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文檔簡介

Unit4Growingup

單元話題滿分范文必背

i.北京冬奧會已經(jīng)落幕,世界各地的運動健兒參加這一盛會。大家會不會為運動員們的獲獎而激

動,為他們的堅持而感動?

想想你最崇拜的一位運動員是誰,以Myfavoriteathlete為題,寫一篇英語作文。

要點:1.介紹你最崇拜的運動員。

2.為什么最崇拜他/她?

3.你從他/她身上學(xué)到了什么?

寫作要求:

I.包括以上所有要點,并作適當(dāng)發(fā)揮;

2.條理清楚,語句通順,意思連貫,書寫規(guī)范;

3.80—100詞左右。

【答案】例文

Myfavoriteathlete

MyfavoriteathleteisMaLong.Heisoneofthebesttabletennisplayersintheworld.

MaLongwasborninAnshan,Liaoningprovince.Hehasbeenplayingtabletennissincehischildhood.At

the2020TokyoOlympicGames,MaLongtriedhisbestandwonthefirstplace.AllChinesepeopleareproudof

him.

AlthoughMaLongshowedhistalentatanearlyage,hestillworkedhard.Likeeveryotherathlete,hefaces

difficultiesintraining,buthenevergivesup.Fromhisexperience,Ihavelearnedthatwecandoalmostanything

ifwcneverloseheart.lieismyhero!

【解析】

題干解讀:題目要求以Myfavoriteathlete為題寫一篇英語短文;要求包含所有要點提示。

寫作指導(dǎo):此作文時態(tài)以一般現(xiàn)在時和一般過去時為主,采用第三人稱口吻。此作文可采用3段落格

式,第一段:介紹最喜歡的運動員;第二段:描述為什么崇拜他;第三段:描述你學(xué)到了什么。

2.2022北京冬奧會2金1銀得主谷愛凌(EileenGu)在接受采訪說要感謝媽媽對她的教育與幫助。

從她的成功經(jīng)歷上可以看出,每一個人的成長與別人的幫助是分不開的。那么在你的學(xué)習(xí)生活中你最感

恩的人是誰?他/她給了你哪些幫助?請以李華的名義在網(wǎng)上發(fā)表你的看法。

提示:

L不可出現(xiàn)真實姓名與地址;

2.觀點表述正確,語句通順:

3.不少于80詞。

參考詞匯:北京冬奧會OlympicWinterGamesBeijing2022;金牌goldmedal:銀牌silvermedal;同齡人

contemporary

【答案】例文:

EileenGuoncesaidinaninterview(hatsheisthankfultoherfamilyespeciallyhermother.Asawinnerof

twogoldmedalsandonesilvermedalinOlympicWinterGamesBeijing2022,sheissuretobethemost

successfuloneamonghercontemporaries.Withthehelpofherfamily,shereachedhergoalsbyhardworking.

Yes,wecan'tjustgrowupbyourselves.Weneedhelpfromothersonourwaytosuccess.Andfbrme,I'd

liketoshowmythankstomyfather,whowasalwaystherewheneverIneededhelp.Frommyprimaryschoolto

mycollege,hehelpedtogetoverthedifficultiesIfaced,heencouragedme,andstoodbymyside.Iv/illnever

forgetwhathedidforme.

【解析】

【詳解】

I.題干解讀:本題要求以李華的名義在網(wǎng)上發(fā)表不少于80詞的看法,內(nèi)容包括:介紹谷愛凌獲得的榮

譽,你最感恩的人以及這個人給你的用助。

2.寫作指導(dǎo):本文主要采用第一和第三人稱進行寫作,時態(tài)主要采用一般現(xiàn)在時和一般過去時;寫作時

應(yīng)緊扣題目要求和參考詞匯進行發(fā)揮;寫作完成后應(yīng)確保文章內(nèi)容齊全,行文流暢,語言符合規(guī)范和英

文表達習(xí)慣。

3.某英語雜志社正在開展“我心中的奧運之星”的英語征文活動,谷愛凌在本屆北京冬奧會勇奪兩

金,為國人樹立了良好的榜樣。請結(jié)合下面表格提供的信息完成?篇征文稿。

GuAiling'sPersonalinformation

BirthJobPersonalityAchievement(成就)

freestyleskier,?learnedskiingin2006

hard-working,

2003.9modeland?wontwogoldmedalsfbrChinaatthe

positive

studentBeijing2022WinterOlympics

內(nèi)容包括:1.谷愛凌個人信息:

2.你的個人感悟。

注意:1.詞數(shù):80-100詞(文章開頭已給出,不計入總詞數(shù));

2.可適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫;

3.文中不得出現(xiàn)真實姓名及學(xué)校姓名。HaveyouwatchedtheBeijing2022WinterOlympics?Didyou

noticeabeautifulgirlwithlongblondhair?

【答案】參考范文:

HaveyouwatchedtheBeijing2022WinterOlympics?Didyounoticeabeautifulgirlwithlongblondhair?

Nowletmeintroducehertoyou.

GuAiling,afreestyleskier,isamodelaswellasanexcellentstudent.GuAilingwasborninSeptember,

2003,andshestartedtolearnskiingattheageofonlythreebecauseshelovesthefeelingofsnow.The18-year-

olcgirlwontwogoldmedalsforChinaattheBeijing2022WinterOlympicsandmadehistory.

Gu'spositiveattitudeandhardworkhelpherachievegreatsuccess.Weshouldlearnfromherandnevergive

upwhenweareintrouble.Shesetsagoodexampleforus,andIwanttolearnfromherandmakefulluseofmy

timeandmakecontributionstoourcountry.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:本文是一篇材料作文。要求根據(jù)表格提示內(nèi)容,寫一篇征文稿,介紹谷愛凌個人情況及她在

北京冬奧會勇奪兩金的成就,并表達自己的感悟。

2.寫作指導(dǎo):木文時態(tài)以一般現(xiàn)在時和一般過去時為主;人稱以第三人稱和第一人稱為主。本文分為三段

式,第一段引出話題要介紹谷愛凌,第二段介紹她的個人情況及取得的成就,第三段寫自己的感悟。寫

作要確保語句通順,無單詞語法錯誤。

4.我校正在舉辦主題為“我心中的奧運之星”的英語征文活動,其中代表者“中國速度”的蘇炳添在奧

運會半決賽中跑出9秒83,成功晉級決賽!成為第一位闖入奧達百米決賽的黃種人,為國人樹立了良好

的快樣。謂結(jié)合下面表格提供的信息完成一篇征文稿。

Personalinformation

Jobprofessor,athlete

Personalitymodest,hard-working,serious...

JColoursredandyellow

Clothesheworein2020

TokyoOlympics

FJ燈用Reasons???

1?fullofpain

Problems

?nevergiveup

Solutions(解決方案)

注意:

I.詞數(shù):100詞左右(文章開頭已給出,不計入總詞數(shù))

2.文中不能出現(xiàn)真實姓名、校名等信息。

3.文章必須包含所提供的主要信息,并做適當(dāng)發(fā)揮。SuBinglian

HaveyouwatchedtheOlympic100-meterraceduringthesummervocation?Didyounoticeagreatman

whoisnowcalledChinaspeed?HeisSuBingtian.

【答案】例文:

SuBingtian

HaveyouwatchedtheOlympic100-meterraceduringthesummervocation?Didyounoticeagreatman

whoisnowcalledChinaspeed?HeisSuBingtian.

Suisnotonlyaprofessorbutalsoaprofessionalathlete,whoisthefirstonetobecomethefirstChineseto

qualifyfbrthemen's100mfinals.Heisamodestandhard-workingperson,andhealwaystrieshisbesttorun

althoughtheroadtosuccessishard.Heisstrictwithhimselfandhisstudents,andheisalsoseriousinhisclass.

Allstudentslikehimsomuch.Hisfavoritecoloursareredandyellow.Suattendedthe2020TokyoOlympics,and

thecoloursofhisclothesareredandyellow,whicharethesameastheflagofChina.

Asweknow,hecannotavoidhurtinghimselfduringthetraining.However,henevergivesuphisdreamuntil

heachieveshisdrcam.Hemustfeeltiredandexhaustedwhenherunsinthetracks,buthekeepsrunninguntilhe

reachesthefinishline.

【解析】

1.題干解讀:本文是一篇材料文,就“我心中的奧運之星”為主題,根據(jù)表格內(nèi)容,介紹奧運之星蘇炳添。

2.寫作指導(dǎo):本文采用一般現(xiàn)在時為主,使用第三人稱介紹人物。承接文章的開頭部分,第二段介紹蘇炳

添的職業(yè),性格以及2020年東京奧運會的著裝等。第三段敘述蘇炳添遇到的困難以及解決方法??勺杂?/p>

發(fā)揮,保證敘述完整。

5.在2022年北京冬奧會上,蘇翊鳴和谷愛凌不斷挑戰(zhàn)自我,勇奪金牌。

某英文網(wǎng)站正在開展以“我眼中的奧運冠軍”為主題的征文活動。假如你是李華,請用英:,吾寫一篇短

文投稿,談?wù)勀阏J為是什么造就了他們的成功,這對你今后的學(xué)習(xí)和生活有什么啟發(fā),以及你會怎么

做,

提示詞語:train,love,challenge,insist,support,improve

提示問題:?WhatmakesOlympicchampionssuccessful?

?Whatcanyouleamfromthem?

?Howwillyoudointhefiiture?

【答案】例文

Atthe2022BeijingWinterOlympics,SuYimingandGuAilingcontinuedtochallengethemselvesandwon

goldmedals.Theysetgoodexamplesforusteenagers.WhatmakesOlympicchampionssuccessful?First,they

possesssomegoodcharacters,suchasdiligenceandstrongwill.Theykeepontraininghardandchallenge

themselves.Second,theyhaveconfidenceinthemselvesandconstar.tlyimprovethemselves.Ishouldlearnthese

goodqualitiesfromthemandstudyhardtomakemydreamcomeirue.

【解析】

【詳解】

I.題干解讀:這個題目要求學(xué)生們參加某英文網(wǎng)站舉行的主題為“我眼中的奧運冠軍”的征文活動,談?wù)勀?/p>

認為是什么造就了他們的成功,這對你今后的學(xué)習(xí)和生活有什么啟發(fā),以及你會怎么做。題目中給出了

提示問題和提示詞,學(xué)生們可以此為基礎(chǔ),組織文章的內(nèi)容,可以進行適當(dāng)拓展,然后用正確的英語表

達出來。

2.寫作指導(dǎo):審題可知,這篇作文應(yīng)主要使用一般現(xiàn)在時和一般過去時敘述,注意謂語動詞的正確形式.

文章中應(yīng)包含題FI中列出的所有要點,不能遺漏;注意英語句式結(jié)構(gòu)的特點和表達習(xí)慣,以簡單句結(jié)構(gòu)

為基礎(chǔ),穿插并列句和復(fù)合句的使用,提升作文檔次。同時注意上下文的銜接,使文意連貫、表達流

暢,

6.假如你是李華。最近,你觀看了北京冬奧會,深受鼓舞。請寫一篇英語短文給你校的英語報介紹

北京冬奧會以及你的感受。你的短文應(yīng)包括以下要點:

1.舉辦時間:2022年2月14至2月20日

2.舉辦地點:中國的城市,北京和張家口

3.參與人員:全世界各國的運動員,包括歐洲、非洲、亞洲等:

4.運動項目:滑雪、滑冰、冰球等等冰上運動;

5.你印象最深的人;……

6.你感受:……

1)參考詞匯:北京冬奧會Beijing2022OlympicWinterGames運動員:athletes冰球:icehockey

2)不得透露學(xué)校、姓名等任何個人信息,否則不予評分:

3)詞數(shù)80左右,文章開頭已給出,不計入總詞數(shù)。

Beijing2022OlympicWinterGames

【答案】例文:

Beijing2022OlympicWinterGames

FmLiHua.Recently,IwatchedtheBeijing2022OlympicWinterGames.

TheBeijingWinterOlympicswasheldfromFebruary14lhtoFebruary20th,2022.ItwasheldinBeijing

andZhangjiakouinChina.Athletesfromallovertheworldtookpariinthiscompetition,includingEurope,

Africa,Asia,etc.Thereweremanycompetitions,suchasskiing,skating,icehockeyandothericesports.What

impressedmemostwasGuAiling,afreestyleskier.

FromtheOlympics,Iknowinsistenteffortwillbringgoodluck,andIbelievethatwecancreatemore

miracles.

【解析】

【詳解】

I.題干解讀:該題Fl屬于材料作文。要求我們根據(jù)題目要求,寫一篇英語短文給你校的英語報介紹北京冬

奧會以及你的感受。

2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第一人稱和三人稱來敘述故事內(nèi)容:時態(tài)采用一般過去時為主;描述故事時,場

景立描寫細致;寫作時需要包含舉辦時間、舉辦地點、參與人員、運動項目、你印象最深的人以及你的

感受;寫作時不能遺漏題干要點,注意單詞拼寫以及語法錯誤等。

7.鄧亞萍是世界上最出色的乒乓球運動員之一。請根據(jù)提示寫一篇關(guān)于她的作文。

I)1973年出生于鄭州。

2)5歲的時候開始打乒乓球,她努力訓(xùn)練,所以她后來成為一名偉大的運動員。

3)她嬴得了很多世界比賽,包括在奧運會中的四枚金牌。我們?yōu)樗伦觥?/p>

4)鄧亞萍二十四歲時停止打乒乓球。在那之后她開始在北京的清華大學(xué)學(xué)習(xí),并且出國深造。

5)七年之后,她在劍橋大學(xué)完成了她的博士學(xué)位。無論她做什么,她從不放棄。

注意:

I)詞數(shù):不少于80;

2)可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。

提示詞:intheOlympics在奧運會中TsinghuaUniversity清華大學(xué)CambridgeUniversity劍橋大學(xué)

[答案】Onepossibleversion:

MyheroisDengYaping.Sheisoneofthebesttabletennisplayersintheworld.Letmetellyousomething

abouther.

DengYapingwasborninZhengzhouin1973.Shestartedplayingtabletenniswhenshewasfiveyearsold.

Shetrainedhard,soshebecameagreatplayerlater.She'swonmanyworldcompetitions,includingfciirgold

medalsintheOlympics.Weareallproudofher.DengYapingstoppedplayingtabletenniswhenshewastwenty-

four.Afterthat,shebegantostudyatTsinghuaUniversityinBeijingandattendeduniversityabroad.Sevenyears

later,shecompletedherdoctor'sdegreeatCambridgeUniversity.Whatevershedoes,shenevergivesup.Sheis

simplythebest.Sheisatruehero.

Inshort,sheissogreatthatwewilllearnfromher.Aslongasv/estudyhard,ourdreamwillcometrueone

day.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:本文是一篇材料作文。介紹世界上最出色的乒乓球運動員之一——鄧亞萍的相關(guān)情況。

2.寫作指導(dǎo):木文主要以一般現(xiàn)在時和一般過去時為主,人稱采用第三人稱。分為三段式:第一段引出主

題;第二段介紹她的個人信息以及她在乒乓球上取得的成就;第三段表達自己對她的欽佩之情。寫作時

保持主謂一致性,做到無語法和標(biāo)點錯誤。

8.當(dāng)前,全市各校正開展“好書伴我成長”的活動。請你根據(jù)活動主題并結(jié)合表格中所給的信息,以

“Growingupwithgoodbooks”為題,寫一份倡議書。

讀書的益處獲取知識?增長見識,使人快樂

存在的現(xiàn)象聽音樂,看電視,上網(wǎng).占用了大部分業(yè)余時間

多讀書,讀經(jīng)典好書;向世界傳播中國的傳統(tǒng)文化,讓讀書成為我們生

發(fā)出倡議

活中的一部分

注意事項:詞數(shù)90左右。短文開頭已經(jīng)給出,不計人總詞數(shù)。

Growingupwithgoodbooks

Mydearfriends,

Readingisveryimportant.________________________________________________________

【答案】Growingupwithgoodbooks

Mydearfriends,

Readingisver、iinDoriani.Wecangetknowledgethroughreading.Itcannotonlyopenourmindshutalsomake

uscleverandhappy.Ourstudycanbeimprovedifwereadmoregoodbooks.

However,somestudentsspendmuchtimelisteningtomusic,watchingTVorgoingonlinetoplaycomputer

games.Ittakesmuchoftheirsparetime.

SoIwouldliketosuggestthatever/oneshouldreadmorebooks,especiallyreadsomeclassicalbookssothatwe

canspreadourtraditionalChineseculturetotheworld.

Le:'sstartreadingnow.Andletitbecomeapartourlife!

【解析】

【詳解】

這是一篇圖表,要求介紹好書伴我成長的活動。動筆前先要認真閱讀要點,圍繞要點組織材料,然后用

正確的英語句子把這些內(nèi)容表達出來,在此基礎(chǔ)上亦可適當(dāng)發(fā)揮,注意不要遺漏材料中給出的要點。根

據(jù)材料可知本文主要是應(yīng)用一般現(xiàn)在時態(tài),注意標(biāo)點符號及大小寫等問題,不要犯語法錯誤。注意上下

文之間的邏輯關(guān)系,語意連貫。

9.2021年9月5日,東京殘奧會落下帷幕。中國代表團的每一位殘奧健兒,用頑強的意志和信念,

在賽場上書寫了一段段追夢與拼搏的故事,乒乓球運動員廖克力就是其中一員。

廖克力在五歲時意外失去右臂。在父母的幫助下,

他學(xué)會用左手吃飯和寫字。上學(xué)后,他學(xué)習(xí)刻苦,成績

優(yōu)秀。剛開始學(xué)習(xí)打乒乓球時,廖克力很容易摔倒,但

是他從不放棄。其他運動員每天練習(xí)4、5個小時,而他

要練習(xí)7、8個小時。

在本次殘奧會中,廖克力獲得一枚金牌

我們……

參考詞匯:意外地accidenlally殘奧會theParalympics

要求:

1.詞數(shù):80-100個。

2.開頭部分已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。

3.要點齊全,行文連貫,可適當(dāng)發(fā)揮。LiaoKeiiisatabletennisplayer.Helosthisrightarm

accidentallyattheageoffive.

【答案】例文:

LiaoKeiiisatabletennisplayer.Helosthisrightarmaccidentallyattheageoffive.Withthehelpofhis

parents,helearnedtoeatandwritewithhislefthand.Aftergoingtoschool,hestudiedhardandgotgoodgrades.

Atthebeginningoflearningtoplayping-pong,healwaysfelldowneasily.However,henevergaveup.Other

athletespracticedfourtofivehourseveryday,buthepracticedseventoeighthourseveryday.AttheParalympics,

hewonagoldmedal.

Il'sdifficulttoachieveourdreamsbecauseofthedifficulties.Butifwekeeptryingandnevergiveuplike

LiaoKeii.Ibelieveallofuswillbesuccessful.

【解析】

I.題干解讀:該題目屬于人物記敘文寫作。在寫作時應(yīng)承接短文開頭:第?段敘述廖克力的信息和事件:

第二段敘述廖克力的精神。

2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)用第三人稱來敘述內(nèi)容;時態(tài)采用一般過去時敘述廖克力的信息,用一般現(xiàn)在時敘述

廖克力的精神;描寫廖克力的信息時,要根據(jù)表格內(nèi)容,敘述完整;敘述廖克力的精神時,要弘揚積極

向上的精神,且保證條理清晰。

10.本屆東京奧

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