3.1 人須有自尊 課件(共22張)-2024-2025學(xué)年七年級(jí)道德與法治下冊(cè)

小麗的頭發(fā)太長(zhǎng)了，蓋住眼睛，媽媽要求她去修理一下，可小麗不愿意，還說(shuō)，現(xiàn)在班上都流行這樣的發(fā)型。

思考：你如何看待這件事情？導(dǎo)入新課這種行為不僅影響到自己的形象，也是對(duì)他人的不尊重，更是不自尊的體現(xiàn)。

第三課

人貴自尊

3.1

人須有自尊核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同：通過(guò)理解自尊的內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生的自我認(rèn)同感，培養(yǎng)他們積極向上的生活態(tài)度。道德修養(yǎng)：引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的自尊觀念，培養(yǎng)他們知廉恥、明是非的道德品質(zhì)。法治觀念：通過(guò)案例分析，幫助學(xué)生理解自尊與尊重他人的關(guān)系，培養(yǎng)他們的法治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。健全人格：幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，接納自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，培養(yǎng)健康的心理狀態(tài)。責(zé)任意識(shí)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自尊不僅是自我尊重，還包括尊重他人，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。學(xué)習(xí)課本P26-28頁(yè)的內(nèi)容，時(shí)間3分鐘學(xué)習(xí)內(nèi)容1.自尊的內(nèi)涵2.自尊的表現(xiàn)？3.自尊的人有哪些表現(xiàn)？議題一：探尋自尊內(nèi)涵議題二：自尊的人有何表現(xiàn)總議題：人為何要有自尊？議題一：探尋自尊內(nèi)涵觀察圖片：小組討論，談?wù)勀銓?duì)自尊的認(rèn)識(shí)。1.自尊的含義？是對(duì)自我價(jià)值的肯定自我尊重贏得他人的尊重筆記區(qū)生活觀察：1、我每天出門(mén)都要在鏡子前看看，確保自己衣著整潔，不然我會(huì)感到不自在。2、課堂上，老師說(shuō)我的回答有新意，號(hào)召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)，我感到很驕傲。3、今天在公交車(chē)上，我給一個(gè)老人讓座，周?chē)速澰S的目光讓我覺(jué)得自己很棒，不自覺(jué)地挺起胸膛。思考：上述的行為是一種什么表現(xiàn)？自尊步入青春，我們?cè)絹?lái)越注重自己的儀容儀表和言談舉止，考慮自己行為的影響，希望贏得他人的認(rèn)可，這些都是自尊的表現(xiàn)。處于青春期的我們，自尊都有哪些表現(xiàn)呢？2.自尊的表現(xiàn)？表現(xiàn)步入青春期，我們?cè)絹?lái)越注重自己的儀容儀表和言談舉止考慮自己行為的影響希望贏得他人的認(rèn)可筆記區(qū)馬斯洛的需要層次理論知識(shí)拓展生理需要安全需要愛(ài)和歸屬感尊重需要自我實(shí)現(xiàn)如：愛(ài)情/友誼/集體如：秩序/穩(wěn)定如：食物/溫暖如：尊重/肯定如：發(fā)揮潛能/實(shí)現(xiàn)理想高級(jí)

低級(jí)

每個(gè)人都有自尊的需要，當(dāng)這種需要得到滿足時(shí)，我們便會(huì)感到快樂(lè)。議題二：自尊的人有何表現(xiàn)森林中舉辦“大”比賽，老牛走上擂臺(tái)，動(dòng)物們高呼“大”。大象登場(chǎng)表演，動(dòng)物們也歡呼“大”。這時(shí)，臺(tái)下角落里的一只青蛙氣壞了，難道我不大嗎？青蛙“嗖”的跳上一塊巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飛揚(yáng)地高喊：“我大嗎？”“不大！”傳來(lái)一片嘲諷之聲。青蛙不服氣，繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲，肚皮鼓破了?？蓱z的青蛙致死也不知道它到底有多大。探究一：寓言故事思考：在這個(gè)寓言故事中，青蛙為什么會(huì)遭到嘲諷呢？給我們什么啟示？青蛙沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性。最終在“自大”中喪命。告訴我們自尊的人能夠看到自己的缺點(diǎn)，敢于接納自己。探究二：經(jīng)驗(yàn)分享這些行為給你什么啟示？朋友考試時(shí)讓我給他傳答案，我拒絕了。上周我值日，沒(méi)有認(rèn)真掃地，扣分了，我覺(jué)得很內(nèi)疚。放學(xué)路上買(mǎi)了零食吃，同桌把袋子丟地上，我制止了他。公交車(chē)上……自尊的人知廉恥、明是非。自尊的人是有羞恥心的人，會(huì)對(duì)自己不恰當(dāng)、不合適的行為感到慚愧和難為情，做到行己有恥；明白是非對(duì)錯(cuò)，能夠自覺(jué)約束自己的行為，主動(dòng)培養(yǎng)美好的道德品行。相關(guān)鏈接解讀“行己有恥”“行己有恥”出自《論語(yǔ)》，是指對(duì)自己不善的動(dòng)機(jī)和行為有羞恥心，能以羞恥心約束自己的行為，凡自己認(rèn)為可恥的事就不去做。南宋思想家朱熹認(rèn)為：“知恥是由內(nèi)心以生，聞過(guò)是得之于外。人須知恥，方能過(guò)而改，故恥為重。”聞過(guò)即改，知恥而后勇，都是優(yōu)秀的品質(zhì)。在生活中，我們有沒(méi)有遇到哪些符合或不符合“行己有恥”的行為和現(xiàn)象呢？學(xué)校生活中的可恥行為欺負(fù)同學(xué)；不尊重老師；上課打鬧；考試作弊等等社會(huì)生活中的可恥行為隨意攀爬；破壞公物；不守秩序、不講公德等。在學(xué)校的科技比賽中，小航代表本組進(jìn)行成果展示，小組最終獲得第一名。得獎(jiǎng)后，小航對(duì)班上同學(xué)說(shuō)："如果沒(méi)有我，我們小組就不可能得第一名。同桌帶來(lái)一個(gè)新奇的文具，小蕾不屑地說(shuō)：“我馬上讓我媽媽買(mǎi)最新款，比你這個(gè)可好多了。”探究三你如何看待小航和小蕾的言行？自尊的人不愛(ài)慕虛榮。自尊的人不為名利所惑，不過(guò)分追求表面上的榮耀，能夠正確認(rèn)識(shí)自己，客觀分析他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。解讀“虛榮心”知識(shí)拓展

虛榮心，是人類(lèi)的一種心理狀態(tài)，無(wú)論古今中外，無(wú)論男女老少，貧富貴賤者皆有自尊心，若自尊心扭曲后即為虛榮心。它是自尊心的過(guò)分表現(xiàn)，是一種追求虛表的性格缺陷，是人們?yōu)榱巳〉脴s譽(yù)和引起普遍的注意而表現(xiàn)出來(lái)的社會(huì)情感和心理狀態(tài)。虛榮心表現(xiàn)在行為上，主要是盲目攀比，好大喜功，過(guò)分看重別人的評(píng)價(jià)，自我表現(xiàn)欲太強(qiáng)，有強(qiáng)烈的嫉妒心等。3.自尊的人有哪些表現(xiàn)？P27-28

筆記區(qū)①自尊的人能認(rèn)可自己。自尊的人能夠看到自己的缺點(diǎn)和不足，也了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，能肯定自己的價(jià)值；能夠積極地表現(xiàn)自己，獲得他人的良好評(píng)價(jià)，體驗(yàn)到自己是有價(jià)值的、為人所需要的。②自尊的人知廉恥、明是非。自尊的人是有羞恥心的人，會(huì)對(duì)自己不恰當(dāng)、不合適的行為感到慚愧和難為情，做到行己有恥；明白是非對(duì)錯(cuò)，能夠自覺(jué)約束自己的行為，主動(dòng)培養(yǎng)美好的道德品行。③自尊的人不愛(ài)慕虛榮。自尊的人不為名利所惑，不過(guò)分追求表面上的榮耀，能夠正確認(rèn)識(shí)自己，客觀分析他人的評(píng)價(jià)。有關(guān)“自尊”的名言警句1.士可殺，不可辱

——《禮記》2.沒(méi)有自尊心的人，即近于自卑。

——(英)莎士比亞3.人如果出賣(mài)了自己的尊嚴(yán)，他將永遠(yuǎn)失去尊嚴(yán)?！?英)湯因比4.自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是孤立?！焯亓⒄n堂小結(jié)3.1人須有自尊含義：自尊是對(duì)自我價(jià)值的肯定，包括自我尊重和贏得他人的尊重自尊的人能認(rèn)可自己自尊的人不愛(ài)慕虛榮自尊的人知廉恥、明是非1.自尊的含及表現(xiàn)2.為什么要有自尊①是良好的心理狀態(tài)②一個(gè)人德行的具體表現(xiàn)③每個(gè)人都有自尊的需要，當(dāng)這種需要得到滿足時(shí)，我們便會(huì)感到快樂(lè)3.自尊的人的表現(xiàn)表現(xiàn)：越來(lái)越注重自己的儀容儀表和言談舉止，考慮自己行為的影響希望贏得他人的認(rèn)可課堂練習(xí)1.下列行為中，能體現(xiàn)自尊自愛(ài)的是（

）A．小剛遇到困難，主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教B．小紅為了減肥，每天只吃一點(diǎn)食物C．小明考試作弊，怕被老師發(fā)現(xiàn)D．小強(qiáng)對(duì)同學(xué)的批評(píng)不以為然A課堂練習(xí)2.孟子說(shuō)：“敬人者，人恒敬之?！碧K霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊重?！笨梢?jiàn)（

）①尊重是相互的，自尊的同時(shí)還要尊重他人②不尊重他人的人，不可能贏得他人的尊重③要受人尊重，必須嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)尊重他人④自尊就是要求別人尊重自己A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④A課堂練習(xí)3