班瑪縣2025年數學四年級第二學期期末綜合測試試題含解析

班瑪縣2025年數學四年級第二學期期末綜合測試試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．把2.45的小數點向右移動一位，結果是________，擴大到原來的________倍；如果向左移動兩位，結果是________，縮小到原來的________。2．38厘米＝（________）分米；628克＝（________）千克3．一個直角三角形，有一個銳角是，另一個銳角是（______）度。4．等邊三角形有（_______）條對稱軸，每個角都是（_________）度．5．40的105倍是（_________）；30個380連加是（_________）；（________）個700是5600。6．下面是一位病人住院一段時間的體溫變化統(tǒng)計圖。（1）從圖上看出護士每隔（______）時給病人量一次體溫。（2）病人體溫下降最快是從（______）時到（______）時，體溫上升最快是從（______）時到（______）時。（3）從體溫變化整體趨勢來看，這個病人的病情（______）。7．2064000000是由（____）個億和（____）個萬組成的，改寫成用“億”作單位的近似數是（______）。8．求下面各個三角形中的度數．（1）=________（2）=________9．42個千分之一寫成小數是________．10．9個百分之一寫成小數是（__________）。11．零上5℃可表示為（____）,零下3℃可表示為（____）。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．表示，表示。（________）13．小華的位置是（3，5），小明的位置是（3，6），他們是同桌。（______）14．要直觀地反映出某校各年級的學生人數情況，應該繪制條形統(tǒng)計圖。（______）15．三角形是軸對稱圖形。（______）16．一個因數擴大到原數的10倍，另一個因數乘0.1，積不變（_____）17．如果一個三角形最小的一個內角大于45°，那么這個三角形一定是銳角三角形．（________）18．251×81的積的末尾有3個1．（________）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．下面算式中，與的結果不相等的是（）。A． B． C．20．如果一個三角形中最小的一個角大于45°，那么這個三角形是（）三角形．A．銳角 B．鈍角 C．直角 D．銳角或直角21．媽媽今年a歲,爸爸比媽媽大1歲,再過n年后,爸爸()歲。A．a+1 B．a+1+n C．1+n22．去掉下面各數中的“0”后，數的大小不變的是（）．A．1260 B．1.260 C．1.02623．去掉109.030（）上的‘0’，小數的大小不變．（）A．十位 B．百位 C．十分位 D．千分位四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數：0.37+0.63=7.8-7=3.2+3.02=86-1.06=0.58×10=0.2×0.2=7.0×10=1×0.85=25．列豎式計算．979×52=650×16=69×602=五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．連一連。（將結果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）27．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。28．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．小麗、小華和小英三個小朋友一共折了250只紙鶴。小麗折了80只，小華折的只數比小英的2倍少10只。小英折了多少只紙鶴？30．已知∠1、∠2、∠1是三角形的三個內角，其中∠1=25°，∠2=65°，求∠1．31．28名老師帶著664名同學去春游，每輛大車可坐45人，租金900元，每輛小車可坐18人，租金500元，怎樣租車最省錢？32．水果店運來的4筐蘋果和3筐梨重量相等,已知每筐梨的重量是16千克,每筐蘋果有多重?（用方程解）33．家電商場有3輛同樣的貨車。如果每輛貨車每月節(jié)約25千克汽油，這些貨車一年可以節(jié)約多少千克汽油？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、24.5100.0245【分析】根據小數點位置移動引起數的大小變化規(guī)律可知：把2.45的小數點向右移動一位是24.5，它就擴大到原來的10倍；把2.45的小數點向左移動兩位是0.0245，它就縮小了100倍，即縮小到原來的；據此解答?！驹斀狻繐治龅贸觯喊?.45的小數點向右移動一位，結果是（24.5），擴大到原來的（10）倍；如果向左移動兩位，結果是（0.0245），縮小到原來的（）。故答案為：24.5；10；0.0245；【點睛】此題主要考查小數點位置移動引起數的大小變化規(guī)律：一個數的小數點向右（向左）移動一位、兩位、三位……，這個數就比原來擴大（縮?。?0倍、100倍、1000倍……，反之也成立。2、3.80.628【分析】長度單位之間的換算：1米=10分米=100厘米；1分米=10厘米，每相鄰兩個單位之間的進率是10；質量單位的換算：1千克=1000克，每相鄰兩個單位之間的進率是1000；【詳解】從低一級的單位化為高一級的單位要除以進率，從高一級的單位化為低一級的單位要乘以進率。由此可得：38厘米=3.8分米；628克=0.628千克故答案為：3.8；0.628【點睛】本題考查了長度單位之間的和質量單位之間的換算。3、65【分析】三角形內角和180度，因為直角為90度，一個銳角是25度，用內角和減去兩個角的角度即可?！驹斀狻?80°－90°－25°＝90°－25°＝65°【點睛】此題主要考查學生對三角形內角和的認識，需要懂得直角三角形的一個直角為90度。4、360【詳解】略5、4200114008【解析】略6、210121820逐漸好轉【詳解】略7、20640021億【解析】略8、30°25°【分析】(1)直角三角形兩個銳角的度數和是90°，用90°減去其中一個銳角的度數就是另一個銳角的度數；(2)用三角形內角和180°減去已知的兩個角的度數即可求出未知角的度數.【詳解】解：(1)90°-60°=30°；(2)180°-135°-20°=25°.故答案為30°；25°．9、0.1【分析】由42個千分之一組成的小數，即千分位上是2，百分位上是4，十分位上是0，個位上沒有計數單位，用0補足；據此寫出即可．此題考查了小數的組成和計數單位，應靈活運用．【詳解】解：42個千分之一寫成小數是0.1；故答案為0.1．10、0.09【解析】略11、+5℃-3℃【解析】略二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【分析】表示2個相乘，表示2個相加，據此判斷即可?！驹斀狻扛鶕治隹芍海健?；＝＋；所以題干說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題考查了用字母表示數，掌握和的含義是解題的關鍵。13、×【分析】根據數對的含義，小華的位置是（3，5），表示的是第3列第5行；小明的位置是（3，6），表示的是第3列第6行，因此他們在一列上，同桌應在同一行，由此判斷?！驹斀狻啃∪A的位置是（3，5），小明的位置是（3，6），他們是前后桌；故答案為：×【點睛】本題主要考查的是用數對表示位置，要記得在數對中左邊的數字表示第幾列，右邊的數字表示第幾行。14、√【分析】根據條形統(tǒng)計圖的特點：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數量的多少；進行判斷即可?！驹斀狻坑煞治隹芍阂庇^地反映出某校各年級的學生人數情況，應該繪制條形統(tǒng)計圖；故答案為：√【點睛】此題應根據條形統(tǒng)計圖的特點進行解答，屬于基礎知識，應熟練掌握。15、×【分析】如果一個圖形沿著一條直線對折，直線兩邊的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據此判斷即可解答?！驹斀狻扛鶕S對稱圖形的意義可知，所有的三角形中等腰三角形和等邊三角形是軸對稱圖形，其它的一般三角形不是軸對稱圖形；所以，三角形不一定都是軸對稱圖形。故答案為：×?！军c睛】本題主要考查學生對軸對稱圖形定義的理解和掌握，以及靈活運用定義來判斷軸對稱圖形。16、√【解析】略17、√【分析】三角形內角和為180°?！驹斀狻恳粋€三角形的最小的一個內角大于45°，則較小的兩個內角的和一定大于45°+45°=90°，所以另一個內角小于90°，這個三角形一定是銳角三角形?！军c睛】本題考查根據已知三角形最小內角判斷三角形類型。18、×【詳解】略三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【分析】18＝2×9＝3×6，360除以18，即360除以9再除以2或者360除以3再除以6，據此來選擇?！驹斀狻?30÷18＝630÷（9×2）＝630÷9÷2630÷10÷8＝630÷（10×8）＝630÷80630÷18＝630÷（3×6）＝630÷3÷6故答案為：B【點睛】一個數連續(xù)除以兩個數，等于這個數除以這兩個數的積。20、A【解析】由解析可知，如果一個三角形最小的一個內角大于45°，則三角形的最大角小于90°，所以另外兩個角一定是銳角．根據三角形內角和是180°，如果一個三角形最小的一個內角大于45°那么另兩個內角其中一個較小的內角也大于45°，所以第三個內角一定小于90°，由此可知這個三角形的另外兩個角一定是銳角．故選A21、B【解析】媽媽今年a歲,爸爸比媽媽大1歲,爸爸今年(a+1)歲,再過n年,爸爸長n歲,所以爸爸的年齡是(a+1+n)歲。因此本題選擇B。22、B【解析】略23、D【詳解】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、10.86.2284.945.80.04700.85【詳解】略25、50908;10400;41538【詳解】979×52=50908650×16=1040069×602=41538【點睛】根據整數乘法的豎式計算方法進行解答即可。計算過程要仔細認真避免出錯。五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【分析】先觀察運算符號，再觀察數據根據運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據運算符號和數據特點進行判斷。27、【分析】根據三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點睛】本題考查了根據角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。28、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學生的立體想象能力。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、60只【分析】用總數減去80即可得小華和小英折的總數，再給所得差加上10，這時小華的數量正好是小英的2倍，用所得和除以3即可得小英的數量?！驹斀狻?50－80＝170（只），170＋10＝180（只）180÷（2＋1）＝180÷3＝60（只），答：小英應折了60只?！军c睛】這是一道綜合性比較強的題，同學們在解答時要清楚先求什么后求什么。30、90°【分析】已知三角形兩個內角的度數，可以根據三角形內角