò)概論
授課內(nèi)容計算機網(wǎng)絡(luò)功能應(yīng)用與系統(tǒng)組成
首授班級首授時間課時4節(jié)
〔1〕能明白計售機網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生與開展過程C
教學(xué)目標(biāo)〔2〕能理解計算機網(wǎng)絡(luò)的功能和應(yīng)用,從而能明白自己將來的就業(yè)方向是什么。
〔3〕能理解計算機網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)組成,從宏觀上把握計算機網(wǎng)絡(luò)軟件系統(tǒng)。
〔1〕計算機網(wǎng)絡(luò)的功能和應(yīng)用;
教學(xué)重點
〔2〕計算機網(wǎng)絡(luò)的組成和分類;
教學(xué)難點計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)組成;網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議;
教學(xué)地點407機房教具教案、演示課件
一、導(dǎo)學(xué)
1、職業(yè)應(yīng)用
熱門專業(yè)未來展望網(wǎng)絡(luò)人才依然很吃香
2、專業(yè)開展前景
未來的社會是信息社會,信息的最大依托就是網(wǎng)絡(luò)。因此可以說“未來為社會就是
網(wǎng)絡(luò)的社會"。網(wǎng)絡(luò)專業(yè)已經(jīng)成為最熱門的專業(yè)之一。成為了當(dāng)今有志青年的首選專業(yè)。
3、就業(yè)形式
網(wǎng)絡(luò)的快速開展帶來的是專門人才的大量需求。
4、計算機網(wǎng)絡(luò)的定義
我們將地理位置不同,具有獨立功能的多個計算機系統(tǒng),通過通信設(shè)備和線路互相
教學(xué)過程連接起來,使用功能完整的網(wǎng)絡(luò)軟件來實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享的系統(tǒng),稱為計算機網(wǎng)絡(luò)。
二、計算機網(wǎng)絡(luò)的演變與開展
1、第一代計算機網(wǎng)絡(luò)一遠(yuǎn)程終端聯(lián)機系統(tǒng)。
①以主機為中心,面向終端。
②分時訪問和使用中央效勞器上的信息資源。
2、第二代計算機網(wǎng)絡(luò)一計算機一計算機網(wǎng)絡(luò)。
這一階段是在20世紀(jì)60?70年代,多個主機通過通信線路互聯(lián)起來,為用戶提供
效勞,即所謂干算機一計算機網(wǎng)絡(luò)。典型代表是美國國防部高級研究方案局協(xié)助開發(fā)的
ARPA網(wǎng)[ARPAnet]
3、第三代計算機網(wǎng)絡(luò)一開放式標(biāo)準(zhǔn)化網(wǎng)絡(luò)
從20世紀(jì)80年代開場進入了計算機網(wǎng)絡(luò)的標(biāo)準(zhǔn)化時代。這一時代的網(wǎng)絡(luò),具有
統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)體系構(gòu)造、遵循國際標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)議。標(biāo)準(zhǔn)化使得不同的計算機能方便地互連
在一起。
國際標(biāo)準(zhǔn)化組織ISO[.InternationalStandardsOrganiz"在1984年正式公布了一個稱
為開放系統(tǒng)互連根本參考模型(OpenSystemInterconnectionBasicReferenceModel,0S1
/RM]的國際標(biāo)準(zhǔn)ISO7498o
4、第四代計算機網(wǎng)絡(luò)一信息高速公路階段。
三、計算機網(wǎng)絡(luò)的功能和應(yīng)用
1、計算機網(wǎng)絡(luò)的功能
(1)資源共享
⑵數(shù)據(jù)通信
(3)均衡負(fù)載和分布式處理
(4)提高計算機的平安可靠性
教學(xué)過程⑸綜合信息效勞
2、計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用
四、計算機網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)組成
>從系統(tǒng)組成講,一個計算機網(wǎng)絡(luò)主要分成計算機系統(tǒng)、數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)
軟件及協(xié)議三大局部;
>從系統(tǒng)功能講,一個計算機網(wǎng)絡(luò)又可分為資源子網(wǎng)和通信子網(wǎng)兩大局部。
1、計算機系統(tǒng)
(1)主機[Host](2)終端〔Terminal〕
2、數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)
(1)通信控制處理機〔CCP〕(2)傳輸介質(zhì)(3)網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備
3、網(wǎng)絡(luò)軟件系統(tǒng)
〔1〕網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
〔2〕網(wǎng)絡(luò)協(xié)議
〔3〕通信軟件、管理和效勞軟件等。
課后作業(yè):P8、P10和P13練習(xí)題
教學(xué)后記
授課章節(jié)第一章計算機網(wǎng)絡(luò)概論
授課內(nèi)容計算機網(wǎng)絡(luò)分類、拓?fù)錁?gòu)造與組網(wǎng)實例
首授班級首授時間課時4節(jié)
〔1〕能理解計算機網(wǎng)絡(luò)的分類,從宏觀上把握計算機網(wǎng)絡(luò)的硬件系統(tǒng),能夠分析清楚
身邊的計算機網(wǎng)絡(luò)屬于哪一類。
教學(xué)目標(biāo)
〔2〕領(lǐng)會計算機網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)錁?gòu)造的意思,為將來進展網(wǎng)絡(luò)建立打好根底。
〔3〕對身邊的計算機網(wǎng)絡(luò)能從專業(yè)的角度進展分析,為將來的就業(yè)打好感請根底。
〔1〕計算機網(wǎng)絡(luò)的分類與拓?fù)錁?gòu)造;、
教學(xué)重點
〔2〕網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)實例;
教學(xué)難點計算機網(wǎng)絡(luò)拓?fù)錁?gòu)造;組網(wǎng)實例分析;
教學(xué)地點407機房教具教案、演示課件
一、計算機網(wǎng)絡(luò)的分類
1、按網(wǎng)絡(luò)覆蓋面積分類
〔1〕局域網(wǎng)
①局域網(wǎng)的定義作用和特點
②局域網(wǎng)網(wǎng)的典型實現(xiàn)技術(shù)
⑵城域網(wǎng)
⑶廣域網(wǎng)
①廣域網(wǎng)的概念
②典型的廣域網(wǎng)技術(shù)
、無線網(wǎng)
教學(xué)過程2
一般來講,但凡采用無線傳輸媒體的計算機網(wǎng)都可稱為無線網(wǎng)。
3、點對點傳播方式網(wǎng)絡(luò)和播送式網(wǎng)絡(luò)
2」且
點對點傳播方式網(wǎng)絡(luò)示意圖
HHBH
播送方式網(wǎng)絡(luò)示意圖
二、計算機網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)錁?gòu)造
1、總線型拓?fù)錁?gòu)造
工作原理:
網(wǎng)絡(luò)特點:"A、、.
現(xiàn)實應(yīng)用:Q忑21&1
2、星形拓?fù)錁?gòu)造m
「號&
工作原理:C-1——3
網(wǎng)絡(luò)特點:蜀菊一挈
現(xiàn)實應(yīng)用:上媯.
教學(xué)過程3、環(huán)形拓?fù)錁?gòu)造
工作原理:
網(wǎng)絡(luò)特點:
現(xiàn)實應(yīng)用:
三、網(wǎng)絡(luò)實例簡介
1、小型網(wǎng)吧網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)方案
小歐網(wǎng)■?網(wǎng)絡(luò)X決方案
NETGAER-50個用戶僑點解決方案
——lO/IOOMbpa
泰借幡入防火?
盟A、百幕文拄機
JFS&24
(t<<KMf\,/卜“h\(HMtH
史聞[/金百出西足
2、大型網(wǎng)吧網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)方案
」NETGEAR
大型網(wǎng)吧網(wǎng)絡(luò)解決方案
—2007000個用戶節(jié)點嬉決方案
教學(xué)過程
課后作業(yè):P18、P24和P28練習(xí)題:
教學(xué)后記
授課章節(jié)第二章數(shù)據(jù)通信根底
授課內(nèi)容數(shù)據(jù)通信根本概念與物理傳輸媒體
首授班級首授時間課時4節(jié)
〔1〕能理解數(shù)據(jù)通信的根本概念,從而為理解計算抗網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)傳輸打好根底c
教學(xué)目標(biāo)〔2〕掌握常用的物理傳輸媒體,從而為構(gòu)建計算機網(wǎng)絡(luò)時選擇適宜的傳輸媒體打好根
底C
教學(xué)重點〔1〕數(shù)據(jù)通信根本概念〔2〕物理傳輸媒體特性
教學(xué)難點數(shù)據(jù)通信模型、物理傳輸媒體特性
教學(xué)地點407機房教具教案、演示課件
一、數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)通信的根本概念
1、信息、數(shù)據(jù)和信號
信號:數(shù)據(jù)的電編碼、電磁編碼或其他編碼。
模擬信號和數(shù)字信號
2、信道和信道容量
信道:信號的傳輸通道,包括通信設(shè)備和傳輸媒體。
信道容量:信道傳輸信息的最大能力。
3、信道帶寬與數(shù)據(jù)傳輸率
信道帶寬:信道所能傳送的信號頻率帶寬。
數(shù)據(jù)傳輸率:單位時間內(nèi)信道上傳輸?shù)男畔⒘浚瑔挝籦it/s。
4、數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)模型
〔1〕模擬通信系統(tǒng)
信源——?調(diào)制器*|信道*解調(diào)器信宿
噪聲源
〔2〕數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)
fe館
iff.iS
I噪!I
教學(xué)過程數(shù)字通信系統(tǒng)模型
〔3〕模擬通信系統(tǒng)與數(shù)字通信系統(tǒng)的比擬
5、數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)的主要技術(shù)指標(biāo)
⑴比特率
⑵波特率
〔3〕誤碼率
〔4〕吞吐量
⑸信道的傳播延時
二、物理傳輸媒體
1、有線傳輸介質(zhì)
〔1〕雙絞線
<1>非屏蔽雙絞線〔UTP〕
雙線線電纜非屏蔽雙絞線曲面圖
<2>屏蔽雙線線(STP)
屏蔽雙線線示意圖屏蔽雙絞線實物圖
<3>雙絞線選購
<4>網(wǎng)線的制作
?制作過程
剝線、理線、壓線、測試
【實踐操作】學(xué)生兩人一組完成雙絞線制作
⑵同軸電纜
內(nèi)芯絕緣材料屏敲加科外皮
同軸叱纜實物同軸電纜構(gòu)造示意圖
⑶光纜
<1>光纜簡介
光纜光纖剖面示意圖
<2>光纖分類
授課章節(jié)第三章數(shù)據(jù)通信根底
授課內(nèi)容數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)、數(shù)據(jù)交互技術(shù)及過失控制
首授班級首授時間課時4節(jié)
〔1〕能理解傳輸技術(shù)和數(shù)據(jù)交換技術(shù),從而為將來進展計算機網(wǎng)絡(luò)中交換機和路由器
教學(xué)目標(biāo)的配置做好理論上的準(zhǔn)備。
〔2〕培養(yǎng)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的理解和分析能力,為將來進展網(wǎng)絡(luò)管理打好根底。
教學(xué)重點數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)、數(shù)據(jù)交換技術(shù)和過失控制
教學(xué)難點過失控制
教學(xué)地點407機房教具教案、演示課件
一、數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)
1、數(shù)據(jù)傳輸?shù)倪^程
2、模擬傳輸與數(shù)字傳輸
〔1〕模擬傳輸?shù)奶攸c:不考慮內(nèi)容的模擬信號傳輸,使用放大器加強信號。
〔2〕數(shù)字傳輸?shù)奶攸c:考慮內(nèi)容,使用轉(zhuǎn)發(fā)器。
〔3〕數(shù)字傳輸?shù)膬?yōu)點:
數(shù)字信號模擬信號數(shù)字信號
教學(xué)過程
工件站A—Modem/公用電話對、Modem一工作站B
遠(yuǎn)程系統(tǒng)中的調(diào)制解調(diào)器
I1?0?1I1?0?011I0?
調(diào)幅ASKN―個個一;一人—一
調(diào)頻卜[
數(shù)字調(diào)制的三種根本形式
3、層帶傳輸和寬帶傳輸
信號的傳輸方式分為兩大類:基帶傳輸和寬帶傳輸。
4、并行傳輸和串行傳輸
〔1〕并行傳輸:利用多條數(shù)據(jù)傳輸線將一個數(shù)據(jù)的各位同時傳送。
特點:<1>傳送速率高,適于短距離通信
<2>設(shè)備本錢高,并行線路相互干擾會影響傳輸質(zhì)量
〔2〕串行傳輸:將比特流逐位在一條信道上傳送。
特點:<1>傳輸效率低,傳送速度高,適于長距離通信
<2>設(shè)備本錢低,易于實現(xiàn)和維護,是目前計算機網(wǎng)路通信的主要方式
并行數(shù)據(jù)傳輸串行數(shù)據(jù)傳輸
教學(xué)過程
5、單工、半雙工和全雙工
⑴單工
1._________,
⑵半雙工1發(fā)遼設(shè)品攵落
=1核收改每1
聞信逕接
(h)半雙」
⑶全雙工
<c?)全業(yè)I
6、異步傳輸和同步傳輸
1、異步傳輸
特點:以字符為單位,傳輸效率低,用于1200bit/s一下的數(shù)據(jù)傳輸
起位(Ibit)字符信息(7-8bit)止位空閑位
/
DOD1D2D3D4D5D6D7
下一個字符起位
2、同步傳輸
特點:以幀為單位,效率高,實現(xiàn)復(fù)雜,用于速率大于2400bit/s的傳輸。
syncsync字符組結(jié)束控制字符
7、多路復(fù)用技術(shù)
1、頻分多路利用I,DM
特點:用于傳輸模擬信號〔收音機,電視機,載波通信系統(tǒng)〕
.續(xù)率
子信
可
子怡i?B
用
子信ifirc
姣子佶ittD
段于信道已
子信造F
2、時分多路利用TDM
教學(xué)過程
ABCDABCDABCD
---.mtr?]
3、波分多路利用WDM
二、數(shù)據(jù)交換
1、電路交換
〔1〕電路建立階段
〔2〕數(shù)據(jù)傳輸階段
〔3〕撤除包路連接階段
2、報文交換
3、分組交換
〔1〕數(shù)據(jù)報
⑵虛電路
課后作業(yè):P48、P52練習(xí)題
教學(xué)后記
授課章節(jié)第四章網(wǎng)絡(luò)體系構(gòu)造與協(xié)議
授課內(nèi)容開放系統(tǒng)互連參考模型與局域網(wǎng)體系構(gòu)造
首授班級首授時間課時4節(jié)
〔1〕能理解計算機網(wǎng)絡(luò)的功能和應(yīng)用,從而能明白自己將來的就業(yè)方向是什么。
〔2〕能理解計算機網(wǎng)絡(luò)的組成和分類,從宏觀上把握計算機網(wǎng)絡(luò)的硬件系統(tǒng)和軟件系
教學(xué)目標(biāo)
統(tǒng),能夠分析清楚身邊的計算機網(wǎng)絡(luò)屬于哪一類。
〔3〕對身邊的計算機網(wǎng)絡(luò)能從專業(yè)的角度進展分析,為將來的就業(yè)打好感請根底。
教學(xué)重點0sl參考模型和局域網(wǎng)參考模型
教學(xué)難點OSI參考模型
教學(xué)地點407機房教具教案、演示課件
一、網(wǎng)絡(luò)體系構(gòu)造簡介
1、分層的原那么
[1[功能分工的原那么
〔2〕隔離穩(wěn)定的原那么
13J分支擴張的原那么
[4]方便實現(xiàn)的原那么
2、層次的劃分
計算機網(wǎng)絡(luò)體系構(gòu)造分為相對獨立的七層:應(yīng)用層、表示層、會話層、傳輸層、網(wǎng)
絡(luò)層、鏈路層、物理層。
3、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議
教學(xué)過程
組成:語法、語義和交換規(guī)那么〔定時
語法一確定了協(xié)議元素的格式,即規(guī)定數(shù)據(jù)與控制信息的構(gòu)造和格式;
語義一確定協(xié)議元素的類型,即規(guī)定通信雙方發(fā)出何種控制信息、完成何種動作以
及做出何種應(yīng)答;
交換規(guī)那么…規(guī)定了事件實現(xiàn)順序的詳細(xì)說明。
舉例:以打這個事件為例進展理解。
二、開放系統(tǒng)互聯(lián)參考模型[OSI/RMJ
中間節(jié)點
C
系統(tǒng)A系統(tǒng)B
應(yīng)用18協(xié)議
應(yīng)用層<-->應(yīng)用層
pa足幡口|表示星憂議回愿|
表示層<-->表示層
a屋*Q||&5愿一。
會話層協(xié)議
會話層f會話層
電信子網(wǎng)
1%星?o|傳W層協(xié)議|x扇一□|
傳輸層<~—I傳油層
|43足*0|「3居一打
陶培層協(xié)議-----T陽爆層出議
網(wǎng)絡(luò)層g網(wǎng)絡(luò)層|--?---I---網(wǎng)-絡(luò)層
星區(qū)星.0|
"Q協(xié)議_______________.政儂?路層協(xié)議|x“--(-T-[-------------
數(shù)據(jù)燧路層數(shù)據(jù)撞路層|-----------日數(shù)據(jù)鏈路層
|2」展.(3|
--物--啦---憐--議.—--,------------------物理上的議?-------------
物理層卜----------1物理層|--物理層
物理傳?信道物理傳物I道
OSI七層模型示意圖
1、物理層
〔1〕通信接口與傳輸媒體的物理特性
教學(xué)過程
<1>機械特性
_______25.12________
DTE/DCE接口DTE/DCE接LI"24.87
DTE-DCE接口框圖常用連接機械特性
<2>也氣特性
<3>功能特性
<4>規(guī)程特性
〔2〕物理層協(xié)議舉例
2、數(shù)據(jù)鏈路層
〔1〕數(shù)據(jù)鏈路層的主要功能
<1>幀同步功能
<2>過失控制功能
<3>流量控制功能
<4>鏈路管理功能
〔2〕數(shù)據(jù)鏈路控制協(xié)議舉例
標(biāo)志字段P地址字段A+控傳府段G信息字段】?帆校驗字段FCS)標(biāo)志字段P
(8位),(8/16位)■(8/16位)?(長度可變)?(16/32位)+(8位),
3、網(wǎng)絡(luò)層
〔1〕網(wǎng)絡(luò)層的主要功能
<1>路由選擇
<2>流量控制
<3>數(shù)據(jù)的傳輸與中繼
<4>去除子網(wǎng)的質(zhì)量差異
〔2〕網(wǎng)絡(luò)層的效勞
<1>虛電路效勞
<2>數(shù)據(jù)報效勞
〔3〕網(wǎng)絡(luò)層協(xié)議舉例
X.25協(xié)議和IP協(xié)議
4、傳揄層
〔1〕傳輸層的地位和作用
<1>提供可靠的端到端通信
<2>向會話層提供獨立于網(wǎng)絡(luò)的運輸效勞
教學(xué)過程〔2〕傳輸層的協(xié)議分類
5、其它各層簡介
〔1〕會話層
<1>實現(xiàn)會話連接到運輸連接的映射
<2>會話連接的釋放
<3>會話層管理
〔2〕表示層
<1>語法轉(zhuǎn)換<2>語法協(xié)商<3>連接收理
〔3〕應(yīng)用層
OSI/RM的最高層,是計算機網(wǎng)絡(luò)與最終用戶間的接口。
6、OSI環(huán)境中的數(shù)據(jù)傳輸過程
壬機A主機B
應(yīng)用港程A<?應(yīng)用港程B?、
三、局域網(wǎng)體系構(gòu)造
1、局域網(wǎng)參考模型
〔1〕物理層
〔2〕數(shù)據(jù)鏈路層:LLC子層和MAC子層
2、CSMA/CD和IEEE802.3標(biāo)準(zhǔn)
教學(xué)過程3、與IEEE802有關(guān)的其它網(wǎng)絡(luò)協(xié)議
IEEE802.1—概述、體系構(gòu)造和網(wǎng)絡(luò)互連.,以及網(wǎng)絡(luò)管理和性能測量。
IEEE802.2—邏看用鏈路,空制LLCO
IEEE802.4—令牌總線網(wǎng)
IEEE802.5—令牌環(huán)形網(wǎng)
IEEE802.6—城域網(wǎng)
IEEE802.11—無線局域網(wǎng)
課后作業(yè):P66、P70練習(xí)題
教學(xué)后記
授課章節(jié)第五章Internet根底與應(yīng)用
授課內(nèi)容Internet的產(chǎn)生與開展、TCP/IP協(xié)議和JP地址
首授班級首授時間課時4節(jié)
1〕了解Internet的開展歷史。
教學(xué)目標(biāo)2]理解TCP/IP體系構(gòu)造,為從事互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)打好根底。
3〕掌握IP地址的有關(guān)知識,為將來進展網(wǎng)絡(luò)建立和管理做好知識上的準(zhǔn)備。
教學(xué)重點〔1〕TCP/IP協(xié)議〔2〕IP地址分類〔3〕子網(wǎng)
教學(xué)難點地址計算、子網(wǎng)劃分和掩碼
教學(xué)地點407機房教具教案、演示課件
一、Internet的產(chǎn)生與開展
1、Internet開展的四個階段
①60年代,Internet起源。
②70年代,TCP/IP協(xié)議出現(xiàn),Internet隨之開展起來。
③80年代,NSFnet出現(xiàn),并成為當(dāng)今Internet的根底。
④90年代,Internet進入高速開展時期,并開場向全世界
2、Internet在中國
1994年4月,中科院計算機網(wǎng)絡(luò)信息中心通過64Kbps的國際線路連到美國,開通
路由器,我國開場正式接入Internet網(wǎng)。目前,我國已建成國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng),其4個主干網(wǎng)
絡(luò)是中國公用計算機互聯(lián)網(wǎng)〔ChinaNet〕、中國教育與科研計算機網(wǎng)(CERNct)、中國科
學(xué)技術(shù)計算機網(wǎng)〔CSTNet〕、中國金橋互聯(lián)網(wǎng)〔ChinaGBN〕。
教學(xué)過程
二、Internet網(wǎng)絡(luò)協(xié)議一TCP/IP
1、根本內(nèi)容
TCP/TP(TransmissionControlProtocol/InternetProtocol的簡寫,中文譯名為傳輸控
制協(xié)議/互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議〕協(xié)議是一種應(yīng)用最.為廣泛的網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議,也是Internet的標(biāo)
準(zhǔn)連接協(xié)議。
2、TCP/IP協(xié)議的產(chǎn)生
Internet的原型是ARPANET
3、TCP/IP協(xié)議的四層模型
OSI參考模型TCP/IP參考模型
--------------
應(yīng)用層應(yīng)用層
表不層
?______
會話層
傳輸層傳輸層
網(wǎng)絡(luò)層互聯(lián)層
數(shù)據(jù)鏈路層網(wǎng)絡(luò)接口層」
物理層
三、IP地址
1、IP地址的概念
IP地址就是IP協(xié)議為唯一標(biāo)識網(wǎng)絡(luò)中的主機所規(guī)定的地址。
2、1P地址的分類
1.A類IP地址:范圍:—55
2.B類IP地址:范圍:—55
3.C類IP她址:范國:—55
4.D類IP地址:范圍:--55
4.E類IP地址:范圍:—55
5.特殊IP地址:[1]播送地址
〔2〕網(wǎng)絡(luò)地址
教學(xué)過程〔1〕本網(wǎng)主機地址
〔2〕回送地址
3、子網(wǎng)
〔1〕子網(wǎng)及子網(wǎng)槍碼的概念
〔2〕確定子網(wǎng)掩碼位數(shù)
定義子網(wǎng)掩碼的步驟:見教材P79
網(wǎng)絡(luò)號1主機號1標(biāo)準(zhǔn)IP
111
111
網(wǎng)絡(luò)號1子網(wǎng)號主機號|子網(wǎng)IP
〔3〕子網(wǎng)掩碼的標(biāo)注
①無子網(wǎng)的標(biāo)注法
A類11111111000000000000000000000CW,十進制數(shù)表示為
B類11111111111111110000000000000000,十進制數(shù)表示為
C類11111111111111111111111100000000,十進制數(shù)表示為
②有子網(wǎng)的標(biāo)注法
見教材P79
〔4〕IP地址和子網(wǎng)掩碼的關(guān)系
教學(xué)過程最為簡單的理解就是兩臺計算機各自的IP地址與子網(wǎng)掩碼進展AND運算后,如
果得出的結(jié)果是一樣的,那么說明這兩臺詞算機至處于同一個子網(wǎng)絡(luò)上的,可以進展
直接的通信;反之說明兩臺計算機不是處在同一個子網(wǎng)絡(luò)上的,不能進展直接的通信。
4、IPV6
IPV6是internetProtocolVersion6"的縮寫,它是IETF設(shè)計的用于替代現(xiàn)行版
本IP協(xié)議〔IPV4〕的下一代IP協(xié)議。
課后作業(yè):P81練習(xí)題
教學(xué)后記
授課章節(jié)第五章Internet根底與應(yīng)用
授課內(nèi)容Internet的應(yīng)用及接入方式
首授班級首授時間課時4節(jié)
(1)掌握Internet的主要應(yīng)用,能夠創(chuàng)立和和管理WEB和FTP站點。
教學(xué)目標(biāo)
(2)了解Internet的主要應(yīng)用領(lǐng)域,為將來進展網(wǎng)站開發(fā)、效勞器架設(shè)等工作打好
根底。
教學(xué)重點DNS、電子郵件、WEB和FTP站點的創(chuàng)立和管理
教學(xué)難點DNS解析過程、WEB和FTP站點的創(chuàng)立和管理
教學(xué)地點407機房教具教案、演示課件
一、Internet的主要應(yīng)用
1、域名系統(tǒng)
[1]什么是域名
域名是Internet網(wǎng)絡(luò)上的一個效勞器或一個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的名字。
機構(gòu)性質(zhì):.net.gov.edu
國家代碼:.cn.uk.us.hk.jp
〔2〕域名解析
〔3〕域名解析的過程
DNS的原理及解彳斤過程:見教材P83
教學(xué)過程**
//
dns.element.or
B.,
dns.companx-co1一
[m一|皿
WWW.
Q,//<E>.(央訪T司的輪3站
域名解力f舉例示意圖
2、電子郵件
〔1〕什么電子郵件
〔2〕電子郵件的工作過程
電子郵件地址的格式及常見的電子郵件協(xié)議:
常見的電子郵件協(xié)議有以下幾種:SMTP〔簡單郵件傳輸協(xié)議〕、POP3〔郵局協(xié)
議〕、IMAP〔Internet郵件訪問協(xié)議〕、MIME〔多用途Internet郵件擴允協(xié)議〕這幾種
協(xié)議都是由TCP/IP協(xié)議族定義的。
3、萬維網(wǎng)〔WWW〕效勞
〔1〕萬維網(wǎng)概述
〔2〕萬維網(wǎng)的工作原理
〔3〕創(chuàng)立和管理Web站點
4、FTP效勞
⑴FTP效勞概述
教學(xué)過程
FTP艙務(wù)胤
〔2〕創(chuàng)立和管理FTP站點
TTS在安裝時會在硬盤上創(chuàng)立一個默認(rèn)網(wǎng)站配置。您可以使用\Inetpub\W\vwroot
目錄發(fā)布Web內(nèi)容,也可以創(chuàng)立所選的任何目錄或虛擬目錄。為了創(chuàng)立FTP站點,
必須安裝和啟功文件傳榆協(xié)議(FTP)效勞。政認(rèn)情況下不會安裝它v
5、遠(yuǎn)程登錄
遠(yuǎn)程登陸是指用戶使用Telnet命令,使自己的計算機暫時成為遠(yuǎn)程主機的一個仿
溫馨提示
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