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探究影響酶活性的因素—高考生物一輪實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)一、選擇題1.下列關(guān)于酶的特性及其影響因素相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.“探究酶催化的高效性”實(shí)驗(yàn)中,可用水代替二氧化錳溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B.設(shè)計(jì)溫度對(duì)蛋白酶活性影響的實(shí)驗(yàn)方案時(shí),可用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測(cè)C.“探究酶的專一性”實(shí)驗(yàn)中,可先將底物與酶混合后,再置于適宜溫度水浴中保溫D.“探究pH對(duì)過(guò)氧化氧酶的影響”實(shí)驗(yàn)中,若不同pH各組之間實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)差異,則應(yīng)該減少H22.小李同學(xué)對(duì)“探究pH對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。只松開(kāi)分止水夾時(shí),H2O2溶液不會(huì)注入各試管中。下列敘述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.各個(gè)試管內(nèi)除了緩沖液的pH不同外,其他條件應(yīng)相同且適宜B.水槽中滴幾滴黑墨水的作用是便于觀察量筒內(nèi)的氧氣體積讀數(shù)C.先打開(kāi)總止水夾,再打開(kāi)分止水夾可保證各組實(shí)驗(yàn)同時(shí)開(kāi)始D.為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠,各組反應(yīng)時(shí)間應(yīng)相同且時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)3.某生物興趣小組設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案如下表所示:試管編號(hào)底物和試劑實(shí)驗(yàn)條件11cm3的正方體蛋白質(zhì)塊+4mL蒸餾水37℃水?。籶H=1.521cm3的正方體蛋白質(zhì)塊+4mL胃蛋白酶37℃水??;pH=1.531cm3的正方體蛋白質(zhì)塊+4mL胃蛋白酶37℃水浴;pH=8下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)探究的是pH對(duì)胃蛋白酶活性的影響B(tài).該實(shí)驗(yàn)可刪除試管1組別,不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出C.該實(shí)驗(yàn)可通過(guò)觀察相同時(shí)間后各組剩余蛋白質(zhì)塊的大小來(lái)比較胃蛋白酶的活性D.蛋白質(zhì)塊的初始體積、形狀以及水浴溫度等為該實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量4.茶葉采摘一段時(shí)間后切面會(huì)變褐色,主要原因是植物細(xì)胞受損后會(huì)釋放出多酚氧化酶(PPO),使無(wú)色的酚類物質(zhì)氧化生成褐色的物質(zhì)。為探究溫度對(duì)PPO活性的影響,實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如表所示。試管編號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟12345678PPO2mL--2mL--2mL--2mL--①添加試劑酚類底物--2mL--2mL--2mL--2mL②混合振蕩混合混合混合混合③保溫處理(5min)0℃20℃40℃60℃實(shí)驗(yàn)結(jié)果++++++++++++注:實(shí)驗(yàn)結(jié)果中“+”越多表示褐色越深。下列相關(guān)敘述正確的是()A.本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)0℃為空白對(duì)照組,其余為實(shí)驗(yàn)組B.本實(shí)驗(yàn)的步驟合理,通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫筋A(yù)期結(jié)果C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,PPO的酶促反應(yīng)最適溫度為40℃D.制作綠茶時(shí),先高溫炒制茶葉可以有效防止茶葉變色5.淀粉酶是人體消化液中重要的消化酶,在代謝中起到重要作用。為了探究不同物質(zhì)對(duì)胰淀粉酶活性的影響,研究人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。下列選項(xiàng)正確的是()A.甲是實(shí)驗(yàn)組,與其他組進(jìn)行對(duì)照,目的是測(cè)定胰淀粉酶在適宜條件下的活性B.乙和丙進(jìn)行對(duì)照,說(shuō)明蘆丁可能強(qiáng)化了茶花粉提取液對(duì)胰淀粉酶的活性的抑制作用C.丙和丁進(jìn)行對(duì)照,說(shuō)明維生素C可以緩解蘆丁對(duì)胰淀粉酶的活性的抑制作用D.甲和丁進(jìn)行對(duì)照,推測(cè)維生素C對(duì)胰淀粉酶活性有抑制作用6.下圖1表示的是pH值對(duì)植物和人的淀粉酶活性的影響;下圖2表示的是3種脫氫酶(A、B、C)的活性受溫度影響的情況。下列敘述正確的是()A.從圖1中可以知道pH=6時(shí)植物淀粉酶的活性最高B.從圖1中可以知道若細(xì)胞由酸性變成堿性時(shí)的淀粉酶活性逐漸升高C.從圖2中無(wú)法知道酶C的最適溫度D.從圖2中可以知道活性溫度的范圍最廣的酶是B7.圖中甲、乙兩曲線表示在最適溫度和最適pH的條件下,一定量的H2O2酶催化2mL的H2O分解的過(guò)程中的相關(guān)變化曲線。若在酶促反應(yīng)過(guò)程中改變某一條件,下列有關(guān)說(shuō)法合理的是()A.可通過(guò)適當(dāng)降低pH提高H2O2分解速率B.反應(yīng)前增加H2O2的量,圖甲A點(diǎn)上移,圖乙B點(diǎn)不移C.反應(yīng)前增加H2O2酶的量,圖甲A點(diǎn)不移,圖乙B點(diǎn)上移D.甲、乙兩圖達(dá)到最高點(diǎn)后不再上升的限制因素不一樣8.已知儲(chǔ)存和運(yùn)輸引起果蔬褐變的主要原因是多酚氧化酶催化酚形成黑色素。為探究不同溫度條件對(duì)等量多酚氧化酶A和酶B活性的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示(各組加入酚量相同)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.兩種酶催化反應(yīng)的最適溫度都為40℃B.防止果蔬運(yùn)輸過(guò)程褐變,可采用低溫冷運(yùn)方式C.由圖所示,相同溫度條件下酶B的催化效率更高D.反應(yīng)過(guò)程中,多酚氧化酶與酚結(jié)合出現(xiàn)空間結(jié)構(gòu)改變9.某學(xué)校生物興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置開(kāi)展對(duì)酶促反應(yīng)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)選擇新鮮土豆片的原因是因?yàn)槠渲泻蠬2O2酶B.可以通過(guò)改變土豆片的數(shù)量探究酶量對(duì)反應(yīng)速率的影響C.利用不同pH緩沖液浸泡過(guò)的土豆片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可探究pH對(duì)酶活性的影響D.若要測(cè)定H2O2酶的活性,要保證H2O2酶過(guò)量,并限定反應(yīng)時(shí)間10.淀粉酶有多種類型,α-淀粉酶是一種內(nèi)切酶,可使淀粉內(nèi)部隨機(jī)水解,β-淀粉酶是一種外切酶,可使淀粉從末端以兩個(gè)單糖為單位進(jìn)行水解。對(duì)這兩種淀粉酶進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1和圖2所示,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.α-淀粉酶水解淀粉的最終產(chǎn)物中有葡萄糖,β-淀粉酶水解淀粉的主要產(chǎn)物為麥芽糖B.對(duì)照組β-淀粉酶在50℃條件下處理1h后,其空間結(jié)構(gòu)完全遭到破壞C.β-淀粉酶的最適pH值低于α-淀粉酶,在人體胃內(nèi)β-淀粉酶活性高于α-淀粉酶D.Ca2+、淀粉與淀粉酶共存時(shí),更有利于較長(zhǎng)時(shí)間維持β-淀粉酶的熱穩(wěn)定性11.兩種常用農(nóng)藥欠效磷、敵百蟲(chóng)都是通過(guò)抑制害蟲(chóng)體內(nèi)某消化酶活性來(lái)殺滅害蟲(chóng)的。為確定兩種農(nóng)藥抑制酶活性的機(jī)制,某學(xué)校生物興趣小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是()A.當(dāng)?shù)孜餄舛葹?0時(shí),敵百蟲(chóng)組底物濃度不隨時(shí)間發(fā)生變化B.久效磷可能與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的結(jié)合部位,抑制作用可逆C.?dāng)嘲傧x(chóng)可能導(dǎo)致酶的活性部位功能喪失,抑制作用可逆D.這兩種農(nóng)藥對(duì)消化酶活性的抑制能通過(guò)增加底物濃度來(lái)緩解12.某地紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于白粒小麥,已知穗發(fā)芽率與淀粉水解有關(guān)。為探究α-淀粉酶和β-淀粉酶活性在兩種小麥穗發(fā)芽率差異中的作用,科研人員取穗發(fā)芽時(shí)間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子,分別加蒸餾水研磨制成提取液,經(jīng)相應(yīng)處理后進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):甲組:紅粒管1、白粒管1各加入相應(yīng)提取液0.5mL→加入1mL緩沖液→加入適量某試劑使α-淀粉酶失活→加入1mL淀粉→37℃保溫適當(dāng)時(shí)間→冷卻至常溫加適量碘液乙組:紅粒管2、白粒管2各加入相應(yīng)提取液0.5mL→加入1mL緩沖液→X處理→加入1mL淀粉→37℃保溫適當(dāng)時(shí)間→冷卻至常溫加適量碘液結(jié)果顯示:甲組兩管顯色結(jié)果無(wú)明顯差異,乙組的紅粒管2顏色顯著深于白粒管2下列敘述錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明α-淀粉酶活性是引起兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因B.甲、乙兩組利用減法原理,分別研究α-淀粉酶活性、β-淀粉酶活性對(duì)發(fā)芽率的影響C.乙組實(shí)驗(yàn)中的X處理是加入等量某試劑使β-淀粉酶失活D.紅、白粒小麥提取液應(yīng)去除淀粉,加入緩沖液的目的是維持pH13.某種酶P由RNA和蛋白質(zhì)組成,可催化底物轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的產(chǎn)物。為探究該酶不同組分催化反應(yīng)所需的條件,某同學(xué)進(jìn)行了下列5組實(shí)驗(yàn)(表中“+”表示有,“-”表示無(wú))。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是()實(shí)驗(yàn)組①②③④⑤底物+++++RNA組分++-+-蛋白質(zhì)組分+-+-+低溶度Mg2++++--高溶度Mg2+---++產(chǎn)物+--+-A.酶P必須在高濃度Mg2+條件下才具有催化活性B.蛋白質(zhì)組分的催化活性隨Mg2+濃度升高而升高C.RNA是酶P具有催化活性必需的成分D.蛋白質(zhì)與RNA組分在低濃度Mg2+條件下的催化作用表現(xiàn)為相互促進(jìn)14.下表是興趣小組探究溫度對(duì)唾液淀粉酶活性影響實(shí)驗(yàn)的處理措施,分析錯(cuò)誤的是()步驟操作甲組乙組丙組1加入唾液/mL1112保溫5min0℃37℃100℃3加入3%淀粉溶液/mL222437℃保溫/min5555碘液檢測(cè)淺藍(lán)色不變藍(lán)深藍(lán)色A.甲、乙組對(duì)照說(shuō)明低溫能抑制淀粉酶的活性B.乙、丙組對(duì)照說(shuō)明高溫能使淀粉酶變性失活C.若顛倒實(shí)驗(yàn)步驟2和3的順序,各組實(shí)驗(yàn)結(jié)果不變D.若探究溫度對(duì)蔗糖酶活性的影響,不能用碘液來(lái)檢測(cè)15.下圖表示最適溫度下反應(yīng)物濃度對(duì)酶催化反應(yīng)速率的影響。下列敘述正確的是()A.最適溫度下,酶提高化學(xué)反應(yīng)活化能的效果最好B.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)溫度升高10℃,曲線上升幅度會(huì)增大C.b點(diǎn)時(shí)向體系中加入少量同種酶,反應(yīng)速率加快D.c點(diǎn)時(shí),限制酶促反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物濃度16.酶的活性常受到某些物質(zhì)的影響,有些物質(zhì)能增加酶的活性,稱為酶的激活劑;另一些物質(zhì)則能降低酶的活性,稱為酶的抑制劑。淀粉酶催化淀粉逐步水解的產(chǎn)物與碘的顏色反應(yīng)如下:淀粉(藍(lán)色)→紫糊精(紫色)→紅糊精(紅色)→無(wú)色糊精(無(wú)色)→麥芽糖(無(wú)色)→葡萄糖(無(wú)色)。為探究Cl-離子和Cu2+對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()組別蒸餾水1%NaCl1%CuSO41%淀粉1%Na2SO4唾液加碘現(xiàn)象試管11mL1mL1mL2滴無(wú)色試管22mL1mL2滴紅色試管31mL1mL1mL2滴藍(lán)色試管41mL1mL1mL2滴紫色A.Cl-是唾液淀粉酶的激活劑B.Cu2+是唾液淀粉酶的抑制劑C.試管2和試管4都起對(duì)照作用D.反應(yīng)速率為試管1>試管2>試管3>試管417.某生物實(shí)驗(yàn)小組探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響。已知淀粉酶催化淀粉水解是一個(gè)多步反應(yīng),會(huì)依次形成較大分子糊精、小分子糊精、麥芽糖,加入碘液后的溶液顏色分別是藍(lán)紫色、橙紅色、黃褐色(碘液顏色)。下列有關(guān)變量及部分操作敘述正確的是()A.本實(shí)驗(yàn)中,溫度和反應(yīng)時(shí)間都是自變量B.檢測(cè)淀粉水解情況前需先終止反應(yīng)C.終止反應(yīng)的具體操作方法是極速升溫使酶變性D.比較各組最終的溶液顏色無(wú)法確定酶活性的強(qiáng)弱18.為探究影響酶活性的因素,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案(見(jiàn)下表),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()試管底物和試劑實(shí)驗(yàn)條件11cm3瘦肉塊+4mL蒸餾水①21cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶37℃水??;pH=831cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶37℃水??;pH=1.541cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶0℃水?。籶H=1.5A.①的實(shí)驗(yàn)條件是37℃水??;pH=8B.本實(shí)驗(yàn)的自變量有不同的溫度和pH值C.2、3試管研究的問(wèn)題中,溫度屬于無(wú)關(guān)變量D.增加胃蛋白酶的用量能縮短反應(yīng)時(shí)間19.學(xué)生興趣小組利用含過(guò)氧化氫酶的新鮮紅薯片進(jìn)行實(shí)驗(yàn):學(xué)生向兩組試管加入H2O2溶液,再向組別二的試管中加入新鮮紅薯片,一段時(shí)間后,測(cè)量并統(tǒng)計(jì)兩組試管的氧氣增加量平均值。該實(shí)驗(yàn)在不同溫度條件下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)表。下列相關(guān)分析正確的是()溫度(℃)氧氣增加量(cm3·g-1)組別一組別二00.031.61300.051.69400.343.15501.154.92601.672.87A.組別一和組別二加入的H2O2溶液的量是不同的B.組別二在加入紅薯片后再把溫度調(diào)整到預(yù)設(shè)溫度C.組別一的結(jié)果說(shuō)明加熱能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能D.過(guò)氧化氫酶在60℃時(shí)的活性比在30℃時(shí)的活性低20.實(shí)驗(yàn)材料的選擇與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南嗥ヅ涫菍?shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Φ年P(guān)鍵。下列關(guān)于酶實(shí)驗(yàn)的選材與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南嗥ヅ涞氖牵ǎ〢.利用淀粉、淀粉酶、碘液和不同pH緩沖液探究pH對(duì)酶活性的影響B(tài).利用胃蛋白酶、牛奶和雙縮脲試劑探究溫度對(duì)酶活性的影響C.利用過(guò)氧化氫、新鮮豬肝研磨液驗(yàn)證酶的高效性D.利用蔗糖、蔗糖酶、淀粉酶和本尼迪特(斐林)試劑驗(yàn)證酶的專一性二、非選擇題21.枸杞為藥食同源的植物,生產(chǎn)枸杞鮮果果汁過(guò)程中易發(fā)生酶促褐變,影響其外觀、風(fēng)味甚至導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)損失。多酚氧化酶(PPO)可催化多酚類物質(zhì)(無(wú)色)生成褐色醌類物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)為了防止枸杞果汁發(fā)生褐變,應(yīng)(填“升高”或“降低”)枸杞果實(shí)細(xì)胞中PPO的活性,酶活性是指。(2)將枸杞鮮果快速研磨,離心后得到多酚氧化酶(PPO)粗提取液,必須在低溫下處理和保存的原因是。(3)研究小組開(kāi)展食品添加劑對(duì)多酚氧化酶(PPO)活性影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖可知,兩種食品添加劑均可多酚氧化酶(PPO)的相對(duì)酶活性,并選用作添加劑處理鮮枸杞效果更好。(4)短時(shí)(3min)高溫處理也可抑制褐變,但高溫會(huì)破壞果汁中某些營(yíng)養(yǎng)成分。請(qǐng)你提出一種實(shí)驗(yàn)思路,探究既能有效防止褐變,又能保留營(yíng)養(yǎng)成分的最佳溫度:。22.下圖1為某實(shí)驗(yàn)小組用兩種淀粉酶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的結(jié)果變化情況,圖2為兩種淀粉酶催化等量淀粉水解的反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化情況,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)圖1實(shí)驗(yàn)的自變量是,在檢測(cè)本實(shí)驗(yàn)的因變量時(shí),可通過(guò)檢測(cè)來(lái)計(jì)算酶的相對(duì)活性。(2)圖2中反應(yīng)速率不斷下降的原因是;曲線(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)所代表的酶的相對(duì)活性較高;若在A點(diǎn)時(shí)適當(dāng)增加淀粉的量,則B、C點(diǎn)均會(huì)向移動(dòng)。(3)為探究小麥種子萌發(fā)過(guò)程中淀粉酶相對(duì)活性的變化,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取萌發(fā)天數(shù)為3、4、5天的質(zhì)量相等的小麥種子,分別加蒸餾水研磨并去除淀粉后制成提取液a、b、c。實(shí)驗(yàn)分為四組,操作及結(jié)果如下:步驟甲管乙管丙管丁管①加淀粉溶液(mL)1111②加緩沖液(mL)1111③加樣0.5mL提取液a0.5mL提取液b05mL提取液cd④60℃保溫適當(dāng)時(shí)間,煮沸后冷卻至常溫,加適量碘液顯色顯色結(jié)果+++++++++++++++++注:“+”數(shù)目越多表示藍(lán)色越深。步驟③中加入的d是;步驟④煮沸的目的是;該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明。(4)研究表明,小麥種子萌發(fā)過(guò)程中發(fā)揮作用的淀粉酶包括α—淀粉酶和β—淀粉酶,萃他丁可完全抑制α—淀粉酶的活性。某興趣小組欲探究小麥種子萌發(fā)過(guò)程中兩種淀粉酶相對(duì)活性的變化,請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)思路:取適量的萌發(fā)天數(shù)為3、4、5天的小麥種子提取液,將每一種提取液等分為兩份,分別用于實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,每個(gè)實(shí)驗(yàn)組的處理是,依次向各組加入適量的緩沖液和淀粉,其他條件相同且適宜,分別測(cè)定并計(jì)算各組的反應(yīng)速率。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為,則可表明小麥種子萌發(fā)過(guò)程中,兩種淀粉酶相對(duì)活性都逐漸升高。23.將大小相同的濾紙片放在盛有新鮮肝臟勻漿的培養(yǎng)皿中,浸泡1min,夾起濾紙片,貼靠在培養(yǎng)皿壁上,使多余的勻漿流盡。將濾紙片貼在反應(yīng)小室的一側(cè)內(nèi)壁上,再加入10mL3%的過(guò)氧化氫溶液,將小室塞緊(圖甲)。實(shí)驗(yàn)時(shí),將反應(yīng)小室置于水槽中,將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180°,使過(guò)氧化氫溶液接觸濾紙片,同時(shí)用量筒收集產(chǎn)生的氣體(圖乙)。(1)實(shí)驗(yàn)一:濾紙片數(shù)量為3片,每隔30s讀取量筒中水平面的刻度一次,2分鐘后,氣體量不再增加的原因是。如需要獲得更多的氣體,在不改變過(guò)氧化氫溶液體積的條件下,可采取的方法是。如以過(guò)氧化氫溶液為實(shí)驗(yàn)材料,探究溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響,實(shí)驗(yàn)材料的選擇是否科學(xué)(填“是”、“否”),原因是。(2)實(shí)驗(yàn)二:濾紙片數(shù)量改為6片,重復(fù)實(shí)驗(yàn)一。實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄繉?duì)酶促反應(yīng)速率的影響,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)二所得的曲線A。(3)若某小組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中分為兩組,A組的濾紙片在新鮮的肝臟勻漿液中浸泡1min,B組的濾紙片在FeCl3溶液中浸泡1min。則該小組的探究的課題中,自變量是,因變量的觀測(cè)指標(biāo)是。在做探究實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意、溫度和pH等無(wú)關(guān)變量應(yīng)保持一致。24.馬鈴薯塊莖內(nèi)富含過(guò)氧化氫酶。為探究pH值對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料處理:用打孔器將馬鈴薯鉆出長(zhǎng)圓條,再將圓條橫切成許多等大的小圓片。(1)操作步驟:①取四支注射器,編號(hào)為A、B、C、D,把馬鈴薯小圓片各10片分別放入上述注射器中。②四支注射器各吸取5mL的pH為5、6、7、8的緩沖液。③再用針筒吸入,用橡膠蓋密封針嘴。④每隔一段時(shí)間,記錄相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(2)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:本實(shí)驗(yàn)的自變量為,本實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對(duì)照類型是(填“空白對(duì)照”、“相互對(duì)照”)。(3)小組成員對(duì)C組每隔一段時(shí)間所收集的氣體體積記錄如下表:時(shí)間(min)0123510152025收集的氣體體積mL01.02.02.53.04.04.55.05.0該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,隨時(shí)間延長(zhǎng),反應(yīng)速率將(上升/下降/不變),分析其原因是。(4)若實(shí)驗(yàn)反應(yīng)過(guò)于迅速不利于記錄數(shù)據(jù),可采取的措施是。25.動(dòng)物的肝臟中富含過(guò)氧化氫酶,能催化過(guò)氧化氫分解。某研究小組欲利用過(guò)氧化氫酶驗(yàn)證酶具有催化作用和高效性。請(qǐng)利用所給的材料用具,完善實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論?;卮鹣铝袉?wèn)題:材料用具:2%的過(guò)氧化氫溶液,蒸餾水,二氧化錳,0.01%的過(guò)氧化氫酶溶液,恒溫水浴鍋,試管等。(要求與說(shuō)明。已知2H(1)實(shí)驗(yàn)步驟:①取支試管編號(hào)后,各加入,放入37℃恒溫水浴鍋中保溫適當(dāng)時(shí)間;②向上述各試管中分別加入適量的;③觀察各試管中。④對(duì)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)制及結(jié)論:①請(qǐng)?jiān)谕蛔鴺?biāo)系中畫(huà)出各組生成物氧氣的量隨時(shí)間的變化曲線。②分析由線可得出的結(jié)論是:。(3)該實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)變量有(寫(xiě)出兩個(gè)即可),如果僅將實(shí)驗(yàn)中的恒溫水浴改為80℃,重做上述實(shí)驗(yàn),O2釋放的速度最快的是,原因是。26.新收獲的稻米煮出的飯香氣誘人,但是不法商販也可以用陳稻米拋光增白、上油后以假亂真,欺騙消費(fèi)者。新稻米過(guò)氧化氫酶活性明顯高于陳稻米。植物體內(nèi)的過(guò)氧化氫酶在有過(guò)氧化氫(H2O2)存在下能把某些酚類化合物如愈創(chuàng)木酚氧化成紅褐色物質(zhì),其顏色的深淺與酶活性呈正相關(guān)。(該題注意區(qū)分實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┱?qǐng)你幫助完成為食品衛(wèi)生質(zhì)量檢驗(yàn)人員設(shè)計(jì)一個(gè)檢測(cè)稻米新鮮程度的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?;?)實(shí)驗(yàn)材料:新稻米、陳稻米(數(shù)量足夠)試劑和用具:1%愈創(chuàng)木酚、1%過(guò)氧化氫H2O2、具塞試管、培養(yǎng)皿、移液管、觀察顏色的放大鏡等。實(shí)驗(yàn)步驟:①將稻米事先浸入有1%的愈創(chuàng)木酚,具體做法是,然后分別用移液管往兩支試管中加1%的愈創(chuàng)木酚,浸沒(méi)大米,蓋上試管塞,用力震蕩20下,靜置一段時(shí)間,棄掉多余液體。②將浸有1%的愈創(chuàng)木酚的稻米分別倒入兩個(gè)具有相同編號(hào)的培養(yǎng)皿中,攤開(kāi),后用移液管吸取1%的過(guò)氧化氫(H2O2)分別滴向兩培養(yǎng)皿里的稻米,使所有稻米都浸有過(guò)氧化氫。③一段時(shí)間后,。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:。27.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物,生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),基本上都是在酶的催化下進(jìn)行的。請(qǐng)根據(jù)下列有關(guān)酶促反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作,回答相關(guān)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)操作試管ABCDEF1.加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的可溶性淀粉溶液1mL++--+-2.加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的蔗糖溶液1mL--++-+3.加入唾液淀粉酶原液1mL+-+4.加入蔗糖酶溶液1mL-+-+--5.加入蒸餾水1mL++6.酶促水解反應(yīng)搖勻,37℃水浴中保溫10min7.向每個(gè)試管中加入斐林試劑2mL搖勻,50—65℃水浴中加熱2min8.觀察并記錄各試管內(nèi)的變化注:表中“+”為加入,“-”為未加入(1)本實(shí)驗(yàn)的變量是。(2)制備淀粉溶液時(shí)需加熱煮沸,但制備好以后必須冷卻到室溫才能使用,這是防止。(3)上述實(shí)驗(yàn)中,號(hào)試管能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀,本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為。(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,E、F號(hào)試管起作用。如果E、F號(hào)試管也出現(xiàn)磚紅色沉淀,可能有很多原因,下列分析正確的是(用序號(hào)表示)。①淀粉溶液,蔗糖溶液不純,混有還原性糖②淀粉溶液,蔗糖溶液放置的時(shí)間太長(zhǎng),其中的微生物將部分淀粉、蔗糖分解成還原性糖③試管不干凈、上面留有還原性糖④實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,膠頭滴管混用、錯(cuò)用(5)本實(shí)驗(yàn),能否用碘液代替斐林試劑(能/不能)。理由是。
答案解析部分1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】D【解析】【解答】A、探究溫度對(duì)PPO活性的影響,實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)0-60℃的四組既是實(shí)驗(yàn)組又是相互對(duì)照組,A錯(cuò)誤;
B、本實(shí)驗(yàn)的步驟不合理,首先把添加試劑各自處在實(shí)驗(yàn)條件下一段時(shí)間后,再混合,B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,PPO的酶促反應(yīng)最適溫度為20-60℃之間,再設(shè)計(jì)溫度梯度繼續(xù)實(shí)驗(yàn),才有可能得到最適溫度,C錯(cuò)誤;
D、茶葉采摘一段時(shí)間后切面會(huì)變褐色,主要原因是植物細(xì)胞受損后會(huì)釋放出多酚氧化酶(PPO),使無(wú)色的酚類物質(zhì)氧化生成褐色的物質(zhì)。綠茶制取過(guò)程中必須先進(jìn)行熱鍋高溫炒制,目的是高溫使多酚氧化酶變性,不會(huì)使茶葉變褐色。D正確。
故答案為:D。
【分析】分析表格:本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄繙囟葘?duì)PPO活性的影響,故本實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度,因變量是酶活性,觀測(cè)指標(biāo)為褐色深淺;該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該將酶和底物先放在不同的溫度條件下一段時(shí)間,再將相同溫度下的酶和底物混合:因?yàn)槊妇哂懈咝裕粝葘⒚负偷孜锘旌?,再放于不同的溫度條件下,會(huì)得不到實(shí)驗(yàn)效果。5.【答案】B【解析】【解答】A、甲是對(duì)照組,與其他組進(jìn)行對(duì)照,目的是測(cè)定胰淀粉酶在加入茶花粉提取液、蘆丁溶液、維生素C溶液等后的活性,A錯(cuò)誤;B、甲乙對(duì)照說(shuō)明茶花粉提取液對(duì)胰淀粉酶的活性有抑制作用,乙丙結(jié)果顯示,加入蘆丁后胰淀粉酶的活性更低,說(shuō)明蘆丁可能強(qiáng)化了茶花粉提取液對(duì)胰淀粉酶的活性的抑制作用;也可能蘆丁本身能抑制胰淀粉酶活性,丙組同時(shí)加入茶花粉提取液和蘆丁后,二者在抑制胰淀粉酶活性上實(shí)現(xiàn)了效果疊加,體現(xiàn)出胰淀粉酶活性更低,B正確;C、丙丁之間不滿足單一變量原則,無(wú)法對(duì)照作推論,故不能說(shuō)明維生素C、可以緩解蘆丁對(duì)胰淀粉酶的活性的抑制作用,C錯(cuò)誤;D、甲丁之間不滿足單一變量原則,無(wú)法對(duì)照作推論,故不能推測(cè)維生素C對(duì)胰淀粉酶活性有抑制作用;乙丁酶活性相當(dāng),乙丁對(duì)照推測(cè)維生素C對(duì)酶活性沒(méi)有顯著影響,D錯(cuò)誤。故答案為:B。
【分析】題意是“為了探究不同物質(zhì)對(duì)胰淀粉酶活性的影響”,結(jié)合圖的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),由此得出自變量是“不同物質(zhì)(例如2.5%茶花粉提取液等)”,因變量是“酶活性相對(duì)值”。通過(guò)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組之間的實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)比,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。6.【答案】C【解析】【解答】解:A、從圖中可以知道pH=5時(shí),植物淀粉酶活性最高,A錯(cuò)誤;B、由圖1可知,若酶未失活的情況下,pH由酸性變成堿性時(shí)淀粉酶的活性先升高,后降低,B錯(cuò)誤。C、由圖2可以看出,C酶的最適溫度大于40℃,根據(jù)此圖無(wú)法得知酶C的最適溫度,C正確;D、從圖2中可以知道酶活性溫度的范圍最廣的是C酶,D錯(cuò)誤。故答案為:C?!痉治觥糠治鰣D1:圖1表示pH對(duì)植物和人的淀粉酶活性的影響,植物淀粉的最適pH為5左右,人的淀粉酶的最適pH為7。分析圖2:圖2表示3種脫氫酶(A、B、C)的活性受溫度影響的情況,A酶的最適溫度約為35℃;B酶的最適溫度約為30℃;C酶的最適溫度大于40℃,根據(jù)此圖無(wú)法得知酶C的最適溫度。酶活性溫度的范圍最廣的是C酶。7.【答案】D【解析】【解答】A、結(jié)合題意,該反應(yīng)是在酶的最適溫度和最適pH的條件下H2O分解的反應(yīng)速率,降低pH會(huì)降低酶促反應(yīng)速率,A錯(cuò)誤;B、據(jù)圖可知,底物濃度不是A點(diǎn)反應(yīng)速率的限制因素,反應(yīng)前增加H2O2的量,圖甲中A點(diǎn)不移,圖乙中B點(diǎn)上移,B錯(cuò)誤;C、據(jù)圖可知,底物濃度不是A點(diǎn)反應(yīng)速率的限制因素,反應(yīng)前增加H2O2酶的量,反應(yīng)速率會(huì)增加,圖甲中A點(diǎn)向右上方移動(dòng),圖乙中B點(diǎn)與酶的濃度無(wú)關(guān),B點(diǎn)不移,C錯(cuò)誤;D、圖甲最高點(diǎn)A點(diǎn)反應(yīng)速率的限制因素不是底物濃度是酶濃度,圖乙達(dá)到最高點(diǎn)不再增加是因?yàn)榈孜锉环纸馔?,限制兩曲線不再上升的因素不一樣,D正確。故選D。【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,酶既可以在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用,也可以在細(xì)胞外發(fā)揮作用;酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能而提高化學(xué)反應(yīng)速率,酶促反應(yīng)速率受溫度、PH、酶濃度、底物濃度等的影響;酶的作用特點(diǎn)是具有專一性、高效性、作用條件溫和等特點(diǎn)。8.【答案】A9.【答案】D10.【答案】C【解析】【解答】A、淀粉的基本單位為葡萄糖,麥芽糖是由兩個(gè)葡萄糖組成的二糖。由題意可知:“α-淀粉酶是一種內(nèi)切酶,可使淀粉內(nèi)部隨機(jī)水解,β-淀粉酶是一種外切酶,可使淀粉從末端以兩個(gè)單糖為單位進(jìn)行水解”。故α-淀粉酶從內(nèi)部隨機(jī)水解淀粉的終產(chǎn)物中有葡萄糖,β-淀粉酶水解淀粉的主要產(chǎn)物為麥芽糖,A不符合題意;
B、由圖1可知,β-淀粉酶在50℃條件下處理1h后,酶活性變?yōu)?,很可能是酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,B不符合題意;
C、由圖2可知,β-淀粉酶的最適pH值低于α-淀粉酶;兩種淀粉酶在胃液(pH為1.5左右)中會(huì)失活,C符合題意;
D、由圖1可知,Ca2+、淀粉與淀粉酶共存時(shí),β-淀粉酶的熱穩(wěn)定性維持的時(shí)間更長(zhǎng),說(shuō)明Ca2+、淀粉與淀粉酶共存時(shí),更有利于較長(zhǎng)時(shí)間維持β-淀粉酶的熱穩(wěn)定性,D不符合題意。
故答案為:C。
【分析】(1)溫度和pH對(duì)酶活性的影響:①低溫時(shí),酶分子活性收到抑制,但并未失活,若恢復(fù)最適溫度,酶的活性也升至最高;高溫、過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)導(dǎo)致酶分子結(jié)構(gòu)被破壞而使酶失活;②溫度或pH是通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響酶促反應(yīng)速率的;③反應(yīng)溶液pH的變化不影響酶作用的最適溫度;反應(yīng)溶液溫度的變化也不改變酶作用的最適pH。
(2)分析題圖可知,α-淀粉酶和β-淀粉酶適宜的pH不同,曲線中看出分別為6、4.5;在不同的處理下β-淀粉酶在50℃條件下處理一段時(shí)間后酶活性有所不同,加入淀粉和Ca2+均有助于提高β-淀粉酶的熱穩(wěn)定性。11.【答案】B12.【答案】B13.【答案】C【解析】【解答】A、由第①組可知,酶P在低濃度Mg2+條件,有產(chǎn)物生成,說(shuō)明酶P在該條件下具有活性,A錯(cuò)誤;
B、第③組和第⑤組對(duì)照,無(wú)關(guān)變量是底物和蛋白質(zhì)組分,自變量是Mg2+濃度,無(wú)論是高濃度Mg2+條件下還是低濃度Mg2+條件下,兩組均沒(méi)有產(chǎn)物生成,說(shuō)明酶P的蛋白質(zhì)組分無(wú)催化活性,B錯(cuò)誤;
C、第④組和第⑤組對(duì)照,自變量是組分類型,第④組有RNA組分,有產(chǎn)物,說(shuō)明在高濃度Mg2+條件下RNA組分具有催化活性;故RNA是酶P具有催化活性的必需成分,C正確;
D、①②③組比較,②③組分別加入RNA和蛋白質(zhì)都沒(méi)有產(chǎn)物,同時(shí)加入有產(chǎn)物,說(shuō)明低濃度Mg2+條件下,RNA和蛋白質(zhì)同時(shí)存在才能催化,但二者都不具有獨(dú)立的催化作用,不能說(shuō)明催化作用表現(xiàn)為相互促進(jìn),D錯(cuò)誤。
【分析】酶的特性:①高效性:與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的用更顯著,催化效率更高。②專一性:每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。③作用條件溫和:酶所催化的化學(xué)反應(yīng)一般在溫和的條件下進(jìn)行。在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高。溫度和pH偏高或偏低,酶活性都會(huì)明顯降低。過(guò)酸、過(guò)堿或溫度過(guò)高,會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活。0℃左右時(shí),酶的活性很低,但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在適宜的溫度下酶的活性可以升高。14.【答案】C15.【答案】C【解析】【解答】A、最適溫度下,酶的活性最高,此時(shí)酶降低化學(xué)反應(yīng)所需要的活化能效果最好,A錯(cuò)誤;B、結(jié)合題干“下圖表示最適溫度下反應(yīng)物濃度對(duì)酶催化反應(yīng)速率的影響”,此時(shí)酶的溫度已達(dá)最適溫度,若在此基礎(chǔ)上溫度升高10℃,曲線上升幅度會(huì)降低,B錯(cuò)誤;C、限制bc段酶促反應(yīng)速率的主要因素是酶的濃度,故b點(diǎn)時(shí)向體系中加入少量同種酶,反應(yīng)速率會(huì)加快,C正確;D、c點(diǎn)時(shí),限制酶促反應(yīng)速率的因素是酶的濃度,D錯(cuò)誤。故答案為:C。
【分析】酶的特性:①高效性:與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的用更顯著,催化效率更高。②專一性:每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。③作用條件溫和:酶所催化的化學(xué)反應(yīng)一般在溫和的條件下進(jìn)行。在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高。溫度和pH偏高或偏低,酶活性都會(huì)明顯降低。過(guò)酸、過(guò)堿或溫度過(guò)高,會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活。0℃左右時(shí),酶的活性很低,但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在適宜的溫度下酶的活性可以升高。16.【答案】D17.【答案】B【解析】【解答】A、分析題意可知,本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄繙囟葘?duì)淀粉酶活性的影響,則實(shí)驗(yàn)中溫度是自變量,反應(yīng)時(shí)間應(yīng)屬于無(wú)關(guān)變量,A錯(cuò)誤;B、由于淀粉酶催化淀粉水解是一個(gè)多步反應(yīng),產(chǎn)生的物質(zhì)加入碘液后的溶液顏色分別是藍(lán)紫色、橙紅色、黃褐色,故為時(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確,檢測(cè)淀粉水解情況前需先終止反應(yīng),B正確;C、溫度屬于本實(shí)驗(yàn)的自變量,極速升溫會(huì)對(duì)自變量產(chǎn)生干擾,C錯(cuò)誤;D、酶活性是指酶催化一定化學(xué)反應(yīng)的能力,其大小可以通過(guò)檢測(cè)單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)物的生成來(lái)測(cè)定,本實(shí)驗(yàn)中通過(guò)相同時(shí)間內(nèi)各組最終的溶液顏色可推斷酶活性的強(qiáng)弱,D錯(cuò)誤。故答案為:B。
【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活)。18.【答案】A【解析】【解答】A、分析題意,本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄坑绊懨富钚缘囊蛩?,?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照與單一變量原則,分析表可知,①的實(shí)驗(yàn)條件是37℃水浴,pH=1.5,A錯(cuò)誤;B、結(jié)合表格可知,本實(shí)驗(yàn)的自變量有不同的溫度(0℃和37℃)和pH值(pH=8和pH=1.5),B正確;C、2、3試管研究的問(wèn)題中,實(shí)驗(yàn)的自變量是pH,則溫度屬于無(wú)關(guān)變量,應(yīng)保持一致,C正確;D、酶能提高反應(yīng)速率,增加胃蛋白酶濃度,其他條件不變,反應(yīng)速率會(huì)加快,底物完全耗盡所需的時(shí)間縮短,D正確。故答案為:A。
【分析】在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高。溫度和pH偏高或偏低,酶活性都會(huì)明顯降低。過(guò)酸、過(guò)堿或溫度過(guò)高,會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活。0℃左右時(shí),酶的活性很低,但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在適宜的溫度下酶的活性可以升高。19.【答案】D【解析】【解答】A、本實(shí)驗(yàn)中,H2O2溶液的量是無(wú)關(guān)變量,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證無(wú)關(guān)變量相同且適宜,組別一和組別二加入的H2O2溶液的量是相同的,A錯(cuò)誤;B、為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果是在預(yù)設(shè)溫度下的結(jié)果,應(yīng)先調(diào)整到預(yù)設(shè)溫度再加入紅薯片,B錯(cuò)誤;C、加熱不能降低化學(xué)反應(yīng)活化能,可為反應(yīng)提供能量,C錯(cuò)誤;D、60℃時(shí)組二比組一氧氣量多1.2,30℃時(shí)組二比組一氧氣量多1.64,說(shuō)明過(guò)氧化氫酶在60℃時(shí)的活性比在30℃時(shí)的活性低,D正確。故答案為:D。
【分析】1、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA。
2、同無(wú)機(jī)催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,因而催化效率更高。酶所催化的化學(xué)反應(yīng)一般是在比較溫和的條件下進(jìn)行的。酶具有高效性、專一性(每種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng))、作用條件溫和等特性。20.【答案】D【解析】【解答】A、淀粉在酸性環(huán)境下會(huì)發(fā)生水解,因此不可以用淀粉和淀粉酶來(lái)探究pH對(duì)酶活性的影響,A錯(cuò)誤;B、胃蛋白酶的本質(zhì)也是蛋白質(zhì),也會(huì)與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng),因此無(wú)法利用胃蛋白酶、牛奶和雙縮脲試劑探究穩(wěn)定對(duì)酶活性的影響,B錯(cuò)誤;C、酶的高效性體現(xiàn)在與無(wú)機(jī)催化劑的對(duì)比,該條件缺少無(wú)機(jī)催化劑,C錯(cuò)誤;D、蔗糖酶只能水解蔗糖,水解產(chǎn)物是還原糖利用本尼迪特(斐林)試劑會(huì)發(fā)生顏色反應(yīng),淀粉酶無(wú)法催化蔗糖的水解,利用本尼迪特(斐林)試劑不會(huì)發(fā)生顏色反應(yīng),D正確;故答案為:D?!痉治觥棵傅奶匦?/p>
(1)高效性:酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107~1013倍。同無(wú)機(jī)催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,因而催化效率更高。
(2)專一性:一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng),因?yàn)槊钢荒艽呋c其結(jié)構(gòu)互補(bǔ)的底物。
據(jù)酶的專一性可知:能催化淀粉水解的酶是淀粉酶,能催化蔗糖水解的酶是蔗糖酶,能催化唾液淀粉酶水解的酶是蛋白酶,能催化植物細(xì)胞壁水解的酶是纖維素酶和果膠酶。21.【答案】(1)降低;酶對(duì)化學(xué)反應(yīng)的催化效率(2)低溫下酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,酶活性低,且在適宜溫度下酶的活性可恢復(fù)(3)降低;L-半胱氨酸(4)設(shè)置一系列高溫的溫度梯度,短時(shí)間處理后,分別測(cè)定PPO相對(duì)酶活性和某些營(yíng)養(yǎng)成分的含量22.【答案】(1)溫度和淀粉酶種類;淀粉剩余量(2)隨著反應(yīng)的進(jìn)行,底物越來(lái)越少,反應(yīng)速率不斷下降;I;右(3)0.5mL蒸餾水;使酶變性失活終止酶促反應(yīng);隨小麥種子萌發(fā)天數(shù)增多,淀粉酶活力逐漸升高(4)適量(一定量)的萃他??;隨著小麥種子萌發(fā)天數(shù)的增多,實(shí)驗(yàn)組的反應(yīng)速率及實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組反應(yīng)速率的差值都不斷增大【解析】【解答】(1)圖1為某實(shí)驗(yàn)小組探究溫度對(duì)兩種淀粉酶活性影響進(jìn)行實(shí)驗(yàn),自變量為溫度和淀粉酶種類,因變量為淀粉酶的相對(duì)活性,可以通過(guò)檢測(cè)淀粉的剩余量來(lái)計(jì)算酶的相對(duì)活性。
(2)圖2中兩條曲線的反應(yīng)速率都在不斷下降,其原因是:隨著反應(yīng)的進(jìn)行,底物越來(lái)越少,反應(yīng)速率不斷下降;分析曲線可知,曲線Ⅰ反應(yīng)時(shí)間更短,所以酶的相對(duì)活性較高;若在A點(diǎn)時(shí)適當(dāng)增加淀粉的量,底物增加,則反應(yīng)時(shí)間延長(zhǎng),B、C點(diǎn)均會(huì)向右移動(dòng)。
(3)分析表格可知,甲、乙、丙管為實(shí)驗(yàn)組,丁管為對(duì)照組,因?yàn)榧滓冶技?.5mL提取液,根據(jù)單一變量原則,步驟③中加入的d是0.5mL蒸餾水。步驟④煮沸的目的是:使酶變性失活終止酶促反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:隨著種子萌發(fā)天數(shù)的增多,淀粉酶活力逐漸提高。
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果及題干信息,該實(shí)驗(yàn)自變量為是否加入萃他丁,因變量為酶活力,可用反應(yīng)速率表示。實(shí)驗(yàn)思路:取適量的萌發(fā)天數(shù)為3、4、5天的小麥種子提取液,將每一種提取液分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)組用一定量的萃他丁處理,為了控制變量,對(duì)照組加入等量蒸餾水。依次向各組加入適量的緩沖液和淀粉,其他條件相同且適宜,分別測(cè)定并記錄各組的反應(yīng)速率。由于萃他丁可完全抑制α-淀粉酶活力,實(shí)驗(yàn)組只能檢測(cè)β-淀粉酶活力,對(duì)照組可同時(shí)檢測(cè)α-淀粉酶和β-淀粉酶的綜合活力,實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的差值可表示α-淀粉酶活力,因此若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為:隨著小麥種子萌發(fā)天數(shù)的增多,實(shí)驗(yàn)組的反應(yīng)速率及實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組反應(yīng)速率的差值都不斷增大,則可表明小麥種子萌發(fā)過(guò)程中兩種淀粉酶活力都逐漸升高。
【分析】根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知實(shí)驗(yàn)的單一變量是不同萌發(fā)天數(shù)的小麥,丁管為對(duì)照組,所以步驟③中加入的d是0.5mL蒸餾水;實(shí)驗(yàn)的因變量是顯色結(jié)果,顏色越淺,說(shuō)明淀粉被分解得越多,種子中淀粉酶活性越高,即隨著種子萌發(fā)天數(shù)的增多,淀粉酶活力逐漸提高。23.【答案】(1)H2O2量有限;增加過(guò)氧化氫溶液濃度;否;溫度會(huì)影響過(guò)氧化氫分解(2)酶濃度;(3)催化劑的種類;氧氣的產(chǎn)生速率;溫度、氣壓、光照等【解析】【解答】(1)由題意可知,實(shí)驗(yàn)一:濾紙片數(shù)量為3片,每隔30s讀取量筒中水平面的刻度一次,由于小室中的過(guò)氧化氫量是有限的,2分鐘后,氣體量不再增加是由于過(guò)氧化氫消耗完了,如果想要獲得更多氣體,需要增加過(guò)氧化氫的量,在不改變過(guò)氧化氫溶液體積的條件下,可以增加過(guò)氧化氫溶液的濃度。由于溫度會(huì)影響過(guò)氧化氫的分解,所以不能夠以過(guò)氧化氫溶液為實(shí)驗(yàn)材料,探究溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響。故答案為:H2O2量有限;增加過(guò)氧化氫溶液濃度;否;溫度會(huì)影響過(guò)氧化氫分解。
(2)實(shí)驗(yàn)二:濾紙片數(shù)量改為6片,重復(fù)實(shí)驗(yàn)一,改變了酶的濃度,實(shí)驗(yàn)中的自變量是酶濃度,那么實(shí)驗(yàn)?zāi)康木统闪颂骄棵笣舛葘?duì)酶促反應(yīng)速率的影響。結(jié)果所的曲線如下:
故答案為:酶濃度;
(3)若某小組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中分為兩組,A組的濾紙片在新鮮的肝臟勻漿液中浸泡1min,B組的濾紙片在FeCl3溶液中浸泡1min,兩組選擇不同的催化劑,則該實(shí)驗(yàn)的自變量是酶的種類,因變量的觀測(cè)指標(biāo)是氧氣的產(chǎn)生速率,在做探究實(shí)驗(yàn)時(shí)要遵循對(duì)照原則、單一變量原則、等量原則,即無(wú)關(guān)變量需要保持一致,本實(shí)驗(yàn)中的無(wú)關(guān)變量比如溫度、壓強(qiáng)、光照、pH等。
故答案為:催化劑的種類;氧氣的產(chǎn)生速率;溫度、氣壓、光照等?!痉治觥?、酶
(1)酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA。
(2)酶催化作用的實(shí)質(zhì):降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,在反應(yīng)前后本身性質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變。
(3)酶的特性:①高效性:酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107-1013倍。②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng)。③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會(huì)明顯降低。
(4)酶的變性:過(guò)酸、過(guò)堿或溫度過(guò)高,會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活;低溫使酶活性明顯下降,但在適宜溫度下其活性可以恢復(fù)。
2、探究實(shí)驗(yàn)需要遵循的原則:對(duì)照原則、單一變量原則、等量原則。24.【答案】(1)等量的H2O2溶液(2)pH;相互對(duì)照(3)下降;實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)H2O2充足,隨著反應(yīng)的進(jìn)行逐漸減少所致(4)減少馬鈴薯小圓片的數(shù)量【解析】【解答】(1)操作步驟:③由分析結(jié)合前兩步可知,針筒內(nèi)過(guò)氧化氫酶經(jīng)不同pH處理后,需要吸入的是反應(yīng)底物——等量的H2O2溶液。(2)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的目的“探究pH值對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響”可知,本實(shí)驗(yàn)的自變量是酸堿度(pH)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟中設(shè)置的實(shí)驗(yàn)組可知,該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照類型是相互對(duì)照。(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:隨時(shí)間的延長(zhǎng),反應(yīng)速率下降。原因是實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)H2O2充足,隨著反應(yīng)的進(jìn)行逐漸減少所致。(4)若實(shí)驗(yàn)反應(yīng)過(guò)于迅速不利記錄數(shù)據(jù),可減少酶的用量,采取的措施是減少馬鈴薯小圓片的數(shù)量?!痉治觥恳罁?jù)常規(guī)探究性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)步驟:
1、取材、分組和編號(hào):取生理狀態(tài)一致或近似一致的材料若干,進(jìn)行隨機(jī)分組,編號(hào)A、B……;
2、設(shè)置實(shí)驗(yàn)組,對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行處理:(1)缺失處理;(2)增加因素處理;(3)替換因素處理……:
3、設(shè)置對(duì)照組:空白對(duì)照、自身對(duì)照、標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照、陰性對(duì)照、陽(yáng)性對(duì)照、安慰劑對(duì)照、條件對(duì)照、配對(duì)對(duì)照和相互對(duì)照等;
4、得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并分析;
5、得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,交流、匯報(bào)……25.【答案】(1)3;等量且適量的過(guò)氧化氫溶液;蒸餾水、二氧化錳和過(guò)氧化氫酶溶液;氣泡產(chǎn)生(釋放)的快慢(2);過(guò)氧化氫酶具有催化作用和高效性(3)溫度、pH、底物量、催化劑的量等;加入二氧化錳的試管;酶的活性受溫度的影響,高溫使過(guò)氧化氫酶失去活性,而無(wú)機(jī)催化劑對(duì)溫度不敏感,對(duì)催化作用的影響小【解析】【解答】(1)由實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治隹芍?,?shí)驗(yàn)分組為三組,按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則和單一變量原則,實(shí)驗(yàn)步驟如下:①取3支試管編號(hào)為甲、乙、丙,各加入等量且適量的H2O2溶液,放入37℃恒溫水浴鍋中保溫適當(dāng)時(shí)間;②甲管加入適量的蒸餾水,乙管加入等量的二氧化錳溶液,丙管加入等量的0.01%的過(guò)氧化氫酶溶液;③觀察各試管中氣泡從溶液中釋放的速率。(2)①催化劑只能改變反應(yīng)速率,不能改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn),由于底物的量是相等的,故三支試管中氧氣的生成總量是相等的。各組生成物氧氣的量隨時(shí)間的變化曲線如下:②比較甲組(加蒸餾水)和丙組(加過(guò)氧化氫酶)的結(jié)果可以得出酶具有催化作用;比較乙組(加二氧化錳)和丙組(加過(guò)氧化氫酶)的結(jié)果可
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