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文檔簡介

航空法規(guī)

教案

系(部):航空服務與城市軌道交通

課程名稱:航空法規(guī)

教學學期:學年第二學期一

教學時數(shù):_36____________

授課班級:_______________

主講教師:______________

教案編寫規(guī)范

教案是教師在鉆研教材、了解學生、設計教學方法等前期工作的基用上,為實現(xiàn)教學

大綱而精心設計的授課框架,是教師為實現(xiàn)一定階段預期的教學目標,運用系統(tǒng)觀點和方

法,遵循教學基本規(guī)律,對教學活動進行規(guī)劃和安排,為傳授每一知識點(群)的而制定

的以課時為單位的教學實施方案。

一、教案編寫的基本原則

(一)根據(jù)《教學計劃》要求,緊扣教學大綱,切合教材、專業(yè)和學生實際。

(二)理論聯(lián)系實際,教學與實際職業(yè)工作過程相對接。

(三)以培養(yǎng)學生職業(yè)能力、創(chuàng)新精神為本位,以工作項目為導向。

(四)教學目明確,教學內容充實,重點、難點突出。

(五)教學方法科學,教學過程合理、緊湊。

二、教案構成

教案由封面、課程授課計劃及進度安排、各教學單元(或專題)教案、教學后記等四

部分構成。

三、教案格式及填寫說明

(一)教案封面

系(部):該課程教學任務所屬的系(部)。

課程名稱:教學計劃中該課程的名稱。

教學學期:20XX—20XX學年第X學期。

教學時教:教學計劃中該課程的教學時數(shù)。

授課班級:擔任該課程教學任務的專業(yè)及班級。

主講教師:教師本人姓名.

(二)課程授課計劃及課程授課進度安排

教師制定并經(jīng)該課程教學任務所屬的系(部)批準的學期授課計劃。分為課程授課計

劃與課程授課進度安排兩部分:

1、課程授課計劃:課程名稱,教學學期,授課班級,課程教學總時數(shù)、理論教學時

教、實踐教學時教,課程改學所對接的職業(yè)工作與其職業(yè)能力要求,教學目標,教學重點、

難點及其突破方法。教學支撐環(huán)境與教學資源,主要教學方法與手段,學生學習成績考核

與評價辦法等。

2、課程授課進度安排:分教學單元的教學進度安排。

(三)教學單元(或專題)教案

教學內容:本教學單元授課的章節(jié)、內容。

授課班級:授課的年級、專業(yè)、班級。如同一內容在多個班級授課,應分別填寫。

教學時間:原則上以二課時為一教學單元。

教學內容所對接的職業(yè)工作與其職業(yè)能力要求:本單元教學內容所對接的職業(yè)工作,

從事該職業(yè)工作應必備的職業(yè)能力。

教學目標:包括知識目標、能力目標和態(tài)度目標。

教學重點與難點:本教學單元的重點、難點及其突破方法。

教學支撐環(huán)境與教學資源:本教學單元的教學場地、儀器設備、網(wǎng)絡要求,教具、圖

2

表、光盤、軟件要求,教學參考資料。

主要教學方法與手段:講授、演示、實臉、討論、案例分析、上機操作、仿真或現(xiàn)場

實訓、教學輔助手段、師生互動等。

教學過程:本教學單元教學步驟安排,各教學步驟的時間分配、教學內容及方法。

學生課外學習任務:學生課外學習任務、作業(yè)及要求。

教學小結;本單元教學任務完成情況,學生上課、完成學習任務、能力提高情況。

(四)教學后記

該課程一學期的教學任務結束后,授課教師對本人本課程的教學情況進行總結,包

括:教學任務完成情況,學生學習情況、職業(yè)能力掌握情況,教學內容重構及教學方法改

進的意見,教案的改進和調整等。

四、編寫教案的要求

1、每位教師(含兼職教師、外聘教師)所擔任教學任務的每一門課程,都必須編寫

教案。

2、教師不同學期所授的同一門課程的教案,必須更新,積極吸收本專業(yè)最新科研成

果,充分體現(xiàn)教學改革思想,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,不斷充實完善教學內容。

3、分教學單元(或專題)撰寫教學教案。

4、開學前,教師應完成二個星期以上的教案;任一單元的教學單無教案,必須在上

課的二個星期前完成。

4、每教學單元的教案不得少于3頁(任教時間不滿二年的教師不得少于5頁)。

5、提倡教師用電腦編寫及打印教案。

6、學期結束,教師的教案交該門課程教學任務所屬系(部)歸檔,存入教師個人教

學檔案。

3

《航空法規(guī)》課程授課計劃

課程名航空法規(guī)

教學學學年第二學期

授課班教學課時36課時

教學總

36教學場地要求

學時

理論課36要求建立健全民航機場綜合模擬實訓室,并配置民航機場

課時的相關設備和基礎設施。如機票售票廳、候機室、自動購票機、

實踐課自動取票機、安全檢查設備、登機通道、進出機場通道、電梯

0

課時和扶梯等。

課程教學目標:

通過本課程的學習,使學生了解國際民航組織和中國民航關于空中航行、空中交通

管理、航空人員管理、適航管理、機場管理、營運、防止非法干擾、、搜尋救援和事故

調查等與民用航空有關的法規(guī),熟悉本專業(yè)相關規(guī)定,熟悉民航乘務員國家職業(yè)標準,

掌握法規(guī)間縱向和橫向關系,為學習其他專業(yè)課程汀好基礎。

課程教課程所對接的職業(yè)工作和能力要求:

學內容主要是為了讓學生理解并掌握航空法規(guī)的基本知識和基本技能,以便更好地指導學

所對接生在今后從事的民航服務工作中依照航空法規(guī)貫徹執(zhí)行、在日常工作中滿足和履行航空

的職業(yè)

法規(guī)對航空服務工作的要求,能按航空法規(guī)要求處理好航空服務中出現(xiàn)的涉法事件。

工作與

其職業(yè)課程教學內容:

能力要本著學以致用、理論與實踐相統(tǒng)一、教學內容與工作崗位相對接的教學要求,本教

求材共分為四個教學項目:

項目一國際和國內航空法體系介紹

項目二部分國際航空法規(guī)介紹

項目三部分國內航空法規(guī)介紹

項目四影響民航活動的其他法律法規(guī)介紹

1、理解航空法的定義、特征;

知2、熟悉航空法涉及的范圍及作用;

目3、了解《國際民用航空公約》產(chǎn)生的背景和宗旨;

4、熟悉《國際民用航空公約》的基本內容;

5、理解航空主權原則包含的五層含義;

4

自由;

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范圍

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13、

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14、

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15、

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