
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

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文檔簡介
小學(xué)英語三年級上冊期末測試卷第一部分:聽力部分。
一.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。
1.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。
A.Mymotherisateacher.
B.Mymotherisadoctor.
2.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。
A.Shehaslonghr.
B.Shehasshorthr.
3.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。
A.Heistall.
B.Heisshort.
二.聽錄音,選擇你所聽到的句子。
4.聽錄音,選擇你所聽到的句子。
A.Thisismybook.
B.Thisismypen.
5.聽錄音,選擇你所聽到的句子。
A.Ilikeapples.
B.Ilikebananas.
6.聽錄音,選擇你所聽到的句子。
A.MynameisTom.
B.MynameisLily.
三.聽錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。
7.聽錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。
A.Ihavea_.
B.Ihaveacat.
8.聽錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。
A.Sheisa_.
B.Sheisadoctor.
9.聽錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。
A.Heis_yearsold.
B.Heissevenyearsold.
四.聽錄音,選擇合適的答語。
10.聽錄音,選擇合適的答語。
A.MynameisTom.
B.What'syourname?
11.聽錄音,選擇合適的答語。
A.Ilikeapples.
B.Whatdoyoulike?
12.聽錄音,選擇合適的答語。
A.Shehaslonghr.
B.Howdoesshelook?
第二部分:筆試部分。
五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”。
13.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”。
A.cat/bat
B.dog/fox
14.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”。
A.ten/pen
B.sun/fun
15.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”。
A.cake/lake
B.plane/trn
六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng),將序號填在題前括號內(nèi)。
16.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng),將序號填在題前括號內(nèi)。
A.girl(1.boy2.girl3.mouse4.cat)
17.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng),將序號填在題前括號內(nèi)。
A.blue(1.red2.blue3.green4.yellow)
18.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng),將序號填在題前括號內(nèi)。
A.book(1.pen2.book3.map4.clock)
七.選擇題。
19.選擇題。
A.catB.dogC.fishD.mouse
Whichanimallikestosleep?
20.選擇題。
A.redB.blueC.greenD.yellow
Whatcoloristhesun?
21.選擇題。
A.penB.bookC.rulerD.eraser
Whatdoyouusetowrite?
八.根據(jù)答語補(bǔ)全問句,并將序號填在題前括號里。
22.根據(jù)答語補(bǔ)全問句,并將序號填在題前括號里。
(1)A.Howareyou?B.I'mfine,thankyou.
23.根據(jù)答語補(bǔ)全問句,并將序號填在題前括號里。
(2)A.What'syourname?B.MynameisTom.
24.根據(jù)答語補(bǔ)全問句,并將序號填在題前括號里。
(3)A.Doyoulikeapples?B.Yes,Ido.
九.英漢互譯。
25.英漢互譯。
A.GoodmorningB.早上好
26.英漢互譯。
A.Howareyou?B.你好嗎?
27.英漢互譯。
A.I'mfine,thankyou.B.我很好,謝謝。
28.英漢互譯。
A.What'syourname?B.你叫什么名字?
29.英漢互譯。
A.MynameisTom.B.我叫湯姆。
十.連詞成句。
30.連詞成句。
A.Ilikeapples.B.我喜歡蘋果。
31.連詞成句。
A.Shehasacat.B.她有一只貓。
32.連詞成句。
A.Heistall.B.他很高。
33.連詞成句。
A.Wearefriends.B.我們是朋友。
34.連詞成句。
A.Theygotoschool.B.他們?nèi)ド蠈W(xué)。
十一.讀一讀,選擇合適的選項(xiàng)完成對話,并將序號填在對應(yīng)的橫線上。
35.讀一讀,選擇合適的選項(xiàng)完成對話,并將序號填在對應(yīng)的橫線上。
A.catB.dogC.fishD.bird
Person1:Whatanimalisthis?
Person2:It'sa_.
36.讀一讀,選擇合適的選項(xiàng)完成對話,并將序號填在對應(yīng)的橫線上。
A.redB.blueC.greenD.yellow
Person1:Whatcoloristhesky?
Person2:It's_.
37.讀一讀,選擇合適的選項(xiàng)完成對話,并將序號填在對應(yīng)的橫線上。
A.penB.bookC.rulerD.eraser
Person1:Whatdoyouusetowrite?
Person2:Iusea_.
38.讀一讀,選擇合適的選項(xiàng)完成對話,并將序號填在對應(yīng)的橫線上。
A.appleB.bananaC.orangeD.grape
Person1:Doyoulike_?
Person2:Yes,Ido.
39.讀一讀,選擇合適的選項(xiàng)完成對話,并將序號填在對應(yīng)的橫線上。
A.morningB.afternoonC.eveningD.night
Person1:Whattimeisit?
Person2:It's_.
十二.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對話。
40.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對話。
Person1:_很漂亮。
Person2:謝謝,你也很帥。
41.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對話。
Person1:你好嗎?
Person2:_,謝謝。我很好。
42.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對話。
Person1:這是我的書。
Person2:_是你的書嗎?是的,是我的。
43.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對話。
Person1:你喜歡什么顏色?
Person2:我喜歡_。
44.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對話。
Person1:你叫什么名字?
Person2:我叫_。
十三.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽υ捴械目瞻滋?,使對話完整通順?/p>
45.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽υ捴械目瞻滋?,使對話完整通順?/p>
Person1:你好嗎?
Person2:_,我很好,謝謝。
46.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽υ捴械目瞻滋?,使對話完整通順?/p>
Person1:你是學(xué)生嗎?
Person2:_,是的,我是。
47.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽υ捴械目瞻滋?,使對話完整通順?/p>
Person1:你喜歡蘋果嗎?
Person2:_,我不喜歡蘋果,我喜歡香蕉。
48.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽υ捴械目瞻滋?,使對話完整通順?/p>
Person1:你多大了?
Person2:_,我七歲。
49.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽υ捴械目瞻滋帲箤υ捦暾槨?/p>
Person1:你早上吃什么?
Person2:_,我吃面包和牛奶。
十四.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。
50.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。
Person1:Ihaveacat.
Person2:_(T/F)
51.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。
Person1:Sheisadoctor.
Person2:_(T/F)
52.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。
Person1:Heistall.
Person2:_(T/F)
53.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。
Person1:Ilikeapples.
Person2:_(T/F)
54.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。
Person1:MynameisTom.
Person2:_(T/F)
55.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。
Person1:Theygotoschool.
Person2:_(T/F)
參考答案。
聽力部分:
1.B
2.A
3.B
4.A
筆試部分:
19.A
20.B
21.C
22.A
23.B
24.C
選擇題:
25.B
26.A
27.C
28.B
29.A
連詞成句:
30.B
31.A
32.
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