河南省周口市2024-2025學(xué)年高一（上）期末物理試卷（含解析）

第=page44頁，共=sectionpages1111頁河南省周口市2024-2025學(xué)年高一（上）期末物理試卷一、單選題：本大題共7小題，共28分。1.2024年10月30日4時27分，搭載神舟十九號載人飛船的長征二號運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，飛船順利入軌后，與空間站核心艙實(shí)施徑向交會對接，飛船和空間站組合體運(yùn)行在離地約400?km的高空，運(yùn)行速度約為7.68?kmA.“4時27分”為時間間隔

B.發(fā)射過程，飛船運(yùn)動的位移大小可能大于路程

C.為了研究對接過程，飛船和空間站均不可以看成質(zhì)點(diǎn)

D.組合體在高空運(yùn)行一周的平均速度大小約為7.682.無人機(jī)在地面由靜止開始依靠動力豎直向上升起，先向上做勻加速直線運(yùn)動，后向上做勻減速直線運(yùn)動直到速度為零懸停在空中。關(guān)于無人機(jī)的運(yùn)動，下列說法正確的是

A.向上加速時，加速度越大，無人機(jī)運(yùn)動越快

B.加速度越大，無人機(jī)速度變化量越大

C.勻加速運(yùn)動的平均速度一定等于勻減速運(yùn)動的平均速度

D.懸停前整個運(yùn)動過程的平均速度小于勻加速運(yùn)動的平均速度3.用手握著黑板擦沿水平方向勻速向右擦黑板，此運(yùn)動過程中黑板擦與黑板間的摩擦不可忽略，下列說法正確的是

A.黑板對黑板擦的彈力可能為0 B.黑板對黑板擦的摩擦力水平向左

C.手對黑板擦的作用力水平向右 D.手對黑板擦的作用力平行黑板斜向右上4.如圖所示，質(zhì)量為2m的小球A和質(zhì)量為m的小球B用繞過光滑定滑輪的細(xì)線連接懸掛，B球與豎立在地面上的輕彈簧連接，滑輪兩邊的細(xì)線豎直。已知重力加速度為g，用手托著小球A，使細(xì)線伸直且細(xì)線上的拉力剛好為零，快速撤去手的一瞬間，小球B的加速度大小為(

)

A.0 B.12g C.135.一位同學(xué)在高樓上某處由靜止釋放一個小鐵球，球落地前1?s的瞬時速度為整個下落過程平均速度的1.5倍。重力加速度g取10?A.80?m B.75?m C.6.一個物塊以某一初速度沿傾角為θ的足夠長斜面向上滑，滑動過程物塊沿直線運(yùn)動，物塊在斜面上運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系如圖所示。重力加速度g取10?m/s2A.0.4 B.0.5 C.0.65 D.0.757.如圖所示，傾角為30°的粗糙斜面體固定在水平面上，一個小球放在斜面上，用繞過定滑輪的輕繩拉著，小球與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ(μ<1)。開始時牽引小球的輕繩幾乎與斜面平行，現(xiàn)通過改變繩端拉力，使小球沿斜面緩慢向上移動到斜面頂端，該過程中，繩端的拉力FA.一直變大 B.先變大后變小 C.一直變小 D.先變小后變大二、多選題：本大題共3小題，共18分。8.如圖所示，一健身愛好者將一健身球豎直向上拋出，然后接住，已知球在空中運(yùn)動過程中受到的空氣阻力大小與速度大小成正比，且空氣阻力始終小于球的重力，關(guān)于球在空中的運(yùn)動，下列說法正確的是(

)

A.球上升過程中處于超重狀態(tài)，下降過程處于失重狀態(tài)

B.球在最高點(diǎn)時，既不超重也不失重

C.球在上升過程和下降過程加速度方向均向下

D.球在上升過程和下降過程受到的合外力均在減小9.圖1是木工用的鑿子，圖2是用鑿子在木料上鑿眼時的示意圖。鑿子鑿頭處的斜面與豎直面間的夾角為θ，不計(jì)鑿子的重力及鑿子與木料間的摩擦，在鑿子的頂部施加豎直向下的力F時，鑿子靜止不動，鑿子豎直面和斜面對木料的作用力大小分別為F1和F2，則下列說法正確的是(

)

A.F1=0 B.F2一定大于F

C.tanθ=F1F10.如圖1所示，傾角為θ的傾斜傳送帶以恒定速率勻速運(yùn)行，將一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊輕放在傳送帶的上端，物塊此后在傳送帶上運(yùn)動的完整速度—時間圖像如圖2所示。傳送帶上端與下端間的距離為6.5?m，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為35，重力加速度g取10?A.傳送帶沿順時針方向運(yùn)轉(zhuǎn) B.傳送帶運(yùn)轉(zhuǎn)的速度大小為42?m/s

C.三、實(shí)驗(yàn)題：本大題共2小題，共18分。11.某同學(xué)用如圖1所示裝置做“探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，彈簧的左、右兩端分別與輕質(zhì)細(xì)繩相連，兩側(cè)輕繩繞過定滑輪懸掛同種鉤碼，且兩側(cè)懸掛的鉤碼數(shù)相等?；喤c彈簧間的輕繩水平，不計(jì)一切摩擦，重力加速度g取9.8?m(1)多次改變懸掛鉤碼的個數(shù)并始終保持兩側(cè)鉤碼個數(shù)相等，記錄每次一側(cè)懸掛鉤碼的質(zhì)量，求出彈簧的彈力F并測出對應(yīng)彈簧的長度L，根據(jù)測得的多組L、F在F-L坐標(biāo)系中描點(diǎn)如圖2所示，由此得到彈簧的原長L0=

cm，彈簧的勁度系數(shù)(2)若兩側(cè)繼續(xù)增加懸掛鉤碼的個數(shù)，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作F-L圖像，發(fā)現(xiàn)圖像出現(xiàn)了彎曲，原因是(3)若只在彈簧兩邊各懸掛一個小石塊，彈簧恰好靜止，測得彈簧的長度為12?cm，則單側(cè)所掛石塊的質(zhì)量m=

kg(結(jié)果保留212.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示裝置做“探究加速度與力關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。輕質(zhì)動滑輪兩邊的輕繩均與長木板平行，打點(diǎn)計(jì)時器所接電源的頻率為50?Hz(1)實(shí)驗(yàn)前需要平衡摩擦力，平衡摩擦力時

(填“需要”或“不需要”)懸掛鉤碼，將長木板沒有定滑輪的一端適當(dāng)墊高，接通電源，輕推小車，如果紙帶上打出的點(diǎn)

，表明平衡了摩擦力。(2)按正確操作，打出的一條紙帶如圖2所示，在紙帶上標(biāo)出了5個計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E，相鄰2個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個計(jì)時點(diǎn)沒有標(biāo)出，測出各計(jì)數(shù)點(diǎn)與A點(diǎn)之間的距離，則此次實(shí)驗(yàn)中小車運(yùn)動的加速度大小a=

m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。若交流電的實(shí)際頻率小于50?Hz，則求得的小車加速度

(填“大于(3)以彈簧測力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，小車的加速度a為縱坐標(biāo)，畫出的a-F圖像是一條過原點(diǎn)的傾斜直線，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為M=四、計(jì)算題：本大題共3小題，共36分。13.某小車通過高速公路收費(fèi)站ETC通道的v-t圖像如圖所示，小車在ETC收費(fèi)通道勻速行駛區(qū)內(nèi)以6m/s的速度勻速行駛，進(jìn)入勻速行駛區(qū)前小車做勻減速直線運(yùn)動，出勻速行駛區(qū)后做勻加速直線運(yùn)動。已知小車減速時的加速度大小是加速時加速度大小的2倍，小車在勻速行駛區(qū)內(nèi)行駛(1)小車做減速運(yùn)動的加速度為多大；(2)小車從開始減速到勻加速結(jié)束行駛的總路程為多少。14.如圖所示，傾角為30°的斜面體固定在水平面上，一個質(zhì)量為1.1?kg可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊放在斜面上，用繞過斜面頂端正上方光滑定滑輪的輕繩拉著物塊，物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，滑輪與物塊間的輕繩與斜面間的夾角也為30°。物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.5，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g(1)當(dāng)拉力大小為F1(2)改變拉力的大小，使物塊剛好要沿斜面下滑，此時作用在輕繩上的拉力多大。15.如圖所示，質(zhì)量為1011m、長為L的長木板靜止在光滑水平面上，質(zhì)量為m可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊放在長木板上表面左端，將長木板鎖定。現(xiàn)給物塊施加一個與水平方向成θ=37°斜向右上的恒定拉力F(大小未知)，物塊在拉力的作用下運(yùn)動的加速度大小為0.5?g，物塊在板上運(yùn)動一段時間后撤去拉力F，此后物塊剛好不滑離長木板。重力加速度為(1)拉力F的大??；(2)拉力F作用的時間；(3)若初始時先解除對長木板的鎖定，再給物塊施加相同的拉力F，且拉力F一直作用在物塊上，則物塊從長木板左端運(yùn)動到右端的時間為多少。

答案和解析1.【答案】C

【解析】“4時27分”為時刻，A項(xiàng)錯誤;

發(fā)射過程，飛船運(yùn)動的位移大小不可能大于路程，B項(xiàng)錯誤;

對接過程要考慮對接的位置等，因此飛船和空間站均不能看成質(zhì)點(diǎn)，C項(xiàng)正確;

組合體在高空運(yùn)行一周的平均速度為零，D錯誤。2.【答案】C

【解析】加速度的大小反映速度變化的快慢，而不是反映運(yùn)動的快慢和速度變化量的大小，A、B項(xiàng)錯誤;

無人機(jī)勻加速運(yùn)動的平均速度、勻減速運(yùn)動的平均速度、全程的平均速度均等于最大速度的一半，C項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯誤。3.【答案】B

【解析】黑板擦受到重力、黑板對黑板擦的彈力、摩擦力及手對黑板擦的作用力，手對黑板擦的作用力與其它三個力的合力大小相等、方向相反，黑板擦勻速向右運(yùn)動，則黑板對黑板擦的摩擦力水平向左，因此A、C、D項(xiàng)錯誤，B項(xiàng)正確。4.【答案】D

【解析】設(shè)撤去手的一瞬間，繩的拉力為T，則

2mg-T=2解得

a故選D。5.【答案】A

【解析】設(shè)全程的平均速度為v，則落地時的速度為2v，落地前1s的瞬時速度為1.5v，則2v-1.5v=gt，t6.【答案】B

【解析】由圖像可知，物塊上滑時，由x1=12a1t12，其中x1=5m，t1=1s，解得a1=10m/s2，

物塊下滑時，由x27.【答案】D

【解析】設(shè)斜面夾角為

α

，輕繩與斜面夾角為

β

，小球沿斜面緩慢上滑的過程中，受到重力，垂直斜面向上的支持力，繩子拉力，沿著斜面向下的摩擦力，將力分解為沿斜面方向和垂直斜面方向，則有mgmg則F令

cosγ=0則可進(jìn)一步化簡為F分子為定值，由于小球沿斜面緩慢上滑的過程中，

β

從

0°

逐漸增大到

60°

，

cos(γ故選D。8.【答案】CD

【解析】B.球在最高點(diǎn)時，小球只受重力作用，加速度為g，處于失重狀態(tài)，故B錯誤；D.球在上升過程中受到的合力

F方向向下，合力隨速度減小而減小，由于空氣阻力始終小于球的重力，則下降過程中受到的合力

F方向向下，隨速度增大，合力減小，故D正確；AC.根據(jù)牛頓第二定律可知，球上升過程中加速度向下，下降過程中加速度也向下，因此均處于失重狀態(tài)，故A錯誤，C故選CD。9.【答案】BD

【解析】A.對F按效果分解可知，

F1

不等于零，故AB.根據(jù)力的合成可知，

F1

、

F2

和F構(gòu)成直角三角形，

F2

是斜邊，

F2

一定大于FC.根據(jù)幾何關(guān)系，

tan故C錯誤；D.由于

F2=Fsin因此F一定，

θ

越小，

F2

越大，

F1

越大，故故選BD。10.【答案】BC

【解析】由題圖2分析可知，傳送帶沿逆時針方向運(yùn)轉(zhuǎn)，A項(xiàng)錯誤;

物塊速度小于傳送帶速度時，物塊運(yùn)動的加速度gsinθ+μgcosθ=ab，在物塊速度大于傳送帶速度時，gsinθ-μgcosθ=a4b，解得θ=30°，D項(xiàng)錯誤;

則由題圖像結(jié)合題意可知，11.【答案】540彈簧超出了彈性限度0.29

【解析】(1)根據(jù)題圖2可知，彈簧的原長為5cm;彈簧的勁度系數(shù)k=ΔFΔL=80.2N/m=40N12.【答案】不需要間隔均勻1.0大于2【解析】(1)平衡摩擦力時不需要懸掛鉤碼，如果紙帶上打出的點(diǎn)間隔均勻，表明平衡了摩擦力。

(2)根據(jù)逐差法可知加速度大小為a=(21.60-8.79-8.79)×10-222×(0.10)2m/s2=1.013.【答案】(1)根據(jù)題意可知，小車勻減速和勻加速運(yùn)動的總時間

t設(shè)減速運(yùn)動時的加速度大小為a，則加速運(yùn)動時的加速度大小為0.5a根據(jù)題意

v其中v1=18解得

a(2)小車從開始減速到勻加速結(jié)束共行駛的路程為

s