太原學(xué)院《日本語學(xué)專題》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁太原學(xué)院

《日本語學(xué)專題》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在古希臘羅馬文學(xué)中，神話和史詩對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠影響。以下關(guān)于神話和史詩關(guān)系的表述，哪一項不正確？（）A.史詩常常借鑒神話中的元素和情節(jié)B.神話為史詩提供了豐富的創(chuàng)作素材C.史詩是對神話的系統(tǒng)整理和記錄D.神話和史詩在主題和風格上有明顯區(qū)別2、對于美國文學(xué)，在馬克·吐溫的《哈克貝利·費恩歷險記》中，以下關(guān)于主人公形象的分析，哪一個是正確的？（）A.哈克貝利·費恩是一個勇敢機智、追求自由但又有些魯莽的少年形象B.哈克貝利·費恩是一個天真無邪、對世界充滿好奇但缺乏主見的孩子C.哈克貝利·費恩是一個自私自利、善于欺騙但最終改過自新的人物D.哈克貝利·費恩是一個性格懦弱、總是依賴他人但心地善良的角色3、日本江戶時代的文學(xué)作品形式多樣，以下哪種文學(xué)形式以幽默詼諧的語言反映社會百態(tài)？（）A.俳句B.川柳C.能劇D.狂言4、美國文學(xué)中的“垮掉的一代”代表作品風格獨特。以下關(guān)于“垮掉的一代”文學(xué)的特點，哪一項最能反映其反傳統(tǒng)精神？（）A.流浪生活的描寫B(tài).即興創(chuàng)作的方式C.對主流價值觀的否定D.放縱不羈的行為5、在歐美浪漫主義文學(xué)中，自然常常被賦予象征意義。以下關(guān)于自然在浪漫主義作品中的象征意義，不準確的是？（）A.象征著自由和美好B.象征著神秘和未知C.象征著人類的理性和秩序D.象征著心靈的寄托和慰藉6、在德國文學(xué)中，黑塞的作品富有哲理和詩意。以下關(guān)于黑塞作品的特點，哪一項最能體現(xiàn)其對內(nèi)心世界的探索？（）A.對自我成長的思考B.神秘主義的氛圍C.對人性的寬容與理解D.優(yōu)美的語言和象征手法7、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學(xué)，以下對于《雪國》的藝術(shù)風格，描述不正確的是（）A.虛無與哀愁的基調(diào)B.細膩的景物描寫C.情節(jié)緊湊，充滿張力D.體現(xiàn)了“物哀”的審美意識8、英國作家勞倫斯的作品常常探討人性和兩性關(guān)系，他的哪部小說因內(nèi)容大膽而引起爭議？（）A.《兒子與情人》B.《虹》C.《戀愛中的女人》D.《查泰萊夫人的情人》9、在古希臘羅馬文學(xué)中，以下哪位詩人的作品對后世歐洲詩歌的形式和格律產(chǎn)生了深遠影響？（）A.維吉爾B.賀拉斯C.奧維德D.荷馬10、在古代希伯來文學(xué)中，《圣經(jīng)》具有深遠的影響。以下關(guān)于《圣經(jīng)》文學(xué)價值的表述，哪一項不準確？（）A.包含了豐富的詩歌、故事和預(yù)言B.對西方文學(xué)的主題、意象和敘事手法產(chǎn)生了重要影響C.是一部純粹的宗教經(jīng)典，沒有文學(xué)價值D.其語言簡潔而富有表現(xiàn)力11、在18世紀歐洲文學(xué)中的狂飆突進運動中，以下哪位作家的作品充滿了激情和反抗精神？（）A.歌德B.席勒C.克林格爾D.以上都是12、日本文學(xué)中的《源氏物語》是世界上最早的長篇小說之一。以下關(guān)于這部作品的藝術(shù)特色，哪一項最具獨特性？（）A.細膩的心理描寫B(tài).優(yōu)美的和歌穿插C.眾多女性形象的刻畫D.對宮廷生活的細致展現(xiàn)13、對于20世紀澳大利亞文學(xué)，以下哪位作家的作品以其對澳大利亞獨特的自然風光和社會生活的描繪而受到關(guān)注？（）A.帕特里克·懷特B.托馬斯·肯尼利C.考琳·麥卡洛D.以上都是14、美國作家海明威以其簡潔有力的寫作風格聞名于世。在《老人與海》中，主人公桑提亞哥的形象具有深刻的象征意義，以下分析不正確的是？（）A.他象征著人類堅韌不拔的意志和永不言敗的精神B.他的經(jīng)歷反映了人類在面對困境時的無奈和絕望C.他與大海和鯊魚的搏斗展現(xiàn)了人與自然的抗爭D.他的形象體現(xiàn)了海明威的“硬漢”美學(xué)15、在俄國文學(xué)中，陀思妥耶夫斯基的作品深入探討了人性的復(fù)雜性和道德困境。以下哪部作品以犯罪心理為主題，展現(xiàn)了人性的掙扎？（）A.《罪與罰》B.《白癡》C.《群魔》D.《卡拉馬佐夫兄弟》二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）論述《情人》中杜拉斯的自傳性元素和文學(xué)創(chuàng)作的關(guān)系。2、（本題5分）分析彌爾頓《失樂園》中撒旦形象的復(fù)雜性，探討作品所表達的宗教思想和人性掙扎。3、（本題5分）分析《雪國》中駒子的形象及其悲劇命運的成因。4、（本題5分）簡述艾略特《荒原》中破碎的意象和主題，探討作品對現(xiàn)代文明衰落的思考和批判。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析比較不同語言的語法結(jié)構(gòu)（如語序、詞性、句子成分等），探討語法差異對語言學(xué)習(xí)和翻譯的挑戰(zhàn)，以及如何通過對比分析提高語言學(xué)習(xí)效果。2、（本題5分）探討在跨文化交際中，語言禮貌原則的差異和應(yīng)用。比較不同語言文化中禮貌表達方式（如稱呼、問候、請求、感謝等）的特點和規(guī)則。分析因禮貌原則差異而可能產(chǎn)生的交際失誤和誤解，以及如何根據(jù)對方的文化背景恰當?shù)剡\用禮貌語言，以建立良好的人際關(guān)系。3、（本題5分）全面論述阿拉伯文學(xué)中兒童文學(xué)的教育意義和文化傳承，分析阿拉伯兒童文學(xué)的題材、語言風格和藝術(shù)特色。探討兒童文學(xué)如何培養(yǎng)兒童的道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)和想象力，以及在傳承阿拉伯文化價值觀和民族精神方面的重要作用。4、（本題5分）探討外國語言文學(xué)中的羅馬尼亞文學(xué)中的鄉(xiāng)村與城市的對立，思考羅馬尼亞文學(xué)中的社會變遷反映。5、（本題5分）詳細論述意大利文學(xué)中現(xiàn)代主義時期的小說創(chuàng)作，以皮蘭德婁等作家的作品為例，分析現(xiàn)代主義小說如何運用意識流、內(nèi)心獨白等手法展現(xiàn)人物的復(fù)雜心理和現(xiàn)代社會的荒誕。探討現(xiàn)代主義小說在意大利文學(xué)史上的創(chuàng)新和對文學(xué)表現(xiàn)形式的拓展。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）以《巴黎圣母院》為例，分析卡西莫多的形象特點以及他所代表的人性的美與丑，探討作品如何展現(xiàn)