2021-2022學年廣東省湛江廉江市八年級下學期期末考試語文試卷(含答案解析)

2021-2022學年第二學期期末調研考試八年級語文試卷（全卷滿分為120分，考試時間為120分鐘）一、基礎（24分）1.古詩文默寫。（1）揮手自茲去，＿＿＿＿＿＿。（李白《送友人》）（2）杜甫在《石壕吏》中揭露差役兇暴、老嫗凄苦的詩句是；＿＿＿＿＿＿！＿＿＿＿＿＿?。?）＿＿＿＿＿＿，講信修睦。（《大道之行也》）（4）青青子衿，＿＿＿＿＿＿?？v我不往，＿＿＿＿＿＿？（《詩經(jīng)·鄭風·子衿》）（5）把常建的《題破山寺后禪院》補充完整。清晨入古寺，初日照高林。＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。萬籟此都寂，但余鐘磬音。2.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。（1）當大陸互相分離時，每一個大陸都xiédài（）著自己的恐龍而去。（2）我已經(jīng)duòl(fā)uò（）到了靠賣狗皮膏藥為生的時候，卻說我是權威。（3）人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣nùbùkěè（）。（4）此刻倒霉跡象jiēzhǒngérzhì（），頻頻小震醞釀著某一兩次大地震。3.下列句子加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.由于經(jīng)濟和硬件設施不足等原因，各國在獲取技術方面存在巨大懸殊。B.面對敵人的威逼利誘，他始終保持緘默。C.在晚會節(jié)目現(xiàn)場，舞蹈演員們的服飾精美華麗、天衣無縫。D.當優(yōu)美的旋律戛然而止時，整個端午節(jié)晚會現(xiàn)場出奇地寂靜，人們沉浸在無盡的回味中。4.下列病句修改不正確的一項是（）A.5G通信技術正無時無刻地改變著人們的生活，其應用將深入到社會的各個領域，同時也促進各行各業(yè)轉型與升級。（把“促進”改為“促使”）B.近日，公安交管部門加強執(zhí)法管理，依法查糾電動自行車騎乘人員不佩戴安全頭盔、汽車駕乘人員不使用安全帶。（在“安全帶”后加“的行為”）C.廉江市已全面鋪開新一輪垃圾分類設施建設，正在加快建立分類投放、分類處理、分類收集、分類運輸?shù)睦幚硐到y(tǒng)。（將“分類處理”放到“分類運輸”后）D.廉江荔枝借助電商平臺發(fā)展成為一個新興產(chǎn)業(yè)，給弘揚城市精神和形象帶來了新機遇。（刪去“和形象”）5.楷書的字形大都是呈正方形，它的筆劃主要是橫平豎直。請你欣賞下面這副楷書書法作品，把它準確地抄寫在橫線上，并標上標點符號。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.對這首詩的理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.第一句概括了峰和塔的高度?！扒に睒O言塔的高峻。B.第二句說，登飛來峰頂?shù)母咚?，在晨雞報曉時分，便可以看到旭日東升。C.第三句中“不畏”表現(xiàn)了詩人不畏奸邪的勇氣和決心。D.詩作最后兩句委婉含蓄地表現(xiàn)了詩人變法革新的政治理想和遠大抱負。二、閱讀（46分）（一）閱讀下面文言文，完成7~11題?！炯住渴烙胁畼罚缓笥星Ю锺R。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！選自（《馬說》）7.解釋加點字的含義。（1）不以其道 （2）執(zhí)策而臨之 （3）盡其材8.翻譯文中畫線的句子。（1）食馬者不知其能千里而食也。（2）且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？【乙】陳仲舉言為士則，行為世范。登車攬轡，有澄清天下之志。為豫章太守，至，便問徐孺子①所在，欲先看之。主簿白：“群情欲府君先人廨②?！标愒唬骸拔渫跏舰凵倘葜傁幌九嶂Y賢有何不可！”（選自《世說新語》）【注釋】①徐孺子，名稚，東漢豫章南昌人，是當時的名士，為人高潔。②廨：官署。③式：同“軾”，車前橫木，文中是扶著軾的意思。9.下列各組句子中，加點詞語意思都相同的一項是（）A.行為世范/緣溪行 B.有澄清天下之志/處處志之C.欲先看之/群情欲府君先入廨 D.主簿白/上下一白10.請用“/”給乙文中畫線的句子斷句。武王式商容之閭席不暇暖吾之禮賢有何不可11.根據(jù)甲、乙兩篇選文回答問題。（1）同樣是面對人才，甲乙兩文的情感態(tài)度有什么不同？（2）甲文主要運用了什么寫作手法？結合內容簡要分析（二）閱讀下列材料，完成12~14題。【材料一】10月11日，國寶《清明上河圖》撤展的前一天，上千群眾在故宮徹夜排隊，次日凌晨四點，最后一位參觀者才依依不舍地離去。此次故宮博物院建院90周年慶“石渠寶笈特展”，不僅有十年一現(xiàn)的《清明上河圖》，還有現(xiàn)存最古老的紙本中國畫《五牛圖》等國寶級展品。這些珍品承載著中華悠久的歷史和燦爛的民族文化，讓人感到無限的自豪。觀展群眾熱情高漲，曾出現(xiàn)過早晨午門一開，就有千人跑步?jīng)_向武英殿的情形，被網(wǎng)友戲稱“故宮跑”?！静牧隙块L長的觀展隊伍，是國人消費轉型升級的小小縮影。已不必再為柴米油鹽煩惱的中國百姓，文化消費能力與消費意愿日益增長。依據(jù)國際經(jīng)驗，當人均GDP超過3000美元時，文化消費會快速增長；達到5000美元左右時，文化消費就會井噴。例如2008年我國人均GDP已超過3000美元，2014年已超過7000美元，文化消費快速增長且勢不可擋?！静牧先恳韵率怯浾邔τ^眾觀展后的采訪：觀眾一：這把年紀了還能目睹《清明上河圖》的真容，太幸運了。但是人老了，走不動了，如果有辦法讓我們足不出戶也能一飽眼福，就太好了！觀眾二：《清明上河圖》好長好長啊，太震撼了！但我還是沒看明白。觀眾三：遠道而來，不虛此行！可惜，大家近距離接觸國寶的機會還是太少。各地博物館還有許多珍寶“沉睡”著，應該讓它們“活”起來。12.下列表述，符合以上材料內容的一項是（）A.有些觀展者表示，目前他們能近距離接觸珍寶的機會太少了。B.“石渠寶笈特展”上展出的《五牛圖》是最古老的紙本中國畫。C.人們生活水平提高了，各地的文物展都出現(xiàn)了“故宮跑”這類現(xiàn)象。D.依據(jù)國際經(jīng)驗，當人均GDP超過3000美元時，文化消費就會井噴。13.請結合以上材料，簡要分析群眾觀展熱情高漲的原因。14.根據(jù)【材料三】民眾的觀展感受，你認為如何才能更好地讓博物館“沉睡”的藏品“活”起來？（三）閱讀下面文章《一個走運的人》，完成15~18題。①在我家附近的一個路口，有一株高大茂密的香樟樹，粗大蒼勁的樹干，四面伸長的枝葉，昭示這是一株歷經(jīng)滄桑的百年古樹，香樟樹的清幽常引人駐足。②香樟樹下臥著一個小小的雜貨鋪。小商鋪出售一些糖果、煙草之類的小東西，那些瓶瓶罐罐上沒有一點積塵。③女店主是一個端莊美麗的女子，她最喜歡說的一句話是：“真走運?。　雹芘曛骺偸嵌俗谀抢?，含笑著招呼客人。閑下來時，她就低下頭用絲線編織些小飾物，諸如手鏈啦、發(fā)帶啦，隨后就掛在店里，有誰喜歡就買走。⑤最初，我到她的店里，就被她編的一個精巧的筆袋所吸引，淡綠色的，像很嬌嫩的草?！斑@筆袋就像春的顏色?！蔽艺f，“特別美。”⑥“我真走運，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一個知道我心思的人。”⑦她見我喜歡，隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，整個世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的駿馬，還有那永遠開不敗的四季花。⑧我買下了筆袋，也牢牢地記住了這位制作者，也許是受到了她友好的對待，也許是她單純的眼神，也許是她那句“真走運啊”。⑨我常會順道去看看那家雜貨店，有時買些東西，有時只是看看。因為在我的生活圈里很少有人認為自己很幸福。有些人在外人看來已經(jīng)過得相當不錯了，但他們本人總覺得還缺點什么，遠遠談不上“走運”。⑩可這店主，多么平凡。她終日坐著，等待人們的光顧，還得一張一張撫平那些亂糟糟的零錢。但就是這個人，每天穿著得體的衣裳，還把頭發(fā)梳得漂漂亮亮。?有一天中午，我路過后門口，她正在吃午飯，就著開水吃一只大大的糯米團?？匆娢宜π?，又說自己真走運，吃到了香甜的團子。?“你該到對面的店里吃一碗熱面?！蔽艺f，“那才舒服?！笨伤f，那團子可不是普通的東西，是她的一位老顧客親手蒸的。那老太太已經(jīng)八十多歲了，非常健康，還能爬山呢。?“我有這樣的朋友，”店主說，“真走運?！?還有一次，我到店里買了她編的發(fā)卡，第頭發(fā)用的，我說去爬黃山時，用它來盤頭發(fā)。?她讓我歸來時替她帶一張黃山的風景照。她又說：“真走運??！”像是恭喜我，又像是在說她分享了這個“走運”。?歸來后，我如約前去把我拍攝的最好的一張照片帶給她。我還慫恿她，哪天請人照看一下雜貨鋪，親自爬上黃山?！坝欣|車嗎？”她問，“真的有？和我想的一樣，真幸運啊，要有一天我也能去看看就好了！”?“不必坐纜車，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我說。?“是??！是?。　彼⑿χ磷碇?，“我夢到過?！?后來我搬了住處，好久沒有去店里。有一天，我忽然想念起她來，便匆匆趕去。?可到了那，香樟樹依舊挺立，卻不見了小商鋪，也不見了女店主，只有石凳上一位八十多歲的老太太！我驚詫極了，連忙上前打聽，老太太說：“搬遷了?！?“那您知道女店主去哪兒了嗎？”“不知道。”老太太渾濁的眼里一片黯淡。?“不容易呀，一個下肢癱瘓的女子！”?“誰？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，張著嘴卻說不上話。原來她是個不能行走的女子！她是坐在特制的輪椅上看管小店的！而我，由于她陽光一樣的笑容，卻從沒在意她缺少什么，還慫恿她去登黃山……?一瞬間，歉疚與失落漫上心頭?；蛟S今生再難相見了！?夕陽中，歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔。依舊香遠益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬頭間，那燦爛的笑容似在眼前……15.小說圍繞“我”與女店主的交往，寫了四件事。請概括其中兩件事。①第一件事：“我”被女店主編織的精巧筆袋所吸引，買下了筆袋。②第二件事：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③第三件事：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿④第四件事：“我”送照片給女店主，并慫恿她去登黃山。16.小說中的女店主是一個怎樣的人？請結合具體內容簡要分析。17.結合語境，品析下列加點詞語和畫線句子，分析其表達效果。（1）我瞪大眼睛，張著嘴卻說不上話。（2）夕陽中，歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔，依舊香遠益清，淡淡的幽香沁入心脾。18.《香樟樹下》也可以作為本文的標題，你更喜歡哪個標題？請說明理由。三、寫作（50分）19.閱讀下面的文字，按要求作文。人生在世，總少不了來自親人、師長或同學、朋友的陪伴。十幾年來，他們的這份陪伴，已經(jīng)沉淀在我們心中，使我們一想起來便覺得溫暖可親，長久永恒……請以“一份最溫暖的陪伴”為題，寫一篇文章。要求：（1）按題目要求作文。（2）立意自定，文體不限（詩歌、戲劇除外），不少于600字。（3）文中不得出現(xiàn)真實人名、校名等。附加題（10分）（A）“媽大概起來了，我呢，才下工回家?！北栂氲竭@里，一邊吹著口哨，一邊加快了腳步。“學校把我趕出來，倒也不壞，反正那個該死的神甫不會讓你安生，現(xiàn)在我真想吐他一臉唾沫?！北栠@樣思量著，已經(jīng)到了家門口。他推開小院門的時候，又想起來：“對，還有那個黃毛小子，一定得對準他的狗臉狠揍一頓。要不是怕給攆出來，我恨不得立時就揍他。早晚要叫他嘗嘗我拳頭的厲害?！保˙）當黃胡子押送兵走到保爾跟前的時候，保爾猛然向他撲去，抓住他的步槍，狠命向下壓。刺刀啪嗒一聲碰在石頭路面上。佩特留拉匪兵沒有想到會有人襲擊，愣了一下。他立刻盡全力往回奪槍。保爾把整個身子的重量都壓在槍上，死也不松手。突然一聲槍響，子彈打在石頭上，蹦起來，落到路旁的壕溝里去了。朱赫來聽到槍聲，往旁邊一閃，回過頭來，看見押送兵正狂怒地從保爾手里往回奪槍。那家伙轉著槍身，扭絞著少年的雙手。但是保爾還是緊緊抓住不放。押送兵簡直氣瘋了，猛一使勁，把保爾摔倒在地。就是這樣，槍還是沒有奪走。保爾摔倒的時候，就勢把那個押送兵也拖倒了。在這樣的關頭，簡直沒有什么力量能叫保爾撒開手里的武器。1.選文A中，神甫和保爾之間發(fā)生了什么不愉快的事情？（情節(jié)概述）2.選文B中保爾為什么要冒死救朱赫來？隨后保爾付出了怎樣的代價？（情節(jié)概述）3.上述選文中的保爾具有怎樣的個性特點？兩段選文主要運用了怎樣的描寫方法？（人物形象、藝術特色）

參考答案1.（1）蕭蕭班馬鳴（2）吏呼一何怒！婦啼一何苦?。?）選賢與能（4）悠悠我心，子寧不嗣音（5）曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。2.（1）攜帶（2）墮落（3）怒不可遏（4）接踵而至3.C【解析】天衣無縫：天上神仙的衣服沒有縫兒，比喻事物完善周密，找不出什么毛病。此題明顯犯了望文生義的錯誤。故選C。4.A【解析】A.有誤，否定不當，應在“無時無刻”后加“不”。5.飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！窘馕觥客醢彩牡秋w來峰。6.D【解析】D項：詩作最后兩句并不“委婉含蓄”，而是直抒胸臆。選項理解有誤，故選D。7.（1）方法；（2）面對；（3）通“才”，才能【解析】（1）原文中的“策之不以其道”，意思是不按照(驅使千里馬的)正確方法鞭打它；所以道的意思是方法。（2）執(zhí)策而臨之：拿著鞭子面對它；故臨表示面對。（3）盡其材：竭盡它的才能。這里指喂飽馬,使它日行千里的能力充分發(fā)揮出來。材:通“才”,才能。8.（1）喂馬的人不懂得要根據(jù)它日行千里的本領來喂養(yǎng)它。（2）想要跟普通的馬相等尚且辦不到，又怎么能要求它日行千里呢？【解析】（1）通假字“食”,通“飼”,飼養(yǎng),喂養(yǎng)。（2）且：猶,尚且。欲：想要。安：怎么,哪里,疑問代詞。求：要求。9.C【解析】A.第一個行，行為；第二個行，行走。B.第一個志，志向；第二個志，做標記。C.兩個欲都是希望的意思。D.第一個白，稟告；第二個白，白色。10.武王式商容之閭/席不暇暖/吾之禮賢/有何不可【解析】周武王得到天下后，墊席都沒坐暖，先去賢人商容的住處去表示敬意，我禮敬賢人，不先進官屬，有什么不可以的呢？11.（1）兩文的不同之處在于：甲文寫千里馬懷才不遇，乙文寫徐孺子幸遇“伯樂”（陳仲舉）；甲文為千里馬抒發(fā)委屈和不平，乙文借描寫陳仲舉的言行，贊揚他禮賢下士賞識人才的善舉。（2）甲文通篇用的就是托物寓意的寫法，以千里馬不遇伯樂，比喻賢才難遇明主。作者希望統(tǒng)治者能識別人才，重用人才，使他們能充分發(fā)揮才能。全文寄托作者的憤懣不平和窮困潦倒之感，并對統(tǒng)治者埋沒、摧殘人才，進行了諷刺、針砭和控訴?！窘馕觥俊炯住孔g文：世上有了伯樂，然后才會有千里馬。千里馬經(jīng)常有，可是伯樂卻不會經(jīng)常有。因此即使有千里馬，也只能在仆役的手里受屈辱，和普通的馬并列死在馬廄里，不能以千里馬著稱。一匹日行千里的馬，一頓有時能吃一石食。喂馬的人不懂得要根據(jù)它的食量多加飼料來喂養(yǎng)它。這樣的馬即使有日行千里的能力，卻吃不飽，力氣不足，它的才能和好的素質也就不能表現(xiàn)出來，想要和一般的馬一樣尚且辦不到，又怎么能要求它日行千里呢？鞭策它，卻不按照正確的方法，喂養(yǎng)它，又不足以使它充分發(fā)揮自己的才能，聽它嘶叫卻不能通曉它的意思。反而拿著鞭子走到它跟前時，說：“天下沒有千里馬！”唉！難道果真沒有千里馬嗎？恐怕是他們真不識得千里馬吧！【乙】譯文：陳仲舉的言談是讀書人的準則，行為是世間的規(guī)范。為官剛上任，就有澄清天下的志向。擔任豫章太守時，一到南昌就問徐孺子住哪里，要去探望他。主簿稟告：“大家伙兒的意思，是請?zhí)啬鹊焦俑?。”陳仲舉說：“周武王得到天下后，墊席都沒坐暖，先去賢人商容的住處去表示敬意，我禮敬賢人，（不先進官屬），有什么不可以的呢？”12.D【解析】A項：“《五牛圖》是最古老的紙本中國畫”說法不正確，材料一提到“還有現(xiàn)存最古老的紙本中國畫《五牛圖》等國寶級展品”，所以只是“現(xiàn)存”最古老的。選項不符合以上材料內容。B項：“當人均GDP超過3000美元時”說法錯誤，材料二提到“接近或超過5000美元時，文化消費就會井噴”，超過3000美元只是快速增長。選項不符合以上材料內容。C項：“各地的文物展都出現(xiàn)了‘故宮跑’這類現(xiàn)象”說法錯誤，材料一“群眾觀展熱情高漲，曾出現(xiàn)過早晨午門一開就有千人跑步?jīng)_向武英殿的情形，被網(wǎng)友戲稱‘故宮跑’”，可知只有故宮出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。選項不符合以上材料內容。D項：選項符合以上材料內容。故選D。13.①國寶罕見，參觀的機會難得；②這些珍品承載著中華悠久的歷史和燦爛的民族文化，讓人感到無限的自豪；③隨著經(jīng)濟水平的提高，國人文化消費能力與消費意愿日益增長?！窘馕觥繌牟牧先?，可以得知大家認為接觸國寶的機會太少了，因此一定要一飽眼福；同時，材料一中“這些珍品承載著中華悠久的歷史和燦爛的民族文化，讓人感到無限的自豪”，這句話也點明了大家對國寶有高漲熱情的原因；材料二中“長長的觀展隊伍，是國人消費轉型升級的小小縮影。已不必再為柴米油鹽煩惱的中國百姓，文化消費能力與消費意愿日益增長”，從根本上揭示了這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因，是因為經(jīng)濟發(fā)展，大家文化消費能力也隨之增長。綜合上述分析，即可得出答案。14.①可以通過電視，網(wǎng)絡，等多種形式讓民眾接近，了解藏品；②要加強宣傳和解說讓民眾了解藏品的內涵；③創(chuàng)造更多的機會，讓更多“沉睡”的珍寶有機會展出。【解析】本題考查對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。解答時，要注意寫出感悟最深的一點，絕對不能脫離文章內容。要運用議論性的語言，語言通順、有條理。15.第二件事：女店主開心知足地把八十多歲的老太太送來的糯米團當午飯。第三件事：“我”到店里買發(fā)卡，女店主囑托“我”帶黃山風景照給她?！窘馕觥看祟}考查的是對文章內容的梳理和概括能力。文章中圍繞“我”與女店主首先寫了“我”被女店主編織的精巧筆袋所吸引，買下了筆袋。接著寫了女店主把老太太送來糯米團當作午飯，并且很滿足，認為自己很幸運。后來“我”去店里買發(fā)卡，店主人知道“我”要去黃山，囑咐“我”多拍些照片。最后當“我”給她送照片時，還慫恿她去爬黃山。據(jù)此作答即可。16.①女店主是一個堅強樂觀的人。下肢癱瘓的她從不怨天尤人，對顧客總是報以燦爛的笑容；她不向外人提起自己的腿，以至“我”一直沒有發(fā)現(xiàn)她是一個下肢癱瘓者。②女店主是一個熱愛生活，愛美的人。她將生活中美好的東西編織成各種小飾物；她一直夢想著去黃山，感受大自然的美；她每天穿著得體的衣裝，把頭發(fā)梳得漂漂亮亮，把自己美好的一面展現(xiàn)給大家。③女店主是一個心靈手巧，勤勞的人。她一人經(jīng)營著商鋪，在閑暇時光，不停地編織各種精巧的小飾物；她經(jīng)營的商鋪總是一塵不染。④女店主是一個懂得感恩，善良的人。當別人欣賞她或者幫助她時，她總是心懷感激，說自己“真走運”。⑤女店主是知足常樂的人。下肢癱疾并不“走運”的她最喜歡說的一句話是：“真走運！”午飯只是開水就一只糯米團也非常開心知足?！窘馕觥看祟}考查的是人物形象。解答此類試題時，首先將對人物的描寫找出來，然后結合描寫去分析形象即可。文中的女店主雖然下肢癱痰，但她不抱怨，對顧客總是充滿笑容，可見她是一個樂觀的人。她將生活中美好的東西編織成各種小飾物；她一直夢想著去黃山，她每天穿著得體的衣裳，把頭發(fā)梳得漂漂亮亮，可見她是一個熱愛生活的人。當別人幫助她的時候，她總是重復那句“我真走運”可見她是一個知足、懂得感恩的人。在閑暇時光，不停地編織各種精巧的小飾物：她經(jīng)營的商鋪總是一塵不染?？梢娝m然殘疾但是很手巧，很勤勞。據(jù)此作答即可。17.（1）通過神態(tài)描寫（細節(jié)描寫），形象地刻畫當“我”聽說女店主居然是一個下肢癱疾者時感到非常意外、吃驚。（2）示例一：通過景物描寫，烘托（表達）出女店主樂觀向上、熱愛生活的積極心態(tài)對“我”產(chǎn)生的影響，表達“我”對女店主的懷念之情。示例二：運用象征手法。用歷盡滄桑依然挺拔的香樟樹象征下肢癱瘓卻積極樂觀的女店主，表達“我”對女店主的敬佩和懷念之情。此題考查的是賞析句子。我們可以采用的答題模式是：此句運用了（修辭手法、人物描寫方法、詞語）+表達效果（如生動形象、生動細膩）+寫出了的內容+表達的情感。【解析】（1）句中“瞪”屬于神態(tài)描寫，寫出了“我”的吃驚，因為“我”并不知道女店主是個下肢癱瘓的殘疾人而吃驚。（2）句“歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔，依舊香遠益清，淡淡的幽香沁入心脾”中的“高峻挺拔”、“香遠益清”、“淡淡的幽香”都象征了女店主的品質，表現(xiàn)了“我”對她的敬佩和贊美之情。另外還可以結合景物描寫來談。據(jù)此作答。18.示例一：我喜歡“香樟樹下”。因為“香樟樹下”點明故事發(fā)生的地點，香樟樹又象征著身殘志堅、樂觀向上的女店主，標題“香樟樹下”能吸引讀者。激起讀者的閱趣。示例二：我喜歡“一個走運的人”。因為小說中女店主最喜歡說的一句話是“真走運啊”，作者用它貫穿全文：標題“一個走運的人”揭示一個并不“走運”的人感恩生活、樂觀向上的積極心態(tài)，點明了小說的主題。【解析】此題屬于開放性試題。兩個題目選擇哪個都可以，只要有自己的理由就可以。如果選擇“香樟樹下”，就結合故事發(fā)生的地點和香樟樹的象征意義去談。如果選擇“一個走運的人”，就結合文章的線索和透過這句話表現(xiàn)出來的女店主的品質來談。據(jù)此理解作答。19.【范文】一份最溫暖的陪伴自古以來，每當孩子牙牙學語時，母親就會教孩子們念古詩，從小到大的課本中都有古詩。文人作畫后，也會在畫旁作詩。古詩，無時無刻不在我們身邊，使我們從中學到各種人生哲理，了解人情世故。我小的時候，媽媽給我買了一本帶圖畫的《唐詩三百首》，我也對那本書“頗感興趣”，只要媽媽不注意時，我總會在書上面劃上幾道或是撕掉幾頁，漸漸地，我長大些了，原先的小厚一本書，現(xiàn)在卻變得破舊不堪，這時我終于對書上的字感興趣了。只要媽媽做飯時，我便會搬著個小板凳坐在角落里用情地讀詩。當時的我對一首《回鄉(xiāng)偶書》情有獨鐘，可能也是因為那上面的畫的原因吧！“兒童相見不相識，笑問客從何處來?！迸赃叜嬛粋€老爺爺對孩子們笑著，可孩子們卻都不認識他，不愿意和他玩，我當時只覺得這個老頭兒太可憐了，沒人理他，我都替他感到傷心?，F(xiàn)在我長大了，終于明白這首詩的意思是作者在外漂泊了太久，家鄉(xiāng)的人已經(jīng)變化，很少人認識他。不管是過去，還是現(xiàn)在，人們最熟悉的詩莫不過是李白的詩了，一句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”傳遍了千家萬戶，但更人敬佩的，是李白那不羈的性格，一個人只有他的心是純凈無瑕的，才能寫出令世人驚嘆的詩詞，只有他的心真正沉醉在一件事中，他才會領悟其中的真理。不論是詩仙李白，詩圣杜甫還是白居易、黃庭堅這類的絕頂詩詞文人，各個朝代，各個時期，各個地點總會有絡繹不絕的有才華之人，“江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年”，我們中華的詩詞文明，將一代代傳承下去，陪伴著每個華夏兒女。每當耳邊想起熟悉的詩詞的聲音，我們都感到無比溫暖和自豪，中華的詩詞，永遠陪伴在我們身邊！【解析】這是一則命題作文。前面有一段優(yōu)美的語言作為提示，本作文寫作難度不大。首先明確，“溫暖”是我們心靈的一種感覺，