計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)教學(xué)案_第1頁
計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)教學(xué)案_第2頁
計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)教學(xué)案_第3頁
計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)教學(xué)案_第4頁
計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)教學(xué)案_第5頁
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文檔簡介

授課章節(jié)第一章計算機網(wǎng)絡(luò)概論

授課內(nèi)容計算機網(wǎng)絡(luò)功能應(yīng)用與系統(tǒng)組成

首授班級首授時間課時4節(jié)

〔1〕能明白計售機網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生與開展過程C

教學(xué)目標(biāo)〔2〕能理解計算機網(wǎng)絡(luò)的功能和應(yīng)用,從而能明白自己將來的就業(yè)方向是什么。

〔3〕能理解計算機網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)組成,從宏觀上把握計算機網(wǎng)絡(luò)軟件系統(tǒng)。

〔1〕計算機網(wǎng)絡(luò)的功能和應(yīng)用;

教學(xué)重點

〔2〕計算機網(wǎng)絡(luò)的組成和分類;

教學(xué)難點計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)組成;網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議;

教學(xué)地點407機房教具教案、演示課件

一、導(dǎo)學(xué)

1、職業(yè)應(yīng)用

熱門專業(yè)未來展望網(wǎng)絡(luò)人才依然很吃香

2、專業(yè)開展前景

未來的社會是信息社會,信息的最大依托就是網(wǎng)絡(luò)。因此可以說“未來為社會就是

網(wǎng)絡(luò)的社會"。網(wǎng)絡(luò)專業(yè)已經(jīng)成為最熱門的專業(yè)之一。成為了當(dāng)今有志青年的首選專業(yè)。

3、就業(yè)形式

網(wǎng)絡(luò)的快速開展帶來的是專門人才的大量需求。

4、計算機網(wǎng)絡(luò)的定義

我們將地理位置不同,具有獨立功能的多個計算機系統(tǒng),通過通信設(shè)備和線路互相

教學(xué)過程連接起來,使用功能完整的網(wǎng)絡(luò)軟件來實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享的系統(tǒng),稱為計算機網(wǎng)絡(luò)。

二、計算機網(wǎng)絡(luò)的演變與開展

1、第一代計算機網(wǎng)絡(luò)一遠(yuǎn)程終端聯(lián)機系統(tǒng)。

①以主機為中心,面向終端。

②分時訪問和使用中央效勞器上的信息資源。

2、第二代計算機網(wǎng)絡(luò)一計算機一計算機網(wǎng)絡(luò)。

這一階段是在20世紀(jì)60?70年代,多個主機通過通信線路互聯(lián)起來,為用戶提供

效勞,即所謂干算機一計算機網(wǎng)絡(luò)。典型代表是美國國防部高級研究方案局協(xié)助開發(fā)的

ARPA網(wǎng)[ARPAnet]

3、第三代計算機網(wǎng)絡(luò)一開放式標(biāo)準(zhǔn)化網(wǎng)絡(luò)

從20世紀(jì)80年代開場進入了計算機網(wǎng)絡(luò)的標(biāo)準(zhǔn)化時代。這一時代的網(wǎng)絡(luò),具有

統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)體系構(gòu)造、遵循國際標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)議。標(biāo)準(zhǔn)化使得不同的計算機能方便地互連

在一起。

國際標(biāo)準(zhǔn)化組織ISO[.InternationalStandardsOrganiz"在1984年正式公布了一個稱

為開放系統(tǒng)互連根本參考模型(OpenSystemInterconnectionBasicReferenceModel,0S1

/RM]的國際標(biāo)準(zhǔn)ISO7498o

4、第四代計算機網(wǎng)絡(luò)一信息高速公路階段。

三、計算機網(wǎng)絡(luò)的功能和應(yīng)用

1、計算機網(wǎng)絡(luò)的功能

(1)資源共享

⑵數(shù)據(jù)通信

(3)均衡負(fù)載和分布式處理

(4)提高計算機的平安可靠性

教學(xué)過程⑸綜合信息效勞

2、計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用

四、計算機網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)組成

>從系統(tǒng)組成講,一個計算機網(wǎng)絡(luò)主要分成計算機系統(tǒng)、數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)

軟件及協(xié)議三大局部;

>從系統(tǒng)功能講,一個計算機網(wǎng)絡(luò)又可分為資源子網(wǎng)和通信子網(wǎng)兩大局部。

1、計算機系統(tǒng)

(1)主機[Host](2)終端〔Terminal〕

2、數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)

(1)通信控制處理機〔CCP〕(2)傳輸介質(zhì)(3)網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備

3、網(wǎng)絡(luò)軟件系統(tǒng)

〔1〕網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)

〔2〕網(wǎng)絡(luò)協(xié)議

〔3〕通信軟件、管理和效勞軟件等。

課后作業(yè):P8、P10和P13練習(xí)題

教學(xué)后記

授課章節(jié)第一章計算機網(wǎng)絡(luò)概論

授課內(nèi)容計算機網(wǎng)絡(luò)分類、拓?fù)錁?gòu)造與組網(wǎng)實例

首授班級首授時間課時4節(jié)

〔1〕能理解計算機網(wǎng)絡(luò)的分類,從宏觀上把握計算機網(wǎng)絡(luò)的硬件系統(tǒng),能夠分析清楚

身邊的計算機網(wǎng)絡(luò)屬于哪一類。

教學(xué)目標(biāo)

〔2〕領(lǐng)會計算機網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)錁?gòu)造的意思,為將來進展網(wǎng)絡(luò)建立打好根底。

〔3〕對身邊的計算機網(wǎng)絡(luò)能從專業(yè)的角度進展分析,為將來的就業(yè)打好感請根底。

〔1〕計算機網(wǎng)絡(luò)的分類與拓?fù)錁?gòu)造;、

教學(xué)重點

〔2〕網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)實例;

教學(xué)難點計算機網(wǎng)絡(luò)拓?fù)錁?gòu)造;組網(wǎng)實例分析;

教學(xué)地點407機房教具教案、演示課件

一、計算機網(wǎng)絡(luò)的分類

1、按網(wǎng)絡(luò)覆蓋面積分類

〔1〕局域網(wǎng)

①局域網(wǎng)的定義作用和特點

②局域網(wǎng)網(wǎng)的典型實現(xiàn)技術(shù)

⑵城域網(wǎng)

⑶廣域網(wǎng)

①廣域網(wǎng)的概念

②典型的廣域網(wǎng)技術(shù)

、無線網(wǎng)

教學(xué)過程2

一般來講,但凡采用無線傳輸媒體的計算機網(wǎng)都可稱為無線網(wǎng)。

3、點對點傳播方式網(wǎng)絡(luò)和播送式網(wǎng)絡(luò)

2」且

點對點傳播方式網(wǎng)絡(luò)示意圖

HHBH

播送方式網(wǎng)絡(luò)示意圖

二、計算機網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)錁?gòu)造

1、總線型拓?fù)錁?gòu)造

工作原理:

網(wǎng)絡(luò)特點:"A、、.

現(xiàn)實應(yīng)用:Q忑21&1

2、星形拓?fù)錁?gòu)造m

「號&

工作原理:C-1——3

網(wǎng)絡(luò)特點:蜀菊一挈

現(xiàn)實應(yīng)用:上媯.

教學(xué)過程3、環(huán)形拓?fù)錁?gòu)造

工作原理:

網(wǎng)絡(luò)特點:

現(xiàn)實應(yīng)用:

三、網(wǎng)絡(luò)實例簡介

1、小型網(wǎng)吧網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)方案

小歐網(wǎng)■?網(wǎng)絡(luò)X決方案

NETGAER-50個用戶僑點解決方案

——lO/IOOMbpa

泰借幡入防火?

盟A、百幕文拄機

JFS&24

(t<<KMf\,/卜“h\(HMtH

史聞[/金百出西足

2、大型網(wǎng)吧網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)方案

」NETGEAR

大型網(wǎng)吧網(wǎng)絡(luò)解決方案

—2007000個用戶節(jié)點嬉決方案

教學(xué)過程

課后作業(yè):P18、P24和P28練習(xí)題:

教學(xué)后記

授課章節(jié)第二章數(shù)據(jù)通信根底

授課內(nèi)容數(shù)據(jù)通信根本概念與物理傳輸媒體

首授班級首授時間課時4節(jié)

〔1〕能理解數(shù)據(jù)通信的根本概念,從而為理解計算抗網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)傳輸打好根底c

教學(xué)目標(biāo)〔2〕掌握常用的物理傳輸媒體,從而為構(gòu)建計算機網(wǎng)絡(luò)時選擇適宜的傳輸媒體打好根

底C

教學(xué)重點〔1〕數(shù)據(jù)通信根本概念〔2〕物理傳輸媒體特性

教學(xué)難點數(shù)據(jù)通信模型、物理傳輸媒體特性

教學(xué)地點407機房教具教案、演示課件

一、數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)通信的根本概念

1、信息、數(shù)據(jù)和信號

信號:數(shù)據(jù)的電編碼、電磁編碼或其他編碼。

模擬信號和數(shù)字信號

2、信道和信道容量

信道:信號的傳輸通道,包括通信設(shè)備和傳輸媒體。

信道容量:信道傳輸信息的最大能力。

3、信道帶寬與數(shù)據(jù)傳輸率

信道帶寬:信道所能傳送的信號頻率帶寬。

數(shù)據(jù)傳輸率:單位時間內(nèi)信道上傳輸?shù)男畔⒘浚瑔挝籦it/s。

4、數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)模型

〔1〕模擬通信系統(tǒng)

信源——?調(diào)制器*|信道*解調(diào)器信宿

噪聲源

〔2〕數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)

fe館

iff.iS

I噪!I

教學(xué)過程數(shù)字通信系統(tǒng)模型

〔3〕模擬通信系統(tǒng)與數(shù)字通信系統(tǒng)的比擬

5、數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)的主要技術(shù)指標(biāo)

⑴比特率

⑵波特率

〔3〕誤碼率

〔4〕吞吐量

⑸信道的傳播延時

二、物理傳輸媒體

1、有線傳輸介質(zhì)

〔1〕雙絞線

<1>非屏蔽雙絞線〔UTP〕

雙線線電纜非屏蔽雙絞線曲面圖

<2>屏蔽雙線線(STP)

屏蔽雙線線示意圖屏蔽雙絞線實物圖

<3>雙絞線選購

<4>網(wǎng)線的制作

?制作過程

剝線、理線、壓線、測試

【實踐操作】學(xué)生兩人一組完成雙絞線制作

⑵同軸電纜

內(nèi)芯絕緣材料屏敲加科外皮

同軸叱纜實物同軸電纜構(gòu)造示意圖

⑶光纜

<1>光纜簡介

光纜光纖剖面示意圖

<2>光纖分類

授課章節(jié)第三章數(shù)據(jù)通信根底

授課內(nèi)容數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)、數(shù)據(jù)交互技術(shù)及過失控制

首授班級首授時間課時4節(jié)

〔1〕能理解傳輸技術(shù)和數(shù)據(jù)交換技術(shù),從而為將來進展計算機網(wǎng)絡(luò)中交換機和路由器

教學(xué)目標(biāo)的配置做好理論上的準(zhǔn)備。

〔2〕培養(yǎng)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的理解和分析能力,為將來進展網(wǎng)絡(luò)管理打好根底。

教學(xué)重點數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)、數(shù)據(jù)交換技術(shù)和過失控制

教學(xué)難點過失控制

教學(xué)地點407機房教具教案、演示課件

一、數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)

1、數(shù)據(jù)傳輸?shù)倪^程

2、模擬傳輸與數(shù)字傳輸

〔1〕模擬傳輸?shù)奶攸c:不考慮內(nèi)容的模擬信號傳輸,使用放大器加強信號。

〔2〕數(shù)字傳輸?shù)奶攸c:考慮內(nèi)容,使用轉(zhuǎn)發(fā)器。

〔3〕數(shù)字傳輸?shù)膬?yōu)點:

數(shù)字信號模擬信號數(shù)字信號

教學(xué)過程

工件站A—Modem/公用電話對、Modem一工作站B

遠(yuǎn)程系統(tǒng)中的調(diào)制解調(diào)器

I1?0?1I1?0?011I0?

調(diào)幅ASKN―個個一;一人—一

調(diào)頻卜[

數(shù)字調(diào)制的三種根本形式

3、層帶傳輸和寬帶傳輸

信號的傳輸方式分為兩大類:基帶傳輸和寬帶傳輸。

4、并行傳輸和串行傳輸

〔1〕并行傳輸:利用多條數(shù)據(jù)傳輸線將一個數(shù)據(jù)的各位同時傳送。

特點:<1>傳送速率高,適于短距離通信

<2>設(shè)備本錢高,并行線路相互干擾會影響傳輸質(zhì)量

〔2〕串行傳輸:將比特流逐位在一條信道上傳送。

特點:<1>傳輸效率低,傳送速度高,適于長距離通信

<2>設(shè)備本錢低,易于實現(xiàn)和維護,是目前計算機網(wǎng)路通信的主要方式

并行數(shù)據(jù)傳輸串行數(shù)據(jù)傳輸

教學(xué)過程

5、單工、半雙工和全雙工

⑴單工

1._________,

⑵半雙工1發(fā)遼設(shè)品攵落

=1核收改每1

聞信逕接

(h)半雙」

⑶全雙工

<c?)全業(yè)I

6、異步傳輸和同步傳輸

1、異步傳輸

特點:以字符為單位,傳輸效率低,用于1200bit/s一下的數(shù)據(jù)傳輸

起位(Ibit)字符信息(7-8bit)止位空閑位

/

DOD1D2D3D4D5D6D7

下一個字符起位

2、同步傳輸

特點:以幀為單位,效率高,實現(xiàn)復(fù)雜,用于速率大于2400bit/s的傳輸。

syncsync字符組結(jié)束控制字符

7、多路復(fù)用技術(shù)

1、頻分多路利用I,DM

特點:用于傳輸模擬信號〔收音機,電視機,載波通信系統(tǒng)〕

.續(xù)率

子信

子怡i?B

子信ifirc

姣子佶ittD

段于信道已

子信造F

2、時分多路利用TDM

教學(xué)過程

ABCDABCDABCD

---.mtr?]

3、波分多路利用WDM

二、數(shù)據(jù)交換

1、電路交換

〔1〕電路建立階段

〔2〕數(shù)據(jù)傳輸階段

〔3〕撤除包路連接階段

2、報文交換

3、分組交換

〔1〕數(shù)據(jù)報

⑵虛電路

課后作業(yè):P48、P52練習(xí)題

教學(xué)后記

授課章節(jié)第四章網(wǎng)絡(luò)體系構(gòu)造與協(xié)議

授課內(nèi)容開放系統(tǒng)互連參考模型與局域網(wǎng)體系構(gòu)造

首授班級首授時間課時4節(jié)

〔1〕能理解計算機網(wǎng)絡(luò)的功能和應(yīng)用,從而能明白自己將來的就業(yè)方向是什么。

〔2〕能理解計算機網(wǎng)絡(luò)的組成和分類,從宏觀上把握計算機網(wǎng)絡(luò)的硬件系統(tǒng)和軟件系

教學(xué)目標(biāo)

統(tǒng),能夠分析清楚身邊的計算機網(wǎng)絡(luò)屬于哪一類。

〔3〕對身邊的計算機網(wǎng)絡(luò)能從專業(yè)的角度進展分析,為將來的就業(yè)打好感請根底。

教學(xué)重點0sl參考模型和局域網(wǎng)參考模型

教學(xué)難點OSI參考模型

教學(xué)地點407機房教具教案、演示課件

一、網(wǎng)絡(luò)體系構(gòu)造簡介

1、分層的原那么

[1[功能分工的原那么

〔2〕隔離穩(wěn)定的原那么

13J分支擴張的原那么

[4]方便實現(xiàn)的原那么

2、層次的劃分

計算機網(wǎng)絡(luò)體系構(gòu)造分為相對獨立的七層:應(yīng)用層、表示層、會話層、傳輸層、網(wǎng)

絡(luò)層、鏈路層、物理層。

3、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議

教學(xué)過程

組成:語法、語義和交換規(guī)那么〔定時

語法一確定了協(xié)議元素的格式,即規(guī)定數(shù)據(jù)與控制信息的構(gòu)造和格式;

語義一確定協(xié)議元素的類型,即規(guī)定通信雙方發(fā)出何種控制信息、完成何種動作以

及做出何種應(yīng)答;

交換規(guī)那么…規(guī)定了事件實現(xiàn)順序的詳細(xì)說明。

舉例:以打這個事件為例進展理解。

二、開放系統(tǒng)互聯(lián)參考模型[OSI/RMJ

中間節(jié)點

C

系統(tǒng)A系統(tǒng)B

應(yīng)用18協(xié)議

應(yīng)用層<-->應(yīng)用層

pa足幡口|表示星憂議回愿|

表示層<-->表示層

a屋*Q||&5愿一。

會話層協(xié)議

會話層f會話層

電信子網(wǎng)

1%星?o|傳W層協(xié)議|x扇一□|

傳輸層<~—I傳油層

|43足*0|「3居一打

陶培層協(xié)議-----T陽爆層出議

網(wǎng)絡(luò)層g網(wǎng)絡(luò)層|--?---I---網(wǎng)-絡(luò)層

星區(qū)星.0|

"Q協(xié)議_______________.政儂?路層協(xié)議|x“--(-T-[-------------

數(shù)據(jù)燧路層數(shù)據(jù)撞路層|-----------日數(shù)據(jù)鏈路層

|2」展.(3|

--物--啦---憐--議.—--,------------------物理上的議?-------------

物理層卜----------1物理層|--物理層

物理傳?信道物理傳物I道

OSI七層模型示意圖

1、物理層

〔1〕通信接口與傳輸媒體的物理特性

教學(xué)過程

<1>機械特性

_______25.12________

DTE/DCE接口DTE/DCE接LI"24.87

DTE-DCE接口框圖常用連接機械特性

<2>也氣特性

<3>功能特性

<4>規(guī)程特性

〔2〕物理層協(xié)議舉例

2、數(shù)據(jù)鏈路層

〔1〕數(shù)據(jù)鏈路層的主要功能

<1>幀同步功能

<2>過失控制功能

<3>流量控制功能

<4>鏈路管理功能

〔2〕數(shù)據(jù)鏈路控制協(xié)議舉例

標(biāo)志字段P地址字段A+控傳府段G信息字段】?帆校驗字段FCS)標(biāo)志字段P

(8位),(8/16位)■(8/16位)?(長度可變)?(16/32位)+(8位),

3、網(wǎng)絡(luò)層

〔1〕網(wǎng)絡(luò)層的主要功能

<1>路由選擇

<2>流量控制

<3>數(shù)據(jù)的傳輸與中繼

<4>去除子網(wǎng)的質(zhì)量差異

〔2〕網(wǎng)絡(luò)層的效勞

<1>虛電路效勞

<2>數(shù)據(jù)報效勞

〔3〕網(wǎng)絡(luò)層協(xié)議舉例

X.25協(xié)議和IP協(xié)議

4、傳揄層

〔1〕傳輸層的地位和作用

<1>提供可靠的端到端通信

<2>向會話層提供獨立于網(wǎng)絡(luò)的運輸效勞

教學(xué)過程〔2〕傳輸層的協(xié)議分類

5、其它各層簡介

〔1〕會話層

<1>實現(xiàn)會話連接到運輸連接的映射

<2>會話連接的釋放

<3>會話層管理

〔2〕表示層

<1>語法轉(zhuǎn)換<2>語法協(xié)商<3>連接收理

〔3〕應(yīng)用層

OSI/RM的最高層,是計算機網(wǎng)絡(luò)與最終用戶間的接口。

6、OSI環(huán)境中的數(shù)據(jù)傳輸過程

壬機A主機B

應(yīng)用港程A<?應(yīng)用港程B?、

三、局域網(wǎng)體系構(gòu)造

1、局域網(wǎng)參考模型

〔1〕物理層

〔2〕數(shù)據(jù)鏈路層:LLC子層和MAC子層

2、CSMA/CD和IEEE802.3標(biāo)準(zhǔn)

教學(xué)過程3、與IEEE802有關(guān)的其它網(wǎng)絡(luò)協(xié)議

IEEE802.1—概述、體系構(gòu)造和網(wǎng)絡(luò)互連.,以及網(wǎng)絡(luò)管理和性能測量。

IEEE802.2—邏看用鏈路,空制LLCO

IEEE802.4—令牌總線網(wǎng)

IEEE802.5—令牌環(huán)形網(wǎng)

IEEE802.6—城域網(wǎng)

IEEE802.11—無線局域網(wǎng)

課后作業(yè):P66、P70練習(xí)題

教學(xué)后記

授課章節(jié)第五章Internet根底與應(yīng)用

授課內(nèi)容Internet的產(chǎn)生與開展、TCP/IP協(xié)議和JP地址

首授班級首授時間課時4節(jié)

1〕了解Internet的開展歷史。

教學(xué)目標(biāo)2]理解TCP/IP體系構(gòu)造,為從事互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)打好根底。

3〕掌握IP地址的有關(guān)知識,為將來進展網(wǎng)絡(luò)建立和管理做好知識上的準(zhǔn)備。

教學(xué)重點〔1〕TCP/IP協(xié)議〔2〕IP地址分類〔3〕子網(wǎng)

教學(xué)難點地址計算、子網(wǎng)劃分和掩碼

教學(xué)地點407機房教具教案、演示課件

一、Internet的產(chǎn)生與開展

1、Internet開展的四個階段

①60年代,Internet起源。

②70年代,TCP/IP協(xié)議出現(xiàn),Internet隨之開展起來。

③80年代,NSFnet出現(xiàn),并成為當(dāng)今Internet的根底。

④90年代,Internet進入高速開展時期,并開場向全世界

2、Internet在中國

1994年4月,中科院計算機網(wǎng)絡(luò)信息中心通過64Kbps的國際線路連到美國,開通

路由器,我國開場正式接入Internet網(wǎng)。目前,我國已建成國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng),其4個主干網(wǎng)

絡(luò)是中國公用計算機互聯(lián)網(wǎng)〔ChinaNet〕、中國教育與科研計算機網(wǎng)(CERNct)、中國科

學(xué)技術(shù)計算機網(wǎng)〔CSTNet〕、中國金橋互聯(lián)網(wǎng)〔ChinaGBN〕。

教學(xué)過程

二、Internet網(wǎng)絡(luò)協(xié)議一TCP/IP

1、根本內(nèi)容

TCP/TP(TransmissionControlProtocol/InternetProtocol的簡寫,中文譯名為傳輸控

制協(xié)議/互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議〕協(xié)議是一種應(yīng)用最.為廣泛的網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議,也是Internet的標(biāo)

準(zhǔn)連接協(xié)議。

2、TCP/IP協(xié)議的產(chǎn)生

Internet的原型是ARPANET

3、TCP/IP協(xié)議的四層模型

OSI參考模型TCP/IP參考模型

--------------

應(yīng)用層應(yīng)用層

表不層

?______

會話層

傳輸層傳輸層

網(wǎng)絡(luò)層互聯(lián)層

數(shù)據(jù)鏈路層網(wǎng)絡(luò)接口層」

物理層

三、IP地址

1、IP地址的概念

IP地址就是IP協(xié)議為唯一標(biāo)識網(wǎng)絡(luò)中的主機所規(guī)定的地址。

2、1P地址的分類

1.A類IP地址:范圍:—55

2.B類IP地址:范圍:—55

3.C類IP她址:范國:—55

4.D類IP地址:范圍:--55

4.E類IP地址:范圍:—55

5.特殊IP地址:[1]播送地址

〔2〕網(wǎng)絡(luò)地址

教學(xué)過程〔1〕本網(wǎng)主機地址

〔2〕回送地址

3、子網(wǎng)

〔1〕子網(wǎng)及子網(wǎng)槍碼的概念

〔2〕確定子網(wǎng)掩碼位數(shù)

定義子網(wǎng)掩碼的步驟:見教材P79

網(wǎng)絡(luò)號1主機號1標(biāo)準(zhǔn)IP

111

111

網(wǎng)絡(luò)號1子網(wǎng)號主機號|子網(wǎng)IP

〔3〕子網(wǎng)掩碼的標(biāo)注

①無子網(wǎng)的標(biāo)注法

A類11111111000000000000000000000CW,十進制數(shù)表示為

B類11111111111111110000000000000000,十進制數(shù)表示為

C類11111111111111111111111100000000,十進制數(shù)表示為

②有子網(wǎng)的標(biāo)注法

見教材P79

〔4〕IP地址和子網(wǎng)掩碼的關(guān)系

教學(xué)過程最為簡單的理解就是兩臺計算機各自的IP地址與子網(wǎng)掩碼進展AND運算后,如

果得出的結(jié)果是一樣的,那么說明這兩臺詞算機至處于同一個子網(wǎng)絡(luò)上的,可以進展

直接的通信;反之說明兩臺計算機不是處在同一個子網(wǎng)絡(luò)上的,不能進展直接的通信。

4、IPV6

IPV6是internetProtocolVersion6"的縮寫,它是IETF設(shè)計的用于替代現(xiàn)行版

本IP協(xié)議〔IPV4〕的下一代IP協(xié)議。

課后作業(yè):P81練習(xí)題

教學(xué)后記

授課章節(jié)第五章Internet根底與應(yīng)用

授課內(nèi)容Internet的應(yīng)用及接入方式

首授班級首授時間課時4節(jié)

(1)掌握Internet的主要應(yīng)用,能夠創(chuàng)立和和管理WEB和FTP站點。

教學(xué)目標(biāo)

(2)了解Internet的主要應(yīng)用領(lǐng)域,為將來進展網(wǎng)站開發(fā)、效勞器架設(shè)等工作打好

根底。

教學(xué)重點DNS、電子郵件、WEB和FTP站點的創(chuàng)立和管理

教學(xué)難點DNS解析過程、WEB和FTP站點的創(chuàng)立和管理

教學(xué)地點407機房教具教案、演示課件

一、Internet的主要應(yīng)用

1、域名系統(tǒng)

[1]什么是域名

域名是Internet網(wǎng)絡(luò)上的一個效勞器或一個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的名字。

機構(gòu)性質(zhì):.net.gov.edu

國家代碼:.cn.uk.us.hk.jp

〔2〕域名解析

〔3〕域名解析的過程

DNS的原理及解彳斤過程:見教材P83

教學(xué)過程**

//

dns.element.or

B.,

dns.companx-co1一

[m一|皿

WWW.

Q,//<E>.(央訪T司的輪3站

域名解力f舉例示意圖

2、電子郵件

〔1〕什么電子郵件

〔2〕電子郵件的工作過程

電子郵件地址的格式及常見的電子郵件協(xié)議:

常見的電子郵件協(xié)議有以下幾種:SMTP〔簡單郵件傳輸協(xié)議〕、POP3〔郵局協(xié)

議〕、IMAP〔Internet郵件訪問協(xié)議〕、MIME〔多用途Internet郵件擴允協(xié)議〕這幾種

協(xié)議都是由TCP/IP協(xié)議族定義的。

3、萬維網(wǎng)〔WWW〕效勞

〔1〕萬維網(wǎng)概述

〔2〕萬維網(wǎng)的工作原理

〔3〕創(chuàng)立和管理Web站點

4、FTP效勞

⑴FTP效勞概述

教學(xué)過程

FTP艙務(wù)胤

〔2〕創(chuàng)立和管理FTP站點

TTS在安裝時會在硬盤上創(chuàng)立一個默認(rèn)網(wǎng)站配置。您可以使用\Inetpub\W\vwroot

目錄發(fā)布Web內(nèi)容,也可以創(chuàng)立所選的任何目錄或虛擬目錄。為了創(chuàng)立FTP站點,

必須安裝和啟功文件傳榆協(xié)議(FTP)效勞。政認(rèn)情況下不會安裝它v

5、遠(yuǎn)程登錄

遠(yuǎn)程登陸是指用戶使用Telnet命令,使自己的計算機暫時成為遠(yuǎn)程主機的一個仿

溫馨提示

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