【人教版物理】選擇性必修1-基礎(chǔ)知識(shí)自測(cè)小紙條（含答案62）

物理自檢DAY1日期：班級(jí)：姓名：1．動(dòng)能、動(dòng)量、動(dòng)量變化量的比較動(dòng)能動(dòng)量動(dòng)量變化量定義式標(biāo)矢性特點(diǎn)瞬時(shí)性（狀態(tài)量）關(guān)聯(lián)方程(1)都是相對(duì)量，與參考系的選取有關(guān)，通常選取為參考系聯(lián)系(2)若物體的動(dòng)能變化，則動(dòng)量也發(fā)生變化；但動(dòng)量變化時(shí)動(dòng)能發(fā)生變化2.動(dòng)量方向是如何規(guī)定的：。3.質(zhì)量為m＝0.1kg的小球，從離地面高5m處的A點(diǎn)自由落下(g取10m/s2)，則小球從開始下落到與地面接觸前這段時(shí)間內(nèi)動(dòng)量變化量的大小是，方向：；若小球與地面接觸之后反彈到B點(diǎn)的速度為2m/s，則從與地面接觸前到B點(diǎn)這段時(shí)間內(nèi)動(dòng)量變化量的大小是，方向：。判斷題4.質(zhì)量大的物體，動(dòng)量一定大（）5.動(dòng)量相同的物體，運(yùn)動(dòng)方向一定相同（）6.質(zhì)量和速率都相同的物體，動(dòng)量一定相同（）7.一個(gè)物體的動(dòng)能發(fā)生改變，它的動(dòng)量一定改變（）8.動(dòng)量變化量為正，說明它的方向與初始時(shí)的動(dòng)量方向相同（）物理自檢DAY2日期：班級(jí)：姓名：1.沖量是（填“過程量”或“狀態(tài)量”），反映力的作用對(duì)的累積效應(yīng)的物理量，恒力的沖量公式：，沖量是（填“矢量”或“標(biāo)量”），它的方向跟的方向相同．2.F-t圖像中，圖線與t軸所夾的即為力的沖量3.質(zhì)量為2kg的物體靜止在足夠大的水平面上，物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力大小視為相等．從t＝0時(shí)刻開始，物體受到方向不變、大小呈周期性變化的水平拉力F的作用，F(xiàn)隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖所示．重力加速度g取10m/s2，則物體在t＝0到t＝12s這段時(shí)間內(nèi)拉力的沖量是，合外力的沖量是。判斷題1.公式I＝Ft只適用于恒力（）2.沖量的方向一定跟對(duì)應(yīng)的作用力方向相同（）3.沖量大對(duì)應(yīng)的作用力一定大（）4.如圖所示，質(zhì)量為m的物體A受F的力作用了ts，物體始終保持靜止，則在此過程中F的沖量大小為0 （ ）5.上題中合力的沖量為0 （ ）物理自檢DAY3日期：班級(jí)：姓名：1.動(dòng)量定理表達(dá)式：，意義：沖量是物體的量度，合外力的等于物體的變化量。2.使用步驟：①對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行；②確定初末；③規(guī)定。3.(1)當(dāng)物體的動(dòng)量變化量一定時(shí)，力的作用時(shí)間Δt越長，力F就越；(2)當(dāng)作用力F一定時(shí)，力作用時(shí)間Δt越長，動(dòng)量變化量Δp越。4.籃球運(yùn)動(dòng)員接傳來的籃球時(shí)，通常要先伸出兩臂迎球，手觸到球瞬間順勢(shì)后引．這樣可以減小()A．球?qū)κ值牧Φ臎_量 B．球?qū)κ值牧Φ拇笮．球的動(dòng)量變化量 D．球的動(dòng)能變化量判斷題1.動(dòng)量定理不僅適用于恒力,也適用于變力（）2.動(dòng)量定理中的沖量可以是合力的沖量，也可以是各力沖量的代數(shù)和（）3.合外力的沖量一定與動(dòng)量的變化量方向相同（）4.物體受到的沖量越大，它的動(dòng)量變化一定越快（）計(jì)算：5.質(zhì)量為1kg的物體從離地面5m高處自由下落。與地面碰撞后。上升的最大高度為3.2m，設(shè)球與地面作用時(shí)間為0.2s，則小球?qū)Φ孛娴钠骄鶝_力為多少？(g=10m/s2)=物理自檢DAY4日期：班級(jí)：姓名：1.系統(tǒng)中物體間的作用力稱為力，系統(tǒng)以外的物體施加給系統(tǒng)內(nèi)物體的力稱為力。2.動(dòng)量守恒定律：如果一個(gè)系統(tǒng)不受，或者所受的矢量和為零，這個(gè)系統(tǒng)的總動(dòng)量保持不變。3.對(duì)兩個(gè)物體組成的系統(tǒng)，動(dòng)量守恒定律表達(dá)式常寫成：p1＋p2＝或m1v1＋m2v2＝。4.如圖所示，光滑水平面上有一質(zhì)量為m1的小車A，其上面有一個(gè)質(zhì)量為m2的物體B正在沿粗糙曲面下滑．以A和B兩個(gè)物體為系統(tǒng)．下列說法正確的是()A．A受到的重力是內(nèi)力 B．B受到的摩擦力是內(nèi)力C．B對(duì)A的壓力是外力 D．地面對(duì)A的支持力是內(nèi)力判斷題1.動(dòng)量守恒定律適用于宏觀物體，不適用于微觀粒子（）2.一個(gè)系統(tǒng)初、末狀態(tài)動(dòng)量大小相等，即動(dòng)量守恒（）3.系統(tǒng)動(dòng)量守恒也就是系統(tǒng)的動(dòng)量變化量為零（）4.系統(tǒng)動(dòng)量守恒，動(dòng)能不一定守恒，某一方向上動(dòng)量守恒，系統(tǒng)整體動(dòng)量不一定守恒（）5.把一支彈簧槍水平固定在小車上，小車放在光滑水平地面上，槍射出一顆子彈時(shí)，槍和彈組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒（）6.第5題中的槍和車組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒0（）7.第5題中的槍、彈、車三者組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒（）8.如圖所示，滑塊靜止在光滑水平面上，滑塊弧面光滑，小球以速度向滑塊滾來，則小球和滑塊組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒（）物理自檢DAY5日期：班級(jí)：姓名：1.一枚在空中飛行的火箭，質(zhì)量為m，在某點(diǎn)的速度為v,方向水平?；鸺谠擖c(diǎn)突然炸裂成兩塊，其中質(zhì)量為m1的一塊沿著與v相反的方向飛去，速度為v1，那另一塊的速度為。方向與v的方向（填“相同”或“相反”）。2.如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m的木塊，從半徑為R、質(zhì)量為M的1/4光滑圓槽頂端由靜止滑下。若槽是固定的，則木塊從槽口滑出時(shí)的速度大小是；若槽可沿著光滑平面自由滑動(dòng)，則木塊從槽口滑出時(shí)的速度大小是。3.如圖所示，質(zhì)量為m的子彈，以速度v水平射入用輕繩懸掛在空中的木塊，木塊的質(zhì)量為m′，繩長為l，子彈停留在木塊中，求子彈射入木塊后的瞬間繩子張力的大?。锢碜詸zDAY6日期：班級(jí)：姓名：實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律1.實(shí)驗(yàn)原理：由于發(fā)生碰撞時(shí)作用時(shí)間很短，內(nèi)力外力，因此碰撞滿足動(dòng)量守恒定律的條件。在一維碰撞的情況下，設(shè)兩個(gè)物體的質(zhì)量分別為m1、m2，碰撞前的速度分別為v1、v2，碰撞后的速度分別為v1′、v2′，若系統(tǒng)所受合外力為零，則系統(tǒng)的動(dòng)量守恒，則。2.方案1：研究氣墊導(dǎo)軌上滑塊碰撞時(shí)的動(dòng)量守恒（1）質(zhì)量的測(cè)量：用測(cè)量兩滑塊的質(zhì)量m1、m2；速度的測(cè)量：v＝，式中的d為滑塊上擋光片的，Δt為數(shù)字計(jì)時(shí)器顯示的滑塊上的擋光片經(jīng)過的時(shí)間。（2）氣墊導(dǎo)軌要調(diào)整到。方案2：研究斜槽末端小球碰撞時(shí)的動(dòng)量守恒（1）實(shí)驗(yàn)裝置：如圖甲所示，讓一個(gè)質(zhì)量（填“較大”或“較小”）的小球從斜槽上滾下來，與放在斜槽末端的另一質(zhì)量（填“較大”或“較小”）的同樣大小的小球發(fā)生正碰，斜槽末端保持水平，之后兩小球都做。（2）實(shí)驗(yàn)步驟：①不放被碰小球，讓入射小球m1從斜槽上某一位置由_滾下，記錄平拋的落點(diǎn)P及水平位移OP。②在斜槽水平末端放上被碰小球m2，讓m1從斜槽位置由靜止?jié)L下，記下兩小球離開斜槽做平拋運(yùn)動(dòng)的落點(diǎn)M、N及水平位移OM、ON。（3）數(shù)據(jù)處理：小球碰撞后的速度之比等于它們落地時(shí)飛行的之比，因此只需驗(yàn)證是否成立就可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律是否成立。物理自檢DAY7日期：班級(jí)：姓名：1.彈性碰撞：碰撞過程中機(jī)械能。2.非彈性碰撞：碰撞過程中機(jī)械能。3.完全非彈性碰撞：碰撞后合為或碰后具有共同的速度，這種碰撞動(dòng)能損失。2＝。00兩質(zhì)量分別為、的小球發(fā)生彈性碰撞，≠，＝，則碰后兩球速度分別為11222125.若m1＝m2的兩球發(fā)生彈性碰撞，≠0，＝0，則＝，＝。6.若m1?m2，v1≠0，v2＝0，則二者彈性碰撞后，＝，＝。7.若m1?m2，v1≠0，v2＝0，則二者彈性碰撞后，1’2’＝，＝。8.(多選)如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)球,原來在光滑水平面上沿同一直線相向做勻速直線運(yùn)動(dòng),A球的速度是6m/s,B球的速度是-2m/s,一段時(shí)間后A、B兩球發(fā)生了對(duì)心碰撞。對(duì)于該碰撞之后的A、B兩球的速度可能值,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們做了很多種猜測(cè),下面的猜測(cè)結(jié)果可能實(shí)現(xiàn)的是（）A.vA'=-2m/s,vB'=6m/s B.vA'=2m/s,vB'=2m/sC.vA'=1m/s,vB'=3m/sD.vA'=-3m/s,vB'=7m/s9.在水平光滑直導(dǎo)軌上，靜止放著三個(gè)質(zhì)量均為m=1kg的相同小球A、B、C。現(xiàn)讓A球以v0=2m/s的速度向著B球運(yùn)動(dòng)，A、B兩球碰撞后粘在一起，兩球繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)并跟C球碰撞，C球的最終速度vC=1m/s。求：（1）A、B兩球跟C球相碰前的共同速度為多大？（2）兩次碰撞過程中一共損失了多少動(dòng)能？物理自檢DAY8日期：班級(jí)：姓名：碰撞中的能量問題1.如圖所示，質(zhì)量為M的木板靜止在光滑的水平面上，一質(zhì)量為m的木塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以初速度v0向右滑上木板，木板與木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，求木塊在木板上滑行的最大距離．(假設(shè)木板足夠長)2.水平臺(tái)球桌面上母球A、目標(biāo)球B和球袋洞口邊緣C位于一條直線上，設(shè)A、B兩球質(zhì)量均為0.25kg且可視為質(zhì)點(diǎn)，A、B間的距離為5cm，B、C間距離為x＝160cm，因兩球相距很近，為避免“推桿”犯規(guī)(球桿推著兩球一起運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象)，常采用“點(diǎn)桿”擊球法(當(dāng)球桿桿頭接觸母球的瞬間，迅速將桿抽回，母球在離桿后與目標(biāo)球發(fā)生對(duì)心正碰，因碰撞時(shí)間極短，可視為完全彈性碰撞)，設(shè)球與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0.5，為使目標(biāo)球可能落入袋中，求：（1）碰撞過程中A球?qū)球的最小沖量為多大？(碰撞過程中的摩擦阻力可忽略不計(jì))（2）碰撞前瞬間A球的速度最小是多大？物理自檢DAY9日期：班級(jí)：姓名：1．反沖現(xiàn)象定義：一個(gè)靜止的物體在（選填“內(nèi)力”、“外力”）的作用下分裂為兩個(gè)部分，一部分向某個(gè)方向運(yùn)動(dòng)，另一部分必然向方向運(yùn)動(dòng)。這個(gè)現(xiàn)象叫做反沖現(xiàn)象。2．火箭工作原理：利用原理，火箭燃料燃燒產(chǎn)生的高溫、高壓燃?xì)鈴奈矅姽苎杆賴姵鰰r(shí)，使火箭獲得巨大的。3.以下實(shí)例中不是利用反沖現(xiàn)象的是()A.當(dāng)槍發(fā)射子彈時(shí),槍身會(huì)同時(shí)向后運(yùn)動(dòng)B.烏賊向前噴水從而使自己向后游動(dòng)C.火箭中的火藥燃燒向下噴氣推動(dòng)自身向上運(yùn)動(dòng)D.戰(zhàn)斗機(jī)在緊急情況下拋出副油箱以提高機(jī)身的靈活性4.如圖所示,質(zhì)量m=60kg的人,站在質(zhì)量M=300kg的車的一端,車長L=3m,相對(duì)于地面靜止?當(dāng)車與地面間的摩擦可以忽略不計(jì)時(shí),人從車的一端走到另一端的過程中,車將后退m5.總質(zhì)量為M的火箭以速度v0飛行,質(zhì)量為m的燃?xì)庀鄬?duì)于火箭以速率u向后噴出,則火箭的速度大小為?6.如圖所示,設(shè)質(zhì)量為M=2kg的炮彈運(yùn)動(dòng)到空中最高點(diǎn)時(shí)速度為v0,突然炸成兩塊,質(zhì)量為m=0.5kg的彈頭以速度v1=100m/s沿v0的方向飛去,另一塊以速度v2=20m/s沿v0的反方向飛去.求:(1)v0的大小(2)爆炸過程炮彈所增加的動(dòng)能物理自檢DAY10日期：班級(jí)：姓名：碰撞中的臨界問題1.如圖1所示，光滑水平面上的A物體以速度去撞擊靜止且一端帶有彈簧的B物體，A、B兩物體相距最近時(shí)，兩物體速度必，此時(shí)彈簧最，其壓縮量最。2.如圖2所示，物體A以速度滑上靜止在光滑水平面上的小車B，當(dāng)A在B上滑行的距離最遠(yuǎn)時(shí)，、B兩物體相對(duì)靜止，、B兩物體的速度必。AA一個(gè)質(zhì)量為m的小球以速度0向滑塊滾來，設(shè)小球不能越過滑塊，則小球到達(dá)滑塊上的最高點(diǎn)時(shí)(即小球的豎直速度為零)，兩物體的速度一定(方向水平向右)。圖1圖3圖2總結(jié)：相互作用的兩個(gè)物體在很多情況下都可當(dāng)做碰撞處理．對(duì)相互作用中兩物體相距“最近”“最遠(yuǎn)”或恰上升到“最高點(diǎn)”等一類臨界問題，求解的關(guān)鍵都是。4.如圖所示，木塊A的右側(cè)為光滑曲面(曲面足夠長)，且下端極薄，其質(zhì)量為2.0kg，靜止于光滑水平面上．一質(zhì)量為2.0kg的小球B以2.0m/s的速度從右向左運(yùn)動(dòng)沖上A的曲面，與A發(fā)生相互作用。B球沿A曲面上升到最大高度處的速度是m/s；B球沿A曲面上升的最大高度是mB球與A相互作用結(jié)束后，B球的速度是m/s。5.如圖所示，一輕質(zhì)彈簧兩端連著物體A和B，放在光滑的水平面上，物體A被水平速度為v0的子彈擊中，子彈嵌在其中．已知物體A的質(zhì)量是B的質(zhì)量的34，子彈的質(zhì)量是B的質(zhì)量的14.求：(1)A物體獲得的最大速度；(2)彈簧壓縮量最大時(shí)物體B的速度。物理自檢DAY11日期：班級(jí)：姓名：1.物體(或物體的一部分)總是在某一位置附近的，叫機(jī)械振動(dòng)。2.彈簧未形變時(shí)，小球所受合力為，處于位置。3.彈簧振子：彈簧振子是指和所組成的系統(tǒng)，是一種模型。4.如果物體的位移與時(shí)間的關(guān)系遵從函數(shù)的規(guī)律，即它的振動(dòng)圖像(x－t圖像)是一條曲線，這樣的振動(dòng)叫作簡諧運(yùn)動(dòng)。簡諧運(yùn)動(dòng)實(shí)際上是運(yùn)動(dòng)。5.如圖所示是某質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動(dòng)的振動(dòng)圖象．根據(jù)圖象中的信息回答下列問題：質(zhì)點(diǎn)在15s末沿方向運(yùn)動(dòng)，25s末沿方向運(yùn)動(dòng)；質(zhì)點(diǎn)在10s末到20s末的位移d大小是cm，方向沿方向；質(zhì)點(diǎn)在前30s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)路程cm。判斷題1.簡諧運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)()2.彈簧振子每次經(jīng)過平衡位置時(shí)，位移為零、動(dòng)能最大()3.簡諧運(yùn)動(dòng)是最簡單、最基本的振動(dòng)()4.彈簧振子的運(yùn)動(dòng)不一定是簡諧運(yùn)動(dòng)()5.簡諧運(yùn)動(dòng)的圖像描述的是振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)的軌跡()6.只要質(zhì)點(diǎn)的位移隨時(shí)間按正弦規(guī)律變化，這個(gè)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)就是簡諧運(yùn)動(dòng)()物理自檢DAY11日期：班級(jí)：姓名：1.振幅的定義：振動(dòng)物體離開平衡位置的。2.周期：做簡諧運(yùn)動(dòng)的物體完成一次全振動(dòng)所需要的，頻率：單位時(shí)間內(nèi)完成全振動(dòng)的。3.周期T與頻率f的關(guān)系：T＝。周期越小，頻率，表示物體振動(dòng)越（填“快”或“慢”）。4.簡諧運(yùn)動(dòng)的函數(shù)表達(dá)式為x＝。其中A表示簡諧運(yùn)動(dòng)的。ω是一簡諧運(yùn)動(dòng)的“圓頻率”，ω＝＝_；ωt＋φ代表簡諧運(yùn)動(dòng)的。φ表示t＝0時(shí)的相位，叫作。判斷題5.周期、頻率是表征物體做簡諧運(yùn)動(dòng)振動(dòng)快慢的物理量()6.振幅就是指振子的位移()7.振幅就是指振子的路程()8.振子從離開某位置到重新回到該位置的過程不一定是一次全振動(dòng)過程()9.兩個(gè)振動(dòng)物體相位相同，則其振動(dòng)步調(diào)相反()10.振子1個(gè)周期通過的路程一定等于1個(gè)振幅()4物理自檢DAY12日期：班級(jí)：姓名：1.如圖1所示，將彈簧振子從平衡位置拉下一段距離Δx，釋放后振子在A、B間振動(dòng)，且AB＝20cm，振子首次由A到B的時(shí)間為0.1s，則振子振動(dòng)的振幅為cm，周期為s，頻率為Hz。振子由A到O的時(shí)間為s；振子在5s內(nèi)通過的路程為cm，位移大小為cm。2.一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動(dòng)，其振動(dòng)圖像如圖2所示，則振動(dòng)周期為s，振動(dòng)的振幅為cm，振子在3s內(nèi)通過的路程為cm，位移大小為cm。在2.5秒振子沿方向運(yùn)動(dòng)，加速度沿方向。圖1 圖23.有一彈簧振子在水平方向上的B、C之間做簡諧運(yùn)動(dòng)，已知B、C間的距離為20cm，振子在2s內(nèi)完成了10次全振動(dòng)。若從某時(shí)刻振子經(jīng)過平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí)(t＝0)，經(jīng)過14周期振子有負(fù)向最大位移。(1)求振子的振幅和周期。(2)畫出該振子的位移—時(shí)間圖像。(3)寫出振子的振動(dòng)方程。物理自檢DAY13日期：班級(jí)：姓名：1.回復(fù)力：指振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)受到的總能使其回到的力；方向：總是指向；表達(dá)式：F＝。2.簡諧振動(dòng)的能量：振動(dòng)系統(tǒng)的能量一般指振動(dòng)系統(tǒng)的機(jī)械能。振動(dòng)的過程就是和______互相轉(zhuǎn)化的過程。(1)在最大位移處，最大，為零；(2)在平衡位置處，最大，最小；(3)在簡諧運(yùn)動(dòng)中，振動(dòng)系統(tǒng)的機(jī)械能(選填“守恒”或“減小”)，而在實(shí)際運(yùn)動(dòng)中都有一定的能量損耗，因此簡諧運(yùn)動(dòng)是一種理想化的模型。3.振動(dòng)系統(tǒng)的機(jī)械能跟振幅有關(guān)，振幅越大，機(jī)械能越，振動(dòng)越。判斷題1.簡諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力可以是恒力()2.簡諧運(yùn)動(dòng)平衡位置就是質(zhì)點(diǎn)所受合力為零的位置()3.做簡諧運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，振幅越大其振動(dòng)的能量就越大()4.回復(fù)力的方向總是跟位移的方向相反()5.彈簧振子在運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒()6.通過速度的增減變化情況，能判斷回復(fù)力大小的變化情況()物理自檢DAY14日期：班級(jí)：姓名：1.如圖1為某個(gè)彈簧振子做簡諧運(yùn)動(dòng)的圖像，0.2秒末位移最，勢(shì)能最，此時(shí)的動(dòng)能為；0.3秒末動(dòng)能最，勢(shì)能最。2.如圖2所示，把一個(gè)小球套在光滑細(xì)桿上，球與輕彈簧相連組成彈簧振子，小球沿桿在水平方向做簡諧運(yùn)動(dòng)，它圍繞平衡位置O在A、B間振動(dòng)，判斷以下題目是否正確：（1）小球在O位置時(shí)，動(dòng)能最小，加速度最小()（2）小球從A經(jīng)O到B的過程中，回復(fù)力先做正功，后做負(fù)功()（3）小球從B到O的過程中，振動(dòng)的能量不斷減小()圖1圖23.彈簧下面掛一小鋼球如圖所示，它所受的力與位移的關(guān)系也滿足F＝－kx嗎？x為彈簧的形變量嗎？它振動(dòng)的回復(fù)力由哪些力提供？是簡諧運(yùn)動(dòng)嗎？物理自檢DAY15日期：班級(jí)：姓名：1.單擺的運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)，位移—時(shí)間圖線是一條。2.如圖，單擺的回復(fù)力是重力沿的分力提供，若小球的質(zhì)量為m，則F回＝。在偏角很小時(shí)，擺球所受的回復(fù)力與它偏離平衡位置的位移成，方向總指向，即F＝。3.單擺振動(dòng)的周期與擺球質(zhì)量（有關(guān)/無關(guān)）；振幅較小時(shí)周期與振幅（有關(guān)/無關(guān)）。擺長越長，周期；擺長越短，周期。4.周期公式：公式：T＝，由荷蘭物理學(xué)家首先提出的。判斷題1.制作單擺的細(xì)線不能太長也不能太短，1m左右為宜()2.制作單擺的擺球越大越好()3.單擺在任何情況下的運(yùn)動(dòng)都是簡諧運(yùn)動(dòng)()4.單擺的回復(fù)力是重力沿圓弧切向的分力()5.單擺的周期與擺球的質(zhì)量無關(guān)()6.單擺的振幅越小，周期越小()物理自檢DAY16日期：班級(jí)：姓名：實(shí)驗(yàn)：用單擺測(cè)量重力加速度1.實(shí)驗(yàn)原理：由單擺的周期公式T＝，可得g＝，據(jù)此通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出擺長l和周期T，即可計(jì)算得到當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取?.用測(cè)量單擺的線長，用測(cè)量擺球的直徑。擺長即擺線靜止時(shí)從到間的距離。若擺線長度為l線，擺球的直徑d，則單擺的擺長l＝。3.將單擺從平衡位置拉開一個(gè)小于的角，然后釋放擺球，當(dāng)單擺振動(dòng)穩(wěn)定后，過______位置時(shí)開始用秒表計(jì)時(shí)，測(cè)量N次全振動(dòng)的時(shí)間t，則周期T＝。2圖像，即以2為縱軸，以為橫軸。其斜率k＝4.作出，由圖像的斜率即可求出重力加速度g。5.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)。(1))將單擺正確懸掛后進(jìn)行如下操作，其中正確的是。A．測(cè)出擺線長作為單擺的擺長B．把單擺從平衡位置拉開一個(gè)很小的角度由靜止釋放，使之做簡諧運(yùn)動(dòng)C．在擺球經(jīng)過平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí)D．用秒表測(cè)量單擺完成1次全振動(dòng)所用時(shí)間并作為單擺的周期(2)若已知擺球直徑為2.00cm，讓刻度尺的零點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)擺線的懸點(diǎn)，擺線豎直下垂，如圖甲所示，則單擺擺長是m。若測(cè)定了40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖乙中秒表所示，則秒表讀數(shù)是s，單擺擺動(dòng)周期是s。試根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)點(diǎn)作出T2和l的關(guān)系圖線，根據(jù)圖線可求出g＝m/s2。(結(jié)果取兩位有效數(shù)字)物理自檢DAY17日期：班級(jí)：姓名：1.固有振動(dòng):振動(dòng)系統(tǒng)的振動(dòng),對(duì)應(yīng)的頻率是頻率。2.阻尼振動(dòng)：振幅隨時(shí)間逐漸的振動(dòng)。3.驅(qū)動(dòng)力：作用于振動(dòng)系統(tǒng)的外力。4.受迫振動(dòng)：系統(tǒng)在作用下的振動(dòng)叫受迫振動(dòng)，做受迫振動(dòng)的系統(tǒng)振動(dòng)穩(wěn)定后，其振動(dòng)頻率等于的頻率，與系統(tǒng)的無關(guān)。5.發(fā)生共振的條件：驅(qū)動(dòng)力頻率系統(tǒng)的固有頻率。共振時(shí)受迫振動(dòng)的物體的______最大。6.在應(yīng)用共振時(shí)，驅(qū)動(dòng)力頻率接近或等于振動(dòng)系統(tǒng)的。在防止共振時(shí)，驅(qū)動(dòng)力頻率與系統(tǒng)的相差越大越好。判斷題1.阻尼振動(dòng)是機(jī)械能不斷減小的振動(dòng)，它一定不是簡諧運(yùn)動(dòng)()2.單擺的振幅越來越小，是因?yàn)槠淠芰吭诓粩嘞?)3.在外力作用下的振動(dòng)就是受迫振動(dòng)()4.受迫振動(dòng)的頻率與振動(dòng)系統(tǒng)的固有頻率無關(guān)()5.驅(qū)動(dòng)力頻率越大，振幅越大()6.做阻尼振動(dòng)的物體，單擺振幅減小，頻率也隨著減小()物理自檢DAY18日期：班級(jí)：姓名：1.介質(zhì)中本來靜止的質(zhì)點(diǎn)，隨著波的傳來而發(fā)生振動(dòng)，可見波是傳遞（能量/信息）的一種方式:我們能用語言進(jìn)行交流，說明波可以傳遞（能量/信息）。2.橫波：質(zhì)點(diǎn)的與波的相互垂直的波，叫作橫波．在橫波中，凸起的最高處叫作，凹下的最低處叫作。3．縱波：質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向在的波，叫作縱波．在縱波中，質(zhì)點(diǎn)分布最密的位置叫作，質(zhì)點(diǎn)分布最疏的位置叫作。4．聲波：發(fā)聲體振動(dòng)時(shí)在空氣中產(chǎn)生的聲波是（橫波/縱波）。聲波不僅能在空氣中傳播，也能在、中傳播．但不管在哪種介質(zhì)中，聲波都是縱波．5.機(jī)械振動(dòng)在中傳播就形成了機(jī)械波。產(chǎn)生條件：①有。②有可傳播波的。判斷題1.有振動(dòng)一定存在波2.有波一定存在振動(dòng)（）3.形成機(jī)械波一定要有振源和介質(zhì)（）4.橫波向右傳播時(shí)，處于波峰的質(zhì)點(diǎn)也向右遷移（）5.機(jī)械波向右傳播時(shí)，右方的質(zhì)點(diǎn)比左方的質(zhì)點(diǎn)早一些振動(dòng)（）6.橫波的傳播速度等于振源的振動(dòng)速度（）7.在波的傳播過程中，介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)頻率等于波源的振動(dòng)頻率（）8.如圖所示，為波沿著一條固定的繩子向右剛傳播到B點(diǎn)的波形，由圖可判斷出A點(diǎn)剛開始的振動(dòng)方向是向上（）物理自檢DAY19日期：班級(jí)：姓名：1.在一個(gè)周期的時(shí)間內(nèi)，振動(dòng)在介質(zhì)中傳播的距離等于一個(gè)波長，因而可以得到波長λ、頻率f(或周期T)和波速v三者的關(guān)系為：v＝，根據(jù)T＝1，則有v＝。f振動(dòng)圖像波的圖像圖像坐標(biāo)橫軸表示，縱軸表示質(zhì)點(diǎn)的橫軸表示波線上各質(zhì)點(diǎn)，縱軸表示各質(zhì)點(diǎn)對(duì)各自平衡位置的。圖像意義表示表示(1)由縱坐標(biāo)可知，由橫坐標(biāo)(1)由縱坐標(biāo)可知，由橫坐標(biāo)可知；可知；(2)可根據(jù)波的傳播方向確定各質(zhì)點(diǎn)某時(shí)圖像(2)由圖像的切線斜率可知速度的大小及信息方向的變化情況；刻的運(yùn)動(dòng)方向；也可根據(jù)某質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向確定波的傳播方向；(3)由位移的變化情況可知加速度的大小及方向的變化情況(3)由位移情況可確定質(zhì)點(diǎn)在某一時(shí)刻加速度的大小及方向情況3.一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，周期為4S，t＝0時(shí)的波形如圖所示，由圖可知質(zhì)點(diǎn)的振幅為cm,該簡諧波的波長為m波速為m/s。t＝1S時(shí)，質(zhì)點(diǎn)a的速度方向沿y軸方向質(zhì)點(diǎn)c的加速度等于。質(zhì)點(diǎn)d的位移大小為cm，方向沿方向。4.如圖所示為某一時(shí)刻簡諧橫波的圖像，波的傳播方向沿x軸正方向，下列說法正確的是()A．此時(shí)刻C點(diǎn)振幅為負(fù)值B．此時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)B、E的速度相同C．此時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)C、F的加速度、速度都為零D．此時(shí)刻D點(diǎn)正沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)物理自檢DAY19日期：班級(jí)：姓名：1.圖甲為一列簡諧波在某一時(shí)刻的波形圖，a、b兩質(zhì)點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為和方向傳播，波速為，圖乙為質(zhì)點(diǎn)b從該時(shí)刻開始計(jì)時(shí)的振動(dòng)圖像，該波沿m/s，此時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)a的速度沿方向，質(zhì)點(diǎn)a在t=2s時(shí)速度（最小/最大）。2.如圖所示，實(shí)線是某時(shí)刻的波形圖像，虛線是0.2s后的波形圖，(1)若波向左傳播，求它的可能周期和最大周期；(2)若波向右傳播，求它的可能傳播速度；(3)若波速是45m/s，求波的傳播方向。物理自檢DAY20日期：班級(jí)：姓名：1.波的反射定律：反射線、入射線和法線在同一平面內(nèi)，反射線和入射線分別位于法線兩側(cè)，反射角入射角．如圖所示．2.波的頻率是由振源決定的，介質(zhì)中各個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)都是受迫振動(dòng)，因此不論是反射還是折射，波的頻率。3．波速是由介質(zhì)決定的，波反射時(shí)是在同一介質(zhì)中傳播，因此波速波折射時(shí)是在不同介質(zhì)中傳播，因此波速。4．波長是由頻率和波速共同決定的，即在波的反射中，由于波的頻率和波速均不變，根據(jù)公式λ＝可知波長；在波的折射中，當(dāng)進(jìn)入新的介質(zhì)中波速增大時(shí)，由λ＝可知波長（不變/變大/變?。?。5.波的衍射：波繞過繼續(xù)傳播的現(xiàn)象。6.發(fā)生明顯衍射的條件：縫、孔的寬度或障礙物的尺寸跟波長，或者比波長。7.一列水波穿過小孔產(chǎn)生衍射，衍射后的水波頻率，波速，波長，振幅（以上的空均填“增大”、“減小”或“不變”）。8.“回聲”是聲波的（反射/折射/衍射）現(xiàn)象；“聞其聲而不見其人”是聲波的（反射/折射/衍射）現(xiàn)象。9.兩列不同頻率的水波通過相同的小孔形成的衍射圖樣如圖所示，由圖可知，兩列波的波長和頻率的大小關(guān)系是()A．λ甲>λ乙，f甲>f乙B．λ甲<λ乙，f甲<f乙C．λ甲>λ乙，f甲<f乙D．λ甲<λ乙，f甲>f乙物理自檢DAY21日期：班級(jí)：姓名：1.波的干涉：相同、恒定、相同的兩列波疊加時(shí)，加強(qiáng)區(qū)域的振動(dòng)總是、減弱區(qū)域的振動(dòng)總是的現(xiàn)象。2.波的干涉中加強(qiáng)區(qū)和減弱區(qū)的判斷方法：（1）圖像法：在某時(shí)刻的波形圖上，波峰與波峰(或波谷與波谷)的交點(diǎn)，一定是點(diǎn)，波峰與波谷的交點(diǎn)一定是點(diǎn)。（2）公式法：當(dāng)兩個(gè)相干波源的振動(dòng)步調(diào)一致時(shí)，到兩個(gè)波源的距離之差Δs＝nλ處是區(qū)，Δs＝(2n＋1)λ處是區(qū)(其中，n取0,1,2,3，…).23.如圖甲所示，兩列相同的波沿一直線相向傳播，當(dāng)它們相遇時(shí)，形成的波形可能是圖乙中的和（填圖中字母）.物理自檢 DAY22日期： 班級(jí)： 姓名：1.多普勒效應(yīng)：波源與觀察者互相靠近或者互相遠(yuǎn)離時(shí)，接收到的波的都會(huì)發(fā)生變化的現(xiàn)象．2.當(dāng)波源與觀察者相互靠近時(shí)，1s內(nèi)通過觀察者的波峰(或密部)的數(shù)目增加，接收到的頻率；反之，當(dāng)波源與觀察者互相遠(yuǎn)離時(shí)，接收到的頻率，觀察者無論是遠(yuǎn)離還是靠近波源，波速都（本題的空均填“增加”、“減少”或“不變”）。判斷題1.發(fā)生多普勒效應(yīng)時(shí)，波源的頻率變化了（）2.發(fā)生多普勒效應(yīng)時(shí)，觀察者接收到的頻率發(fā)生了變化（）3.多普勒效應(yīng)是在波源與觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的（）4.利用地球上接收到的遙遠(yuǎn)天體發(fā)出的光波的頻率來判斷遙遠(yuǎn)天體相對(duì)于地球的運(yùn)動(dòng)速度是利用多普勒效應(yīng)（）5.鐵路工人用耳貼在鐵軌上可判斷火車的運(yùn)動(dòng)情況，是利用多普勒效應(yīng)（）物理自檢DAY23日期：班級(jí)：姓名：1.折射定律：折射光線與入射光線、法線處在同一內(nèi)，折射光線與入射光線分別位于法線的兩側(cè)；入射角的正弦與折射角的正弦成_____比。表達(dá)式：。2.在光的折射現(xiàn)象中，光路是（可逆/不可逆）的。3.某種介質(zhì)的折射率，等于光在中傳播的速度c與光在這種中的傳播速度v之比。表達(dá)式是，任何介質(zhì)的折射率都（大于/小于）1。4.一束光線從空氣射向折射率為2的玻璃內(nèi)，入射角為45°，下面光路圖中正確的是( )判斷題1.入射光線與反射光線在不同介質(zhì)中（）2.入射光線與反射光線關(guān)于法線對(duì)稱（）3.光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)傳播方向就會(huì)變化（）4.若光從空氣中射入水中，它的傳播速度一定減?。ǎ?.介質(zhì)的密度越大，其折射率一定也越大（）6.光從真空斜射入任何介質(zhì)時(shí)，入射角均大于折射角（）7.如圖所示，有一束單色光從介質(zhì)A射入介質(zhì)B，再由介質(zhì)B射入介質(zhì)C，則介質(zhì)C的折射率最大（）8.上題中光在介質(zhì)C中的傳播速度最大（）物理自檢DAY24日期：班級(jí)：姓名：如圖1所示，某同學(xué)在“測(cè)定玻璃的折射率”的實(shí)驗(yàn)中，先將白紙平鋪在木板上并用圖釘固定，玻璃磚平放在白紙上，然后在白紙上確定玻璃磚的界面aa′和bb′，O為直線AO與aa′的交點(diǎn)。在直線OA上豎直地插上P1、P2兩枚大頭針。(1)該同學(xué)接下來要完成的必要步驟有。A．插上大頭針P3，使P3僅擋住P2的像B．插上大頭針P3，使P3擋住P1的像和P2的像C．插上大頭針P4，使P4僅擋住P3D．插上大頭針P4，使P4擋住P3和P1、P2的像(2)過P3、P4作直線交bb′于O′，過O′作垂直于bb′的直線NN′，連接OO′。測(cè)量圖1中角α和β的大小。則玻璃磚的折射率n＝ 。(3)如圖2所示，該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中將玻璃磚界面aa′和bb′的間距畫得過寬。若其他操作正確，則折射率的測(cè)量值準(zhǔn)確值(選填“大于”“小于”或“等于”)。(4)另一位同學(xué)準(zhǔn)確地畫好玻璃磚的界面aa′和bb′后，實(shí)驗(yàn)過程中不慎將玻璃磚向下平移了一些，如圖3所示，而實(shí)驗(yàn)的其他操作均正確，則折射率的測(cè)量值準(zhǔn)確值(選填“大于”“小于”或“等于”)。物理自檢DAY25日期：班級(jí)：姓名：1.對(duì)于折射率不同的兩種介質(zhì)，我們把折射率的稱為光疏介質(zhì)，折射率的稱為光密介質(zhì)。2.當(dāng)光從光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì)時(shí)，同時(shí)發(fā)生折射和反射。當(dāng)入射角增大到某一角度，使折射角達(dá)到時(shí)，折射光完全消失，只剩下，這種現(xiàn)象叫作全反射，這時(shí)對(duì)應(yīng)的叫作臨界角。3.發(fā)生全反射的條件：①光由介質(zhì)射入介質(zhì)。②入射角或_臨界角。4.用公式表示臨界角與折射率的關(guān)系：sinC＝，介質(zhì)的折射率越大，發(fā)生全反射的臨界角，越容易發(fā)生全反射。判斷題1.水的密度大于酒精的密度，水是光密介質(zhì)（）2.光從水中射入空氣中時(shí)一定能發(fā)生全反射（）3.光從玻璃射入空氣中時(shí)能發(fā)生全反射（）4.水或玻璃中的氣泡看起來特別亮，就是因?yàn)楣鈴乃虿Ａ湎驓馀輹r(shí)，在界面發(fā)生了全反射（）5.如圖所示，直角三棱鏡ABC的斜邊AB長為L，∠C＝90°，∠A＝θ(未知)，一束單色光從斜邊上某點(diǎn)(非中點(diǎn))垂直入射到棱鏡中，已知棱鏡折射率為n＝2，單色光在真空中的傳播速度為c，(1)求θ在什么范圍內(nèi)，入射光能夠經(jīng)過兩次全反射又從斜邊射出；(2)若θ＝45°，該單色光從斜邊某處垂直入射到棱鏡中，通過棱鏡后出射光與入射光的距離為4，求此單色光通過三棱鏡的時(shí)間。物理自檢DAY26日期：班級(jí)：姓名：1.如圖1所示，一段橫截面為正方形的玻璃棒，中間部分彎成四分之一圓弧形狀，一細(xì)束單色光由MN端面的中點(diǎn)垂直射入，恰好能在弧面EF上發(fā)生全反射，然后垂直PQ端面射出．（1）則該玻璃棒的折射率n=_2__。（2）若將入射光向N端平移，當(dāng)?shù)谝淮紊涞交∶鍱F上時(shí)__能___(填“能”“不能”或“無法確定能否”)發(fā)生全反射。2.如圖2所示，空氣中在一折射率為的玻璃柱體，其橫截面是圓心角為90°、半徑為21考慮首次入射到圓弧AB上的光，則圓弧AB上有光透出部分的弧長為 4 。圖2圖1物理自檢DAY27日期：班級(jí)：姓名：1．物理史實(shí)：1801年，英國物理學(xué)家成功地觀察到了光的干涉現(xiàn)象，有利的證明了光是一種。2.當(dāng)兩個(gè)光源與屏上某點(diǎn)的距離之差等于波長的倍或等于半波長的倍時(shí)，兩列光波在這點(diǎn)相互加強(qiáng)，出現(xiàn)條紋；當(dāng)兩個(gè)光源與屏上某點(diǎn)的距離之差等于半波長的倍時(shí)，兩列光波在這點(diǎn)相互減弱，出現(xiàn)條紋。3.光的干涉條件：兩列光的相同、恒定、相同。4.薄膜干涉的原理：光照在厚度不同的薄膜上時(shí)，在薄膜的不同位置，前后兩個(gè)面的反射光的不同，在某些位置兩列波疊加后相互加強(qiáng)，于是出現(xiàn)條紋；在另一些位置，兩列波疊加后相互削弱，于是出現(xiàn)條紋。5.如圖1所示，相鄰兩條亮條紋的中心距離。要得到相鄰條紋間距更大的雙縫到光屏的距離，或者換頻率更的光。干涉圖樣，則可以雙縫間距、若激光的波長為7.30×10－7m，屏上P點(diǎn)距雙縫S1和S2的路程差為7.30×10－7m．則在這里出現(xiàn)的應(yīng)是(選填“明條紋”或“暗條紋”)。6.把一個(gè)平行玻璃板壓在另一個(gè)平行玻璃板上，一端用薄片墊起，構(gòu)成空氣劈尖，讓單色光從上方射入，這時(shí)可以看到亮暗相間的條紋如圖2所示，若將薄片遠(yuǎn)離劈尖移動(dòng)使劈角變小時(shí)，條紋會(huì)變（密/疏）圖2圖1物理自檢DAY28日期：班級(jí)：姓名：用雙峰干涉測(cè)量光的波長1.實(shí)驗(yàn)原理：如圖1，相鄰兩個(gè)亮條紋或暗條紋的中心間距是Δx＝，則λ＝。2.如圖2，單縫屏的作用：獲得一個(gè)。雙縫屏的作用：平行光照射到單縫S上，又照射到雙縫S1、S2上，這樣一束光被分成兩束頻率、相位、振動(dòng)方向都的相干光。要保證光源、濾光片、單縫、雙縫和光屏的中心在。3.（1）L的測(cè)量：雙縫到屏的距離可以用測(cè)出。（2）Δx的測(cè)量：相鄰兩條亮條紋間的距離需用測(cè)出，測(cè)量頭的中心刻線要對(duì)應(yīng)著亮(或暗)紋的。為減小誤差，可測(cè)出n個(gè)亮條紋間的距離a，再求出相鄰兩個(gè)亮條紋間的距離Δx＝。圖1

圖24.“利用雙縫干涉測(cè)定光的波長”實(shí)驗(yàn)中，雙縫間距d＝0.4mm，雙縫到光屏的距離L＝0.5m，用某種單色光照射雙縫得到干涉條紋如圖所示，分劃板在圖中A、B位置時(shí)游標(biāo)卡尺讀數(shù)也如圖中所示，則(1)分劃板在圖中A、B位置時(shí)游標(biāo)卡尺讀數(shù)xA＝11.1mm，xB＝mm，相鄰兩條紋間距Δx＝mm；(2)波長的表達(dá)式λ＝(用Δx、L、d表示)，該單色光的波長λ＝m；(3)若改用頻率較高的單色光照射，得到的干涉條紋間距將(填“變大”“不變”或“變小”)。物理自檢DAY29日期：班級(jí)：姓名：1.產(chǎn)生明顯衍射現(xiàn)象的條件：障礙物或孔的尺寸可以跟光的波長，甚至比光的波長。2.單縫衍射的條紋特點(diǎn)(1)中央條紋為，離中心條紋越遠(yuǎn)，亮條紋的寬度，亮度。(2)狹縫越窄，中央亮條紋。3.圓盤衍射(泊松亮斑)：用平行光照射一個(gè)不透光的小圓盤時(shí)，在圓盤陰影中心出現(xiàn)一個(gè)。4.衍射光柵：有許多等寬的狹縫排列起來形成的光學(xué)元件。狹縫的個(gè)數(shù)越多，衍射條紋的寬度越，亮度越。判斷題1.光的衍射說明光不能沿直線傳播（）2.陽光下茂密的樹蔭中地面上的圓形亮斑是光的衍射形成的（）3.隔著帳幔看遠(yuǎn)處的燈，見到燈周圍輻射彩色的光芒，是光的干涉現(xiàn)象（）4.白光通過盛水的玻璃杯，在適當(dāng)?shù)慕嵌龋煽吹讲噬?，是光的衍射現(xiàn)象（）5.衍射現(xiàn)象中也有干涉的成分（）6.下列四幅圖片中，哪些屬于光的單縫衍射圖樣？哪些屬于光的干涉圖樣？物理自檢DAY30日期：班級(jí)：姓名：1.不同的橫波，即使傳播方向相同，振動(dòng)方向也可能是。這個(gè)現(xiàn)象稱為“偏振現(xiàn)象”。2.光的干涉和現(xiàn)象說明光具有波動(dòng)性，光的現(xiàn)象說明光是一種橫波。3.太陽、日光燈等普通光源發(fā)生的光，包含著在垂直于傳播方向上沿方向振動(dòng)的光，而且沿著各個(gè)方向振動(dòng)的光波的強(qiáng)度都。這種光是自然光。4.光在垂直于傳播方向的平面上，只沿著某個(gè)特定的。這種光叫作偏振光。5.自然光通過偏振片后，只有振動(dòng)方向跟透振方向的光才能通過。如圖，偏振光經(jīng)過偏振片時(shí)，若光的振動(dòng)方向與偏振片的“透振方向”平行，屏是（亮/暗）的；若光的振動(dòng)方向與偏振片的“透振方向”垂直，屏是（亮/暗）的。判斷題1.立體電影利用了光的偏振原理（）2.自然光是在垂直于傳播方向的平面上，只沿著某個(gè)特定的方向振動(dòng)的光（）3.光的偏振表明光是一種橫波（）4.自然光與偏振光之間可以相互轉(zhuǎn)化（）5.全息照相技術(shù)利用激光平行度好的特點(diǎn)（）6.激光不能像無線電波那樣用來傳播信息（）物理自檢DAY1日期：班級(jí)：姓名：1．動(dòng)能、動(dòng)量、動(dòng)量變化量的比較動(dòng)能動(dòng)量動(dòng)量變化量定義式=22標(biāo)矢性標(biāo)量矢量矢量特點(diǎn)瞬時(shí)性（狀態(tài)量）狀態(tài)量過程量關(guān)聯(lián)方程(1)都是相對(duì)量，與參考系的選取有關(guān)，通常選取 地面為參考系聯(lián)系(2)若物體的動(dòng)能變化，則動(dòng)量一定也發(fā)生變化；但動(dòng)量變化時(shí)動(dòng)能不一定發(fā)生變化2.動(dòng)量方向是如何規(guī)定的： 與物體速度方向相同 。3.質(zhì)量為m＝0.1kg的小球，從離地面高5m處的A點(diǎn)自由落下(g取10m/s2)，則小球從開始下落到與地面接觸前這段時(shí)間內(nèi)動(dòng)量變化量的大小是1kg·m/s，方向：豎直向下；若小球與地面接觸之后反彈到B點(diǎn)的速度為2m/s，則從與地面接觸前到B點(diǎn)這段時(shí)間內(nèi)動(dòng)量變化量的大小是1.2kg·m/s，方向：豎直向上。判斷題4.質(zhì)量大的物體，動(dòng)量一定大 （×）5.動(dòng)量相同的物體，運(yùn)動(dòng)方向一定相同 （√）6.質(zhì)量和速率都相同的物體，動(dòng)量一定相同 （×）7.一個(gè)物體的動(dòng)能發(fā)生改變，它的動(dòng)量一定改變 （√）8.動(dòng)量變化量為正，說明它的方向與初始時(shí)的動(dòng)量方向相同 （×）物理自檢DAY2日期：班級(jí)：姓名：1.沖量是過程量（填“過程量”或“狀態(tài)量”），反映力的作用對(duì)時(shí)間的累積效應(yīng)的物理量，恒力的沖量公式：I＝FΔt ，沖量是矢量 （填“矢量”或“標(biāo)量”），它的方向跟力 的方向相同．2.F-t圖像中，圖線與t軸所夾的 面積 即為力的沖量3.質(zhì)量為2kg的物體靜止在足夠大的水平面上，物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力大小視為相等．從t＝0時(shí)刻開始，物體受到方向不變、大小呈周期性變化的水平拉力F的作用，F(xiàn)隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖所示．重力加速度g取10m/s2，則物體在t＝0到t＝12s這段時(shí)間內(nèi)拉力的沖量是72N·s，合外力的沖量是24N·s 。判斷題1.公式I＝Ft只適用于恒力 （√）2.沖量的方向一定跟對(duì)應(yīng)的作用力方向相同 （√）3.沖量大對(duì)應(yīng)的作用力一定大 （×）4.如圖所示，質(zhì)量為m的物體A受F的力作用了ts，物體始終保持靜止，則在此過程中F的沖量大小為0 （×）5.上題中合力的沖量為0 （√）物理自檢DAY3日期：班級(jí)：姓名：1.動(dòng)量定理表達(dá)式：，意義：沖量是物體動(dòng)量變化的量度，合外動(dòng)量的變化量2.使用步驟：①對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力分析；②確定初末動(dòng)量；③規(guī)定正方向。3.(1)當(dāng)物體的動(dòng)量變化量一定時(shí)，力的作用時(shí)間Δt越長，力F就越??；(2)當(dāng)作用力F一定時(shí)，力作用時(shí)間Δt越長，動(dòng)量變化量Δp越大。4.籃球運(yùn)動(dòng)員接傳來的籃球時(shí)，通常要先伸出兩臂迎球，手觸到球瞬間順勢(shì)后引．這樣可以減小(B)A．球?qū)κ值牧Φ臎_量 B．球?qū)κ值牧Φ拇笮．球的動(dòng)量變化量 D．球的動(dòng)能變化量判斷題1.動(dòng)量定理不僅適用于恒力,也適用于變力（√）2.動(dòng)量定理中的沖量可以是合力的沖量，也可以是各力沖量的代數(shù)和（×）3.合外力的沖量一定與動(dòng)量的變化量方向相同（√）4.物體受到的沖量越大，它的動(dòng)量變化一定越快（×）計(jì)算：5.質(zhì)量為1kg的物體從離地面5m高處自由下落。與地面碰撞后。上升的最大高度為3.2m，設(shè)球與地面作用時(shí)間為0.2s，則小球?qū)Φ孛娴钠骄鶝_力為多少？(g=10m/s2)小球下落過程：mgh1=2112?0,1=10m/s，方向豎直向下；221小球上升過程：-mgh2=012,2=8m/s，方向豎直向上；以向下為正方向，由動(dòng)量定理得：（mg-F）t=mv-mv，解得：F=-100N；小球?qū)Φ孛娴钠骄饔昧Υ笮?00N，方向豎直向上．物理自檢DAY4日期：班級(jí)：姓名：1.系統(tǒng)中物體間的作用力稱為內(nèi)力，系統(tǒng)以外的物體施加給系統(tǒng)內(nèi)物體的力稱為外力。2.動(dòng)量守恒定律：如果一個(gè)系統(tǒng)不受外力 ，或者所受 外力的矢量和為零，這個(gè)系＝統(tǒng)的總動(dòng)量保持不變。3.對(duì)兩個(gè)物體組成的系統(tǒng)，動(dòng)量守恒定律表達(dá)式常寫成：p1＋p2＝''或m1v1＋m2v24.11+2212如圖所示，光滑水平面上有一質(zhì)量為m的小車A，其上面有一個(gè)質(zhì)量為m的物體B正在沿粗糙曲面下滑．以A和B兩個(gè)物體為系統(tǒng)．下列說法正確的是(B)A．A受到的重力是內(nèi)力B．B受到的摩擦力是內(nèi)力C．B對(duì)A的壓力是外力D．地面對(duì)A的支持力是內(nèi)力判斷題1.動(dòng)量守恒定律適用于宏觀物體，不適用于微觀粒子 （×）2.一個(gè)系統(tǒng)初、末狀態(tài)動(dòng)量大小相等，即動(dòng)量守恒 （×）3.系統(tǒng)動(dòng)量守恒也就是系統(tǒng)的動(dòng)量變化量為零 （√）4.系統(tǒng)動(dòng)量守恒，動(dòng)能不一定守恒，某一方向上動(dòng)量守恒，系統(tǒng)整體動(dòng)量不一定守（√）5.把一支彈簧槍水平固定在小車上，小車放在光滑水平地面上，槍射出一顆子彈時(shí)，槍和彈組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒（×）6.第5題中的槍和車組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒0（×）7.第5題中的槍、彈、車三者組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒（√）8.如圖所示，滑塊靜止在光滑水平面上，滑塊弧面光滑，小球以速度向滑塊滾來，則小球和滑塊組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒（×）m2v2物理自檢DAY5日期：班級(jí)：姓名：1.一枚在空中飛行的火箭，質(zhì)量為m，在某點(diǎn)的速度為v,方向水平?；鸺谠擖c(diǎn)突然炸裂成兩?塊，其中質(zhì)量為m1的一塊沿著與v相反的方向飛去，速度為v1，那另一塊的速度為?111。方向與v的方向相同（填“相同”或“相反”）。2.如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m的木塊，從半徑為R、質(zhì)量為M的1/4光滑圓槽頂端由靜止滑下。若槽是固定的，則木塊從槽口滑出時(shí)的速度大小是2gR；若槽可沿著光滑平面自由滑動(dòng)，則木塊從槽口滑出時(shí)的速度大小是2MgR。m＋M3.如圖所示，質(zhì)量為m的子彈，以速度v水平射入用輕繩懸掛在空中的木塊，木塊的質(zhì)量為m′，繩長為l，子彈停留在木塊中，求子彈射入木塊后的瞬間繩子張力的大?。谧訌椛淙肽緣K的這一瞬間，系統(tǒng)動(dòng)量守恒．取向左為正方向由動(dòng)量守恒定律有0＋mv＝(m＋m′)v′，解得v′＝mv.m＋m′隨著整體以速度v′向左擺動(dòng)做圓周運(yùn)動(dòng)．v′2F－(m＋m′)g＝(m＋m′) l .將v′代入即得F＝(m＋m′)g＋m＋m′l.物理自檢DAY6日期：班級(jí)：姓名：實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律1.實(shí)驗(yàn)原理：由于發(fā)生碰撞時(shí)作用時(shí)間很短，內(nèi)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于外力，因此碰撞滿足動(dòng)量守恒定律的條件。在一維碰撞的情況下，設(shè)兩個(gè)物體的質(zhì)量分別為m1、m2，碰撞前的速度分別為v1、v2，碰撞后的速度分別為v1′、v2′，若系統(tǒng)所受合外力為零，則系統(tǒng)的動(dòng)量守恒，則m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′。2.方案1：研究氣墊導(dǎo)軌上滑塊碰撞時(shí)的動(dòng)量守恒（1）質(zhì)量的測(cè)量：用天平測(cè)量兩滑塊的質(zhì)量m1、m2；速度的測(cè)量：v＝，式中的d為滑塊上擋光片的寬度，Δt為數(shù)字計(jì)時(shí)器顯示的滑塊上的擋光片經(jīng)過光電門的時(shí)間。（2）氣墊導(dǎo)軌要調(diào)整到水平。方案2：研究斜槽末端小球碰撞時(shí)的動(dòng)量守恒（1）實(shí)驗(yàn)裝置：如圖甲所示，讓一個(gè)質(zhì)量_較大_（填“較大”或“較小”）的小球從斜槽上滾下來，與放在斜槽末端的另一質(zhì)量__較小__（填“較大”或“較小”）的同樣大小的小球發(fā)生正碰，斜槽末端保持水平，之后兩小球都做平拋運(yùn)動(dòng)。（2）實(shí)驗(yàn)步驟：①不放被碰小球，讓入射小球m1從斜槽上某一位置由_靜止?jié)L下，記錄平拋的落點(diǎn)P及水平位移OP。②在斜槽水平末端放上被碰小球m2，讓m1從斜槽同一位置由靜止?jié)L下，記下兩小球離開斜槽做平拋運(yùn)動(dòng)的落點(diǎn)M、N及水平位移OM、ON。只需驗(yàn)證 1? = 1? + 2? 是否成立就可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律是否成立。物理自檢DAY7日期：班級(jí)：姓名：1.彈性碰撞：碰撞過程中機(jī)械能守恒。2.非彈性碰撞：碰撞過程中機(jī)械能不守恒。3.完全非彈性碰撞：碰撞后合為一體 或碰后具有共同的速度，這種碰撞動(dòng)能損失最大。。00兩質(zhì)量分別為、2的小球發(fā)生彈性碰撞，≠，＝，則碰后兩球速度分別為’’m1＋m2m1＋m2，’＝v15.若m1＝m2的兩球發(fā)生彈性碰撞，≠0，＝0，則’＝0。6.若m1?m2，v1≠0，v2＝0v10，則二者彈性碰撞后，＝－，＝。，2v＝。8.(多選)如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)球,原來在光滑水平面上沿同一直線相向做勻速直線運(yùn)動(dòng),A球的速度是6m/s,B球的速度是-2m/s,一段時(shí)間后A、B兩球發(fā)生了對(duì)心碰撞。對(duì)于該碰撞之后的A、B兩球的速度可能值,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們做了很多種猜測(cè),下面的猜測(cè)結(jié)果可能實(shí)現(xiàn)的是（ＡＢＣ）A.vA'=-2m/s,vB'=6m/s B.vA'=2m/s,vB'=2m/sC.vA'=1m/s,vB'=3m/sD.vA'=-3m/s,vB'=7m/s9.在水平光滑直導(dǎo)軌上，靜止放著三個(gè)質(zhì)量均為m=1kg的相同小球A、B、C?，F(xiàn)讓A球以v0=2m/s的速度向著B球運(yùn)動(dòng)，A、B兩球碰撞后粘在一起，兩球繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)并跟C球碰撞，C球的最終速度vC=1m/s。求：（1）A、B兩球跟C球相碰前的共同速度為多大？（2）兩次碰撞過程中一共損失了多少動(dòng)能？（1）以v0方向?yàn)檎较?，Ａ、Ｂ滿足動(dòng)量守恒，mv0=2mv1,v1=1m/s（2）以vｃ方向?yàn)檎较颍?mv12mvc+2mv2,v2=0.5m/sMv20物理自檢DAY8日期：班級(jí)：姓名：碰撞中的能量問題1.如圖所示，質(zhì)量為M的木板靜止在光滑的水平面上，一質(zhì)量為m的木塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以初速度v0向右滑上木板，木板與木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，求木塊在木板上滑行的最大距離．(假設(shè)木板足夠長)設(shè)木塊相對(duì)于木板滑行的最大距離為L，此時(shí)它們共同的速度為v，以m和M為系統(tǒng)，由動(dòng)量守恒定律得mv0＝(M＋m)v①由能量守恒定律得Q＝Ek，即μmgL＝12mv20－12(M＋m)v2②①②兩式聯(lián)立得L＝2M＋mμg.2.水平臺(tái)球桌面上母球A、目標(biāo)球B和球袋洞口邊緣C位于一條直線上，設(shè)A、B兩球質(zhì)量均為0.25kg且可視為質(zhì)點(diǎn)，A、B間的距離為5cm，B、C間距離為x＝160cm，因兩球相距很近，為避免“推桿”犯規(guī)(球桿推著兩球一起運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象)，常采用“點(diǎn)桿”擊球法(當(dāng)球桿桿頭接觸母球的瞬間，迅速將桿抽回，母球在離桿后與目標(biāo)球發(fā)生對(duì)心正碰，因碰撞時(shí)間極短，可視為完全彈性碰撞)，設(shè)球與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0.5，為使目標(biāo)球可能落入袋中，求：（1）碰撞過程中A球?qū)球的最小沖量為多大？(碰撞過程中的摩擦阻力可忽略不計(jì))（2）碰撞前瞬間A球的速度最小是多大？(1)設(shè)碰撞后瞬間B球能進(jìn)入球袋的最小速度為vB，由動(dòng)能定理得：－μmgx＝0－12mv2B，解得vB＝4m/s由動(dòng)量定理得：I＝mvB＝1kg·m/s.(2)設(shè)A碰撞前瞬間最小速度為vA，碰撞后瞬間為v，則：由動(dòng)量守恒定律得：mvA＝mv＋mvB物理自檢DAY9日期：班級(jí)：姓名：1.反沖現(xiàn)象定義:一個(gè)靜止的物體在內(nèi)力(選填“內(nèi)力”?“外力”)的作用下分裂為兩個(gè)部分,一部分向某個(gè)方向運(yùn)動(dòng),另一部分必然向相反方向運(yùn)動(dòng)?這個(gè)現(xiàn)象叫做反沖現(xiàn)象?2.火箭工作原理:利用反沖原理,火箭燃料燃燒產(chǎn)生的高溫?高壓燃?xì)鈴奈矅姽苎杆賴姵鰰r(shí),使火箭獲得巨大的速度?3.以下實(shí)例中不是利用反沖現(xiàn)象的是(Ｄ)A.當(dāng)槍發(fā)射子彈時(shí),槍身會(huì)同時(shí)向后運(yùn)動(dòng)B.烏賊向前噴水從而使自己向后游動(dòng)C.火箭中的火藥燃燒向下噴氣推動(dòng)自身向上運(yùn)動(dòng)D.戰(zhàn)斗機(jī)在緊急情況下拋出副油箱以提高機(jī)身的靈活性4.如圖所示,質(zhì)量m=60kg的人,站在質(zhì)量M=300kg的車的一端,車長L=3m,相對(duì)于地面靜止?當(dāng)車與地面間的摩擦可以忽略不計(jì)時(shí),人從車的一端走到另一端的過程中,車將后退0.5m?5.總質(zhì)量為M的火箭以速度v0飛行,質(zhì)量為m的燃?xì)庀鄬?duì)于火箭以速率u向后噴出,則火箭的速度大小為v0+mu?M6.如圖所示,設(shè)質(zhì)量為M=2kg的炮彈運(yùn)動(dòng)到空中最高點(diǎn)時(shí)速度為v0,突然炸成兩塊,質(zhì)量為m=0.5kg的彈頭以速度v1=100m/s沿v0的方向飛去,另一塊以速度v2=20m/s沿v0的反方向飛去.求:(1)v0的大小(2)爆炸過程炮彈所增加的動(dòng)能(1)以v0方向?yàn)檎较?根據(jù)動(dòng)量守恒定律有,Mv=mv1-m,v2解得v0=10m/s(2)原動(dòng)能12700J所以總動(dòng)能增加了物理自檢DAY10日期：班級(jí)：姓名：碰撞中的臨界問題1.如圖1所示，光滑水平面上的A物體以速度去撞擊靜止且一端帶有彈簧的B物體，A、B兩物體相距最近時(shí)，兩物體速度必相等，此時(shí)彈簧最短，其壓縮量最大。2.如圖2所示，物體A以速度滑上靜止在光滑水平面上的小車B，當(dāng)A在B上滑行的距離最遠(yuǎn)時(shí)，、B兩物體相對(duì)靜止，、B兩物體的速度必相等。AA3.如圖3所示，質(zhì)量為M的滑塊靜止在光滑水平面上，滑塊的光滑弧面底部與桌面相切，一個(gè)質(zhì)量為m的小球以速度0向滑塊滾來，設(shè)小球不能越過滑塊，則小球到達(dá)滑塊上的最高點(diǎn)時(shí)(即小球的豎直速度為零)，兩物體的速度一定相等(方向水平向右)。圖1圖3圖2總結(jié)：相互作用的兩個(gè)物體在很多情況下都可當(dāng)做碰撞處理．對(duì)相互作用中兩物體相距“最近”“最遠(yuǎn)”或恰上升到“最高點(diǎn)”等一類臨界問題，求解的關(guān)鍵都是速度相等。4.如圖所示，木塊A的右側(cè)為光滑曲面(曲面足夠長)，且下端極薄，其質(zhì)量為2.0kg，靜止于光滑水平面上．一質(zhì)量為2.0kg的小球B以2.0m/s的速度從右向左運(yùn)動(dòng)沖上A的曲面，與A發(fā)生相互作用。B球沿A曲面上升到最大高度處的速度是1.0m/s；B球沿A曲面上升的最大高度是0.10m；B球與A相互作用結(jié)束后，B球的速度是0m/s。5.如圖所示，一輕質(zhì)彈簧兩端連著物體A和B，放在光滑的水平面上，物體A被水平速度為v0的子彈擊中，子彈嵌在其中．已知物體A的質(zhì)量是B的質(zhì)量的34，子彈的質(zhì)量是B的質(zhì)量的14.求：(1)A物體獲得的最大速度；(2)彈簧壓縮量最大時(shí)物體B的速度。(1)子彈射入物體A時(shí)，兩者組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒，故m0v0＝(m0＋mA)vA，得vA＝14v0，此后因彈簧壓縮，A受向左的彈力作用而做減速運(yùn)動(dòng)，故14v0是A獲得的最大速度．(2)彈簧壓縮量最大時(shí)，A、B相距最近，其速度相等，由子彈、A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒，即m0v0＝(m0＋mA＋mB)vB，得vB＝m0v0＝1v0.m0＋mA＋mB8111聯(lián)立方程解得：vA＝vB＝4m/s，v＝0.由機(jī)械能守恒得：2mvA2＝2mv2＋2mvB2物理自檢 DAY11日期： 班級(jí)： 姓名：1.物體(或物體的一部分)總是在某一位置附近的__往復(fù)運(yùn)動(dòng)__，叫機(jī)械振動(dòng)2.彈簧未形變時(shí)，小球所受合力為零，處于平衡位置。3.彈簧振子：彈簧振子是指__小球__和__彈簧__所組成的系統(tǒng)，是一種__理想化__模型。4.如果物體的位移與時(shí)間的關(guān)系遵從__正弦__函數(shù)的規(guī)律，即它的振動(dòng)圖像(x－t圖像)是一條__正弦__曲線，這樣的振動(dòng)叫作簡諧運(yùn)動(dòng)。簡諧運(yùn)動(dòng)實(shí)際上是__變加速__運(yùn)動(dòng)。5.如圖所示是某質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動(dòng)的振動(dòng)圖象．根據(jù)圖象中的信息回答下列問題：質(zhì)點(diǎn)在15s末沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，25s末沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)；質(zhì)點(diǎn)在10s末到20s末的位移d大小是10cm，方向沿負(fù)方向；質(zhì)點(diǎn)在前30s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)路程60cm。判斷題1.簡諧運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)(×)2.彈簧振子每次經(jīng)過平衡位置時(shí)，位移為零、動(dòng)能最大(√)3.簡諧運(yùn)動(dòng)是最簡單、最基本的振動(dòng)(√)4.彈簧振子的運(yùn)動(dòng)不一定是簡諧運(yùn)動(dòng)(×)5.簡諧運(yùn)動(dòng)的圖像描述的是振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)的軌跡(×)6.只要質(zhì)點(diǎn)的位移隨時(shí)間按正弦規(guī)律變化，這個(gè)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)就是簡諧運(yùn)動(dòng)(√)物理自檢DAY11日期：班級(jí)：姓名：1.振幅的定義：振動(dòng)物體離開平衡位置的__最大距離__。2.周期：做簡諧運(yùn)動(dòng)的物體完成一次全振動(dòng)所需要的__時(shí)間__，頻率：單位時(shí)間內(nèi)完成全振動(dòng)的__次數(shù)__。3.周期T與頻率f的關(guān)系：T＝__1__。周期越小，頻率__越大__，表示物體振動(dòng)越快（填f“快”或“慢”）。4.簡諧運(yùn)動(dòng)的函數(shù)表達(dá)式為x＝__Asin(ωt＋φ)__。其中A表示簡諧運(yùn)動(dòng)的__振幅__。ω是一簡諧運(yùn)動(dòng)的“圓頻率”，ω＝__2πT__＝__2πf__；ωt＋φ代表簡諧運(yùn)動(dòng)的__相位__。φ表示t＝0時(shí)的相位，叫作__初相位__。判斷題5.周期、頻率是表征物體做簡諧運(yùn)動(dòng)振動(dòng)快慢的物理量(√)6.振幅就是指振子的位移(×)7.振幅就是指振子的路程(×)8.振子從離開某位置到重新回到該位置的過程不一定是一次全振動(dòng)過程(√)9.兩個(gè)振動(dòng)物體相位相同，則其振動(dòng)步調(diào)相反(×)10.振子1個(gè)周期通過的路程一定等于1個(gè)振幅(×)4物理自檢DAY12日期：班級(jí)：姓名：1.如圖1所示，將彈簧振子從平衡位置拉下一段距離Δx，釋放后振子在A、B間振動(dòng)，且AB＝20cm，振子首次由A到B的時(shí)間為0.1s，則振子振動(dòng)的振幅為10cm，周期為0.2s，頻率為5Hz。振子由A到O的時(shí)間為0.05s；振子在5s內(nèi)通過的路程為1000cm，位移大小為10cm。2.一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動(dòng)，其振動(dòng)圖像如圖2所示，則振動(dòng)周期為4s，振動(dòng)的振幅為5cm，振子在3s內(nèi)通過的路程為15cm，位移大小為5cm。在2.5秒振子沿正方向運(yùn)動(dòng)，加速度沿正方向。圖1 圖23.有一彈簧振子在水平方向上的B、C之間做簡諧運(yùn)動(dòng)，已知B、C間的距離為20cm，振子在2s內(nèi)完成了10次全振動(dòng)。若從某時(shí)刻振子經(jīng)過平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí)(t＝0)，經(jīng)過14周期振子有負(fù)向最大位移。(1)求振子的振幅和周期。(2)畫出該振子的位移—時(shí)間圖像。(3)寫出振子的振動(dòng)方程。(1)彈BC＝20cm，故振幅A＝10cm；振子在2s內(nèi)完成了10次全振動(dòng)，振子的周期T＝0.2s，(2)振子經(jīng)過平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí)，故t＝0時(shí)刻，位移是0，經(jīng)14周期，振子的位移為負(fù)向最大，故振子的位移—時(shí)間圖像如圖所示。(3)由函數(shù)圖像可知振子的位移與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式為x＝10sin(10πt＋π)cm。物理自檢DAY13日期：班級(jí)：姓名：1.回復(fù)力：指振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)受到的總能使其回到__平衡位置__的力；方向：總是指向__平衡位置__；表達(dá)式：F＝__－kx__。2.簡諧振動(dòng)的能量：振動(dòng)系統(tǒng)的能量一般指振動(dòng)系統(tǒng)的機(jī)械能。振動(dòng)的過程就是動(dòng)能和勢(shì)能互相轉(zhuǎn)化的過程。(1)在最大位移處，__勢(shì)能__最大，__動(dòng)能__為零；(2)在平衡位置處，__動(dòng)能__最大，__勢(shì)能__最??；(3)在簡諧運(yùn)動(dòng)中，振動(dòng)系統(tǒng)的機(jī)械能__守恒__(選填“守恒”或“減小”)，而在實(shí)際運(yùn)動(dòng)中都有一定的能量損耗，因此簡諧運(yùn)動(dòng)是一種理想化的模型。3.振動(dòng)系統(tǒng)的機(jī)械能跟振幅有關(guān)，振幅越大，機(jī)械能越大，振動(dòng)越強(qiáng)。判斷題1.簡諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力可以是恒力(×)2.簡諧運(yùn)動(dòng)平衡位置就是質(zhì)點(diǎn)所受合力為零的位置(×)3.做簡諧運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，振幅越大其振動(dòng)的能量就越大(√)4.回復(fù)力的方向總是跟位移的方向相反(√)5.彈簧振子在運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒(√)6.通過速度的增減變化情況，能判斷回復(fù)力大小的變化情況(√)物理自檢DAY14日期：班級(jí)：姓名：1.如圖1為某個(gè)彈簧振子做簡諧運(yùn)動(dòng)的圖像，0.2秒末位移最大，勢(shì)能最大，此時(shí)的動(dòng)能為零；0.3秒末動(dòng)能最大，勢(shì)能最小。2.如圖所示，把一個(gè)小球套在光滑細(xì)桿上，球與輕彈簧相連組成彈簧振子，小球沿桿在水平方向做簡諧運(yùn)動(dòng)，它圍繞平衡位置O在A、B間振動(dòng)，判斷以下題目是否正確：（1）小球在O位置時(shí)，動(dòng)能最小，加速度最小(×)（2）小球從A經(jīng)O到B的過程中，回復(fù)力先做正功，后做負(fù)功(√)（3）小球從B到O的過程中，振動(dòng)的能量不斷減小(×)圖1圖23.彈簧下面掛一小鋼球如圖所示，它所受的力與位移的關(guān)系也滿足F＝－kx嗎？x為彈簧的形變量嗎？它振動(dòng)的回復(fù)力由哪些力提供？是簡諧運(yùn)動(dòng)嗎？答案：滿足；不是；由彈簧彈力和重力的合力提供；是解析：設(shè)振子的平衡位置為O，向下為正方向，此時(shí)彈簧已伸長了x0設(shè)彈簧的勁度系數(shù)為k，由平衡條件得kx0＝mg當(dāng)振子偏離平衡位置距離為x時(shí)F回＝mg－k(x＋x0) ②由①②得F回＝－kx，所以該振動(dòng)是簡諧運(yùn)動(dòng)。物理自檢DAY15日期：班級(jí)：姓名：1.單擺的運(yùn)動(dòng)是__簡諧運(yùn)動(dòng)，位移—時(shí)間圖線是一條正弦曲線 。2.如圖，單擺的回復(fù)力是重力沿圓弧切向的分力提供，若小球的質(zhì)量為m，則F回＝mgsinθ。在偏角很小時(shí)，擺球所受的回復(fù)力與它偏離平衡位置的位移成__正比__，方向總指向__平衡位置__，即F＝__－mglx__。3.單擺振動(dòng)的周期與擺球質(zhì)量__無關(guān)__（有關(guān)/無關(guān)）；振幅較小時(shí)周期與振幅__無關(guān)__（有關(guān)/無關(guān)）。擺長越長，周期__越大__；擺長越短，周期__越小__。4.周期公式：公式：T＝__2π l__，由荷蘭物理學(xué)家__惠更斯__首先提出的。g判斷題1.制作單擺的細(xì)線不能太長也不能太短，1m左右為宜(√)2.制作單擺的擺球越大越好(×)3.單擺在任何情況下的運(yùn)動(dòng)都是簡諧運(yùn)動(dòng)(×)4.單擺的回復(fù)力是重力沿圓弧切向的分力(√)5.單擺的周期與擺球的質(zhì)量無關(guān)(√)6.單擺的振幅越小，周期越小(×)物理自檢DAY16日期：班級(jí)：姓名：實(shí)驗(yàn)：用單擺測(cè)量重力加速度4π2l1.實(shí)驗(yàn)原理：由單擺的周期公式T＝2πl(wèi)，可得g＝__2__，據(jù)此通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出擺長lgT和周期T，即可計(jì)算得到當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取?.用__刻度尺_(dá)_測(cè)量單擺的線長，用__游標(biāo)卡尺_(dá)_測(cè)量擺球的直徑。擺長即擺線靜止時(shí)從懸點(diǎn)_到球心__間的距離。若擺線長度為l線，擺球的直徑d，則單擺的擺長l＝l線＋d2。3.將單擺從平衡位置拉開一個(gè)小于5°的角，然后釋放擺球，當(dāng)單擺振動(dòng)穩(wěn)定后，過最低位置時(shí)開始用秒表計(jì)時(shí)，測(cè)量N次全振動(dòng)的時(shí)間t，則周期T＝__t__。N4.作出2圖像，即以2為縱軸，以為橫軸。其斜率k＝__4π2g__，由圖像的斜率即可求出重力加速度g。5.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)。(1))將單擺正確懸掛后進(jìn)行如下操作，其中正確的是__BC__。A．測(cè)出擺線長作為單擺的擺長B．把單擺從平衡位置拉開一個(gè)很小的角度由靜止釋放，使之做簡諧運(yùn)動(dòng)C．在擺球經(jīng)過平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí)D．用秒表測(cè)量單擺完成1次全振動(dòng)所用時(shí)間并作為單擺的周期(2)若已知擺球直徑為2.00cm，讓刻度尺的零點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)擺線的懸點(diǎn)，擺線豎直下垂，如圖甲所示，則單擺擺長是__0.8750__m。若測(cè)定了40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖乙中秒表所示，則秒表讀數(shù)是__75.2__s，單擺擺動(dòng)周期是__1.88_s。試根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)點(diǎn)作出T2和l的關(guān)系圖線，根據(jù)圖線可求出g＝__9.8(9.9也正確)__m/s2。(結(jié)果取兩位有效數(shù)字)物理自檢DAY17日期：班級(jí)：姓名：1.固有振動(dòng):振動(dòng)系統(tǒng)__在不受外力作用下__的振動(dòng),對(duì)應(yīng)的頻率是固有頻率。2.阻尼振動(dòng)：振幅隨時(shí)間逐漸__減小__的振動(dòng)。3.驅(qū)動(dòng)力：作用于振動(dòng)系統(tǒng)的__周期性__外力。4.受迫振動(dòng)：系統(tǒng)在__驅(qū)動(dòng)力__作用下的振動(dòng)叫受迫振動(dòng)，做受迫振動(dòng)的系統(tǒng)振動(dòng)穩(wěn)定后，其振動(dòng)頻率等于__驅(qū)動(dòng)力__的頻率，與系統(tǒng)的__固有頻率__無關(guān)。5.發(fā)生共振的條件：驅(qū)動(dòng)力頻率__等于_系統(tǒng)的固有頻率。共振時(shí)受迫振動(dòng)的物體的__振幅最大。6．在應(yīng)用共振時(shí)，驅(qū)動(dòng)力頻率接近或等于振動(dòng)系統(tǒng)的__固有頻率__。在防止共振時(shí)，驅(qū)動(dòng)力頻率與系統(tǒng)的__固有頻率__相差越大越好。判斷題1.阻尼振動(dòng)是機(jī)械能不斷減小的振動(dòng)，它一定不是簡諧運(yùn)動(dòng)(√)2.單擺的振幅越來越小，是因?yàn)槠淠芰吭诓粩嘞?×)3.在外力作用下的振動(dòng)就是受迫振動(dòng)(×)4.受迫振動(dòng)的頻率與振動(dòng)系統(tǒng)的固有頻率無關(guān)(√)5.驅(qū)動(dòng)力頻率越大，振幅越大(×)6.做阻尼振動(dòng)的物體，單擺振幅減小，頻率也隨著減小(×)物理自檢DAY18日期：班級(jí)：姓名：1.介質(zhì)中本來靜止的質(zhì)點(diǎn)，隨著波的傳來而發(fā)生振動(dòng)，可見波是傳遞能量（能量/信息）的一種方式:我們能用語言進(jìn)行交流，說明波可以傳遞信息（能量/信息）。2.橫波：質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向相互垂直的波，叫作橫波．在橫波中，凸起的最高處叫作波峰，凹下的最低處叫作波谷。3．縱波：質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向在同一直線上的波，叫作縱波．在縱波中，質(zhì)點(diǎn)分布最密的位置叫作密部，質(zhì)點(diǎn)分布最疏的位置叫作疏部。4．聲波：發(fā)聲體振動(dòng)時(shí)在空氣中產(chǎn)生的聲波是縱波（橫波/縱波）。聲波不僅能在空氣中傳播，也能在液體、固體中傳播．但不管在哪種介質(zhì)中，聲波都是縱波．5.機(jī)械振動(dòng)在介質(zhì)中傳播就形成了機(jī)械波。產(chǎn)生條件：①有振源。②有可傳播波的介質(zhì)。判斷題1.有振動(dòng)一定存在波2.有波一定存在振動(dòng) （√）3.形成機(jī)械波一定要有振源和介質(zhì) （√）4.橫波向右傳播時(shí)，處于波峰的質(zhì)點(diǎn)也向右遷移 （×）5.機(jī)械波向右傳播時(shí)，右方的質(zhì)點(diǎn)比左方的質(zhì)點(diǎn)早一些振動(dòng) （×）6.橫波的傳播速度等于振源的振動(dòng)速度 （×）7.在波的傳播過程中，介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)頻率等于波源的振動(dòng)頻率 （√）8.如圖所示，為波沿著一條固定的繩子向右剛傳播到B點(diǎn)的波形，由圖可判斷出A點(diǎn)剛開始的振動(dòng)方向是向上 （√）物理自檢DAY19日期：班級(jí)：姓名：1.在一個(gè)周期的時(shí)間內(nèi)，振動(dòng)在介質(zhì)中傳播的距離等于一個(gè)波長，因而可以得到波長λ、頻率f(或周期T)和波速v三者的關(guān)系為：v＝λ，根據(jù)T＝1，則有v＝λf。Tf振動(dòng)圖像波的圖像圖像坐標(biāo)橫軸表示時(shí)間，縱軸表示質(zhì)點(diǎn)的位移橫軸表示波線上各質(zhì)點(diǎn)平衡位置，縱軸表示各質(zhì)點(diǎn)對(duì)各自平衡位置的位移。圖像意義表示一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在各個(gè)時(shí)刻的位移表示某時(shí)刻圖線上各質(zhì)點(diǎn)的位移(1)由縱坐標(biāo)可知振幅，由橫坐標(biāo)可知周(1)由縱坐標(biāo)可知振幅，由橫坐標(biāo)可知波長；期；(2)可根據(jù)波的傳播方向確定各質(zhì)點(diǎn)某時(shí)圖像(2)由圖像的切線斜率可知速度的大小及刻的運(yùn)動(dòng)方向；也可根據(jù)某質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方信息方向的變化情況；向確定波的傳播方向；(3)由位移的變化情況可知加速度的大小(3)由位移情況可確定質(zhì)點(diǎn)在某一時(shí)刻加及方向的變化情況速度的大小及方向情況3.一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，周期為4S，t＝0時(shí)的波形如圖所示，由圖可知質(zhì)點(diǎn)的振幅為5cm,該簡諧波的波長為4m，波速為1m/s。t＝1S時(shí)，質(zhì)點(diǎn)a的速度方向沿y軸正方向，質(zhì)點(diǎn)c的加速度等于零。質(zhì)點(diǎn)d的位移大小為5cm，方向沿正方向。4.如圖所示為某一時(shí)刻簡諧橫波的圖像，波的傳播方向沿x軸正方向，下列說法正確的是(D)A．此時(shí)刻C點(diǎn)振幅為負(fù)值B．此時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)B、E的速度相同C．此時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)C、F的加速度、速度都為零D．此時(shí)刻D點(diǎn)正沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)物理自檢DAY19日期：班級(jí)：姓名：1.圖甲為一列簡諧波在某一時(shí)刻的波形圖，a、b兩質(zhì)點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為和此時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)a的速度沿?y2.如圖所示，實(shí)線是某時(shí)刻的波形圖像，虛線是0.2s后的波形圖，(1)若波向左傳播，求它的可能周期和最大周期；(2)若波向右傳播，求它的可能傳播速度；(3)若波速是45m/s，求波的傳播方向。(1)波向左傳播，傳播的時(shí)間為 t＝34T＋nT(n＝0,1，2，…)，所以T＝4Δt＝4×0.2s＝0.8s(n＝4n＋34n＋34n＋30,1,2,3，…)，最大周期為Tmax＝0.8s≈0.27s.3(2)波向右傳播t＝T＋nT(n＝0,1,2,3，…)0.84所以T＝s(n＝0,1,2，…)，而λ＝4m4n＋1所以v＝Tλ＝5(4n＋1)m/s(n＝0,1,2，…)．(3)波速是45m/s，設(shè)波向右傳播，由上問求得的向右傳播的波速公式得45m/s＝5(4n＋1)m/s，解得n＝2.故假設(shè)成立，波向右傳播．物理自檢DAY20日期：班級(jí)：姓名：1.波的反射定律：反射線、入射線和法線在同一平面內(nèi)，反射線和入射線分別位于法線兩側(cè)，反射角等于入射角．如圖所示．2.波的頻率是由振源決定的，介質(zhì)中各個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)都是受迫振動(dòng)，因此不論是反射還是折射，波的頻率不變。3．波速是由介質(zhì)決定的，波反射時(shí)是在同一介質(zhì)中傳播，因此波速不變波折射時(shí)是在不同介質(zhì)中傳播，因此波速改變。4．波長是由頻率和波速共同決定的，即在波的反射中，由于波的頻率和波速均不變，根據(jù)公式λ＝可知波長不變；在波的折射中，當(dāng)進(jìn)入新的介質(zhì)中波速增大時(shí)，由λ＝可知波長變大（不變/變大/變?。?。5.波的衍射：波繞過障礙物 繼續(xù)傳播的現(xiàn)象。6.發(fā)生明顯衍射的條件：縫、孔的寬度或障礙物的尺寸跟波長相差不多，或者比波長更小。7.一列水波穿過小孔產(chǎn)生衍射，衍射后的水波頻率不變 ，波速不變 ，波長不變 ，振幅減?。ㄒ陨系目站睢霸龃蟆?、“減小”或“不變”）。8.“回聲”是聲波的反射現(xiàn)象；“聞其聲而不見其人”是聲波的衍射（反射/折射/衍射）現(xiàn)象。9.兩列不同頻率的水波通過相同的小孔形成的衍射圖樣如圖所示，由圖可知，兩列波的波長和頻率的大小關(guān)系是(C )A．λ甲>λ乙，f甲>f乙 B．λ甲<λ乙，f甲<f乙C．λ甲>λ乙，f甲<f乙 D．λ甲<λ乙，f甲>f乙物理自檢DAY21日期：班級(jí)：姓名：1.波的干涉：頻率相同、相位差恒定、振動(dòng)方向相同的兩列波疊加時(shí)，加強(qiáng)區(qū)域的振動(dòng)總是加強(qiáng)、減弱區(qū)域的振動(dòng)總是減弱的現(xiàn)象。2.波的干涉中加強(qiáng)區(qū)和減弱區(qū)的判斷方法：（1）圖像法：在某時(shí)刻的波形圖上，波峰與波峰(或波谷與波谷)的交點(diǎn)，一定是加強(qiáng)點(diǎn)，波峰與波谷的交點(diǎn)一定是減弱點(diǎn)。（2）公式法：當(dāng)兩個(gè)相干波源的振動(dòng)步調(diào)一致時(shí)，到兩個(gè)波源的距離之差Δs＝nλ處是加強(qiáng)區(qū)，Δs＝(2n＋1)λ處是減弱區(qū)(其中，n取0,1,2,3，…).23.如圖甲所示，兩列相同的波沿一直線相向傳播，當(dāng)它們相遇時(shí)，形成的波形可能是圖乙中的b和c（填圖中字母）。物理自檢 DAY22日期： 班級(jí)： 姓名：1.多普勒效應(yīng)：波源與觀察者互相靠近或者互相遠(yuǎn)離時(shí)，接收到的波的頻率都會(huì)發(fā)生變化的現(xiàn)象．2.當(dāng)波源與觀察者相互靠近時(shí)，1s內(nèi)通過觀察者的波峰(或密部)的數(shù)