乂學(xué)教育-讓每個孩子身邊都有AI超級老師

學(xué)校教育不能滿足所有學(xué)生需求學(xué)生千差萬別學(xué)生知識情況和能力水平會隨時間變化因材施教能解決個性化學(xué)習(xí)問題優(yōu)秀教師萬里挑一優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)難以復(fù)制和傳承老師的精力和時間都有限人工智能是人類智力的延伸AI讓因材施教普及化精準(zhǔn)“診斷”高效“治療”人工智能+教育AI+EducationAI拍照搜題人工智能+教育AI+EducationAI人臉表情和情緒識別人工智能+教育AI+EducationAI作文批改人工智能+教育AI+EducationAI口語評測人工智能+教育AI+EducationAI兒童陪伴機(jī)器人人工智能+教育AI+EducationAI語音識別+語義識別+搜索自適應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)已服務(wù)學(xué)生超過一億名，為學(xué)生下一步學(xué)習(xí)計劃提供個性化推薦超過150億次。乂學(xué)智適應(yīng)取得的卓越成效-語文乂學(xué)智適應(yīng)取得的卓越成效-數(shù)學(xué)乂學(xué)智適應(yīng)取得的卓越成效-英語實(shí)時動態(tài)規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑動態(tài)調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容立方根1、學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)恰為先測薄弱知識點(diǎn)（正答案率<100%）2、不同人學(xué)習(xí)情況不同不同學(xué)生在不同知識點(diǎn)上學(xué)習(xí)時間與正答率不同，差異非常懸殊，學(xué)霸學(xué)習(xí)又快又好白皮書鄭州人機(jī)大戰(zhàn)成都人機(jī)大戰(zhàn)東營人機(jī)大戰(zhàn)百城人機(jī)大戰(zhàn)

產(chǎn)品A乂學(xué)橢圓離心率正有理數(shù)的乘方偶次方為非負(fù)數(shù)科學(xué)記數(shù)法記大數(shù)的表示原則科學(xué)記數(shù)法記小數(shù)的表示原則有效數(shù)字近似數(shù)有理數(shù)的乘法科學(xué)記數(shù)法與有效數(shù)字科學(xué)計數(shù)法-原數(shù)除以一個數(shù)相當(dāng)于乘以一個數(shù)的倒數(shù)有理數(shù)除法加括號尾數(shù)特征有理數(shù)的加法法則計算器-基礎(chǔ)知識計算器-有理數(shù)有理數(shù)的減法法則利用有理數(shù)的減法比較大小有理數(shù)的加減混合運(yùn)算添括號有理數(shù)的加減混合運(yùn)算的運(yùn)算法則定義識別正數(shù)和負(fù)數(shù)有理數(shù)的概念數(shù)學(xué)常識有數(shù)字表示事件認(rèn)識數(shù)軸相反數(shù)的識別求一個非負(fù)數(shù)的絕對值求一個負(fù)數(shù)的絕對值知識點(diǎn)拆分對比：有理數(shù)——產(chǎn)品B知識點(diǎn)拆分對比：有理數(shù)——產(chǎn)品C正有理數(shù)的乘方科學(xué)記數(shù)法記大數(shù)的表示原則科學(xué)記數(shù)法記小數(shù)的表示原則有效數(shù)字近似數(shù)有理數(shù)的乘法科學(xué)記數(shù)法與有效數(shù)字整數(shù)的除法運(yùn)算科學(xué)計數(shù)法-原數(shù)有理數(shù)的加法法則有理數(shù)的減法法則正數(shù)和負(fù)數(shù)數(shù)軸相反數(shù)的識別含絕對值的計算直接比較大小正有理數(shù)的乘方科學(xué)記數(shù)法記大數(shù)的表示原則科學(xué)記數(shù)法記小數(shù)的表示原則有效數(shù)字近似數(shù)有理數(shù)的乘法科學(xué)記數(shù)法與有效數(shù)字有理數(shù)的除法科學(xué)計數(shù)法-原數(shù)有理數(shù)的加法有理數(shù)的減法正數(shù)和負(fù)數(shù)數(shù)軸相反數(shù)絕對值有理數(shù)的大小比較有理數(shù)的加減混合運(yùn)算非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：絕對值非負(fù)數(shù)的性質(zhì)—偶次方有理數(shù)的混合運(yùn)算有理數(shù)的概念有理數(shù)的加法的技巧有理數(shù)的加法法則利用有理數(shù)的加法解決實(shí)際問題有理數(shù)的減法法則利用有理數(shù)的減法比較大小求數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離利用有理數(shù)的減法解決實(shí)際問題正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量定義識別正數(shù)和負(fù)數(shù)正數(shù)和負(fù)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用有理數(shù)的概念有理數(shù)的分類負(fù)數(shù)的倒數(shù)的認(rèn)識負(fù)數(shù)的倒數(shù)的應(yīng)用分?jǐn)?shù)和小數(shù)的區(qū)別和聯(lián)系對0的理解數(shù)的集合相關(guān)數(shù)的識別認(rèn)識數(shù)軸數(shù)軸的畫法已知數(shù)軸上的點(diǎn)讀數(shù)已知某個數(shù)畫數(shù)軸上的點(diǎn)數(shù)軸上的點(diǎn)與有理數(shù)的關(guān)系數(shù)軸上距離問題相反數(shù)的識別相反數(shù)的幾何意義多重符號的化簡相反數(shù)的求法求一個非負(fù)數(shù)的絕對值求一個負(fù)數(shù)的絕對值已知絕對值，求一個數(shù)含絕對值的計算利用絕對值的意義化簡絕對值相反數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用絕對值在實(shí)際生活中的作用絕對值的非負(fù)性利用絕對值的非負(fù)性求最值“0”在絕對值中的地位絕對值的非負(fù)數(shù)的應(yīng)用兩個負(fù)數(shù)比較，絕對值大的數(shù)小利用數(shù)軸比較大小直接比較大小找最大數(shù)和最小數(shù)(-1,0,1)知識點(diǎn)拆分對比：有理數(shù)——產(chǎn)品E知識點(diǎn)拆分對比：有理數(shù)——乂學(xué)智適應(yīng)學(xué)習(xí)視頻實(shí)時學(xué)生畫像更新KnowledgeStateLearnerProficiency精準(zhǔn)知識狀態(tài)診斷MinimalTime90%Accuracy最佳學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃

MaximiseEfficiency

IncreasePerformance最合適學(xué)習(xí)內(nèi)容推薦

AbilityAccordance

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