8.3 摩擦力(共28張) 2024-2025學(xué)年人教版物理八年級(jí)下冊(cè)

第3節(jié)

摩擦力第八章

運(yùn)動(dòng)和力1.知道什么是摩擦力及如何測(cè)量摩擦力；2.滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)；3.摩擦力的利用與防止。在路上行走是我們每天都會(huì)做的事情，但在路上有積雪的時(shí)候，在路上行走似乎比平時(shí)更容易滑到，這又是什么原因呢？摩擦力在生活中無處不在滑冰運(yùn)動(dòng)員停止蹬冰后，會(huì)慢慢停下來行駛的汽車剎車后，會(huì)很快停下來知識(shí)點(diǎn)一：摩擦力滑動(dòng)摩擦力：兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這個(gè)力叫滑動(dòng)摩擦力。顯微鏡下的桌面（一）摩擦力的分類fF思考：推箱子沒有推動(dòng)，箱子受到阻礙作用了嗎？靜摩擦力：兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)其接觸表面有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)但仍保持相對(duì)靜止時(shí)，在它們接觸面上產(chǎn)生的一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力。物體在滾動(dòng)過程中也會(huì)受到阻礙作用滾動(dòng)摩擦力：兩個(gè)相互接觸的物體，一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滾動(dòng)或有滾動(dòng)的趨勢(shì)時(shí)，產(chǎn)生的一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力。c.接觸面不光滑a.兩個(gè)物體接觸且有壓力b.有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)與相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反（二）摩擦力產(chǎn)生條件（三）摩擦力的方向如何測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小呢？測(cè)量工具彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量原理二力平衡測(cè)量方法用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。測(cè)量結(jié)果

測(cè)量滑動(dòng)摩擦力根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)分析判斷：1.我們?cè)隈R路上無法滑動(dòng)起來，在冰面上卻可以輕易的滑起來。2.我們?cè)隈R路上推動(dòng)一輛自行車很容易，推動(dòng)一輛小汽車卻很難。3.當(dāng)你搓手時(shí)，兩手使勁壓緊與輕輕按住，你感覺哪種情況下摩擦力大？滑動(dòng)摩擦力大小與什么有關(guān)？壓力、接觸面積、接觸面粗程度......實(shí)驗(yàn)：探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素【測(cè)量工具】彈簧測(cè)力計(jì)【測(cè)量原理】二力平衡【測(cè)量方法】用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使木塊沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)?！緶y(cè)量結(jié)果】f=F【實(shí)驗(yàn)方法】控制變量法（轉(zhuǎn)換法）知識(shí)點(diǎn)二：滑動(dòng)摩擦力的影響因素【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】1.用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊，使它沿水平長(zhǎng)木板勻速滑動(dòng)，測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力。2.往木塊上增加不同數(shù)量的鉤碼，改變壓力，測(cè)量滑動(dòng)摩擦力。3.換用材料相同但表面粗糙的長(zhǎng)木板，保持壓力不變，測(cè)量滑動(dòng)摩擦力。4.探究其它自己猜想的因素?！緦?shí)驗(yàn)過程】探究壓力對(duì)摩擦力影響探究接觸面積大小對(duì)摩擦力的影響探究接觸面粗糙程度對(duì)摩擦力影響次數(shù)接觸面情況摩擦力f/N速度1木塊與木板3N慢2木塊與木板（加砝碼）5N慢3木塊與毛巾8N慢4木塊（豎放）與木板3N慢5木塊與木板3N快【實(shí)驗(yàn)記錄】【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】1.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)，接觸面受到的壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。2.滑動(dòng)摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。3.滑動(dòng)摩擦力和接觸面積的大小、運(yùn)動(dòng)速度的大小無關(guān)。想一想：實(shí)驗(yàn)中存在什么問題？

將物塊放在接觸面上，將彈簧測(cè)力計(jì)固定在鐵架臺(tái)上，抽走接觸面。待彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后，讀出其示數(shù)。優(yōu)點(diǎn)：方便讀數(shù)長(zhǎng)木板不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的改進(jìn)方法摩擦的兩面性：有益摩擦有害摩擦機(jī)器工作時(shí)，運(yùn)動(dòng)的部件就會(huì)產(chǎn)生摩擦汽車發(fā)動(dòng)起來，需要利用輪胎與地面間的摩擦知識(shí)點(diǎn)三：摩擦的利用與防止打開瓶蓋捏緊瓶蓋用力捏剎車1.增大壓力增大有益摩擦車子打滑，車上要多坐人2.增大接觸面粗糙程度輪胎的花紋鞋底凹凸不平的花紋瓶蓋豎紋減小有害摩擦1.減小壓力寫字不用太大力氣，寫字會(huì)容易些從爬桿滑下來手要放松水平改斜面運(yùn)輸冰壺比賽中，運(yùn)動(dòng)員不斷的刷冰，使接觸面光滑減小摩擦。2.減小接觸面粗糙程度減小有害摩擦潤(rùn)滑油3.變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦減小有害摩擦4.使接觸面彼此分離氣墊船磁懸浮列車摩擦的利用與防止壓力大小接觸面粗糙程度摩擦力摩擦力影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素減小有害摩擦的方法增大有益摩擦的方法分類產(chǎn)生條件如何測(cè)量摩擦力1.假如沒有摩擦，哪種現(xiàn)象是不會(huì)發(fā)生的（）A.地面上滾動(dòng)的球、行駛的車很難停下來B.手拿不住筆寫字C.人可以在地面上行走如飛D.用吹灰之力就可以將火車沿鐵軌推動(dòng)C2.下列實(shí)例中，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦的是（）AB.軸承內(nèi)部裝有滾珠A.汽車輪胎表面有槽紋D.皮帶傳動(dòng)需將皮帶張緊C.在齒輪間加入潤(rùn)滑油3.重為510N的小明雙手握住豎直的木桿勻速上攀，然后勻速下滑。關(guān)于此過程中他所受到的木桿對(duì)他的摩擦力，下列說法正確的是（）A.上攀過程中，摩擦力大小等于510N，方向豎直向下 B.下滑過程中，摩擦力大小小于510N，方向豎直向上 C.上攀過程中，摩擦力大小大于510N，方向豎直向下 D.下滑過程中，摩擦力大小等于510N，方向豎直向上D4.如圖所示，在粗糙程度相同的水平地面上，重30N的物塊在AB段受到F=10N的水平拉力作用，向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，到B點(diǎn)時(shí)撤去水平拉力，物塊仍繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，到C處靜止。下列說法正確的是（

）A.在AB段物塊受到水平向右的摩擦力，大小為10NB.在AB段物塊受到水平向左的摩擦力，大小為20NC.在BC段物塊受到水平向左的摩擦力，大小為10ND.在C點(diǎn)物塊受到水平向右的摩擦力，大小為30NCABCF5.如圖是“測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。（1）圖甲中，將木板固定，水平拉動(dòng)木塊，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力與其受到的水平拉力____________大小相等；圖乙中，水平拉動(dòng)木板，待測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力與其受到的水平拉力__________大小相等。

（均選填